下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載中學(xué)化學(xué)氣體制備一.試驗(yàn)室制取氣體的一般思路:如要制取氣體, 第一討論生成該氣體的化學(xué)反應(yīng)原理,就為要討論在試驗(yàn)條件下(如常溫.加熱.加催化劑等) ,可用什么藥品.通過什么反應(yīng)來制取這種氣體;其次,需要討論制取這種氣體所采納的試驗(yàn)裝置;第三,需要討論如何驗(yàn)證制得的氣體就為所要制的氣體;二.中學(xué)化學(xué)主要考查兩種常見氣體(o2 和 co 2)的制備;其中裝置一般分四大部分:發(fā)生裝置.凈扮裝置(干燥裝置).收集裝置和尾氣處理裝置;中考不僅考查化學(xué)試驗(yàn)基礎(chǔ)學(xué)問,更突出考查同學(xué)才能,在基礎(chǔ)上進(jìn)行延長和綜合;(一).制取常見氣體藥品.狀態(tài)及反應(yīng)條件制備 氣
2、體教材試驗(yàn)內(nèi)容試驗(yàn)藥品.狀態(tài)及反應(yīng)條件中考增加試驗(yàn)藥品.狀態(tài)及反應(yīng)條件精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載o2kclo 3 和 mno 2 共熱. kmno 4 加熱.h2 o2 和 mno 2co2石灰石或大理石與稀鹽酸na2 o2 和 h2o;na2o2 和 co2精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載h2zn 與稀 h2so4 或稀 hclnh 3caoh 2 固體與 nh 4cl 固體共熱(二). 氣體的發(fā)生裝置(一)固固(加熱)(圖1):適用于制備氣體:o2 kclo 3和 mno2 共熱. kmno4 加熱 .nh3(二)固液體(不加熱)(圖 2.圖 3):適用于
3、制 co2 .h2. o2 (用 na2o2 和 h2o.h2 o2 和 mno2 制取 o2 也用此裝置)精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載(三).氣體的凈化(干燥)裝置1.常見干燥劑及氣體的干燥液態(tài)干燥劑固態(tài)干燥劑常見干燥劑濃硫酸無水氯化鈣氫氧化鈉.氧化鈣.堿石灰( naoh與 cao混合物)精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載裝置精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載可干燥氣體hcl .ch 4ch4不行干燥氣體nh 3nh 3hcl .co2留意事項(xiàng)a 進(jìn) b 出(進(jìn)步短出)a 進(jìn) b 出(大進(jìn)小出)左進(jìn)右出h2 .o2. co2 .n 2.co .h2
4、.o2 .co2.n 2.co.hcl .h 2.o2.nh 3.n 2.co.ch 4精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載2.常見凈化 包括干燥氣體 裝置(圖 4) 留意事項(xiàng): a 為加熱固態(tài)試劑以除去氣體中雜質(zhì)的裝置;如用灼熱的銅絲除氧氣; b .c 一般盛液體藥品,用于洗液;如用濃硫酸除水蒸氣,氫氧化鈉溶液除酸性氣體;氣體由a 進(jìn) b 出; d 一般盛固體藥品;如用堿石灰吸取水或二氧化碳;( 四).氣體的收集裝置(圖 5)(一)排水法: 難溶或不易溶于水且不與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的氣體;例如: h2 .o2.co.ch4精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載等
5、;排水法的裝置為a,留意導(dǎo)管只能伸入集氣瓶內(nèi)少許,便于導(dǎo)管的取出;(二)排氣法:不與空氣反應(yīng)且密度與空氣相差較大的氣體;又可分為向上排空氣法和向下排空氣法;用排氣法收集氣體時(shí),導(dǎo)氣管肯定要伸入集氣瓶底部,把空氣盡量排出;為了削減空氣擴(kuò)散,集氣瓶口可蓋上毛玻璃片(如圖b);試管口輕輕塞上一小團(tuán)疏松的棉花(如圖d)向上排空氣法:相對分子質(zhì)量大于29 的氣體;如 o2 .co2 等,典型裝置為b;向下排空氣法:相對分子質(zhì)量小于29 的氣體;如 h2 .ch4 .nh3 等,典型裝置為c;( 五).尾氣處理裝置(圖 7)通常有毒和有污染的尾氣必需適當(dāng)處理;常用儀器有: a 用于 naoh吸取 co2(
6、氣體溶解或反應(yīng)速度不很快,不易引起倒吸); b 用于收集少量氣體然后處理;如余外的co的處理; c 收集極易溶且溶解很快的氣體;如nh3 等,這種裝置可以增大氣體與吸取液的接觸面積,有利于吸取液體對氣體的吸??;由于漏斗容積較大,從而防止吸取液的倒吸; d 用于處理難以吸?。ㄓ卸荆┣铱扇嫉臍怏w;如h2.co等;例題講解: 1 試驗(yàn)室中,利用以下裝置可以制取某些氣體,請回答以下問題(1 )寫出帶標(biāo)號的儀器的名稱: ; (2 )向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,應(yīng)當(dāng)進(jìn)行的操作為 (3)試驗(yàn)室如用高錳酸鉀制取氧氣,挑選的發(fā)生裝 置為 用雙氧水制氧氣的化學(xué)方程式為 (4 )乙炔又稱電石氣,為一種無色.無味.密
