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文檔簡(jiǎn)介

1、種子花朵坑圖書(shū)館寫(xiě)作文在我們的生活中,有很多很多令人感動(dòng)的事,這些是好像一顆顆海底閃耀的珍珠,薇 在我們的心中?,F(xiàn)在,我就來(lái)挑一顆最閃亮的珍珠給你們瞧一瞧吧!那是一個(gè)寒冬的晚上,北風(fēng)呼嘯。大街上除了我,沒(méi)有一個(gè)人,走在回家的路上,一 陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),我不由得打了個(gè)哆嗦。我一邊走一邊幻想著:耍是有一個(gè)人來(lái)給我送回家該 多好啊!這樣,我就不用走這么遠(yuǎn)的路,就可以早點(diǎn)到家了。突然,一個(gè)騎著自行車(chē)的的大哥哥從我身邊經(jīng)過(guò),正好碰到了我,因?yàn)檐?chē)速太快,一 下子就把我撞倒了,他一看撞到了人,馬上騎著自行車(chē)逃之天夭。這時(shí),碰巧有一位阿姨騎著自行車(chē)過(guò)來(lái)了。她看見(jiàn)了摔在地上的我,馬上把車(chē)停下, 下了車(chē),急忙跑過(guò)來(lái),就

2、要把我扶起來(lái),因?yàn)槲宜さ乖诘厣系臅r(shí)候,腿抽了筋兒,還因?yàn)?冬天穿得多,衣服的沉重,阿姨根本扶不起來(lái)我,我只能在地上坐著,阿姨一看我起不來(lái), 馬上為我揉腿,揉了好半天,我的腿才不疼了。這時(shí),阿姨問(wèn)我:“還疼嗎?那么晚了, 你自己一個(gè)人,要去哪??? "我猶豫了一下,回答說(shuō):“不疼了,謝謝您關(guān)心。我爸爸媽 媽有事,所以我只能自己回家了?!卑⒁虂V說(shuō):“天太冷了,不如我送你回家吧,而且騎 車(chē)快?!蔽矣行┆q豫,沒(méi)動(dòng),阿姨仿佛看透了我的心思,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō):“快上車(chē)吧! 在回家就可以早點(diǎn)休息了?!卑⒁陶嬲\(chéng)的話(huà)語(yǔ)感動(dòng)了,我慢慢的從地上爬了起來(lái),阿姨扶 著一痛一拐的我上了車(chē)??次易煤?,問(wèn)清了我家的地

3、址,便騎著車(chē)飛快的向我家奔去。 阿姨迎著風(fēng)踩著腳踏板,雙手扶著把,一個(gè)勁兒的向前騎去,還時(shí)不時(shí)地提醒我坐穩(wěn)了。 我心想:阿姨真好,待會(huì)兒到家一定要好好謝謝她。誠(chéng)實(shí)守信就是做人要真誠(chéng),言行要一致。一個(gè)人在世界上,最重要的就是要誠(chéng)實(shí)守信, 這是做人的道德準(zhǔn)則。誠(chéng)實(shí)守信的人,說(shuō)話(huà)做事,表里一致,言出必行,凡答應(yīng)了別人的事,一定會(huì)時(shí)時(shí)放 在心上,努力做到,大家也都愿意和他做朋友。相反的,不誠(chéng)實(shí)守信的人,只會(huì)花言巧語(yǔ), 陽(yáng)奉陰違,言行不一致。剛開(kāi)始的時(shí)候,別人也許會(huì)一時(shí)受到他的蒙騙,但是,很快地, 他的謊言和行為會(huì)被揭穿,那么人家以后就不敢輕易相信他,也不敢跟他做朋友,他也會(huì) 因此受到良心的責(zé)備,失去友

