2014成都高新區(qū)初三化學(xué)一診試題修訂清晰版

1、成都高新區(qū)2014初中化學(xué)一診試卷第卷（42分）相對(duì)原子質(zhì)量：c12, o-16,h-1 ，na23,cl35.5，s-32一、選擇題（共42分，每題3分，每題只有一個(gè)選項(xiàng)）化學(xué)課上，每個(gè)學(xué)習(xí)小組各有一瓶無(wú)標(biāo)簽的無(wú)色透明液體。請(qǐng)你和同學(xué)們一起對(duì)此液體進(jìn)行探究，并完成1一4題。1.某小組同學(xué)打開(kāi)瓶蓋后沒(méi)有聞到特殊氣味?？赏茰y(cè)該液體不可能是（ ） a食鹽水 b純凈水 c澄清石灰水 d白醋2.從組成上看，這些液體不可能屬于（ ） a混合物 b純凈物 c含有fe2+的溶液 d氧化物3.幾組同學(xué)分別取少量液體進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，其中一定發(fā)生化學(xué)變化的是（ ） a加熱有水汽產(chǎn)生 b通入co2產(chǎn)生白色沉淀 c加入

2、活性炭振蕩后變渾濁 d滴加植物油靜置后分層4.若某小組的液體為只含有一種溶質(zhì)的溶液，加入少量mno2后產(chǎn)生能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體。則下列說(shuō)法不正確的是( ) a反應(yīng)前后mno2的化學(xué)性質(zhì)不變 b該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2h2o2=h2o+o2 c產(chǎn)生的氣體高溫時(shí)能與磷、硫等發(fā)生氧化反應(yīng) d如果用右圖裝置排水收集該氣體，則氣體應(yīng)從b端進(jìn)入5下列關(guān)于o2的說(shuō)法不科學(xué)的是（ ） a.常用帶火星的木條來(lái)檢驗(yàn)空氣中的o2 b.硫在o2里燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰 c.工業(yè)上將空氣液化后再進(jìn)行分離來(lái)制取o2 d加熱kclo3制o2，可用mno2作催化劑6下列有關(guān)說(shuō)法中，正確的是（ ）a 原子不顯電性，是因?yàn)?/p>

3、原子中不存在帶電的粒子b 水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣，說(shuō)明水中含有氫分子和氧分子c 在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后的原子的種類沒(méi)有改變，數(shù)目沒(méi)有增減d 不同元素最本質(zhì)的區(qū)別在是相對(duì)原子質(zhì)量不同7大蒜中含有一種有效成分辣素“硫化丙烯”， 其化學(xué)式為c3h6s，能殺菌，具有一定的抗病功能和食療價(jià)值。下列關(guān)于硫化丙烯的說(shuō)法中正確的是（ ）a1個(gè)硫化丙烯分子中含有3個(gè)氫分子 b1個(gè)硫化丙烯分子由3個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子、1個(gè)硫原子構(gòu)成c由碳、氫、氧三種元素組成 d分子中c、h、s元素原子質(zhì)量比為3618隨著日本福島核電站放射性碘泄漏，碘這種元素被人們所認(rèn)知。下圖是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖

4、。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）a. 碘的相對(duì)原子質(zhì)量為126.9，原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為53b. 碘原子核外共有53個(gè)電子，最外層有7個(gè)電子c碘元素屬于非金屬元素，碘原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子d. 碘鹽中含有碘酸鉀(kio3)，kio3中碘元素的化合價(jià)為-1價(jià)物質(zhì)xyzw反應(yīng)前質(zhì)量 / g103900反應(yīng)后質(zhì)量 / g3.23待測(cè)3.29在一定條件下，在一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)過(guò)程中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示，下列說(shuō)法不正確的是( )aw可能是單質(zhì) by可能是催化劑 c該反應(yīng)是分解反應(yīng) d反應(yīng)后z物質(zhì)的質(zhì)量為86.4g 10.下列處理事故的方法錯(cuò)誤的是 （ ）a電器著火應(yīng)先切斷電源 b撲滅森林火災(zāi)

