七年級(jí)上冊(cè)生物試卷(含答案)_第1頁(yè)
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1、七年級(jí)上冊(cè)生物試卷 含答案 七年級(jí)上學(xué)期生物期末考試卷考試時(shí)間: 60分鐘 總分值: 100分1. 選擇題:每題都只有一個(gè)正確答案,請(qǐng)將你選擇的正確答案填入下 表,每題 2 分,共 60 分1 細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的根本單位。絕大多數(shù)生物都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),以下生物 中沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是 A 艾滋病病毒 B 山羊 C 柳樹(shù) D 草履蟲2 自然界中生物的形態(tài)和特征多種多樣,以下屬于生物的是 A 逐年增粗、長(zhǎng)高的小樹(shù) B 漫天飛舞的雪花C 恐龍化石 D 溶洞中長(zhǎng)高的石筍3 某小組將調(diào)查的生物進(jìn)行分類:鯽魚、金魚、水草、螃蟹、荷花等歸為一類,松、 柏、鼠、蒼蠅等生物歸為一類。他們分類的方法為 A 按照生

2、物的形態(tài)結(jié)構(gòu) B 按照生物的用途C 按照生物的生活環(huán)境 D 按照生物的數(shù)量4 “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,你認(rèn)為描寫的主要非 生物因素是 A 光 B 水 C 溫度 D 濕度5 生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物相互依存,在以下吃與被吃的生物關(guān)系中,構(gòu)成食物鏈的 是A .白菜f菜青蟲f食蟲鳥(niǎo) B .陽(yáng)光f牧草f牦牛C .蝗蟲f青蛙f蛇f鷹 D .水分f牧草f綿羊f牧民6 .一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括 A .生產(chǎn)者和消費(fèi)者 B .生物局部和非生物局部C .食物鏈和食物網(wǎng) D .全部生產(chǎn)者 , 消費(fèi)者和分解者7 “當(dāng)你置身于一片樹(shù)林中,你會(huì)看到高大的樹(shù)木,不知名的花草,各種各樣的小 動(dòng)物,枝葉間

3、透過(guò)的陽(yáng)光;你會(huì)聽(tīng)到微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉沙沙作響,不遠(yuǎn)處溪水淙淙、蟲鳴鳥(niǎo) 唱,此起彼伏 , 文中描述的樹(shù)、花、草、蟲、鳥(niǎo)、陽(yáng)光、微風(fēng)、溪水等共同構(gòu)成的統(tǒng)一 整體叫 A 生物圈 B 生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力C 食物鏈和食物網(wǎng) D 生態(tài)系統(tǒng)8 用以下四臺(tái)顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞,視野中細(xì)胞最大的顯微鏡是 A 目鏡5X,物鏡8X B .目鏡10X,物鏡40 XC 目鏡15X,物鏡10X D 目鏡20X,物鏡15X9 用顯微鏡對(duì)光時(shí),如果視野內(nèi)光線較強(qiáng),應(yīng)選擇以下哪項(xiàng)來(lái)進(jìn)行調(diào)節(jié)?較大的光圈 較小的光圈 反光鏡的平面 反光鏡的凹面A B C D 10 在觀察黃瓜果皮的表皮細(xì)胞時(shí),在顯微鏡視野中看到一些綠色的顆粒狀

4、結(jié)構(gòu),該 結(jié)構(gòu)最可能是 A 細(xì)胞核 B 葉綠體 C 線粒體 D 液泡11 小明同學(xué)在顯微鏡下觀察一種細(xì)胞 , 這種細(xì)胞具有細(xì)胞壁,細(xì)胞膜,細(xì)胞質(zhì),細(xì) 胞核和液泡。那么這種細(xì)胞肯定不是 A 洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞 B 蘋果的果肉細(xì)胞C 菠菜的葉片細(xì)胞 D 人的口腔上皮細(xì)胞12 植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、鉀等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),又能把其他不需要的物質(zhì)擋 在外面,這主要是由于 A 細(xì)胞壁具有保護(hù)細(xì)胞的功能B 細(xì)胞膜具有保護(hù)細(xì)胞的功能C 細(xì)胞壁具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能D 細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能13 植物細(xì)胞中能將光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能的能量轉(zhuǎn)換器是 A 細(xì)胞核 B 葉片 C 葉綠體D 線粒體14 一粒種

