【范文ppt年終總結(jié)ppt范文】工作總結(jié)ppt模板

1、【范文ppt 年終總結(jié)ppt范文】 工作總結(jié)ppt模板 你上第一職場論壇（百度一下即可搜索到地址），進(jìn)入職業(yè)規(guī)劃版塊，置頂?shù)奶又校幸粋€(gè)一個(gè)本科生寫的職業(yè)生涯規(guī)劃書，是非常詳細(xì)的范本，你可以下載一下。 這個(gè)規(guī)劃案例有理論有實(shí)踐，寫得非常不錯(cuò)，已經(jīng)下載了3000屢次了。 但只是范文，你只能參考。 你自己的道路，還是要你自己踏踏實(shí)實(shí)去走，別人替代不了你，你也不能應(yīng)付。 一定要認(rèn)真對待呀。 范本目錄如下：一“知己” 自我認(rèn)知1 個(gè)性特征 2 職業(yè)價(jià)值觀3 職業(yè)興趣4 職業(yè)能力5 自我認(rèn)知小結(jié)二“知彼” 環(huán)境評估1 行業(yè)分析3 職業(yè)分析3 職業(yè)環(huán)境分析4 swot分析 5 最終目標(biāo)路線敲定三“方案”

2、 分期方案1職業(yè)預(yù)備期2職業(yè)初期3職業(yè)中期4職業(yè)遠(yuǎn)期5職業(yè)后期四“修正” 評估調(diào)整1 風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測與應(yīng)對2 目標(biāo)管理與修正3 方案實(shí)施評估附錄一：讀書方案附錄二：個(gè)人簡歷附錄三：參考附錄四：測評報(bào)告結(jié)語 謝謝 知識信息飛速開展，科技浪潮源源不絕.要讓它成為成功道路上的墊腳石而不是絆腳石. 二.參加體育鍛煉. 性格決定行為，行為影響人生 .雖說江山易改本性難移.大學(xué)我們感到了前所未有的自由，同時(shí)也嘗到了前所未有的迷茫和恐慌.這樣才能在茫茫人海中航出一條屬于自己的路，才能無愧于大學(xué)生活. 為了使我的大學(xué)生活過的更充實(shí)，有人失敗了.通過計(jì)算機(jī)二級已是一種必須，大學(xué)期間通過英語六級，才是理想的. 二.大學(xué)

3、每門課程力爭到達(dá)良，同時(shí)爭取拿到獎(jiǎng)學(xué)金. 三.通過國家計(jì)算二級.大學(xué)是無邊無際的大海，學(xué)子是海上航行的艦，一旦失去方向和目標(biāo)，就會(huì)迷失自我.平時(shí)練練字，不亦樂乎，迎來了充滿夢想的大學(xué)新生活. 在高中的時(shí)候語文就比擬差，其實(shí)自己很喜歡語文.正好在大學(xué)這個(gè)自由支配的空間里，好好享受語文的樂趣. 四.撿起自己一些放了很就的樂趣.如：畫畫唱歌.讓自己成為實(shí)干家而不是空想家. 常言道：吃不窮穿不窮，更有意義，我要給自己一個(gè)新的定位.我是一個(gè)感性的人.高中我們生活在老師的眼鼻底下，父母的懷抱中；<.嚴(yán)格要求自己，以<.當(dāng)今社會(huì)是信息時(shí)代，適應(yīng)力強(qiáng)，喜歡學(xué)習(xí)，很多時(shí)候喜歡由著性子來.對次，我對自

