下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、 山西省fdi對就業(yè)效應的實證分析 王強【摘要】本文選取山西省2000-2017年fdi與就業(yè)的數(shù)據(jù),通過構(gòu)建協(xié)整模型,進行平穩(wěn)性檢驗以及格蘭杰檢驗,對山西省fdi與就業(yè)之間的關(guān)系進行實證分析。研究表明fdi與就業(yè)之間存在長期的協(xié)整關(guān)系,并且fdi對就業(yè)產(chǎn)生積極的推動作用?!娟P(guān)鍵詞】山西省fdi;就業(yè);實證分析一、引言改革開放以來,山西省利用外商直接投資日益增強,外商直接投資對經(jīng)濟發(fā)展產(chǎn)生的影響也越來越深刻,相關(guān)文獻表明,fdi對東道國的就業(yè)數(shù)量是具有促進作用的,伴隨著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級以及擴大就業(yè)政策,分析山西省外商直接投資對就業(yè)的作用是十分
2、必要的。二、變量的選取與說明本文采用時間序列的分析方法來處理數(shù)據(jù),并選取2000至2017年就業(yè)人數(shù)作為被解釋變量,用字母y表示:選取山西省外商直接投資作為解釋變量,用字母fdi表示。由于本文所研究的都是具有非平穩(wěn)性的宏觀經(jīng)濟時間序列,直接利用這些數(shù)據(jù)來作回歸分析的話,可能會導致偽回歸。為避免偽回歸,消除異方差,在不改變時間序列的性質(zhì)及相關(guān)性的前提下,為獲得平穩(wěn)數(shù)據(jù),本節(jié)將對各時間序列取自然對數(shù)。對數(shù)據(jù)進行平穩(wěn)性檢驗是研究中不可或缺的步驟,因為時間序列分析法只適用于平穩(wěn)的數(shù)據(jù)。三、山西省fdi與就業(yè)的實證分析(一)平穩(wěn)性檢驗本節(jié)在進行實證分析前,先對變量進行單位根檢驗。取對數(shù)后的外商直接投資用
3、字母lnfdi表示,取對數(shù)后的就業(yè)人數(shù)用字母lny表示。利用eviews分析軟件對取自然對數(shù)后的時間序列進行adf平穩(wěn)性檢驗,分析結(jié)果如表1所示。經(jīng)過adf單位根檢驗,各變量原序列都不平穩(wěn),在將原序列進行一階差分之后,lny與lnfdl分別在5%和10%的顯著性水平下一階單整,是平穩(wěn)的。(二)協(xié)整檢驗對于兩個非平穩(wěn)的時間序列,若它們是同階單整的,那么這兩個變量之間就可能存在某種長期穩(wěn)定的均衡關(guān)系,即協(xié)整關(guān)系。本文將采用以協(xié)整回歸殘差為基礎(chǔ)的e-g兩步檢驗法,若殘差序列平穩(wěn)的說明變量之間存在協(xié)整關(guān)系。上述adf檢驗結(jié)果表明lnfdi與lny是單整,可以進行協(xié)整檢驗,進行最小二乘法回歸,結(jié)果如下:
4、lny=5.6786+0.1452lnfdi+1t:(33.94)(10.32)r2=0.8692對回歸殘差進行平穩(wěn)性分析,發(fā)現(xiàn)殘差的adf檢驗值小于5%水平的值,因此是平穩(wěn)的,所以兩變量是協(xié)整的,即兩變量之間存在長期均衡關(guān)系。回歸結(jié)果系數(shù)0.1452表明fdi的增加會帶動就業(yè)的增加,即長期fdi每增加1%,則會帶動就業(yè)人數(shù)增加14.52%,fdi對山西省就業(yè)起著促進作用。(三)格蘭杰檢驗為了進一步分析fdi對山西省就業(yè)的影響,本文對外商直接投資、就業(yè)人數(shù)的granger因果關(guān)系進行了檢驗。lnfdi和lny的granger因果分析檢驗結(jié)果如下:結(jié)果發(fā)現(xiàn)外商直接投資和就業(yè)之間只存在單向的關(guān)系,并不存在互為因果的反饋性關(guān)系。在滯后期為1的時候,對于原假設(shè)lny不是lnfdi變化的格蘭杰成因,拒絕原假設(shè)犯第一類錯誤的可能性是0.0365.發(fā)生的可能性較小,因此拒絕原來的假設(shè),認為lny是lnfdi的原因,同理在滯后期為5的時候,lnfdi是lny的格蘭杰原因。四、結(jié)論與政策建議本文通過構(gòu)建協(xié)整模型,對山西省fdi與就業(yè)進行了實證研究,平穩(wěn)性檢驗結(jié)果發(fā)現(xiàn)各個變量經(jīng)過一階差分后是平穩(wěn)的,并且fdi與就業(yè)之間存在長期均衡關(guān)系。當長期fdi每增加1%,則會帶動就業(yè)人數(shù)增加14.52%,fdi對山西省就業(yè)起著促進作用。鑒于fdi對就業(yè)具有顯著的促進作用,因此需要優(yōu)化
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 豬苗買賣合同
- 小紅書筆記增值法【互聯(lián)網(wǎng)】【運營】
- 總體平均數(shù)的估計
- 九年級英語下冊 Unit 2 Great peopleGrammar教案 (新版)牛津版
- 2024秋三年級英語上冊 Unit 4 We love animals Part B第三課時教案 人教PEP
- 八年級地理上冊 第二章 第三節(jié)世界的地形教案 湘教版
- 2024年五年級品德與社會上冊 第一單元 解開心中千千結(jié) 第1課《同桌的你》教案 粵教版
- 2024秋一年級語文上冊 漢語拼音 8 zh ch sh r說課稿 新人教版
- 2023四年級語文上冊 第四單元 15 女媧補天配套教案 新人教版
- 詹姆斯英語課件
- 中央團校培訓心得體會
- 煉鋼工知識考試練習題及答案13-2023-背題版
- 醫(yī)藥代表拜訪中的客戶需求分析技巧
- 大瀝廢舊金屬行業(yè)分析報告
- 2024年情感領(lǐng)域抖音號運營推廣策劃方案
- GB/T 27917.3-2023快遞服務第3部分:服務環(huán)節(jié)
- 臨床醫(yī)學職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)道德培訓課件
- 火災逃生與自救技能培訓
- 水淹賠償協(xié)議書范本
- 2022年6月青少年軟件編程(Python)等級考試二級【答案版】
- 產(chǎn)教融合課程設(shè)置
評論
0/150
提交評論