7、度比空氣略小,不溶于水的氣體;試驗(yàn)室用電石(固體)與水反應(yīng)制取乙炔你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)挑選的發(fā)生裝置為 收集裝置為 2.氨氣為一種無色.有刺激性氣味的氣體,極易溶于水,氨水顯堿性試驗(yàn)室用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的混合物來制取氨氣,同時(shí)生成氯化鈣和水(1 )寫出試驗(yàn)室制取氨氣的化學(xué)方程式(2)寫儀器名稱 b d 3試驗(yàn)室制取.干燥.收集氨氣的裝置應(yīng)分別選用(填序號) 3某 化 學(xué) 興 趣 小 組 利 用 下 圖 裝 置 探 究 制 取 氣 體 的 原 理 . 方 法 及 性 質(zhì) 結(jié) 合 裝 置 圖 , 請 回 答(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:a , b( 2)用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時(shí),可選用的
8、發(fā)生裝置為(填上圖字母),可選用 c 裝置收集氧氣,其緣由為 .(3)試驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣(nh 3),應(yīng)挑選的發(fā)生裝置為 - (填上圖字母) (4)該小組設(shè)計(jì)了如下圖所示的試驗(yàn)裝置,既可用于制取氣體,又可用于探究物質(zhì)性質(zhì)精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載當(dāng)打開 k1 .關(guān)閉 k2 時(shí),利用i.裝置,可進(jìn)行的試驗(yàn)為 a 大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳(填字母)b鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣當(dāng)打開 k2 .關(guān)閉 k1 時(shí),可以利用工.裝置制得二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)試驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為;如要證明二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng),應(yīng)向燒杯的水中加入 4
9、.某試驗(yàn)小組模擬高爐煉鐵的化學(xué)反應(yīng)原理進(jìn)行試驗(yàn),其裝置如下列圖a 處的現(xiàn)象為 發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 b 處的現(xiàn)象為 發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 c 處酒精燈的作用為 a 處剛開頭加熱前, 為什么要先通一會(huì)co? ; 假如 co 中混有 co2,應(yīng)挑選什么試劑除去? 5.硫化氫( h2s)為一種有毒氣體,其密度比空氣的密度大,且能溶于水形成氫硫酸;試驗(yàn)室通常用塊狀固體硫化亞鐵(fes)和稀硫酸混合,在常溫下通過發(fā)生反應(yīng)制得硫化氫氣體;試回答制取硫化氫氣體的發(fā)生裝置可以 選用 (3 題圖)收集硫化氫氣體可以用 法收集,緣由為 如何驗(yàn)證硫化氫的水溶液呈酸性?做上述試驗(yàn)時(shí),尾氣要通入裝置 a(圖 7)吸
10、取,燒杯內(nèi)液體為 練習(xí): 1 利用圖所示裝置可進(jìn)行如干試驗(yàn);(1) 如用此干燥裝置從a 口進(jìn)氣收集氣體x,就氣體 x 應(yīng)滿意的條件為 ;(2) 如此裝置布滿水, 用來測量氣體y 的體積, 氣體 y 應(yīng)滿意的條件為 ,此時(shí)氣體從 口進(jìn)入集氣瓶;(3) 如用此裝置來除去氣體中的某些雜質(zhì)氣體,就氣體應(yīng)滿意的條件為: ,此時(shí)氣體從 口進(jìn)入集氣瓶;2過氧化氫 h 2o2 溶液俗稱雙氧水,它在mno2 催化作用下能快速分解,放出氧氣,同時(shí)生成水在實(shí)驗(yàn)室中可用下圖所示裝置用雙氧水制取氧氣 通過分液漏斗玻璃活塞的“開”.“關(guān)”,可隨時(shí)向錐形瓶中滴加雙氧水 ;(1) 試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;(2) 在試驗(yàn)室
