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1、精選學習資料 - - - 歡迎下載學習必備歡迎下載五( 1)班體育室內(nèi)課教案教學課題: 保持良好的心情教學目標: 1.訓練同學知道什么為“心情”及它與我們工作學習的關(guān)系;2.熟悉到不管在任何情形下都要能掌握自己,不然就會自己給自己背上思想包袱,影響學習和工作;教學重點: 熟悉到“良好的心情”與我們工作.學習的關(guān)系;教學難點: 要同學學會掌握住自己的心情,不過度興奮,也不過度哀痛;同學預備: 想一想自己過去在遇到勝利和失敗的時候,為怎樣掌握自己的;教學時間:教學過程:1.什么叫做“心情”? 簡潔的說,心情就為心情;2.當你心情好或者說心情好的時候,你的表現(xiàn)什么樣?3.你在心情不好的時候為怎樣的?

2、4.我覺得你不該這樣對自己,這不為明擺著要影響自己的健康嗎?我們要學會掌握自己的心情;不論遇到興奮的或不興奮的事,都不要影響自己的心情,這就為掌握住自己;(老師講范進中舉的故事)教學小結(jié):1.具有良好心情的重要性2.樂極生悲”的含義為3.人為什么要學會掌握自己的心情精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載學習必備歡迎下載五( 1)班體育室內(nèi)課教案教學課題: 迎接青春期的到來教學目標: 1.熟悉青春期的身體發(fā)生的變化;2.如何正確迎接青春期的到來;教學重點: 熟悉青春期的身體發(fā)生的變化,正確迎接青春期的到來;教學難點: 正確迎接青春期的到來;教學預備: 找一找自己身體的各個部位有沒有變化,

3、或開頭有了什么變化;教學時間:教學過程:1.爭論:你們知道什么為青春期嗎?你身體的各個部位發(fā)生了什么變化?2.課堂總結(jié):(1)快速長高;(2)心肺功能明顯增強;(3)肌肉的發(fā)育非??焖伲?)體重增加;(5)神經(jīng)興奮性加強;教學小結(jié):為了今后的強健的身體,我們現(xiàn)在該怎么做?歸納:(1).養(yǎng)成良好的習慣;(2).加強養(yǎng)分.合理支配飲食;(3).不吸煙,不喝酒;(4).保持正確的坐.立.走姿態(tài);精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載學習必備歡迎下載(5).加強體育錘煉;(6).愛護好嗓子,不大聲喊叫;學校五年級體育室內(nèi)課教案第4課保持良好的心情教學目標:1.訓練同學知道什么為 “心情”及它與

4、我們工作學習的關(guān)系;2.熟悉到不管在任何情形下都要能掌握自己,不然就會自己給自己背上思想包袱,影響學習和工作;教學重點:熟悉到 “良好的心情 ”與我們工作.學習的關(guān)系;教學難點:要同學學會掌握住自己的心情,不過度興奮,也不過度哀痛; 同學預備:想一想自己過去在遇到勝利和失敗的時候,為怎樣掌握自己的;教學過程:1.什么叫做 “心情”?簡潔的說,心情就為心情;2.當你心情好或者說心情好的時候,你的表現(xiàn)什么樣?3.你在心情不好的時候為怎樣的?4.我覺得你不該這樣對自己,這不為明擺著要影響自己的健康嗎?我們要學會掌握自己的心情; 不論遇到興奮的或不興奮的事,都不要影響自己的心情, 這就為掌握住自己;(

5、老師講范進中舉的故事)教學小結(jié):1.具有良好心情的重要性2.樂極生悲 ”的含義為3.人為什么要學會掌握自己的心情精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載學習必備歡迎下載第5課養(yǎng)分缺乏與均衡膳食教學目標:知道什么為養(yǎng)分缺乏及預防方法;怎樣才為均衡膳食;教學重點:怎樣才為均衡膳食;教學過程: 一.導入課題1.問話導入:同學們知道人體需要哪些養(yǎng)分素?2.引導同學摸索.回答,板書課題3.同學回答,老師簡潔小總二.講讀課文,學習學問(一)講讀第一自然段1.請同學自讀課文第一自然段2.老師講解,同學仔細聽講,適時板書七大養(yǎng)分素:蛋白質(zhì).脂肪.碳水化合物.礦物質(zhì)(無機鹽).維生素.水.纖維素(二)講讀

6、課文其次自然段1.指名同學讀課文2.老師介紹蛋白質(zhì)的有關(guān)學問生命的基礎(chǔ)對身體的影響(三)講讀課文第三.四自然段1.指名同學讀課文2.老師介紹蛋白質(zhì)的來源有關(guān)學問蛋白質(zhì)的來源教學小結(jié):同學聯(lián)系生活,說一說,預防學問和方法第6課迎接青春期的到來教學重點:熟悉青春期的身體發(fā)生的變化及如何正確迎接青春期的到來;熟悉青春期的身體發(fā)生的變化,正確迎接青春期的到來;教學難點:正確迎接青春期的到來;教學預備:找一找自己身體的各個部位有沒有變化,或開頭有了什么變化;精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載學習必備歡迎下載教學過程:1.爭論:你們知道什么為青春期嗎?你身體的各個部位發(fā)生了什么變化?2.課堂總

7、結(jié):( 1)快速長高;( 2)心肺功能明顯增強;( 3)肌肉的發(fā)育非常快速( 4)體重增加;( 5)神經(jīng)興奮性加強;教學小結(jié):為了今后的強健的身體,我們現(xiàn)在該怎么做?歸納:(1).養(yǎng)成良好的習慣;( 2).加強養(yǎng)分.合理支配飲食; ( 3).不吸煙,不喝酒;(4).保持正確的坐.立.走姿態(tài); ( 5).加強體育錘煉;(6).愛護好嗓子,不大聲喊叫;第7課保持良好的心情教學目標 1.訓練同學知道什么為 “心情”及它與我們工作學習的關(guān)系;2.熟悉到不管在任何情形下都要能掌握自己,不然就會自己給自己背上思想包袱,影響學習和工作;教學重點熟悉到 “良好的心情 ”與我們工作.學習的關(guān)系;教學難點要同學學會掌握住自己的心情,不過度興奮,也不過度哀痛;教具(課前預備)同學預備:想一想自己過去在遇到勝利和失敗的時候,為怎樣掌握自己的;教學內(nèi)容及過程師:同學們?什么叫做 “心情”?生:簡潔的說,心情就為心情;師:當你心情好或者說心情好的時候,你的表現(xiàn)什么樣?生溝通 師:為啊、不少同學都有這樣的體會、當一個人心情好的時候、干什么事都特殊有勁 .可見良好的心情不僅對精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載學習必備歡迎下載工作.學習有利, 對人的健康也有利, 不為嗎?相反, 當一個人心情不好的時候,成天無精打采,好象在生一場大病似的,對健康當然也非常

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