4、誼,失去生活的快樂(lè)。我國(guó)明代宋濂,小時(shí)候愛(ài)讀書(shū),但家里很窮,沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū),只好向人家借,每次借書(shū), 也都講好期限,按時(shí)還書(shū),從不違約。有一次,他借到一本好書(shū),越讀越是愛(ài)不釋手,便 決定把它抄下來(lái)。為了把書(shū)按時(shí)交回,他連夜抄寫(xiě),因此幾夜沒(méi)有睡好覺(jué)。一生以誠(chéng)信待 人,所以他最后成了一位偉人。還有一天下午天下午,我剛剛與同學(xué)分手,準(zhǔn)備回家。這時(shí),因?yàn)槲覄偛磐娴闷饎鸥?覺(jué)渾身發(fā)熱,口干舌噪。我抬頭向四周望,看見(jiàn)離這不遠(yuǎn)處有一家商店,有冷飲買(mǎi)。我一 摸口袋,有十元錢(qián)。我就去那家商店買(mǎi)冷飲吃。我走到商店門(mén)口,看見(jiàn)一位阿姨。她非常熱情地招呼我,說(shuō):“小朋友,買(mǎi)什么? ”“我買(mǎi)一根五角錢(qián)的綠色冰淇淋?!蹦俏话⒁?/p>

5、立刻從冰箱里拿了一根給我。我付了 錢(qián),吃著冰淇淋走了。在路上,我吃完了冰淇淋,把錢(qián)拿出來(lái)數(shù)了數(shù)。怎么有十四元了? 我百思不得其解。我想我乂不會(huì)變魔術(shù)。哦,對(duì)了! 一定是那位阿姨錯(cuò)把一張五元的紙幣 當(dāng)成了五角,多找給我四元五角錢(qián)。還還是不還,我激烈地思考著。正在這時(shí),在我腦海 里浮現(xiàn)出“誠(chéng)實(shí)”兩個(gè)字。于是,我立刻返身跑回商店。到了商店,我向阿姨講了經(jīng)過(guò), 乂退回了多找給我的錢(qián)。那位阿姨連聲對(duì)我說(shuō):“謝謝,謝謝! ”在回家的路上,我覺(jué)得天更藍(lán)了,草更綠了,我的心情變得更快樂(lè)了。因?yàn)椋沂且?個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。尊敬的向館長(zhǎng):您好!我是xxx大學(xué),物電學(xué)院,11級(jí)電子信息科學(xué)與技術(shù)本科(2)班學(xué)生張xx在

6、我的心目中,我們學(xué)校的圖書(shū)館可稱(chēng)為學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力之一。因?yàn)椤昂笔误w建筑面積最大的圖書(shū)館”已表明她的地位。而向館長(zhǎng)您能把這偌大的圖書(shū)館管理的井井 有條,而且在短短的8年內(nèi)主持幾次成功的改革,一定有異于他人的特殊能力吧!帶著對(duì)知識(shí)海洋探索的好奇心和對(duì)您個(gè)人的敬仰之情,我從大一開(kāi)始就一直堅(jiān)持每星期泡圖書(shū)館,學(xué)習(xí)知識(shí),感受圖書(shū)館管理文化。圖書(shū)館始終堅(jiān)持“以館藏質(zhì)量為基礎(chǔ), 以教師教育館藏為特色,以服務(wù)育人為根本,以讀者滿(mǎn)意為目的”的辦館理念,踐行“讀者第一, 服務(wù)育人”的服務(wù)宗旨,以“建設(shè)與學(xué)校教學(xué)、科研發(fā)展相適應(yīng),設(shè)施先進(jìn)、功能齊全、特 色突出的服務(wù)主導(dǎo)型圖書(shū)館”為辦館目標(biāo)。從延長(zhǎng)開(kāi)放花時(shí)間,

7、到增加心理小冊(cè)子;從開(kāi)展系列名 家知識(shí)講座,到開(kāi)辦藝術(shù)展:從刷卡進(jìn)館,到禁止拖鞋入館o這些成功的改革措施無(wú)不秉承辦館理念,而且深刻地改變著我們的生活!為了響應(yīng)學(xué)院圖書(shū)館建設(shè),更好地提高圖書(shū)館對(duì)外開(kāi)放水平、提高圖書(shū)館家長(zhǎng)服務(wù)質(zhì) 量,特此在這提出自己的微薄之詞:首先,對(duì)于我校圖書(shū)館的館藏書(shū)籍來(lái)說(shuō),是非常值得肯定的,數(shù)量豐富,品種齊全, 但是我校這么多的書(shū)籍卻沒(méi)有設(shè)置樣本閱覽室,這樣一方面會(huì)造成一些珍本圖書(shū)的流失, 另一方面也會(huì)造成某些書(shū)因數(shù)量少而造成很多同學(xué)急需卻看不到的現(xiàn)象!目前國(guó)內(nèi)高校的 圖書(shū)遍都設(shè)置有樣本閱覽室,樣本閱覽室的書(shū)只可翻閱不可外借,這樣的閱覽室對(duì)了一個(gè) 高校的圖館說(shuō)是很必須的。其

