六年級音標(biāo)及語法練習(xí)

1、寒假作業(yè)第一天知識點(diǎn)一：元音讀音將下面的元音及單詞讀出正確的讀音，每個單詞讀兩遍舌尖抵住下齒，舌前部盡量抬高；牙床幾乎全合；雙唇微開，口形呈扁平狀，不能收圓；發(fā)音時聲帶要振動，這是長元音，長度要夠。i: 字母組合:ee ea e e: me be she he we eveningee: sweet bee sweep sheep see sleep three greenea: meat leaf sea tea teach eat clean發(fā)音時舌位與i:相同，但略低，口腔肌肉要放松一些；牙床半合；雙唇扁平，開口程度比i:大些；聲帶要振動。這是短元音，長度只有i:的一半。 i 發(fā)音字母

2、i y e ey ayi: pig fish in fifteen six ship thine: begin behind jacket basketbally: happy heavy busy lorry carry sunny lovely study thirsty twenty thirty windy rainyey: monkey moneyay: Sunday Saturday Friday 知識點(diǎn)二：冠詞冠詞有不定冠詞(a, an)和定冠詞(the)兩種冠詞練習(xí)題（基礎(chǔ)）I. 冠詞填空：在下列句中空白處填入適當(dāng)冠詞，不需用冠詞處劃×。 1There is _ pi

3、cture of _  elephant on _  wall 2This is _  useful bookI've read it for _ hour 3 _ elephant is much heavier than _  horse 4 _ doctor told him to take _  medicine three times _ day 5Let's go out for _  walk 6It's too hotOpen _

4、60; door，please 7There is _  woman over there _ woman is Meimei's mother 8 _ sun rises in _  east 9 _ Changjiang River is _  longest river in _  China 10Are you going to do it _  second time？ 完成情況：優(yōu)（ ） 良（ ） 中（ ） 差（ ）學(xué)生簽名： _ 家長簽名：_ 日期：_第二天知識點(diǎn)

5、一：元音將下面的元音及單詞讀出正確的讀音，每個單詞讀兩遍舌尖抵下齒，舌前部抬起，但舌位比上低，口形比上大，但不要張得太開，上下齒見的開口距離能容一個手指即可；雙唇稍扁，唇形保持不變，以防音的滑動，發(fā)音要短促。e 字母組合 ea e e: egg bell desk leg pet ten penea: bread head breakfast舌尖抵住下齒，舌前部稍稍抬高，但舌位比/i:/，/e/都低；雙唇向兩邊展開，呈扁平狀，注意雙唇不要上下活動；口要開得大一些，開口程度比/e/大。 æ 發(fā)音字母 aa: dad cap cat bad apple bag flag hand rab

6、bit ant black fat has stand rat map冠詞練習(xí)題（基礎(chǔ)）冠詞填空：在下列句中空白處填入適當(dāng)冠詞，不需用冠詞處劃×。11Washington is _  capital of _  USA 12 _ Turners are living at the end of _ Turner Street 13He joined the army in _  spring of _ 1995 14 _ old man is _ teacherHe likes playing _ basketball af

7、ter _  supper 15After I had _  quick breakfast，I hurried to school 16Are _  sheep kept by _  farmers for producing _  wool and _ meat？ 17They went to _  People's Park，but we both went to _ People's Cinema yesterday 18I often watch _

8、  TV in _  evening 19 _ day of _  December 20，1999 is Monday 20Tomorrow is _  Christmas Day and my father and I went to choose  _ Christmas tree today完成情況：優(yōu)（ ） 良（ ） 中（ ） 差（ ）學(xué)生簽名： _ 家長簽名：_ 日期：_第三天知識點(diǎn)一：元音將下面的元音及單詞讀出正確的讀音，每個單詞讀兩遍把嘴張大，牙床全開；舌尖離開下齒，舌位很低，舌

9、身平放并后縮，舌后部稍稍隆起；雙唇稍稍收拳，但不要帶圓，因為這是一個中唇音。聲帶振動，這是長元音，長度要發(fā)夠。a: 字母組合 ar a au eara: grass glass class plant dance fast father last ar: car star arm March garden dark scarf au: laugh auntear: heart完成情況：優(yōu)（ ） 良（ ） 中（ ） 差（ ）學(xué)生簽名： _ 家長簽名：_ 日期：_第四天知識點(diǎn)一：元音將下面的元音及單詞讀出正確的讀音，每個單詞讀兩遍牙床要全開，嘴也要張的很開；雙唇稍稍收圓，成中圓口形；雙唇收圓之后你

