不同能力要求試題

1、不同能力要求的試題1、理解能力【例11 2008年北京奧運(yùn)會(huì)比賽視頻轉(zhuǎn)播利用計(jì)算機(jī)技術(shù)來 實(shí)現(xiàn)數(shù)字信號(hào)的傳輸，如果一個(gè)小程序發(fā)生錯(cuò)誤將會(huì)影響相 關(guān)程序的正常運(yùn)行，這主要體現(xiàn)了系統(tǒng)的什么特征：（A.環(huán)境適應(yīng)性B.動(dòng)態(tài)性C.相關(guān)性目的性答案：C本題屬容易題，主要考 核對(duì)系統(tǒng)的基本特性的理解能力【例2】某品牌的月餅推出了木盒禮品系列，每一個(gè)大木盒 里還有一個(gè)小木盒，里面裝著附送的小禮物。然而，精美的 包裝很快就變成了無用的垃圾。由此造成的浪費(fèi)每年要?dú)У?一片相當(dāng)規(guī)模的樹林。這種月餅的包裝設(shè)計(jì)違背了設(shè)計(jì)的（）原則？A、道德原則B、實(shí)用原則C、創(chuàng)新原則D持續(xù)發(fā)展原則答案：D本題屬容易題，主要 考核對(duì)設(shè)計(jì)

2、的一般原則的理解能力2、設(shè)計(jì)能力【例3】為一所幼兒園設(shè)計(jì)一座滑梯，試分析需主要考慮的 人機(jī)關(guān)系有哪些？（至少三項(xiàng)）并列寫出要達(dá)到理想的人機(jī) 關(guān)系的具體措施。答案：幼兒與扶手、幼兒與臺(tái)階、幼兒與滑板、幼兒與護(hù)欄（至少說出3種）本題屬容易題，主要 考核設(shè)計(jì)過程中人機(jī)關(guān)系的設(shè)計(jì)能力?！纠?】某技術(shù)小組制作一盞臺(tái)燈的工序和所需時(shí)間如下圖所示。該流程是否需要優(yōu)化，為 什么？請(qǐng)畫出優(yōu)化后的流程圖。)D.調(diào)試買電器元件2小時(shí)焊底座2小時(shí) 做燈罩4小時(shí) 組裝2小時(shí)1小時(shí)參考答案：將做燈罩與焊底座兩道工序同時(shí)進(jìn)行，整個(gè)工期可由原來的11小時(shí)縮短為9小時(shí)。這樣改進(jìn)的前提是增加人力。買電器元件2小時(shí) 做燈罩4小時(shí)組

3、裝2小時(shí)調(diào)試1小時(shí) 焊底座2小時(shí)本題屬稍難題，主要 考查流程優(yōu)化的能力。3、制作能力【例5】關(guān)于鋰刀的使用，下列說法不正確的是A、截面比較小的鋰刀在使用時(shí)，施力不要過大B、鋰刀和鋰柄上防止油脂污染C、鋰削產(chǎn)生的切屑要用嘴吹掉D、鋰刀用后，應(yīng)妥善放置，不應(yīng)重疊擺放答案：C本題屬容易題，主要考查鋰削加工方法?！纠?】把120mm長的金屬管加工為 80mm長的兩端光滑金屬管，合理的加工方法是A.鋸割、鋰削 B.刨削、鋰削 C.鉆孔、鋸割 D.鉆孔、鋰削答案：A本題屬容易題，主要 考查工藝的選擇能力。4、試驗(yàn)?zāi)芰Α纠?】下圖是一個(gè)材料彎曲測試示意圖，通過逐一增加磚 碼質(zhì)量，觀測材料彎曲的程度；你認(rèn)為這

4、一試驗(yàn)屬于：（）A.信息試驗(yàn)B .優(yōu)化試驗(yàn) C.性能試驗(yàn)D.預(yù)測試驗(yàn)答案：C本題屬容易題，主要 考查技術(shù)試驗(yàn)的常用方法?！纠?】雨傘是我們生活中常用品（如圖所示），但雨傘的 種類多，質(zhì)量與價(jià)值也各不相同。請(qǐng)你 設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的試驗(yàn)方案，檢測雨傘的 性能。試驗(yàn)名稱：試驗(yàn)?zāi)康模涸囼?yàn)準(zhǔn)備：試驗(yàn)方法： 抗風(fēng)性能試驗(yàn)： 防水性能試驗(yàn)： 參考答案：試驗(yàn)名稱：雨傘性能試驗(yàn) 試驗(yàn)?zāi)康模簻y試雨傘性能試驗(yàn)準(zhǔn)備：待測雨傘、水、水盆等（寫出用到的器材）試驗(yàn)方法： 抗風(fēng)性能試驗(yàn)：撐開雨傘，握住傘柄，舉高后用力快速向下拉，觀察雨傘是否翻轉(zhuǎn)或變形，并作記錄。（其他可行性方法均給分） 防水性能試驗(yàn)：撐開雨傘，在雨傘傘面上潑大量