5、子能夠長(zhǎng)成參天大樹(shù),是因?yàn)?A 細(xì)胞的分裂 B 細(xì)胞的分化C 細(xì)胞的生長(zhǎng) DA 、B 、C 三項(xiàng)項(xiàng)15 以下屬于組織的是 A 一個(gè)番茄果肉細(xì)胞 B 一塊番茄C 一塊番茄表皮 D 一個(gè)番茄16 土壤中的水分被植物的根吸收后,要通過(guò)以下哪一種組織向上運(yùn)輸? A B CD17 與洋蔥表皮細(xì)胞相比,草履蟲細(xì)胞缺少的結(jié)構(gòu)是 細(xì)胞壁 細(xì)胞膜細(xì) 胞質(zhì)液泡細(xì)胞核A B .C . D.18 藻類、苔蘚和蕨類植物的共同特征是? A 都沒(méi)有根、莖、葉的分化 B 都生活在水中C 都能進(jìn)行光合作用 D 體內(nèi)都有輸導(dǎo)組織19 、玉米種子和大豆種子相比,大豆種子沒(méi)有 A 種皮 B 胚 C 胚乳 D 子葉20 植物的生活需要

6、水分,根吸收水分的主要部位是根尖的 A 分生區(qū) B 根冠 C 伸長(zhǎng)區(qū) D 成熟區(qū)21 “碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳,不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。萬(wàn) 千枝條及其綠葉,都是由哪一局部結(jié)構(gòu)發(fā)育而來(lái)的? A 根B 莖 C 葉 D 芽等復(fù)22 桂圓是瀘州名優(yōu)特產(chǎn)水果。一棵茂盛的桂圓樹(shù)要結(jié)出好吃的桂圓,要經(jīng)過(guò) 雜的過(guò)程 A.開(kāi)花f受精f傳粉f果實(shí)成熟B.開(kāi)花f傳粉f受精f果實(shí)成熟C.受精f開(kāi)花f傳粉f果實(shí)成熟D.傳粉f受精f開(kāi)花f果實(shí)成熟23 .剪取一段帶有葉的大葉黃楊的莖,插入紅墨水中一段時(shí)間,取出后用刀片把莖縱 切開(kāi),用放大鏡觀察,被染成紅色的是 A .導(dǎo)管 B .篩管 C .形成層 D .表

7、皮24 .根的生長(zhǎng)是由于 A.根冠不斷產(chǎn)生新的細(xì)胞,分生區(qū)不斷產(chǎn)生新細(xì)胞B.根冠不斷產(chǎn)生新的細(xì)胞,伸長(zhǎng)區(qū)的細(xì)胞體積增大C.伸長(zhǎng)區(qū)的細(xì)胞體積增大,成熟區(qū)形成了大量的根毛D .分生區(qū)不斷的產(chǎn)生新細(xì)胞 , 伸長(zhǎng)區(qū)的細(xì)胞體積增大25 .植物蒸騰失水的“門戶和氣體交換的“窗口是 A .表皮 B .葉肉 C .葉脈 D .氣孔26 .在植樹(shù)時(shí),常在陰天或黃昏進(jìn)行移植,并去掉局部枝葉,是為了 A. 降低光合作用 B .降低蒸騰作用C. 減少水分吸收 D .增加水分吸收27 .大自然是我們絕好的課堂。當(dāng)你和同學(xué)們漫步綠樹(shù)成蔭、遍地青草的林間小路上, 你會(huì)感覺(jué)到空氣特別地清新和濕潤(rùn),此時(shí)你會(huì)想到這是綠色植物的什

8、么作用改善了空氣的 質(zhì)量? A.光合作用和呼吸作用 B .呼吸作用和運(yùn)輸作用C.光合作用和蒸滕作用 D .蒸滕作用和運(yùn)輸作用28 高高的皂莢樹(shù)利用光能,把二氧化碳和水在葉綠體中合成淀粉等有機(jī)物并儲(chǔ)存能 量過(guò)程叫 A 光合作用 B 呼吸作用 C 蒸騰作用 D 擴(kuò)散作用29 、以下人類活動(dòng)中,目的是為了促進(jìn)植物呼吸作用的是 A 將小麥、玉米種子曬干后人倉(cāng)存放B 大雨過(guò)后,及時(shí)排出農(nóng)田里的積水C 夜間,給大棚種植的蔬菜通風(fēng)降水D 向儲(chǔ)藏水果、蔬菜的地窖中通入二氧化碳30 一天,剛從中學(xué)退休的奶奶對(duì)小明說(shuō):考考你,冰箱為什么能夠?yàn)樗卟吮ur? 小明嘗試著用他學(xué)到的生物知識(shí)解釋冰箱能延長(zhǎng)果蔬儲(chǔ)藏時(shí)間的