8、次,考慮到天氣炎熱,本著更好地為讀者服務(wù)的基本理念,建議在各層開(kāi)水房為讀者提供免費(fèi)的飲用水,讓開(kāi)水房名副其實(shí)。也許您會(huì)說(shuō),工作人員旁邊都會(huì)有飲用 水的,但是我?guī)状我蠼狱c(diǎn)水解渴,均遭拒絕,我認(rèn)為有必要做出點(diǎn)改進(jìn)!如果能開(kāi)中央空調(diào),那就更 好了Our school is very big and beautiful 我們學(xué)校很大很漂亮 Like a garden, There are may trees and flowers in our school.象花園一樣,這里有許多樹(shù)和花在 我們學(xué)校 Also, There is a library, a computer room and some

9、 labs in ourschool. 同樣,我們學(xué)校有圖書(shū)館,電腦房,還有實(shí)驗(yàn)室.Students can learn a lot of acknowledge in the school.學(xué)生可以學(xué)到很多知識(shí).We like our school very much 我們非常喜愛(ài)我們的學(xué)校。哲人說(shuō):在創(chuàng)造人的時(shí)候,上帝很公平地在每個(gè)人心里埋下了一顆種子?;蛟S這顆種子是飽滿(mǎn)的,或許是殘缺的。但是,飽滿(mǎn)的種子不一定能豐收:殘缺的種 子也許能開(kāi)出滿(mǎn)樹(shù)的花朵。一顆種子掉落在了秋天。種子一點(diǎn)也不氣餒,他努力著。刺骨的寒風(fēng),鵝毛般的大雪,依舊不能使他倒下。他堅(jiān)強(qiáng)地向天空伸長(zhǎng)。在一切生命都剛剛醒來(lái)的時(shí)候

10、,他開(kāi)出了最美的花。 那是一顆,在不正確的時(shí)候選 擇了發(fā)芽的種子,但是為什么他能走過(guò)刺骨的寒風(fēng),鵝毛般的大雪,最后走進(jìn)了春天,開(kāi) 了花。種子需要頑強(qiáng)的毅力才能發(fā)芽。史蒂芬.霍金,在牛津大學(xué)畢業(yè)后即到劍橋大學(xué)讀研 究生,這時(shí)他被診斷患了 “盧伽雷病”,不久,就完全癱瘓了。1985年,霍金乂因肺炎進(jìn)行了穿氣管手術(shù),此后,他完全不能說(shuō)話(huà),依靠安裝在輪椅 上的一個(gè)小對(duì)話(huà)機(jī)和語(yǔ)言合成器與人進(jìn)行交談;看書(shū)必須依賴(lài)一種翻書(shū)頁(yè)的機(jī)器,讀文獻(xiàn) 時(shí)需要請(qǐng)人將每一頁(yè)都攤在大桌子上,然后他驅(qū)動(dòng)輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁(yè)閱讀霍金 正是在這種一般人難以置信的艱難中,成為世界公認(rèn)的引力物理科學(xué)巨人。時(shí)間簡(jiǎn)史 果殼中的宇宙時(shí)空本