10、就會感覺到舌身降低并 后縮，舌后部也抬起來懶得；聲帶震動；這是一個短原因，發(fā)音要短促. 發(fā)音字母 o a o: fox coffee dog shop dog doctor longa: watch雙唇要收圓，并用力向前突出?？谛伟腴_半合；牙床開得較小，約為三分之二；舌后部抬高，舌身稍微往后縮，舌尖稍稍用力；聲帶要振動，這是長元音，發(fā)音要足夠上。: 字母組合 al or a aw oora: wateraw: draw strawberryal: ball wallor: horse corn fork or short oor: floor door冠詞練習(xí)題（基礎(chǔ)）冠詞填空：在下列句中空白

11、處填入適當(dāng)冠詞，不需用冠詞處劃×。21I think _  maths is more important than any other subject 22He often goes to _  school by _  bike 23What does this _  word mean， _ Father？ 24What _  important news！ 完成情況：優(yōu)（ ） 良（ ） 中（ ） 差（ ）學(xué)生簽名： _ 家長簽名：_ 日期：_第五天知識點(diǎn)一：元音將下面的元音及單

12、詞讀出正確的讀音，每個單詞讀兩遍舌后部抬起，舌身后縮，舌尖離開下齒齦；雙唇要手圓，并略往前突出，但注意不要太突出了，肌肉略微放松。牙床開得很大，大約三分之一左右厘升帶振動，這是短元音，發(fā)音短促。 u 字母組合 oo u oo:woman wolfoo:look good book foot woodu:bull bullet牙床接近全合；雙唇收得很小，很圓，并略微突出；舌后部盡量抬起，舌位抬高，舌肌肉較為緊張；聲帶振動；這是長元音，長度要發(fā)夠。 u: 字母組合 oo o u uio: do who whoseoo: food moon tooui: fruit juiceu: ruler ru

13、de知識點(diǎn)二：連詞 連詞是一種虛詞， 它不能獨(dú)立擔(dān)任句子成分而只起連接詞與詞，短語與短語以及句與句的作用。連詞主要可分為兩類：并列連詞和從屬連詞。  一并列連詞：用來連接平行的詞、詞組和分句。 1、and  (1)連接兩個并列的謂語： They sat down and talked about something.  (2)連接兩個并列的動詞不定式，第二個不定式往往省略to： They started t

14、o dance and sing.  (3)可以和祈使句或名詞詞組連用表示條件（or也有此用法）： Make up your mind, and you'll get the chance. = If you make up your mind, you'll get the chance. One more&#

15、160;effort, and you'll succeed. = If you make one more effort, you'll succeed       (4)當(dāng)表示整體或者指同一人時謂語動詞用單數(shù), 當(dāng)and連接的單數(shù)名詞前分別有each，every，no等詞修飾時，謂語也用單數(shù)。 The bread and butter&#

16、160;is really delicious(美味的).  The mother and teacher is very strict with her son. No teacher and no student is allowed to smoke in class.       

17、  (5)連接兩個相同意思的詞，表示“漸漸”，或加強(qiáng)語氣： Read it again and again 連詞練習(xí)1. He can speak English_ Chinese.   A. but B. also C. so D. and 2. Physics is not so easy, _

18、I like it very much.   A. but B. or C. since D. because 3. Will Tom wait for her at home _ at the library?   A. or B. as C. so

19、0;that D. both 4. She has a son _ a daughter.   A. but B. and C. so D. or 5. I'll give her the gift _ she arrives.   A. so B.&

20、#160;before C. as soon as D. since 完成情況：優(yōu)（ ） 良（ ） 中（ ） 差（ ）學(xué)生簽名： _ 家長簽名：_ 日期：_第六天知識點(diǎn)一：元音將下面的元音及單詞讀出正確的讀音，每個單詞讀兩遍張開雙唇，并稍微向兩旁平伸，唇形略扁；牙床接近全開；舌后縮，舌中部略微抬起，舌尖和舌端兩側(cè)輕觸下齒；開口程度較大。發(fā)音市升帶振動。這是短元音，發(fā)音短促。 發(fā)音字母 u o ouo: son come colour love money u: sun nut jump gum bus brush suppe