9、主要原因后,奶奶滿意地 笑了。你認(rèn)為小明說(shuō)的關(guān)鍵是:冰箱能夠 A 減少果蔬水分含量,加快呼吸作用B 降低環(huán)境溫度,減緩呼吸作用C 降低環(huán)境溫度,加快呼吸作用D 減少環(huán)境中氧氣含量,減緩呼吸作用二、填空題每空 1 分,共 10 分31 在生態(tài)系統(tǒng)中,物質(zhì)和 沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng),一些不易分解的有毒物質(zhì)將 能夠沿著 積累。32 細(xì)胞中含有許多物質(zhì),這些物質(zhì)可以分為兩大類:一類是分子比擬小的,一般不 含碳,如水、無(wú)機(jī)鹽等;另一類是分子比擬大的,一般含有碳,如糖類、蛋白質(zhì)、脂肪和 核酸等,這類物質(zhì)是 。33 染色體是由 _ _ 和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成的。34 草履蟲從外界吸收的氧氣和排出體外的二氧化碳

10、都是通過(guò) 進(jìn)出。35 種子的根本結(jié)構(gòu)是相同的,包括種皮和胚兩局部。胚實(shí)際上就是幼小的生命體, 它包括胚芽、胚軸、胚根和 。種子中的子葉或 里含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。36 種子萌發(fā)的環(huán)境條件是一定的水分,適宜的溫度,和充足的 。種子萌發(fā)的自身 條件是胚是完整的且胚是活的,已過(guò)了 期。37 桃花的顏色鮮艷,且有花蜜,它主要是通過(guò) 來(lái)傳粉的。三、分析說(shuō)明題(每空 1 分,共 20 分)38 右圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,根據(jù)圖示答復(fù)以下問(wèn)題:(1) 圖中生產(chǎn)者是 ,該食物網(wǎng)中共有 條食物鏈。(2) 圖中所有動(dòng)物統(tǒng)稱為 。假設(shè)要構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少的成分是 者和 部 分。(3) 在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中

11、,各種生物的數(shù)量和所占比例是相對(duì) 的,這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具 有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。如果人類大量捕殺蛙,食 草昆蟲的數(shù)量會(huì) ,使生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞。39 右圖是花的根本結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖示答復(fù)以下問(wèn)題:(1) 1 和 4 組成了雄蕊。(2) 柱頭,花柱和子房組成了。(3) 能產(chǎn)生花粉的是花藥 , 其上的花粉落到蕊的柱頭上的過(guò)程,叫做 _ 。(4) 受精完成后,右圖中的 5 將來(lái)發(fā)育成果實(shí) , 它內(nèi)部的胚珠將發(fā)育成 。40 以下圖是植物體的一個(gè)整體示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖示答復(fù)以下問(wèn)題:(1) 圖中 1 表示植物體的根系從土壤中吸收 ,并把這些物質(zhì)通過(guò) 運(yùn)輸?shù)街参矬w各器官。2

12、圖中的 2 表示葉片通過(guò)吸收空氣中的 ,用來(lái)進(jìn)行作用。3圖中的 3 表示葉在光合作用過(guò)程中制造的 運(yùn)輸?shù)街参矬w各器官。四、實(shí)驗(yàn)題題每空 2 分,共 10 分41 下面是?綠葉在光下制造有機(jī)物?的實(shí)驗(yàn)步驟:A 、把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜。B 、用黑紙片把葉片的一局部從上下兩面遮蓋起來(lái),然后移到陽(yáng)光下照射。C 、用清水漂洗葉片,再把葉片放到培養(yǎng)皿里,向葉片滴加碘液。D 、用酒精脫色。E 、幾小時(shí)后,摘下葉片,去掉遮光的紙片。F 、稍停,用清水沖掉碘液后觀察。1請(qǐng)將該實(shí)驗(yàn)的正確順序排列出來(lái):。2B 步驟中,局部葉片遮光,還有局部葉片沒(méi)有遮光,這樣就形成了一個(gè)對(duì)照實(shí) 驗(yàn),該對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是 。3在用酒精脫色的步驟中,所用酒精的作用是。4F 步驟中觀察,發(fā)現(xiàn)遮光局部沒(méi)有變藍(lán),而未遮光局部變藍(lán),說(shuō)明遮光局部產(chǎn) 生了 。5通過(guò)該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是: 是光合作用不可缺少的條件。參考答案一、選擇題:二、填

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