以物立言,巧妙構(gòu)思作文教學(xué)教案

1、以物立言，巧妙構(gòu)思 作文教學(xué)案一、賞讀名言想象力是能動(dòng)的知識(shí)，是創(chuàng)造力和智慧的必要背景。 趙鑫珊想象力比知識(shí)更重要 愛(ài)因斯坦現(xiàn)代科學(xué)巨匠想象力不是生來(lái)就有的先天素質(zhì)，它是完全能夠培養(yǎng)的一種能力。 吳克楊中國(guó)二、欣賞佳作1、發(fā)放材料，速讀這幾篇文章。2、思考：這兩篇文章有什么共同點(diǎn)？ （都是以擬人手法來(lái)寫(xiě)的） 三、理解:如何把“以物立言”的文章寫(xiě)生動(dòng)。1、再讀材料，對(duì)環(huán)境描寫(xiě)、內(nèi)心感受等細(xì)節(jié)描寫(xiě)進(jìn)行圈點(diǎn)批注。 探究：這幾篇文章使用了哪些寫(xiě)作技巧來(lái)感動(dòng)讀者的？小組討論、記錄班內(nèi)展示。教師總結(jié)：主旨明確，豐富的想象和聯(lián)想，符合事物特點(diǎn)，細(xì)節(jié)描寫(xiě)細(xì)致入微，感同身受。圍繞事物，展開(kāi)豐富的想象和聯(lián)想，虛構(gòu)

2、環(huán)境和情節(jié)。細(xì)節(jié)描寫(xiě)符合事物特征。細(xì)節(jié)描寫(xiě)細(xì)致入微，感同身受。 四、寫(xiě)作訓(xùn)練：片斷練習(xí)請(qǐng)以“ 的自述”為題，寫(xiě)一個(gè)片段。 要求：寫(xiě)好細(xì)節(jié)，感同身受。 展示作文 五、作文練筆： 汪曾祺的端午的鴨蛋里，小小鴨蛋背后，生活的滋味令人回想；小思的 蟬中，小小軀體里面，生命的執(zhí)著讓人感嘆。生活中，“小”無(wú)處不在：小人物，小物件，小細(xì)節(jié)，小感受對(duì)于這些“小”，有人忽略，有人在意；有人覺(jué)得平淡，有人看見(jiàn)深刻；有人認(rèn)為應(yīng)舍小求大，有人堅(jiān)持安于“小”，做好“小” 請(qǐng)以“小小的 ”為題，寫(xiě)一篇文章。 要求：先補(bǔ)全題目，然后作文。 自定立意，運(yùn)用“以物立言”的構(gòu)思方法寫(xiě)一篇不少于600字的作文 六、總結(jié)提示：以物立

3、言，僅是創(chuàng)新作文構(gòu)思中的一種，希望你在寫(xiě)作方面能大膽創(chuàng)新，相信你會(huì)寫(xiě)出更有創(chuàng)意的文章！教后反思：創(chuàng)新思維是一個(gè)人最可寶貴的品質(zhì)。寫(xiě)作教學(xué)是激發(fā)學(xué)生想象力，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維的主要陣地。本課設(shè)計(jì)的初衷，意在引導(dǎo)學(xué)生從閱讀中發(fā)現(xiàn)以物立言寫(xiě)法的獨(dú)特，產(chǎn)生濃厚的寫(xiě)作興趣而當(dāng)堂成文。在課堂上，注重發(fā)揮小組教學(xué)的作用，教給學(xué)生共同探討問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)規(guī)律性的東西。學(xué)生當(dāng)堂完成的小作文，及時(shí)點(diǎn)評(píng)，肯定優(yōu)點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作興趣，兼顧書(shū)寫(xiě)的指導(dǎo)。但是學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣的差異制約了教學(xué)效果的達(dá)成。如讀思結(jié)合，小組討論，主動(dòng)思考與表達(dá)的習(xí)慣等。2 / 7 附：閱讀材料誰(shuí)說(shuō)鱷魚(yú)不流淚 他們說(shuō)我是不哭的，眼淚也是虛假的。我是南