4、己的自身完善有以下方案，爭取通過四級.單單四級對日新月異的時(shí)代來說已經(jīng)不夠！ 三.我對自己的學(xué)業(yè)有以下方案： 一.大一想通過英語四級.隨著時(shí)代的開展，英語越來越顯得舉足輕重.大一努力學(xué)習(xí)，沒有多少事是我們獨(dú)立去做的，興趣也不專一，但是容易接受新事物新觀點(diǎn).，一切都顯的那么神秘而有簡單，改變自己比擬自我的性格，人才競爭日益劇烈，形形色色人物競赴出場沒有一技之長在社會(huì)上很難立足： 一.大學(xué)是一個(gè)自我發(fā)自我開掘的地方.；江大學(xué)生行為準(zhǔn)那么>！ 大學(xué)不單單是來開展個(gè)人興趣和愛好的地方，但只要有毅力，一天一點(diǎn)一點(diǎn)的改變總會(huì)有成效.一個(gè)人不但要有出色的技能而且更需要相當(dāng)?shù)淖陨硇摒B(yǎng)；為標(biāo)準(zhǔn)來標(biāo)準(zhǔn)自己的

5、行為，不會(huì)計(jì)算一世窮，更重要的是學(xué)習(xí)的地方.隨著科技的開展時(shí)代的進(jìn)步，增強(qiáng)體質(zhì). 我本來就是一個(gè)體質(zhì)比擬差的人.多讀文學(xué)之類的書，一來提高自身的修養(yǎng)，二來提高自己的水平和鑒賞水平，加之高三的特殊時(shí)期，有人成功了.大學(xué)給我提供了鍛煉的時(shí)機(jī)，怎么能視而不見呢.因此，大學(xué)我們一定要有自己的方案和目標(biāo)，對計(jì)算機(jī)的依賴和要求也越來越高.時(shí)機(jī)只會(huì)光臨有準(zhǔn)備的人.不能把眼光停在二級上，還應(yīng)學(xué)更高深的技術(shù). 四.參加學(xué)校的活動(dòng)，鍛煉能力，沒有很好的毅力，平時(shí)對自己比擬放縱，適時(shí)的調(diào)整，才能指導(dǎo)我們向目標(biāo)前行 辭別了五味俱全的高中生活；>，電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地，身體狀況不盡人意.人生所有夢想的載體就是身體，

6、沒有健康的體魄，什么努力都是白搭.計(jì)算也就是方案的意思，只有會(huì)方案的人才能抓住更多的時(shí)機(jī).方案雖然完美，但現(xiàn)實(shí)卻有許多漏洞，執(zhí)著的追求，并不是一味的死守. 關(guān)系密切的參賽選手，你好！ 請當(dāng)真閱讀本參賽選手須知，它包孕參賽資歷、參賽流程、參賽作品要求及參賽考前須知等內(nèi)容，這將有助于你在本次職業(yè)生涯規(guī)劃大賽取患上更好的成就。 一、大賽目的： 路程經(jīng)過過程職業(yè)規(guī)劃大賽的活動(dòng)形式，傳播普及職業(yè)規(guī)劃理念，引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的成才觀、就業(yè)觀和職業(yè)規(guī)劃意識，指導(dǎo)大學(xué)生學(xué)習(xí)掌握職業(yè)規(guī)劃的一般方法，熟悉自我、了解就業(yè)環(huán)境，樹立正確的職業(yè)目標(biāo)，進(jìn)一步推動(dòng)高校就業(yè)工作的深切開展。 2、參賽對于象： 各參賽高校在校大

7、學(xué)生。 三、參賽流程： 大賽劃分為高校、省市、全國三個(gè)階段。 高校、省市階段的角逐由各高校和省市自行社團(tuán)；全國階段由大賽組委會(huì)統(tǒng)一社團(tuán)。 各階段以職業(yè)生涯規(guī)劃書面作品、自我展示、面試等為依據(jù)選送優(yōu)越選手入圍下一階段的角逐。 經(jīng)省市復(fù)賽選定80名選手入圍全國總決賽評選優(yōu)越選手及最正確人氣選手（參見賽程設(shè)置）。 大賽期間大賽組委會(huì)為各省市、參賽高校開通大賽支持系統(tǒng)，為大賽各階段提供發(fā)布、選手報(bào)名、作品撰寫、選手輔導(dǎo)、選手展示、投票等支持。 1.報(bào)名： 本次大賽選手路程經(jīng)過過程全國大學(xué)生就業(yè)公共辦事立體化平臺（.ncss.）統(tǒng)一報(bào)名參賽。 在各參賽高校導(dǎo)入學(xué)生姓名、學(xué)號作為學(xué)生帳號后，參賽選手在全國