11、性未來(lái)的魅力霍金講演錄一一黑洞、嬰兒宇宙及其他 無(wú)一不使我們震驚。一顆殘缺的種子卻開(kāi)了滿(mǎn)樹(shù)的花朵。種子需要堅(jiān)持才能發(fā)芽。方仲永,一個(gè)還不曾認(rèn)識(shí)紙墨筆硯的五歲孩子就會(huì)作詩(shī)。旦”其文理皆有可觀(guān)者只要指定物品叫他作詩(shī),他立即寫(xiě)成,連唐宋八大家之一的王安石也為他的聰明連連 稱(chēng)奇。但其父“日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學(xué)”。最終使仲永才能衰竭,“泯然眾人”、因?yàn)闆](méi)有堅(jiān)持去學(xué)習(xí),才落得如此地步。一顆 飽滿(mǎn)的種子卻不能豐收。種子需要自強(qiáng)不息才能發(fā)芽。張海迪:“我像顆流星,要把光留給人間?!睆埡5?,5歲患脊贛病,胸以下全部癱瘓。從那時(shí)起,張海迪開(kāi)始了她獨(dú)到的人生。她無(wú)法上學(xué),便在在家自學(xué)完中學(xué)課程。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)

12、面前,張海迪沒(méi)有沮喪和 沉淪,她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng),經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),對(duì)人生充滿(mǎn)了信心。她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門(mén),卻發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英 語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ),并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。翻譯了海邊診所等數(shù) 十萬(wàn)字的英語(yǔ)小說(shuō),編著了向天空敞開(kāi)的窗口、生命的追問(wèn)、輪椅上的夢(mèng)等 書(shū)籍。一顆殘缺的種子卻開(kāi)了滿(mǎn)樹(shù)的花朵。愛(ài)因斯坦:“天才是百分之一的靈感加百分之 九十九的汗水?!狈N子發(fā)芽需要堅(jiān)強(qiáng)不息。貝多芬:“扼住命運(yùn)的喉嚨?!狈N子發(fā)芽需要把握自己的命運(yùn)。伏爾泰:“笑能戰(zhàn)勝一切。”種子發(fā)芽需要樂(lè)觀(guān)面對(duì)一切。因?yàn)槿绱耍瑦?ài)迪生發(fā)明了電燈:因?yàn)槿绱?,司馬遷受宮 刑而

13、作史記:因?yàn)槿绱?,歐陽(yáng)修兩歲喪父苦學(xué)而成才 原來(lái),那顆錯(cuò)誤地落在秋 天的土地里的種子,是因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)地抵抗刺骨的寒風(fēng),鵝毛般的大雪,把握著自己的人生, 樂(lè)觀(guān)的看待一切?!岸靵?lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎? ”他一直這么想著。種子是否能開(kāi)花不是在于他是否 飽滿(mǎn),而是他是否有想要開(kāi)花的堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)觀(guān)。飽滿(mǎn)的種子不一定能豐收:殘缺的種子也能開(kāi)出滿(mǎn)樹(shù)的花朵。也許,我們出生就是一 個(gè)錯(cuò)誤,我們沒(méi)有選擇的權(quán)力,就匆匆來(lái)到了這個(gè)世界。當(dāng)?shù)谝淮伪犻_(kāi)那雙濕潤(rùn)的眼睛,眼前的一切,有點(diǎn)陌生,有點(diǎn)茫然一直傻傻地堅(jiān) 信:自己是個(gè)放得開(kāi)、堅(jiān)強(qiáng)的boy。可是當(dāng)我踏進(jìn)高中生活的第一步時(shí),我就意識(shí)到自己 錯(cuò)了,而且錯(cuò)得一踏糊涂。雖然自己做好心

14、理準(zhǔn)備,可是當(dāng)高中這座比初中更高更陡峭的山峰突然屹立在面前時(shí), 我茫然,我恐懼。剛剛跋涉完中考山峰的我,茫然,哭泣,開(kāi)始不知所措,開(kāi)始悲傷,然 后,在悲傷中睡去再一次醒來(lái)時(shí),我坦然,開(kāi)始收拾破碎的夢(mèng)想,裝進(jìn)口袋。然后,梳理情緒,整理思緒,拭去身上的灰塵,繼續(xù)攀登因?yàn)槲覀儫o(wú)法改變世界, 但我們可以改變自己:我們無(wú)法預(yù)測(cè)未來(lái),但我們可以把握現(xiàn)在;我們無(wú)法拒絕失敗,但 我們可以踩在失敗筑成的階梯,走向成功總喜歡追求完美,總喜歡給自己似曾相識(shí)卻 空幻無(wú)有的壓力。還沒(méi)面對(duì)高考,可是總是在沉沉的夜晚,窩在被子里,打開(kāi)手電筒, '啃'高考金刊??粗晃晃桓呖紶钤某砷L(zhǎng)點(diǎn)滴,然后把它融化在心田