4、美茂密叢林中這片流域的霸主，一條足夠強(qiáng)大的鱷魚(yú)，我為什么要哭呢？ 我經(jīng)常在暗夜里醒來(lái)，從同一個(gè)夢(mèng)魘中驚醒。在夢(mèng)里，我是孱弱的，雙眼乏力無(wú)神，四肢不能活動(dòng)自如。我剛出生不久，跟著母親慢慢游走在濕地的邊緣。是一個(gè)早晨，我清楚記得，溪水在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮，又涼又軟地沖刷過(guò)我的身體。四周靜謐祥和，我有些陶醉。 我是媽媽最小的孩子，她給我食物，帶我游玩。但是她從不微笑。偶爾眼里會(huì)有溫柔的光溢出，那樣使得她的眼睛看上去很美，但溫柔是一閃而過(guò)的。她說(shuō)，在這個(gè)世界上，有一個(gè)詞語(yǔ)叫弱肉強(qiáng)食，有一種定律叫適者生存。 所以不能當(dāng)一個(gè)弱者。 那個(gè)早晨我們?cè)獾揭u擊，在溪流轉(zhuǎn)彎的地方，母親叫我向前。她嚴(yán)厲地命令我，很

5、突然的。我聽(tīng)話(huà)，向前。鵝卵石劃過(guò)我的肚皮，有些疼痛。我不想走，停下來(lái)，回頭看母親。這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)她在轉(zhuǎn)身，撤退。我不明白，連忙掉轉(zhuǎn)身體，想去追趕她。 突然，我被攔腰叼起。有鋒利的牙，刺進(jìn)我尚未堅(jiān)硬的皮。我掙扎著，用尾巴拍打水面。母親回頭看我，眼里滿(mǎn)是決絕。我突然想起說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，在我們鱷魚(yú)家族里，為了自己的生命，自己的孩子都可以放棄。 我的眼淚洶涌而出。母親。母親。 這片叢林的又一強(qiáng)者是美洲豹。他們姿態(tài)優(yōu)雅，牙齒鋒利，經(jīng)常在清晨覓食。有時(shí)候一條小鱷魚(yú)，就是他們美味的早餐。 捕獲我的，是一只母豹。我不害怕，從母親回頭走掉的那一刻開(kāi)始，我就不再害怕了。當(dāng)母豹把我扔到她的孩子面前時(shí)，我居然有點(diǎn)喜歡她了

6、。我的母親也給過(guò)我食物，但是她從沒(méi)有這樣溫情過(guò)。 她舔她的孩子，叫他吃早飯，語(yǔ)氣溫柔。然后他們一起走向我。是一只幼年的公豹，額頭上有奇特的花紋，像八只角的太陽(yáng)。他走近我，看我。我心里想，你吃吧，你多幸福，有愛(ài)你的母親。我什么都沒(méi)有，我寧愿死掉。 他看看我，突然回頭問(wèn)他母親：她這么小，她的媽媽呢？然后很突然地，把我扔回了水里。他轉(zhuǎn)身回到母親身旁，看我漂走。 我沒(méi)有回到母親身邊，漂泊到另一個(gè)流域。我迅速地成長(zhǎng)，自己捕獲食物，保護(hù)自己。只是我會(huì)經(jīng)常做夢(mèng)，夢(mèng)里全是母親拋棄我的那個(gè)早晨。夢(mèng)的開(kāi)始總是比較美，然后畫(huà)面更迭，悲傷重重。醒來(lái)的時(shí)候我問(wèn)自己，為什么你會(huì)是鱷魚(yú)？ 我終于成年，皮質(zhì)夠堅(jiān)硬，眼神夠剛毅

