2022年2022年教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第一單元測(cè)試題

1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載一.填空題：五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第一單元測(cè)試題班級(jí) 姓名 得分 4.做對(duì)比試驗(yàn)時(shí),我們一般為掌握（）條件不發(fā)生變化；a.一個(gè)b.二個(gè)c.三個(gè)5.每個(gè)食物鏈中生產(chǎn)者肯定為（）a.植物b 動(dòng)物c .植物和動(dòng)物四、下圖表示森林生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),據(jù)圖回答；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載1.動(dòng)物生存學(xué)要的條件為：.等；2.水稻老鼠蛇這條食物鏈中,共有 種消費(fèi)者 、 生產(chǎn)者為 ；3.生物之間這樣一種像鏈環(huán)一樣的食物關(guān)系,稱為 ；4.把能自己制造食物的叫做 ,直接或間接消費(fèi)別人事物的生物叫 ；（1）屬于

2、生產(chǎn)者的為 ；（2）直接以植物為食的消費(fèi)者為 ；（3）該食物網(wǎng)有 條食物鏈；（4）最長(zhǎng)的一條食物鏈中,消費(fèi)者有 種；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載5. 由多條食物來(lái)組成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),叫做 ；二.判定題：1.生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者就為指以生產(chǎn)者為食的動(dòng)物,如兔.鼠等；2.香蕉樹 、松樹 、仙人掌它們的生活環(huán)境完全相同；3.做一個(gè)生態(tài)瓶,第一要裝水,然后把田螺.小魚.小蝦.泥鰍等放進(jìn)去就行了（5）假如大量捕獵狐,那么鷹的數(shù)量肯定時(shí)間內(nèi)將先 ,其理由為 ；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下

3、載4.自然界的生態(tài)系統(tǒng)中假如一個(gè)環(huán)節(jié)受到了破壞,就會(huì)失去平穩(wěn)；5.只要沒(méi)有自然災(zāi)難,就不會(huì)有動(dòng)植物滅亡；（） 三.挑選題1.植物種子發(fā)芽需要的最基本條件有（）；a.光照.水分.溫度.空氣和土壤b.光照.水分.溫度.空氣c.肯定的水分.相宜的溫度.空氣2.產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系主要為（）；相互利用的關(guān)系b 吃與被吃的關(guān)系c相互競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系d互惠互利的關(guān)系 3.蘋樹不宜宜在熱帶地區(qū)栽種,柑桔不宜在北方栽種,這里起制約作用的因素為：（）a.陽(yáng)光 b 溫度 c 水 d 空氣五.試驗(yàn)題；依據(jù)對(duì)蚯蚓的觀看與試驗(yàn)完成下表填寫任務(wù)；討論問(wèn)題蚯蚓喜愛(ài)有光的生活環(huán)境仍為黑暗的生活環(huán)境我的猜想要轉(zhuǎn)變的條件不轉(zhuǎn)變的條件

4、掌握組掌握的方法對(duì)比組討論結(jié)論精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載第一單元生物與環(huán)境 一. 判定： （對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“×”）（ 20 分）（）1.綠豆發(fā)芽只要有充分的水分就行；（）2.做對(duì)比試驗(yàn)時(shí),試驗(yàn)組和對(duì)比組往往只有一個(gè)條件不同,其他條件都相同；（）3.只要沒(méi)有自然災(zāi)難,就不會(huì)有動(dòng)植物滅亡；（）4.香蕉樹 、松樹 、仙人掌它們的生活環(huán)境完全相同；（）5.食物鏈往往為從植物開頭的；（）6.愛(ài)護(hù)一種生物,也就為愛(ài)護(hù)了很多種生物；（）7.企鵝適合在亞熱帶地區(qū)生活；（）8.自然界的生態(tài)系統(tǒng)中假如一個(gè)環(huán)節(jié)受到了破壞

5、,就會(huì)失去平穩(wěn)；（）9.生態(tài)瓶中的植物放得越多越好；（）10.生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者就為指以生產(chǎn)者為食的動(dòng)物,如兔.鼠等； 二. 挑選： （將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）（20 分）1.綠豆種子發(fā)芽需要的最基本條件有（）；光照.水分.溫度.空氣和土壤；肯定的水分.相宜的溫度和空氣；光照.水分.溫度和空氣；2.把兩組生長(zhǎng)良好的綠豆芽放在同一個(gè)溫室里,同時(shí)加適量的水,讓其中一組接受光照,另一組用不透亮的東西罩??；這個(gè)試驗(yàn)中轉(zhuǎn)變的條件為（）； 溫度；水光；3.在以下環(huán)境中, 綠豆芽的根會(huì)朝著 （ 的方向生長(zhǎng)； 沒(méi)有水有水與有水沒(méi)水無(wú)關(guān)；4.蚯蚓相宜生活的環(huán)境為（）；陰暗潮濕；陽(yáng)光充分；高溫干燥；5.魚必需