15、里,化為肥料,滋潤(rùn)渴望的種 子。久而久之,也領(lǐng)悟了時(shí)間萬(wàn)物其實(shí)真的很簡(jiǎn)單,高考也是。高考狀元二樂(lè)學(xué)好學(xué)擅學(xué),僅次而已。然后暗暗對(duì)白已說(shuō):“你與眾不同,也許,老 天爺把你帶到這個(gè)世界上,根本不是讓你當(dāng)平凡人,而是去做更大的事情,比如改變地球 的命運(yùn)”。于是,在安慰中唾去。第二天醒來(lái),依然背著學(xué)習(xí)的空殼兒,和蝸牛一起,一步一步 往上爬,雖然自己知道爬到半途要摔下來(lái)早早地知道,宇宙間每個(gè)東西都是唯一的, 沒(méi)有兩個(gè)一模一樣的東西,初中和高中也是,初中是依賴(lài)性學(xué)習(xí),高中是自主性學(xué)習(xí)。也早早地知道,宇宙間熱和兩種物體都存在吸引,中考和高考也是,高考是建立在中 考基礎(chǔ)上的,中考是高考的鋪墊。也早早地知道有時(shí)

16、自己對(duì)自己有這些獨(dú)特的見(jiàn)解感 到吃驚,吃驚之余才猛然驚悟:每一個(gè)小孩都是藝術(shù)家,只不過(guò)大都人在長(zhǎng)大的過(guò)程失去。我心中的圖書(shū)館自古以來(lái),書(shū)便是我們最好的朋友,曾經(jīng)聽(tīng)人說(shuō)過(guò)這么一句話(huà):書(shū)是不會(huì)嫌棄你的, 關(guān)鍵在于愛(ài)不愛(ài)書(shū)的你是否能與書(shū)結(jié)下深厚的良緣。古亦有云:書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中白 有顏如玉。可見(jiàn),書(shū),真的是一個(gè)好朋友,可我今天要說(shuō)的卻不是書(shū),而是書(shū)的“海洋 館”-圖書(shū)館。圖書(shū)館,顧名思義就是存放書(shū)籍的地方。既然書(shū)是那么的寶貴,那么,存放書(shū)的地方 也不能太差咯!圖書(shū)館也可謂是個(gè)圣潔的地方,因?yàn)樗菁{了人類(lèi)精神文明,致使更多的 人去了解這個(gè)世界,也讓更多的人充實(shí)了自己的生活.隨著科學(xué)技術(shù)日新月異地不

17、斷發(fā)展,電腦已進(jìn)入平常百姓家,圖書(shū)館也應(yīng)與時(shí)俱進(jìn), 引進(jìn)電腦采用數(shù)字化管理,并開(kāi)設(shè)電子閱覽室,讓人們?cè)诳旃?jié)奏的工作、學(xué)習(xí)、生活中, 能到圖書(shū)館中快速地找到所需的資料、信息。同時(shí),讀者也可以在圖書(shū)館中,運(yùn)用電腦快 速地找到自己所需的書(shū)籍:當(dāng)你沒(méi)有時(shí)間到圖書(shū)館借閱,這既方便了讀者,乂節(jié)省了時(shí)間, 可謂一舉兩得。圖書(shū)館是書(shū)的家園,而書(shū)是我們最好的朋友,可謂“愛(ài)屋及烏”,對(duì)于圖書(shū)館這片蘊(yùn) 藏著無(wú)數(shù)寶藏的海洋,留給我們的是無(wú)限美好的回憶。這就是我中心的圖書(shū)館,她應(yīng)立足 社區(qū),面向農(nóng)村,在內(nèi)部不斷完善自己,充實(shí)自己,提升自己:在外部不斷完善服務(wù),傳 播知識(shí),添磚加瓦。讓我們珍惜這片取之不盡、用之不竭的海洋