11、中該裝置仍可用于制取 寫兩種氣體 ;(3) 此法制取氧氣的優(yōu)點(diǎn)為 ;3.試驗(yàn)室制取氣體所需裝置如下列圖(1)寫出帶標(biāo)號儀器的名稱:, (2 )你估計(jì)該氣體可能為 (只填一種物質(zhì)的化學(xué)式),請寫出試驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式: ,其基本反應(yīng)類型 請用最簡便的方法證明你的估計(jì)4.某愛好小組利用以下裝置進(jìn)行試驗(yàn)室制取和收集氣體的試驗(yàn),請回答:(1 )如要用過氧化氫制取氧氣,應(yīng)選用 (填 “a”或“b”),在氣體發(fā)生裝置中可加入的固體物質(zhì)為 (寫化學(xué)式),反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載(2 )如用高錳酸鉀加熱制取氧氣,應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置為 (
12、填 “a”或“b”),反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ( 3 )如用f 裝置收集氧氣,就氣體從 端進(jìn)入如在裝置中布滿水,就o2 應(yīng)由 口進(jìn)入(填 “a或”“b)”(4 )如 a 裝置中裝有石灰石和鹽酸,就該裝置可用于制取 (寫化學(xué)式)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 (5 )假如用 e 來收集氧氣,試驗(yàn)完畢后應(yīng)先 再 ,緣由為 (6 )假如用裝置d 來收集二氧化碳,怎樣驗(yàn)證集氣瓶內(nèi)氣體為否已收滿?簡述操作過程現(xiàn)象及其結(jié)論5.老師拿出兩瓶無標(biāo)簽的試劑,分別為固體和液體,各取少量在試管中混合,立刻產(chǎn)生一種無色氣體,對該氣體綻開一系列探究( 1)此氣體為什么氣體?驗(yàn)證它的試驗(yàn)方案如下:猜想試驗(yàn)步驟現(xiàn)象及結(jié)論此氣體為(2 )產(chǎn)
13、生此氣體的化學(xué)方程式可能為 (3 )想制取該氣體,選用的發(fā)生裝置可選取下圖中的 ,收集裝置為 6.試驗(yàn)室用鹽酸和鋅粒制取氫氣時(shí),由于鹽酸的揮發(fā)性,在得到的氫氣中經(jīng)常含有肯定量的氯化氫氣體和水蒸氣在試驗(yàn)室可用下圖裝置除去其中的雜質(zhì)而得到較純潔的氫氣其回答以下有關(guān)問題:(1)裝置 a 中反應(yīng)的化學(xué)方程式為: (2)制取干燥的氫氣時(shí),裝置的正確連接次序?yàn)椋ㄌ钭帜福?其中 c 裝置的作用為: (3)如要收集干燥的氫氣應(yīng)挑選的方法為 ( 4)如將裝置a 中的金屬鋅改為大理石,此氣體發(fā)生裝置用來精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載制取 7.如圖,見例4,把氧化鐵改為氧化銅,酒精噴燈改為酒精燈,其他不變;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載(1)在加熱氧化銅前需先通一會(huì)一氧化碳,這為為了 ( 2)在 a 出觀看到的現(xiàn)象為 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;(3)在 b 處觀看到的現(xiàn)象為 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;(4)在 c 處觀看到的現(xiàn)象為 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;點(diǎn)燃尾氣的目的為 ;(5)試驗(yàn)終止時(shí)先撤去酒精燈,連續(xù)同入一氧化碳直至玻璃管冷卻,其目的 ;如先停止通入一氧化碳玻璃管中會(huì)觀看到的現(xiàn)象為 ;8.如例 4 圖,把 co 換成 h 2,把氧化鐵改為氧化銅,酒精噴燈改為酒精燈,b 中澄清石灰水改為固體硫酸銅;回答以下精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 航運(yùn)行業(yè)保安工作總結(jié)
- 北京市安全管理工作總結(jié)
- 銀行工作總結(jié)團(tuán)結(jié)合作追求卓越
- 2023-2024學(xué)年北京市101中學(xué)高一(下)期中語文試卷
- 家具行業(yè)招聘成功案例
- 娛樂設(shè)施行業(yè)推廣計(jì)劃總結(jié)
- 醫(yī)療話務(wù)員工作總結(jié)
- 醫(yī)學(xué)美容診所前臺工作總結(jié)
- 2024年認(rèn)識安全標(biāo)志的教案
- 涼亭制定安裝協(xié)議書(2篇)
- 綠植租擺服務(wù)投標(biāo)方案(完整技術(shù)標(biāo))
- 童話知識競賽課件
- 一氧化氮讓你遠(yuǎn)離心腦血管病第(全書回顧綜合版)
- GB/T 12574-2023噴氣燃料總酸值測定法
- 2022年天津三源電力集團(tuán)限公司社會(huì)招聘33人上岸筆試歷年難、易錯(cuò)點(diǎn)考題附帶參考答案與詳解
- 2023-2024學(xué)年廣東廣州番禺區(qū)四年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末綜合測試試題含答案
- 抑郁病診斷證明書
- 對話大國工匠-致敬勞動(dòng)模范期末考試答案
- 財(cái)務(wù)總監(jiān)績效考核表
- 壓縮語段之語段要點(diǎn)概括公開課一等獎(jiǎng)市優(yōu)質(zhì)課賽課獲獎(jiǎng)?wù)n件
- 數(shù)字孿生水利工程建設(shè)技術(shù)導(dǎo)則(試行)
評論
0/150
提交評論