7、，心腸夠狠毒，我成了這個(gè)流域的霸主。我也有自己的孩子，我努力做一個(gè)好母親。我疼愛(ài)他們，保護(hù)他們，我想危險(xiǎn)到來(lái)的時(shí)候，我不會(huì)為了保全自己而放棄他們。 叢林里傳說(shuō)，鱷魚(yú)家族里有一個(gè)好母親。我的孩子們，都為此驕傲。 有天夜里我在噩夢(mèng)中驚醒，看見(jiàn)了火紅的光。我叫醒孩子，帶他們離開(kāi)。是的，這里就要被毀滅。我早就聽(tīng)說(shuō)，20公里外的叢林成了灰燼，而200公里外的叢林種了玉米。 我們走了很久，回到了我曾生活過(guò)的地方。在這里也快沒(méi)有食物了，很多動(dòng)物都跑到更深的叢林去了。有兩天，我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何的動(dòng)物。 一天清晨，我?guī)е钚〉暮⒆映鋈ヒ捠场：懿恍业?，他被一只美洲豹捕獲，就在我的眼前。我快步?jīng)_上前去，我要救回我的孩

8、子。 我沖上去，想用尾巴掃那只豹時(shí)，突然看到了他額頭上的八角太陽(yáng)。他那樣瘦弱，肚皮凹進(jìn)去，已經(jīng)很久沒(méi)有進(jìn)食。我想如果他再?zèng)]有食物，就會(huì)死去。而我，有那么多孩子。沒(méi)有他，就沒(méi)有我們。 我猶豫了很久，終于轉(zhuǎn)身離去。到了拐角處我回頭，我看不清眼前的所有，因?yàn)槲业难劾?，滿(mǎn)是淚水。我是一只流浪狗 我是一只土狗，俗稱(chēng)為草狗，是一只流浪狗，一出生沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間就被遺棄了，我很小，甚至不能發(fā)出純正的“汪汪”聲，只能通過(guò)“昂?jiǎn)琛眮?lái)宣泄自己內(nèi)心的孤獨(dú)和落寞，我習(xí)慣在垃圾場(chǎng) 在田地里尋覓維持生命的食物，我活著的目的就是為了尋找維持我生命的食物，我最大的愿望是也許某天我能在填飽肚子的情況下，一個(gè)人安靜的坐在路邊，看看來(lái)來(lái)

9、往往的車(chē)輛，形形色色的路人，思考一下自己的人生吧。 愿望是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，一天我在覓食的時(shí)候腿上忽然被人打了一棍子，我驚恐的叫了起來(lái)，看見(jiàn)一個(gè)中年人拿了個(gè)棍子準(zhǔn)備繼續(xù)向我揮舞下來(lái)，我嚇壞了，我不知道為什么他要打我，我撒腿就跑，可受傷的左腿怎么也跑不快，我滾入了邊上的河流，我閉上了眼睛，一切都快結(jié)束了吧，我這樣想，我昏迷了，當(dāng)我醒來(lái)時(shí) 我已被沖到岸邊，天色已晚了。我害怕，我不斷的發(fā)出“嗚”的呻吟，來(lái)減輕我對(duì)黑暗的恐懼和身上的痛楚。 天亮了，我拖著受傷的腿，遙遙晃晃的來(lái)到一戶(hù)人家的門(mén)口，我無(wú)力的趴在臺(tái)階上，我不想再帶著滿(mǎn)身的傷痕四處晃動(dòng)了，我只想靜靜的趴著，雖然我很冷，我很餓。我想起了母親的