21、r usou: touch cousin country知識點(diǎn)二：連詞2、both and 兩者都 Both he and she play the piano. 3、neithernor 既不也不 謂語動詞采用就近原則，與nor后的詞保持一致。 Neither you nor he is to blame. 4、not onlybut (also) 不但而且

22、0;She plays not only the piano, but (also) the guitar. *not only but also 關(guān)聯(lián)兩個分句時，一個分句因有否定詞not 而必須倒裝。 Not only does he like reading stories, but also he can even

23、0;write some. 5、as well as 也，與一樣 The teacher, as well as the students, is interested in the activity. 連詞練習(xí)6. Tom was _ill that we had to send for a doctor.

24、 A. so B. very C. and D. too 7. The woman was_ angry_ she couldn't speak anything.   A. neithernor B. eitheror C. bothand D. sothat 8. _we got

25、0;home it was very late.   A. When B. While C. Because D. As 9. We heard clearly_ she said.   A. what B. which C. before D. because 10. I

26、60;can't sleep well at night, _I often feel very tired in the day.   A. so B. because C. and D. or 完成情況：優(yōu)（ ） 良（ ） 中（ ） 差（ ）學(xué)生簽名： _ 家長簽名：_ 日期：_第七天知識點(diǎn)一：元音將下面的元音及單詞讀出正確的讀音，每個單詞讀兩遍舌身平放，

27、舌中部稍微抬起，舌位抬得較高牙床開得較小，接近半合；雙唇肌肉較緊張，唇形扁平，與發(fā)/i:/時相似；聲帶要振動。著是長元音，長度要足夠。: 字母組合ir ur ear er orer: her serve termir: bird girl skirt first dirty skirt shirt ur:nurse Thursday turtle purple curtainear:early learn or: word work world這是短元音，但發(fā)音長度并非是上一個的一半。舌身平放，舌中部稍微抬起，但比前一個略低；舌尖抵下齒齦；不要將雙唇手圓了；發(fā)音時，唇、舌和牙床都很自然，肌肉一

28、點(diǎn)也不緊張；聲帶要振動。 字母組合 er or ure ar a ure: pictureer: teacher brother dinner father sisterar: sugaror: doctor a: panda about above sofa China知識點(diǎn)二：連詞表示選擇關(guān)系 1) or 或者 Which do you prefer, coffee or juice ?  Hurry up, or you'

29、ll be late for the class.   2) eitheror或者或者（謂語動詞采用就近原則） Either you or I am right.    3) or else/ otherwise 否則 Be silent, or else you will be kick

30、ed out. I am tired, otherwise, I would play.  連詞練習(xí)11. When you're learning a foreign language, use it, _ you will lose it.   A. but B. or C. 

31、then D. and 12. - Can you play football?  - Yes, I can, _ I can't play it very well.   A. or B. and C. but D. so 13. Study hard,

32、60;_ you will fall behind.   A. and B. but C. so D. or 14. My favorite is action movie _ I think it's exciting.   A. and B. because C.&#

33、160;but D. so 15. The boy is very smart, _ many of his classmates like him.   A. but B. so C. or D. for 完成情況：優(yōu)（ ） 良（ ） 中（ ） 差（ ）學(xué)生簽名： _ 家長簽名：_ 日期：_第八天知識點(diǎn)一：元音將下面的元音及單詞讀出正確

34、的讀音，每個單詞讀兩遍由 /e/向/i/滑動，中間不停頓，一氣呵成。前面的原因發(fā)得較長，較清楚，后面的原因卻要發(fā)得較短，較輕，較模糊；發(fā)音過程中下顎向上合攏，舌位隨之稍稍抬高，介乎前后兩個元音之間，雙唇稍扁，口型從半開到合；發(fā)音長度相當(dāng)欲一個長元音。ei 發(fā)這個音的字母和字母組合a ai ay a: cake make name game snake gate lazyai: rain train wait ay:day May play today way 由前一個元音向后一個元音滑動，但不到 / 時舌位就停止了，口型從開到合。ai 發(fā)這個音的字母和字母組合i y ie uy i: kite

35、 bike nice tiger write knife y: by cry fly my sky try why ie: tie pie uy: buy知識點(diǎn)二：連詞表示轉(zhuǎn)折或?qū)Ρ汝P(guān)系 1) but 但是                   He is rich but unhappy.  2) while

36、 然而（表示對比意味）   Some people love cats, while others hate them. 3) yet 然而                   She said she would be 

37、;late, yet she arrived on time. 4) however 然而，可是   She does not like him, however, I like him.  5) notbut 不是而是（not 和but 后面的用詞要遵循一致原則） It's not my book,

38、 but is his book.  連詞練習(xí)16. He has never heard_ seen such a thing before.   A. nor B. and C. or D. since 17. _ John _I are policemen. A. 