6、在水里生活,一旦離開水,過(guò)不了多久就會(huì)死亡；這為由于（）；生物影響環(huán)境；生物轉(zhuǎn)變環(huán)境；生物依靠環(huán)境；6.在生態(tài)瓶中,為動(dòng)物供應(yīng)了氧氣的為（）；微生物；植物；土壤；7.生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系主要為（）；相互利用的關(guān)系；吃與被吃的關(guān)系；相互競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系；8.每個(gè)食物鏈中的生產(chǎn)者肯定為（）；植物；動(dòng)物；植物和動(dòng)物；9.在盒子的兩端分別鋪上一層泥土,一端鋪潮濕的,一端鋪干燥的,把10 條蚯蚓放在盒子的中間； 5 分鐘后,發(fā)覺(jué)大多數(shù)蚯蚓爬向了（）；潮濕的一端；干燥的一端；沒(méi)有爬動(dòng)；10.世界第一個(gè)自然愛(ài)護(hù)區(qū)為（）；美國(guó)黃石國(guó)家公園；中國(guó)神農(nóng)架；東非大裂谷；三.連線： （12 分）把植物與之相應(yīng)的內(nèi)容連起

7、來(lái)；香蕉針葉山地仙人掌闊葉沙漠松樹葉刺雨林四.分析題： （ 8 分）用箭頭來(lái)表示下面生物之間的食物關(guān)系；（有幾條寫幾條）枯葉小草蚜蟲蝗蟲瓢蟲小鳥蛇兔子老鷹蚯蚓精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載五.動(dòng)手做： （12 分） 請(qǐng)做一個(gè)生態(tài)瓶；(1) 我的建造方案：2我的生態(tài)瓶設(shè)計(jì)圖：六.試驗(yàn)與討論：（ 16 分）1.下面為 501 班同學(xué)在討論綠豆種子為否需要溫度獲得的資料：（4 分）綠豆種子為否需要相宜的溫度的試驗(yàn)記錄種子總數(shù) 顆已發(fā)芽數(shù) 顆未發(fā)芽數(shù) 顆讓種子得到水,保持潮濕,60600放入冰箱讓種子得到水,保持潮濕,罩上黑

8、色的口袋放在陽(yáng)臺(tái)上60060分析以上試驗(yàn)數(shù)據(jù),你得出的結(jié)論為：2.依據(jù)對(duì)蚯蚓的觀看與試驗(yàn)完成下表；（15 分）討論問(wèn)題蚯蚓喜愛(ài)有光的生活環(huán)境仍為黑暗的生活環(huán)境我的猜想試驗(yàn)方法要轉(zhuǎn)變的條件不轉(zhuǎn)變的條件七.閱讀與分析：（ 9 分）沙塵暴天氣成因有利于產(chǎn)生大風(fēng)或強(qiáng)風(fēng)的天氣形勢(shì),有利的沙.塵源分布和有利的空氣不穩(wěn)固條件為沙塵暴或強(qiáng)沙塵暴形成的主要緣由；強(qiáng)風(fēng)為沙塵暴產(chǎn)生的動(dòng)力,沙.塵源為沙塵暴物質(zhì)基礎(chǔ),不穩(wěn)固的熱力條件為利于風(fēng)力加大.強(qiáng)對(duì)流進(jìn)展,從而夾帶更多的沙塵,并卷?yè)P(yáng)得更高；除此之外,前期干旱少雨,天氣變暖,氣溫回升,為沙塵暴形成的特別的天氣氣候背景；地面冷鋒前對(duì)流單體進(jìn)展成云團(tuán)或颮線為有利于沙塵暴

9、進(jìn)展并加強(qiáng)的中小 尺度系統(tǒng)；有利于風(fēng)速加大的地勢(shì)條件即狹管作用、 為沙塵暴形成的有利條件之一；在極有利的大尺度環(huán)境.高空干冷急流和強(qiáng)垂直風(fēng)速.風(fēng)向切變及熱力不穩(wěn)固層結(jié)條件下,引起鋒區(qū)鄰近中小尺度系統(tǒng)生成.進(jìn)展,加劇了鋒區(qū)前后的氣壓.溫度梯度,形成了鋒區(qū)前后的龐大壓溫梯度；在動(dòng)量下傳和梯度偏差風(fēng)的共同作用下,使近地層風(fēng)速陡升,掀起地表沙塵,形成沙塵暴或強(qiáng)沙塵暴天氣；從上面的科普短文中,你獲得了哪些信息？（至少寫出3 條）精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)校五年級(jí)上冊(cè)自然科學(xué)第一單元試卷1.植物種子發(fā)芽需要的最基本條件有（