10、懷抱，雖然印象已經(jīng)模糊，但是依稀卻還記的那是一個(gè)很溫暖的地方，我好象還有兄弟姐妹，好象曾經(jīng)也有個(gè)家，帶著種種近乎于幻想的回憶，我閉上了眼睛 忽然我察覺(jué)到有人過(guò)來(lái)，我猛睜眼睛，是一個(gè)年輕的小伙子，他手上好象還拿著可以吃的東西，原來(lái)是火腿暢，我從沒(méi)妄想我能夠吃到這些，結(jié)果這個(gè)小伙子真的把手上的火腿暢給了我。我狼吞虎咽，我從沒(méi)吃過(guò)這么好吃東西。雖然我走路很難，但是我還是通過(guò)搖尾巴來(lái)宣泄自己內(nèi)心的興奮之情，小伙子把我抱了起來(lái)，把我領(lǐng)回了家，從此我也有了一個(gè)家，“我是幸運(yùn)的”，我時(shí)常這樣想。 小伙子對(duì)我很好，我在家里時(shí)常能夠吃到一些骨頭，一些米飯，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，我的腿傷也好的差不多了，我還和隔壁的小花和

11、大黃成為了好朋友。 我笑了，我實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，我已經(jīng)能夠安靜的坐在路邊，看看來(lái)往的車(chē)輛和路人，也能夠在太陽(yáng)底下安靜的酣睡，我是一只幸福的狗/ 有時(shí)候小伙子，半夜都會(huì)來(lái)找我 靜靜的撫摩我的后背，喂我一些食物，可有一天他用一只手緊緊的抓住我的脖子，緊緊抓住，抓的我透不過(guò)氣，我沒(méi)有叫喚，只是閉上了眼睛，“我的命都是他的”，我愿意 一張百元大鈔的自述 陰暗潮濕的地下室里泛著發(fā)霉的味道，伴著“咯吱，咯吱”的噪聲，我誕生在了這個(gè)世上。朦朧中，我聽(tīng)到一個(gè)刺耳的聲音：“去，拿到市場(chǎng)上，以大換小，以假換真?！睕](méi)過(guò)多久，一道刺目的陽(yáng)光直射得我兩眼發(fā)黑 我終于漸漸看清了自己一身漂亮的粉紅色衣裙使我在眾兄弟面前格外

12、出眾，我快樂(lè)地眨著眼睛。不錯(cuò)，我是一張百元大鈔，在這個(gè)世上有著無(wú)與倫比的魅力，呵，我好高興！只是 我的主人用我換來(lái)了一斤青菜以及大把零碎的紙幣，然后，他拍拍屁股就走了。不多時(shí)，我就聽(tīng)到菜農(nóng)的一聲驚呼：“天啊，是假錢(qián)！”濃重的罪惡感隨著這聲驚呼漫上了我的心田，漂亮的衣裙也似乎涂上了一層污垢。“把我上交給銀行吧，那兒才應(yīng)該是我的歸處?！蔽以谛闹袇群爸墒菦](méi)人能聽(tīng)到。菜農(nóng)的生意很好，沒(méi)多久就“清倉(cāng)”了。他從一堆鈔票中找到我，拿在手里反復(fù)揉搓著，然后，他走向一家忙碌著的肉店，用我換來(lái)了一斤好肉骯臟的油遮住了粉紅的亮色，我驚恐地睜大了眼睛，我的主人仍在不斷地更換，從肉店老板到小職工，到局長(zhǎng)，又到局長(zhǎng)的兒子，最后又到了局長(zhǎng)兒子的班主任手里，在那里，我有幸聽(tīng)到了一個(gè)故事：有一個(gè)年輕人跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上，他擁有了“健康”、“美貌”、“誠(chéng)信”、“機(jī)敏”、“才學(xué)”、“金錢(qián)”“榮譽(yù)”等七個(gè)背囊，當(dāng)他所乘小船超載時(shí)，他思索了一會(huì)兒，把“誠(chéng)信”拋進(jìn)了水里。故事講完后，老師教育學(xué)生道：“記住誠(chéng)信是為人之根本，沒(méi)有了誠(chéng)信，即使你擁有再多的財(cái)富，最終你也將會(huì)成為精神上的匱乏者” 這引起了我深深的思考。一路走來(lái)，人們對(duì)我表示了無(wú)奈和不滿(mǎn)，卻