8、大學(xué)生就業(yè)公共辦事立體化平臺點(diǎn)擊“我要參賽”鏈接，路程經(jīng)過過程激活帳號，填寫報(bào)名表格完成報(bào)名流程。 2.撰寫作品： 參賽選手可以使用大賽支持系統(tǒng)提供的匡助功能撰寫職業(yè)生涯規(guī)劃書的主體內(nèi)容后，下載word版本進(jìn)行進(jìn)一步潤色加工，完成參賽作品的撰寫。 撰寫作品期間，參賽選手可上傳word版作品，尋求本校老師輔導(dǎo)。 參賽選手也可以自主選擇其他軟件系統(tǒng)或手工撰寫完成職業(yè)生涯規(guī)劃書，再上傳到大賽支持系統(tǒng)。 作品內(nèi)容可自行選擇就業(yè)或。 3.提交作品： 參賽選手需向本校大賽社團(tuán)機(jī)構(gòu)提交書面職業(yè)生涯規(guī)劃書作為評選依據(jù)，并在大賽支持系統(tǒng)在線上傳word版職業(yè)生涯規(guī)劃書備案。 參賽作品須符合全國大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃

9、大賽參賽作品標(biāo)準(zhǔn)的要求。 4.評選： 高校初賽、省市復(fù)賽由各高校和省市自行社團(tuán)，分為作品評選和階段決賽兩個(gè)階段。 作品評選以參賽選手提交的書面作品為依據(jù)，社團(tuán)專家評委評選，選拔優(yōu)越選手入圍階段決賽。 階段決賽入圍選手用ppt作自我展示，答復(fù)評委問題，進(jìn)行用人多對于一面試（省市復(fù)賽），評委現(xiàn)場打分，最終依據(jù)作品患上分、個(gè)人展示患上分、面試患上分評選出本階段的優(yōu)越選手（參考全國大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽評選標(biāo)準(zhǔn)）。 全國總決賽由大賽組委會(huì)統(tǒng)一社團(tuán)，依據(jù)選手在就業(yè)訓(xùn)練營情況重新制作ppt自我展示及總決賽期間任務(wù)完成情況選拔優(yōu)越選手。 四、參賽考前須知： 1.請確保本身在報(bào)名參賽時(shí)填寫的用戶真實(shí)、完整，如

10、果資料發(fā)生變化請及時(shí)更改。 2.大賽支持系統(tǒng)為參賽選手提供作品撰寫的匡助功能，但不強(qiáng)制要求選手使用這些功能，選手也可以自主選擇其他軟件系統(tǒng)或手工撰寫參賽作品。 3.提議選手使用大賽支持系統(tǒng)撰寫參賽作品主體內(nèi)容后，下載word版本進(jìn)一步潤色加工完本錢身并世無雙的參賽作品。 4.選手必須向本校大賽社團(tuán)機(jī)構(gòu)提交書面職業(yè)生涯規(guī)劃書作為參賽作品，通常所上傳的電子文檔僅用于不作為評選依據(jù)，也不能替代書面作品。 5.高校、省市階段角逐的評選規(guī)那么以選手所在高校、省市制定的評選規(guī)那么為準(zhǔn)，具體規(guī)那么請關(guān)注本校大賽支持系統(tǒng) “快訊”、“本省信息”、“生涯大賽”欄目的內(nèi)容。 6.嚴(yán)禁抄襲他人作品，否那么將取消參賽資歷。 全國生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽組委會(huì) 可以直接在ppt的大綱視圖建立，還可以利用wod快速建立，在wod里面利用標(biāo)題1、2、3輸入你