10、）；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)校 一填空題：（ 20 分）班級(jí) 姓名 a .光照.水分.溫度.空氣和土壤b .光照.水分.溫度.空氣 c.肯定的水分.相宜的溫度.空氣精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載1.動(dòng)物生存學(xué)要的條件為：溫度.等；2.生物之間這種像鏈環(huán)一樣的食物聯(lián)系,叫做；食物鏈中能自己制造食物的生物叫做,直接或間接消費(fèi)別人制造的食物的生物叫做；3. 由多條食物來(lái)組成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),叫做 ；4.自然界里某一區(qū)域的生物形成一個(gè)平穩(wěn)和諧的整體,叫做；5.老虎.草.羊這些生物構(gòu)成了草原生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈；寫出這條食物

11、鏈：；這條食物鏈中,生產(chǎn)者為；消費(fèi)者為；二 . 判 斷 題 ： 20 分 1.香蕉樹 、 松樹 、 仙人掌它們的生活環(huán)境完全相同；2.做一個(gè)生態(tài)瓶,第一要裝水,然后把田螺.小魚.小蝦.泥鰍等放進(jìn)去就行了3.自然界的生態(tài)系統(tǒng)中假如一個(gè)環(huán)節(jié)受到了破壞,就會(huì)失去平穩(wěn)；4.只要沒(méi)有自然災(zāi)難,就不會(huì)有動(dòng)植物滅亡；（）5.植物的生長(zhǎng)需要肯定的環(huán)境,當(dāng)環(huán)境轉(zhuǎn)變后它們會(huì)努力適應(yīng)環(huán)境的變化；（）6.自然界沒(méi)有植物,動(dòng)物照樣能生存下去；（）7.草叢.森林.湖泊都可以看作為一個(gè)生態(tài)群落；（）8.大多數(shù)食物鏈為從植物開頭的；（）9.綠豆種子發(fā)芽和綠豆芽的生長(zhǎng)都可以不需要陽(yáng)光,；（）10 .在養(yǎng)魚池里種些水草,能為草魚

12、供應(yīng)食物,仍能給魚供應(yīng)氧氣；（） 三.挑選題： 20 分2.產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系主要為（）；a. 相互利用的關(guān)系b 吃與被吃的關(guān)系c 相互競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系d互惠互利的關(guān)系3.蘋樹不宜宜在熱帶地區(qū)栽種,柑桔不宜在北方栽種 ,這里起制約作用的因素為：（）a .陽(yáng)光b 溫度c 水 d 空氣4.做對(duì)比試驗(yàn)時(shí),我們一般為掌握（）條件不發(fā)生變化；a .一個(gè)b.二個(gè)c.三個(gè)5.每個(gè)食物鏈中生產(chǎn)者肯定為（）a .植物b 動(dòng)物c.植物和動(dòng)物 6.由蛇.蝗蟲.高粱.青蛙可以組成一條食物鏈,以下排列正確選項(xiàng)（）；a .高粱蝗蟲青蛙蛇b.蝗蟲高粱青蛙蛇c.高粱蝗蟲青蛙蛇7.同一種植物會(huì)被不同的動(dòng)物吃掉,同一種動(dòng)物也可吃多

13、種食物,生物之間這種復(fù)雜的食物關(guān)系形成了一個(gè)網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),叫做；a .食物鏈b .食物網(wǎng)c.生態(tài)系統(tǒng)8.使自然界生態(tài)系統(tǒng)不平穩(wěn)的因素為（）；a .人為因素b .自然因素c .人為因素或者自然因素9.把兩組相同的種子放在一個(gè)同一溫室內(nèi),同時(shí)加適量的水,讓其中一組種子在常溫下,另一組種子放在冰箱里；這個(gè)試驗(yàn)設(shè)計(jì)中轉(zhuǎn)變的條件為（）；.溫度b .光c.水10 .蚯蚓相宜生活在（）的環(huán)境；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載a .陽(yáng)光充分b .高溫干燥c.陰暗潮四、 下圖表示森林生態(tài)系統(tǒng)的生物,據(jù)圖回答；10 分精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載狐 貍 老鷹兔 子 鼠 草（1 ）屬于生產(chǎn)者的為 ；（2 ）直接以植物為食的消費(fèi)者為 ；（3 ）該食物網(wǎng)有 條食物鏈；（4 ）最長(zhǎng)的一條食物鏈中,消費(fèi)者有 種；五.科學(xué)分析（ 15 分）美國(guó)西部為一塊資源豐富.森林成片.草原廣闊.土地肥沃的寶地,為美國(guó)農(nóng)業(yè)進(jìn)展得天獨(dú)厚的地區(qū)；第一次世界大戰(zhàn)終止后,糧食短缺,小麥價(jià)格上漲,促使美國(guó)中部各州的農(nóng)場(chǎng)主紛紛趕來(lái)開發(fā)西部；為了擴(kuò)大耕地,他們把大片的森林砍倒,把大片的草原.草甸開墾出來(lái)；在新開墾 的土地上,農(nóng)場(chǎng)主們種植了糧食作物,然后通過(guò)賣糧賺了很多錢；年月日凌晨,一場(chǎng)災(zāi)難降落了,從美國(guó)西部刮起了一場(chǎng)遮天蔽日的黑色怪風(fēng),怪風(fēng)攜