39、;Neither . nor B. Either . or C. Both . and D. Not only. but also 18. Mr Smith teaches _well _ his lessons are not easily forgotten.   A. very

40、60;. that B. quite . but C. so . as D. so . that 19. He didn't go to sleep _he finished his homework.   A. till B. before C. after D.

41、60;until 20. I didn't buy the dictionary yesterday _ my aunt would give me one.   A. until B. because C. if D. before 完成情況：優(yōu)（ ） 良（ ） 中（ ） 差（ ）學(xué)生簽名： _ 家長簽名：_ 日期：_第九天知識點(diǎn)一:元音

42、將下面的元音及單詞讀出正確的讀音，每個單詞讀兩遍由中元音 / 滑向后元音 /，舌位由半低到高，口型從半開到小，雙唇有扁平到圓。 u 發(fā)這個音的字母和字母組合o oa owo: nose rose over oa: boat coat soap goat ow:show window snow bowl 雙唇逐漸收成圓形；舌為由低到高，舌后部稍稍抬起，口型從開到合，由大到小。au 發(fā)這個音的字母和字母組合ou ow ou: house mouse mouth trousers ow: flower cow how now down先用扁平唇，嘴不要張得太大，以免變音；雙唇始終半開。 i 發(fā)這個音

43、的字母和字母組合ear eerear: ear hear teareer: deer beer知識點(diǎn)二：連詞表示因果關(guān)系 1) for 因為（做并列連詞使用時，是在對先行的句子補(bǔ)述原因或者理由，只可以連接句子與句子，通常不置于句首） He is absent today, for he is ill.  2) so, therefore 因此 He hurt his leg, so

44、60;he couldn't play in the game. I think, therefore I am.    3) then 那么，因而 Run fast, then he wont catch you.  注意： a. 兩個并列連詞不能連用，但therefore, then, yet可以

45、和并列連詞連用。 You can watch TV, and or you can go to bed.(錯誤) He hurt his leg, and so / and therefore he couldn't play football.(正確) b. although不與 but連用，但是although可以與

46、yet連用 Although he was ill, but he tried his best to do the work.(錯誤) Although he was ill, yet he tried his best to do the work.(正確)連詞練習(xí)21. The runner fell&

47、#160;_ he quickly got up and went on running.   A. or B. and C. but D. down 22. Wait for me in the room _ I come back.   A. until 

48、B. and C. so D. or 23. I'll return the books to the library _ soon as possible.   A. as B. so C. just D. but 24. Go along the road, 

49、;_ you'll find the market at the end of it.   A. when B. and C. or D. though 25. You'll be late _ you don't get up early tomorrow mor

50、ning.   A. if B. when C. before D. until 完成情況：優(yōu)（ ） 良（ ） 中（ ） 差（ ）學(xué)生簽名： _ 家長簽名：_ 日期：_第十天知識點(diǎn)一：元音將下面的元音及單詞讀出正確的讀音，每個單詞讀兩遍開口時是圓唇，然后雙唇從圓到扁；注意要前長后短，前重后輕。i 發(fā)這個音的字母和字母組合oi oyoi: oil boil coin oy: boy toy發(fā)音時舌尖要接觸下齒，雙唇半開，始終是中唇，但起始時也可用扁唇。e 發(fā)這個音的字母和字母組合air

51、ear air: hair chair pair ear: pear bear wear唇形由收圓到半開，開始是略圓，逐漸變?yōu)橹写?。u 發(fā)這個音的字母和字母組合oor our ureoor: poorour: tour ure: sure pure連詞總復(fù)習(xí)26. It was late. She washed her face _ went to bed.   A. or B. and C. so

52、0;D. but 27.He shouted aloud _he ran alone. A. after B. before C. when D .as 28.Please return the book to me _you come back. A. as soon as B. when