5、的有效方法之一，是將大火蔓延路線前的一片樹(shù)木砍掉c圖書館內(nèi)圖書起火，立即用泡沫滅火器撲滅 d廚房煤氣管道漏氣，立即關(guān)閉閥門并開(kāi)窗通風(fēng) 11對(duì)a、b、c三種金屬活動(dòng)性的實(shí)驗(yàn)研究過(guò)程如下：（1）取大小相等的三種金屬片，分別放入cuso4溶液中，一段時(shí)間后，a、c表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)，b表面沒(méi)有現(xiàn)象。（2）取大小相等的a、c兩種金屬片，分別放入相同的稀鹽酸中，a、c表面都產(chǎn)生氣泡，但a產(chǎn)生氣泡的速度明顯比c的快。則a、b、c三種金屬的活動(dòng)性順序是 （ ）aacb bcab ccba dabc 12.圖1是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解曲線，圖2是盛水的燒杯中放著t2下甲、乙兩種物質(zhì)飽和溶液的試管（不考慮溶劑的

6、蒸發(fā)），根據(jù)圖像和有關(guān)信息判斷，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ） at2時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為：甲乙 b將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液都從t2降至t1時(shí)，兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等 c向燒杯的水中加naoh固體后，只有乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小 d向燒杯的水加nh4no3固體后，只有盛放甲溶液的試管中有晶體析出1320時(shí)，nacl溶解于水的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如右表。則下列敘述正確的是( ) a中所得溶液是飽和溶液 b20時(shí)10g水最多能溶解4g naclc溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等d所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2014某金屬加工廠生產(chǎn)過(guò)程中的廢液含有少量的硝酸銀和硝酸銅，為回收利用資源和防

7、止污染，該廠向廢液中加入一定量的鐵粉，反應(yīng)停止后過(guò)濾，向?yàn)V液中加入少量的稀鹽酸，無(wú)沉淀產(chǎn)生，（硝酸銀和鹽酸生成氯化銀沉淀和硝酸）則下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是 （ ）a濾出的固體中一定含有銀，可能含有銅 b濾出的固體中一定含有銀和銅，一定不含有鐵c濾液中一定含有硝酸鐵，一定沒(méi)有硝酸銀 d濾液中一定含有有硝酸亞鐵和硝酸銅，一定沒(méi)有硝酸銀題號(hào)1234567891011121314選項(xiàng)第卷（58分）二、填空題（23分）15用化學(xué)符號(hào)或者化學(xué)式填寫：（1）2個(gè)氫原子 。 (2) 五氧化二氮分子 。（3）食鹽水中的溶質(zhì) 。 （4）地殼中含量最高的金屬元素 。16學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)后，觀察物質(zhì)世界就要從化學(xué)視角看。水

8、是一種重要的物質(zhì)，在日常生活和實(shí)驗(yàn)室中有著不可替代的作用。請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題：（1）從組成角度看：水是由 組成的，世界上形形色色的物質(zhì)都是由一百余種元素經(jīng)過(guò)不同組合而形成的。（2）從微粒角度看：水是由 構(gòu)成的，構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子、原子、離子。（3）從變化角度看：化學(xué)變化不但生成新物質(zhì)而且還伴隨能量變化。葉綠素 光照水通電分解生成未來(lái)最理想的能源氫氣，是將 能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，但該方法不節(jié)能，需要尋找更為有效的節(jié)能方法，以促進(jìn)水的分解；水參加植物光合作用的化學(xué)方程式為：6co2+6h2o 6o2+x，則x的化學(xué)式： 。（4）熱水瓶膽壁上的水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂，可用醋酸溶解除去。已

9、知醋酸與氫氧化鎂反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2ch3cooh + mg(oh)2 = (ch3coo)2mg +2h2o ，則醋酸與碳酸鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。（5）水是常用的溶劑。向20ml水中溶解一定量kno3固體的操作如下，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和溶解度曲線回答下列問(wèn)題（水的密度以1g/ml計(jì)）：a、b、c中溶液一定是飽和溶液的是 ，一定是不飽和溶液的是 ；當(dāng)x= g時(shí)，b中恰好沒(méi)有固體剩余。此時(shí)該溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 對(duì)該溶液恒溫蒸發(fā)10 g水，剩下的溶液中m的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。17（1）4月26日，全省最大的啤酒生產(chǎn)企業(yè)重啤集團(tuán)鹽城公司20萬(wàn)千升重啤項(xiàng)目正式投料生產(chǎn)。公司花園式的廠區(qū)里飄溢著陣陣麥芽香味