18、,一起在書(shū)的世界里遨游??矗瑹o(wú)窮無(wú)盡 的珍寶在海洋的門(mén)口閃閃發(fā)光,讓我們一起去游覽、去探索吧!去圖書(shū)館作文(一)我喜歡在書(shū)的王國(guó)里遨游,這既能學(xué)習(xí)知識(shí),乂能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)拓視野。我還記得我第一次去圖書(shū)館的情形。那是暑假里的一天,驕陽(yáng)似火,人們都恨不得躲 在家避日,而我卻急著要去圖書(shū)館看書(shū)。到圖書(shū)館時(shí),那里已經(jīng)座無(wú)虛席了,看來(lái)和我一 樣喜歡讀書(shū)的人還真不少呢。我迫不及待地找到喜歡的名偵探柯南一書(shū),就站在原位 津津有味地看了起來(lái)??粗粗曳路鹱兂闪丝履?,正在思考一件奇怪的案件。忽然, 我差點(diǎn)被擠倒了,書(shū)掉在了地上,我趕緊撿起書(shū),繼續(xù)我的“偵探之旅”??磿?shū)的時(shí)間過(guò)的真快,不知我站了多久了,只覺(jué)得站

19、得腰酸腿疼的,只好不停地交替 雙腿支撐著。好不容易等到有座位了,我趕緊跑過(guò)去舒舒服服地坐著看書(shū)。雖然這時(shí)覺(jué)得 很口渴,但乂怕出去買(mǎi)水時(shí)座位被別人占了、書(shū)被別人拿去看了,所以只好忍著,我安慰 自己:先把書(shū)看完再說(shuō)。書(shū)的情節(jié)很快乂把我吸引住了,直到翻到書(shū)的最后一頁(yè),我才乂覺(jué)得口渴難耐。我這 才把書(shū)放回原處,依依不舍地離開(kāi)圖書(shū)館。莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?!弊x書(shū)給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣,我喜歡看書(shū)試題答案:參考例文一粒種子記得有一次考試考砸了,我躲在房間里難過(guò)著。姐姐知道了就來(lái)安慰我,親切地說(shuō):“記住,你是一粒種子!陽(yáng)光和雨露是不會(huì)遺忘 任何一粒種子的。沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的種子是感受不到陽(yáng)光的溫暖的

20、! ”我不假思索地問(wèn): “那我能成功嗎? ”“當(dāng)然啦!不經(jīng)風(fēng)雨哪有彩虹? ”我一直在心里默默地記住這句話(huà)。過(guò)了一段時(shí)間,乂有一個(gè)挫折深深地刺痛了我幼小的心靈。班級(jí)里要選出兩個(gè)代表去 參賽,一個(gè)名額要在我和一個(gè)同學(xué)之間選出??善煲庾脚?,那人竟然是我平時(shí)最要好的朋友,我和她各個(gè)方面都不相上下, 這次竟然成為了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。后來(lái),在班里投票時(shí),她僅僅比我多了一票,最后老師便派她 去參賽了。為了這件事,我自己深夜躲在被窩痛哭了一場(chǎng),第二天上課也有意躲著她,她似乎也 察覺(jué)到了,也沒(méi)有多說(shuō)什么。這件事被姐姐知道了,她便來(lái)找我談話(huà)。姐姐并沒(méi)有罵我,而是反問(wèn)我:“記得以前我對(duì)你說(shuō)的話(huà)嗎?陽(yáng)光和雨露不會(huì)遺忘任

21、 何一粒種子的!總有你發(fā)芽的時(shí)候!”從此以后“陽(yáng)光和雨露不會(huì)遺忘任何一粒種子”這 句話(huà)便時(shí)時(shí)縈繞在我的耳畔。功夫不負(fù)有心人。沒(méi)過(guò)多久,我投稿的作文獲了獎(jiǎng)。我把這事告訴了姐姐,姐姐笑著說(shuō):“呵呵,小種 子終尸發(fā)芽了!”之后,沒(méi)當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,總會(huì)想起姐姐跟我講的那句話(huà)。我一定要讓這粒種子茁壯的成長(zhǎng)起來(lái),不畏風(fēng)吹雨打。在熙熙攘攘的人群中我和同學(xué)們來(lái)到了省圖書(shū)館,這里有許多書(shū)籍,讓你看得眼花繚 亂,目不暇接。聽(tīng)父親說(shuō)圖書(shū)館是個(gè)很有趣的地方??梢詫W(xué)習(xí),探索,和休閑。此時(shí)此刻,我和同學(xué)們來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的天堂。我發(fā)現(xiàn)許多人都在坐位上定了格, 猶如寺廟的鐘。我也找到了一個(gè)座位,這個(gè)座位里窗子比較近,以