53、0;C. while D. as 29.Ring me up_ you come to my house. A. though B as C. before D .then. 30. I must stop writing now ,_I have rather a lot of 

54、;work to do. A .a B .so C. when D. since 31.The bus didnt leave _ everyone get on . A .after B .while C .until D. when 32.Ill leave a message

55、0;_ he will know where we are . A .so that B. as soon as C. for D. that 33. My sister is _young _he cant go to school . A, too , to

56、0;B. enough; to C. so that D. as as 34. His brother got up earlier _ he could catch the bus . A. as if B .so C . so that D .than 35

57、0;.It is almost three years _I saw he last . A .when B. since C. after D. that 36.-Im going to the supermarket . -Will you get me some chocolates _you

58、 are here ,mum . A .since B because C if D . while 完成情況：優(yōu)（ ） 良（ ） 中（ ） 差（ ）學(xué)生簽名： _ 家長簽名：_ 日期：_第十一天知識點(diǎn)一：輔音將下面的元音及單詞讀出正確的讀音，每個單詞讀兩遍雙唇緊閉，然后快速張開，讓氣流沖出口腔，發(fā)出爆破音，聲帶不振動。 p 發(fā)這個音的字母和字母組合p pp p: panda pen picturepp: apple happy 口型同上，聲帶振動。b 發(fā)

59、這個音的字母和字母組合b bb b: book ball bird boy bag bananabb: rabbit cabbage知識點(diǎn)二：介詞1 介詞的含義介詞又叫前置詞，是一種虛詞，用來表明名詞，代詞（或相當(dāng)于名詞的其他詞類，短語或從句）與句中其他詞關(guān)系的詞。介詞不能重讀，不能單獨(dú)做句子成分，必須與它后面的名詞或代詞（或相當(dāng)于名詞的其他詞類，短語或從句）構(gòu)成介詞短語，才能在句子中充當(dāng)一個成分。介詞后面的名詞，代詞或相當(dāng)于名詞的部分稱為介詞賓語，簡稱介賓。2介詞的分類1）根據(jù)介詞的構(gòu)成形式，可將介詞分為簡單介詞，合成介詞，雙重介詞，短語介詞四類。而小學(xué)英語中涉及到的介詞僅為簡單介詞和一些短

60、語介詞，如：after（在之后），against（反對），along（沿著），among（在之中），at（在），behind（在后面），near（在附近）， into（在里），in（在內(nèi)，用，戴），from（從），for （為，給）， except（除之外），by（乘，在，由，到），on the left (在左邊),on the right (在右邊)······2）根據(jù)介詞的意義，可將介詞分為表示空間關(guān)系的介詞，表示時間的介詞，表示原因，目的的介詞，表示手段的介詞和其他介詞。如：表示時間的介詞in，on，at，表示方位的介詞in，

61、on，to······下文則主要是從介詞的意義方面來講介詞的用法。介詞練習(xí) (  ) 1._ the afternoon of May, we visited the old man.   A. On  B. At  C. In (  ) 2.Many people work _ the&

62、#160;day and sleep _ night.   A. on  at  B. in  in  C. in  at (  ) 3.He speaks Japanese best _ the boy students.   A. between  B. with&

63、#160; C. among (  ) 4.A wolf _ a sheep skin is our dangerous enemy.   A. with  B. in  C. on (  ) 5.Joan hopes to come back _ three days.   A

64、. after  B. for  C. in  (  ) 6.They sent the letter to me _ mistake.   A. by  B. for  C. with (  ) 7.He left home _ a cold winter evening. &

65、#160; A. at  B. on  C. in (  ) 8.Shanghai is _ the east of China.   A. in  B. on  C. to (  ) 9._ my fathers help, I have finished my composi

66、tion.   A. Under  B. On  C. with (  )10.Hes very strict _ himself and hes very strict _ his work.   A. with  in  B. in  with  C. with&#

67、160; with 完成情況：優(yōu)（ ） 良（ ） 中（ ） 差（ ）學(xué)生簽名： _ 家長簽名：_ 日期：_第十二天知識點(diǎn)一：輔音將下面的元音及單詞讀出正確的讀音，每個單詞讀兩遍舌尖抵住上齒齦，讓氣流爆發(fā)而出。t 發(fā)這個音的字母和字母組合 t tt t: tea taxi cat fat tt: butter matter口型同上，聲帶振動。d 發(fā)這個音的字母和字母組合d edd: duck door desk day red head bed ed: opened played知識點(diǎn)二：介詞1課文中常出現(xiàn)的介詞1）about（關(guān)于，大約）：a book about anim