10、。能聞到香味說(shuō)明 。a分子很小 b分子間有間隔 c分子在不斷運(yùn)動(dòng) d分子可以分成原子啤酒釀造過(guò)程中，酵母是“魔術(shù)師”，能將葡萄糖c6h1206轉(zhuǎn)化為酒精和二氧化碳。其轉(zhuǎn)化方程式為： 酵母的作用是 。啤酒貯存和運(yùn)輸時(shí)要防止陽(yáng)光暴曬，原因是 。打開(kāi)啤酒瓶有大量泡沫溢出，其原因是 （2）有資料稱有元素化合價(jià)升降的反應(yīng)均為氧化還原反應(yīng)，元素化合價(jià)升高的物質(zhì)被氧化，稱為還原劑，元素化合價(jià)降低的物質(zhì)被還原，稱為氧化劑。2na+2h2o=2naoh+h2該反應(yīng)中氧化劑是 ，還原劑是 ，該反應(yīng)的基本類型是 ，cao+h2o=ca(oh)2 該反應(yīng) （填是或不是）氧化還原反應(yīng)。三、計(jì)算題（8分）18.秸稈的主要

11、成分是纖維素(c6h1005)n，纖維素中c、h、o三種元素的質(zhì)量比為_(kāi)(用最簡(jiǎn)整數(shù)比表示)。當(dāng)做家有燃料時(shí)，秸稈燃燒不完全時(shí)易產(chǎn)生 等 有毒氣體，為使其充分燃燒，你采取： 等措施使其完全燃燒。（2） 秸稈完全燃燒時(shí)的方程式為：(c6h1005)n+6no2 6nco2+5nh2o，計(jì)算當(dāng)有162克纖維素反應(yīng)時(shí)生產(chǎn)多少二氧化碳？四、工藝流程圖題 19.(8分)某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，將含有cuso4、znso4、feso4的廢液倒在廢液缸里，為回收有關(guān)金屬和硫酸鋅固體，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：試回答：(1)向廢液中加入過(guò)量x,操作步驟中所需的玻璃儀器是 。(2)寫出步驟中任一反應(yīng)的化學(xué)方程

12、式 。(3)要檢驗(yàn)步驟中加入的稀硫酸是否足量的方法是 。(4)若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的物質(zhì)損失可以忽略，最終所得硫酸鋅的質(zhì)量 （填“>”、“<”或“=”）原廢液中硫酸鋅的質(zhì)量。要計(jì)算該廢液中硫酸銅質(zhì)量，必須要稱量 的質(zhì)量。（5）在固體b中加入鹽酸，看到的現(xiàn)象是 （寫兩點(diǎn)）（6）在d中加入硝酸銀溶液，其現(xiàn)象是 （至少一點(diǎn)），方程式為 。四、實(shí)驗(yàn)題和實(shí)驗(yàn)探究題（19分）20（11分）鹽城市2013年中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)考查有：氧氣的制??；二氧化碳的制??；配制50g 5%的nacl溶液等六個(gè)考簽,由學(xué)生抽簽確定一個(gè)考題進(jìn)行考查。（1）甲同學(xué)抽簽后來(lái)到實(shí)驗(yàn)室，發(fā)現(xiàn)本組實(shí)驗(yàn)桌上主要準(zhǔn)備了下列儀器和藥品：上圖中

13、儀器d的名稱是 ；儀器h的名稱是 。甲同學(xué)抽到的考簽應(yīng)該是 （填字母代號(hào)）。a氧氣的制取 b 二氧化碳的制取 c氫氣的制取制取該氣體的反應(yīng)原理為 （用化學(xué)方程式表示）。制取一瓶該氣體，應(yīng)選用的儀器有 （填字母代號(hào)）。利用上述氣體發(fā)生裝置還可以制取其它氣體，請(qǐng)寫出其中一種反應(yīng)的化學(xué)方程式 。（2）乙同學(xué)在完成“配制50g 5%的nacl溶液”實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，通過(guò)計(jì)算，需稱量nacl g，量取水約 ml。量取水時(shí)仰視讀數(shù)，則最終得nacl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) （變大還是變?。?，溶解nacl時(shí)用到的玻璃棒的作用是 。c溶質(zhì)物質(zhì)的量濃度是表示濃度的另一種方法，單位為mol/l，c=n/v，n=m/m n表物

14、質(zhì)的量，單位為mol， m表溶質(zhì)質(zhì)量,m表溶質(zhì)的摩爾質(zhì)量，單位為g/mol，其在數(shù)值上等于相對(duì)分子質(zhì)量，現(xiàn)有58.5g氯化鈉溶于水形成500ml溶液，則氯化鈉的物質(zhì)的量濃度是 mol/l21(共8分) （1） 甲同學(xué)利用氫氣還原氧化銅的原理和下圖裝置及藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（操作規(guī)范）來(lái)證明水組成。洗氣瓶b中濃硫酸的作用為吸水。c中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，實(shí)驗(yàn)探究反應(yīng)一段時(shí)間后玻璃管中現(xiàn)象是 ，最終實(shí)驗(yàn)測(cè)得：裝置c的玻璃管和其中固體的總質(zhì)量在反應(yīng)后減少了1.6g；裝置d的干燥管和其中物質(zhì)的總質(zhì)量在反應(yīng)后增加了1.82g（可吸水和二氧化碳），用此數(shù)據(jù)算得水中h、o元素的質(zhì)量比為 ，而由水的化學(xué)式算得h、