22、便在我看書(shū)看乏了時(shí)看 看窗子外面人山人海的人群。但是我一拿起一本朱自清的散文集是,我也便定了神,猶如 寺廟里的大鐘一樣。從此我們誰(shuí)也不跟誰(shuí)說(shuō)話(huà)都進(jìn)入了書(shū)海當(dāng)中。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼已到晌午,火辣辣的太陽(yáng)把大地烤得如同沙漠中的沙子一樣火辣辣的 熱。我們拿出了自己帶的包子,牛奶和煮雞蛋。我們狼吞虎咽地吃完然后乂沉浸在書(shū)海之 中。此時(shí)此刻,我感到有些渴了,我便拿出杯子自己泡了一杯濃茶。再看書(shū)之時(shí)再喝上一 杯熱氣騰騰的濃茶,真是再好不過(guò)了。看書(shū)看乏時(shí),我便看看外面,偶爾有幾位行人路過(guò)他們不時(shí)看看只有一片樹(shù)葉的葉子, 而忽視了有茂密綠葉的參天大樹(shù)。我乂到了兒童文學(xué)的區(qū)域內(nèi),里面大多數(shù)是五至八歲的 兒童。在這里

23、,他們可以暢所欲言,可以談天說(shuō)地。也可以無(wú)情的指責(zé)這位作家寫(xiě)的文章: “你怎么有退步了呢?你沒(méi)有以前寫(xiě)的好了! "我這是從兩位八歲孩子的嘴里聽(tīng)到的。這 真是童言無(wú)忌呀!時(shí)間過(guò)得很快,我再往外面一看乂是熙熙攘攘的人群,這應(yīng)該是下班時(shí)間了吧。我和 同學(xué)們便一起走出了圖書(shū)館,分享著今天的喜悅。許多大老板都是看書(shū)看出來(lái)的,他們都是事業(yè)有成的成功者,其實(shí)這很簡(jiǎn)單,成功者 并不在于你走他也走,而是在于別人停下了你仍然在走。人生的道路是條曲線(xiàn),坑坑洼洼, 曲曲折折。它上面既有得意者的歡心,也有趟過(guò)失敗者的淚水。即有順利者的歡心,乂有 受挫折者的苦惱。正因如此,人生的曲線(xiàn)使得生命變得充實(shí)而有意義。多

24、讀書(shū)吧,書(shū)中的 知識(shí)猶如海水深不可測(cè)!例文:種下一粒種子在她很小的時(shí)候,曾發(fā)過(guò)一次高燒,父親連夜背著她往醫(yī)院跑。在去醫(yī)院的路上,已 經(jīng)昏迷了一天一夜的她,突然睜眼喚了聲:爸爸!父親每當(dāng)說(shuō)起這件事時(shí),都是邊笑邊 嘆:"你說(shuō)你那么小,乂發(fā)燒,怎么會(huì)突然醒了呢?“在父親一次乂一次的重復(fù)這個(gè)故事時(shí), 她漸漸不耐煩,轉(zhuǎn)身不理他。而這個(gè)故事,如父親在她心里種下的一粒種子,開(kāi)始萌根發(fā) 芽。在她上初中的時(shí)候,父親狠心的把母親趕出了家門(mén)。她把滿(mǎn)心的怨恨都給了他,拒絕 了他照顧她的請(qǐng)求,獨(dú)自一人搬去學(xué)校宿舍住。那天是周末,他給她送來(lái)一床被子和飯。飯盒里裝的滿(mǎn)滿(mǎn)的是她最?lèi)?ài)吃的番茄。她看 也不看番茄一眼,拼命望嘴里扒飯。他憐愛(ài)的看著她,伸出手想摸她的頭,說(shuō):“怎么瘦 了那么多話(huà)沒(méi)說(shuō)完,她打落了飯盒,歇斯底里的喊:"

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