68、als 一本關(guān)于動物的書。2）above（在上面）：a map above the blackboard 黑板上方的一張地圖，above all 首要的是。3）across（穿過，跨過）：a bridge across the river 跨過河的一座橋4）after（在之后）：after breakfast 早飯后，after school 放學(xué)后，after class 課后5）against（反對）：play against them 跟他們比賽。介詞練習(xí)(  )11.I really cant agree _ you.

69、0;  A. to B. on C. with (  )12.The shop wont open _ nine in the morning.   A. until B. at C. during  (  )13.How about _ the flowers now

70、?   A. watering B. are watering   C. watered (  )14.She spent all his money _ books.   A. in B. with C. on (  )15.They are talking _ lo

71、w voices. A. with B. in C. on   (  )16.Its very kind _ you to help us.   A. for B. to C. of  (  )17.What will you have _ breakfast 

72、;this morning?   A. with B. for C. by  (  )18.A plane is flying _ the city.   A. on B. over C. above  (  )19.You are free to speak 

73、;_ the meeting.   A. at B. in C. on (  )20.Mr. Green will stay in China_ Friday.   A. to B. on C. till完成情況：優(yōu)（ ） 良（ ） 中（ ） 差（ ）學(xué)生簽名： _ 家長簽名：_ 日期：_第十三天知識點(diǎn)一：輔音將下面的元音及單詞讀出正確的

74、讀音，每個單詞讀兩遍用舌根頂住軟腭堵住氣流的出路，然后舌根猛地離開軟腭使氣流爆發(fā)而出，類似我們發(fā)k的音cake, book, look, thank, tankk發(fā)這個音的字母和字母組合c k ckc: car can classk: milk desk cake ck: clock sock 口型同上，聲帶振動。g發(fā)這個音的字母和字母組合g ggg: glass get girl bag gg: egg 知識點(diǎn)二：介詞6）along（沿著）：plant trees along the lake 沿著湖邊植樹。7）among（在之中）：among the workers 在工人們中間，amon

75、g the trees 在樹叢中。8）at（在）：at home在家，at school 在學(xué)校，at work 在工作。9）before（在之前）：before class 課前，before lunch 午飯前10）behind（在后面）：behind the house 在房子后面，behind the door 在門后。11）near（在附近）：near the river 在河邊，stand near the door 站在門旁。12） into（在里）：come into the classroom 進(jìn)入教室，fall into the water 掉進(jìn)水里13）in（在內(nèi)，用，戴

76、）：in English 用英語，in a hat 戴帽子，in front of 在前面，in line 排成一行，in the end 最后，in the open air 在野外，in a minute立刻，in surprise 驚奇地，in time及時，in trouble 處在困難中。14）from（從）：from Monday to Friday 從星期一到星期五，from now on 從今以后。15）for （為，給）：buy some food for lunch 買些午餐的食物，for example 例如，for long 長久。介詞練習(xí)( )21.Its&

77、#160;wrong to play jokes _ other people.   A. on B. of C. with   ( )22.Which color do you like? I prefer blue _ red.   A. for B. as

78、0;C. to   ( )23.The student will give us a talk _ how to use our spare time.   A. for B. on C. in   ( )24.I paid two hundred yuan&

79、#160;_ that kind of bicycle.   A. in B. for C. on   ( )25.The doctor is very kind _ his patients   A. to B. on C. at   ( )26.

80、We cant live _ air.   A. in B. with C. without   ( )27.The child was afraid _ the strange sound.   A. at B. for C. of   ( )28

81、.He was very angry _ her for being late.   A. for B. with C. at   ( )29.What do you think _ _ the play?   A. about B. like C. 

82、;of   ( )30.I think its the right way to work out the problem, but I am not   sure _ it. A. do B. about C. of 完成情況：優(yōu)（ ） 良（ ） 中（ ） 差（ ）學(xué)生簽名： _ 家長簽名：_ 日期：_第十四天知識點(diǎn)一：輔音將下面的元音及單詞讀出正確的讀音，每個