2022年2022年探究感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件教案

1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載探究產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件教案一. 教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)問(wèn)和技能（1）知道什么為電磁感應(yīng)現(xiàn)象；（2）能依據(jù)試驗(yàn)事實(shí)歸納產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件；（3）會(huì)運(yùn)用產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件判定詳細(xì)實(shí)例中有無(wú)感應(yīng)電流2.過(guò)程和方法（1）體會(huì)科學(xué)探究的過(guò)程特點(diǎn),領(lǐng)會(huì)科學(xué)思維方法；（2）通過(guò)試驗(yàn)探究,歸納概括出利用磁場(chǎng)產(chǎn)生電流的條件,培育同學(xué)的觀看.操作.探究.概括才能3.情感.態(tài)度和價(jià)值觀通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),激發(fā)同學(xué)的求知欲望,培育他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度；二.重點(diǎn)難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)（1）同學(xué)試驗(yàn)探究的過(guò)程；（2）對(duì)產(chǎn)生感應(yīng)電流條件的歸納總結(jié)；2.教學(xué)難點(diǎn)（1）老師對(duì)同學(xué)試驗(yàn)探究過(guò)程的掌

2、握（2）同學(xué)對(duì)試驗(yàn)現(xiàn)象的分析總結(jié)磁通量的變化三.教學(xué)策略與手段本課以探究式教學(xué)模式為主,結(jié)合問(wèn)題法.演示法.啟示法.歸納法.多媒體幫助法等教學(xué)方法；（ 1）本節(jié)課流程設(shè)計(jì)：試驗(yàn)引入（產(chǎn)生疑問(wèn)）設(shè)計(jì)試驗(yàn)同學(xué)探究分析歸納得出結(jié)論（解決問(wèn)題）拓展應(yīng)用（產(chǎn)生新疑問(wèn)）；（ 2）對(duì)探究試驗(yàn)設(shè)計(jì)好試驗(yàn)的內(nèi)容.步驟和表格,便于同學(xué)的探究；（ 3）教學(xué)中通過(guò)多媒體課件動(dòng)畫(huà)演示創(chuàng)設(shè)物理情形,把復(fù)雜抽象的問(wèn)題形象化,以便于同學(xué)的摸索分析；四.試驗(yàn)與探究（一）試驗(yàn)探究活動(dòng)1：1.演示試驗(yàn) :參考器材：蹄形磁鐵.直導(dǎo)線.靈敏電流計(jì).導(dǎo)線實(shí)驗(yàn)電路設(shè)計(jì)圖：精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載2.試

3、驗(yàn)現(xiàn)象記錄：導(dǎo)體棒的運(yùn)動(dòng)情形表針的搖擺情形導(dǎo)體棒切割磁感線搖擺3.初步分析現(xiàn)象產(chǎn)生的緣由：閉合電路的一部分導(dǎo)體切割磁感線,線圈中有感應(yīng)電流產(chǎn)生；（二）試驗(yàn)探究活動(dòng)2：1.設(shè)計(jì)試驗(yàn)探究活動(dòng)參考器材：條形磁鐵.線圈.靈敏電流計(jì).導(dǎo)線試驗(yàn)電路設(shè)計(jì)圖：2.試驗(yàn)現(xiàn)象記錄：磁鐵的運(yùn)動(dòng)情形表針的搖擺情形條形磁體插入螺線管搖擺條形磁體抽出螺線管搖擺條形磁體在螺線管中靜止不動(dòng)不搖擺3.初步分析現(xiàn)象產(chǎn)生的緣由：磁感應(yīng)強(qiáng)度發(fā)生變化；螺線管切割磁感線；（三）試驗(yàn)探究活動(dòng)3：1.設(shè)計(jì)試驗(yàn)探究活動(dòng)精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載參考器材：原副線圈.靈敏電流計(jì).滑動(dòng)變阻器.電池.導(dǎo)線試驗(yàn)電路設(shè)

4、計(jì)圖：2.試驗(yàn)現(xiàn)象記錄：操作表針的搖擺情形閉合電鍵的瞬時(shí)搖擺斷開(kāi)電鍵的瞬時(shí)搖擺閉合電鍵,滑動(dòng)變阻器不動(dòng)不搖擺閉合電鍵,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器搖擺3.初步分析現(xiàn)象產(chǎn)生的緣由：穿過(guò)大螺線管的磁感應(yīng)強(qiáng)度發(fā)生變化總結(jié)以上三個(gè)試驗(yàn)：試驗(yàn)二.三的共同特點(diǎn)：磁感應(yīng)強(qiáng)度發(fā)生變化；試驗(yàn)一的特點(diǎn)：閉合回路的面積發(fā)生變化；四.小結(jié)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件：穿過(guò)閉合回路的磁通量發(fā)生變化；必需滿意兩點(diǎn)：1.閉合回路2.磁通量變化五.課堂練習(xí)1.如下列圖的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中有一個(gè)矩形閉合導(dǎo)線框；在以下幾種情形下,線框中為否產(chǎn)生感應(yīng)電流？（1）保持線框平面始終與磁感線垂直,線框在磁場(chǎng)中上下運(yùn)動(dòng)（圖甲）（2）保持線框平面始終與磁感線垂直,線框在磁場(chǎng)中左右運(yùn)動(dòng)（圖乙）（3）線框繞軸線 ab轉(zhuǎn)動(dòng)（圖丙）；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載2.如下列圖,磁場(chǎng)中有一個(gè)閉合的彈簧線圈；先把線圈撐開(kāi)（圖甲）,然后放手,讓線圈收縮（圖乙） ；線圈收縮時(shí),其中為否有感應(yīng)電流？為什么？3.如下列圖,垂直于紙面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)局限在虛線框內(nèi),閉合線圈由位置1 穿過(guò)虛線框運(yùn)動(dòng)到位置2；線圈在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中什么時(shí)候有感應(yīng)電流？什么時(shí)候沒(méi) 有感應(yīng)電流 .為什么？4.矩形線圈abcd位于通電直導(dǎo)線鄰近,線圈與導(dǎo) 線在同一平面內(nèi),線圈的兩個(gè)邊與導(dǎo)線平行；在