5、的水，或者在大雨下?lián)蝹?，觀察雨傘是否漏水，并作記錄。（其他可行性方法均給分）本題屬稍難題，主要 考查技術(shù)試驗(yàn)在日常生活中的簡單應(yīng) 用。5、評(píng)價(jià)能力【例9】某同學(xué)就人們對(duì)杯子在材料、形狀色彩、價(jià)格方面 的喜愛情況進(jìn)行了問卷調(diào)查，選取兒童、中學(xué)生、上班族、 老人各20名作為調(diào)查對(duì)象，獲得的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下表所示：調(diào)查材料形狀色彩價(jià)格 J對(duì)象紙質(zhì)塑;料陶瓷金屬橢圓圓柱方柱明亮淡雅灰暗低中高兒童377'387512531064中學(xué)生3467479 /9836122上班族2297659686389老人4583/610451231253請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)回答下列問題：1）在材料方面，陶瓷材料受到普遍歡迎，

6、喜愛的人數(shù)比例約占調(diào)查對(duì)象的A、37% B、30% C、47%D、40%答案：A2）在形狀方面，橢圓、圓柱、方柱受歡迎程度都比較高，其中橢圓受到兒童喜歡的比例是A、37%B、30%C、47%D、40%答案：D3）從整體人群來看，問卷調(diào)查結(jié)論應(yīng)該是A、兒童喜歡塑料材料、方柱形狀、色彩明亮、價(jià)格低B、中學(xué)生喜歡陶瓷材料、圓柱形狀、明亮色彩、價(jià)格適中C、上班族喜歡陶瓷材料、方柱形狀、色彩淡雅、價(jià)格可以稍高D、老人喜歡塑料材料、圓柱形狀、色彩淡雅、價(jià)格低些答案：C本題屬容易題，主要考查評(píng)價(jià)分析能力?！纠?0】圓珠筆生產(chǎn)商“Pen Again”推出了一種新概念的筆（如圖所示），跟傳統(tǒng)筆不同的是，這種筆的

7、尾部是分叉的。這種筆的設(shè)計(jì)能夠讓人以更舒服的方式握筆，避免因 長時(shí)間書寫而造成的手指疲勞甚至抽筋。這種筆的筆桿和 包裝都用可降解塑料制造，其筆芯與市場上常用的小號(hào)圓 珠筆通用。第27題圖請(qǐng)從人機(jī)關(guān)系要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)的角度對(duì)該筆進(jìn)行評(píng)價(jià)，并分析它是如何體現(xiàn)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新、技術(shù)規(guī)范和可持續(xù)發(fā)展原 貝V。參考答案：該筆的設(shè)計(jì)，能夠讓人以更舒服的方式握筆，避免因長時(shí)間書寫而造成的手指疲勞甚至抽筋，符合人機(jī)關(guān)系，體現(xiàn)了人機(jī)關(guān)系健康、舒適的 目標(biāo)。該筆跟傳統(tǒng)筆不同的，尾部采用了分叉的形式，體現(xiàn)了 創(chuàng)新原則；運(yùn)用了該筆的筆芯與市場上常用的小號(hào)圓珠筆通 用，可以保障圓珠筆通過更換筆芯長期使用，體現(xiàn)了技術(shù)規(guī) 范原則；該

8、筆的包裝采用可降解塑料，避免環(huán)境污染，體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展原則。本題屬稍難題，主要 考查用技術(shù)的思想方法評(píng)價(jià)產(chǎn)品的能 力。圖書館運(yùn)動(dòng)場6、應(yīng)用能力【例11】右圖是某學(xué)校的設(shè)計(jì)規(guī)劃圖仔細(xì)觀察找出人機(jī)關(guān)系設(shè)計(jì)不合理的地方并指出為什么。參考答案：、教學(xué)樓離馬路太近(2) 、人行橫道離大門太遠(yuǎn)(3) 、籃球場離教學(xué)樓太近(4) 、自行車棚應(yīng)靠近大門(5) 、科學(xué)館遠(yuǎn)離教學(xué)區(qū)本題屬容易題，主要 考查設(shè)計(jì)過程中人機(jī)關(guān)系的應(yīng)用能力， 以及發(fā)現(xiàn)、明確實(shí)際問題的能力?；@球場教學(xué)樓馬 路【例12】北京時(shí)間2008年8月17日，北京奧運(yùn)會(huì)女子排球 比賽的小組賽全部結(jié)束，八強(qiáng)全部產(chǎn)生，四分之一決賽的具 體對(duì)陣形式為：上半?yún)^(qū)美國對(duì)意大利，古巴對(duì)塞爾維亞，勝者將在半決賽中相遇；下半?yún)^(qū)中國對(duì)俄羅斯，巴西對(duì)日本勝 者