15、o元素的質(zhì)量比為 。分析交流針對(duì)上述結(jié)果與理論值有偏差，乙同學(xué)認(rèn)為：該裝置存在缺陷，此觀點(diǎn)得到了大家的認(rèn)同，你對(duì)此改進(jìn)的方法是 （假設(shè)生成的水完全被d中堿石灰吸收，裝置內(nèi)空氣中的水蒸氣、co2忽略不計(jì)）。小組同學(xué)用改進(jìn)后的裝置重新實(shí)驗(yàn)得到了正確結(jié)果。（2）丙同學(xué)在利用下圖實(shí)驗(yàn)來(lái)做另外一個(gè)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)?！咎岢鰡?wèn)題】 葡萄糖的燃燒產(chǎn)物是co2和h2o，由此能否證明葡萄糖是只由碳元素和氫元素組成的有機(jī)物？【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】 為了確定葡萄糖的元素組成，某小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)（其中濃硫酸與無(wú)水cacl2均可吸水，氫氧化鈉可吸收二氧化碳和水，部分固定裝置省略，）?！緮?shù)據(jù)處理】下表是同學(xué)們填寫的實(shí)驗(yàn)報(bào)告，請(qǐng)你幫助完成。

16、（2分）實(shí)驗(yàn)事實(shí)數(shù)據(jù)分析及結(jié)論18g葡萄糖完全燃燒，得到264g co2和108g h2o數(shù)據(jù)分析： 結(jié)論：葡萄糖含有c、h、o三種元素【交流討論】：有同學(xué)認(rèn)為在c裝置右端放入一些氧化銅，請(qǐng)討論放入該物質(zhì)的作用是 ，有同學(xué)把d和e交換，你認(rèn)為會(huì)導(dǎo)致什么后果 。題號(hào)1234567答案dcbbacb題號(hào)891011121314答案ddaabca初三化學(xué)一診試題答案一、選擇題（每題3分，共42分）第卷（共58分）15.（每空1分，共4分）2h n2o5 nacl al16. （每空1分，共10分，方程式化學(xué)式寫錯(cuò)，未配平，無(wú)氣體符號(hào)均不給分，）氫和氧 水分子 電 o2(3) 2ch3cooh + c

17、aco3 = ( ch3coo)2 ca + co2+ h2o b a 26.6 24.0%24.0%17. （每空1分，共9分，方程式化學(xué)式寫錯(cuò)，未配平，無(wú)氣體符號(hào)均不給分）c c6h1206=酵母= 2c2 h50h + 2co2催化 溫度高，氣體溶解度越小，氣體逸出，易導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)氣壓增大，而爆炸氣壓減小，氣體溶解度減小，氣體逸出水 鈉 置換反應(yīng) 不是18. （前三空，每空1分，計(jì)算5分，共8分），36:5:40 co 加強(qiáng)通風(fēng) 增大與氧氣接觸面積等解：設(shè)二氧化碳質(zhì)量為x(c6h1005)n+6no2=6nco2+5nh2o162n 264n162g x162n/162g=264n/xx=2

18、64g答：co2質(zhì)量為264克19. （每空1分，共8分，方程式化學(xué)式寫錯(cuò)，未配平，無(wú)氣體符號(hào)均不給分） (1)漏斗，燒杯，玻璃棒（2）zn+ cuso4 = znso4 +cu （或fe+cuso4=cu+feso4）（3）取步驟的濾渣（固體d）于試管中，加入少量稀硫酸，若有氣泡產(chǎn)生，則酸不足量（或若無(wú)氣泡產(chǎn)生，則酸已足量） （4） 固體d（或銅）(5)有氣泡產(chǎn)生，溶液變?yōu)闇\綠色（6）溶液變?yōu)樗{(lán)色，有銀白色物質(zhì)析出cu+2agno3=cu（no3）2+2ag20. （每空1分，共11分，方程式化學(xué)式寫錯(cuò)，未配平，無(wú)氣體符號(hào)均不給分）（1）燒杯；廣口瓶b； caco3 + 2hcl = cacl2 +