教師學(xué)法、用法、守法的心得體會2021

1、文檔已整理。歡迎閱讀! 第 1 頁 第 1 頁 共 9 頁 教師學(xué)法、用法、守法的心得體會教師學(xué)法、用法、守法的心得體會 20212021 教師學(xué)法、用法、守法的心得體會范文五篇 利用暑期兩個月的時間，本人較充分地學(xué)習(xí)了教育法 、 義務(wù)教育法 、 教師法 、 未成年人保護(hù)法等法律法規(guī)。通過學(xué)習(xí)使學(xué)校教師進(jìn)一步提高了法律意識增強(qiáng)了師生法治觀念和法律素質(zhì)。我在學(xué)習(xí)中也收益非淺、感觸頗多，下面就個人學(xué)習(xí)所得談幾點(diǎn)體會： 一、教師要愛國守法。教師是教育過程中主導(dǎo)力量，因此更應(yīng)學(xué)法、知法、守法、 用法， 不斷提高綜合素質(zhì)， 不斷增強(qiáng)依法執(zhí)教意識， 并把學(xué)法、 知法、 守法、用法意識貫徹到實(shí)際生活與教育教

2、學(xué)工作中。 二、教書育人為人師表。終身學(xué)習(xí)是建設(shè)重點(diǎn)內(nèi)容，古人對教師職責(zé)概括為：傳道、授業(yè)、解惑，這其實(shí)只指出了老師教書育人職責(zé)中教書一面，而為人師表則對老師提出了更高人格上。 教師職業(yè)最大特點(diǎn)是培育塑造下一代，因此在教育教學(xué)過程中教師教師應(yīng)重視自身道德形象， 重視教師職業(yè)特質(zhì)修養(yǎng)和個性魅力。要嚴(yán)格要求做到以德服人、以身立教，在平凡工作中要安貧樂教、甘于奉獻(xiàn)，為學(xué)生樹立起楷模形象。 三、 教師要愛崗敬業(yè)、 關(guān)愛學(xué)生。 在教育教學(xué)過程中教師要自覺遵守法律法規(guī)、嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范，要求教師有高度事業(yè)心、責(zé)任心。堅持做到尊重每學(xué)生，用教師文檔已整理。歡迎閱讀! 第 2 頁 第 2 頁 共 9 頁 愛心去化

3、解學(xué)生逆反心理和對抗情趣，最大限度激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)主觀能動性。在平常教育教學(xué)中教師要自覺關(guān)愛學(xué)生維護(hù)學(xué)生合法權(quán)利， 不歧視學(xué)生更不體罰或變相體罰學(xué)生，做學(xué)生良師益友，使學(xué)生在學(xué)校這個大家庭中健康、快樂地成長。 現(xiàn)代教育是開放性教育， 學(xué)校法制安全教育工作必須要與家庭、 社會密切配合，課內(nèi)外、校內(nèi)外多種方法結(jié)合，調(diào)動學(xué)生主體參與意識，發(fā)揮各自功能，相互合作，形成合力，齊抓共管，才能取得更好效果。 教師學(xué)法、用法、守法的心得體會范文五篇 我作為公民，知法是重要的權(quán)利義務(wù)，學(xué)法是重要的必修課程，守法是重要的師德內(nèi)容，用法是重要的基本功架，護(hù)法是重要的基本職責(zé)。然而許多人不懂公民基本法，所以即使有自己的權(quán)

4、益受到侵犯，也不懂利用這些法律武器來維護(hù)自己。教師作為一支具有很高文化素質(zhì)的社會隊伍，學(xué)好法律是一件重要的事情，用法也有實(shí)際的必要。 在學(xué)習(xí)過程中，老師給我們講解了許多鮮活生動的案例，使我們理解了經(jīng)濟(jì)法規(guī)，學(xué)習(xí)合同法，學(xué)習(xí)婚姻法，學(xué)習(xí)教育法等。掌握了基本的法學(xué)知識，理解憲法和法律的基本精神、基本規(guī)范，提高對法的重要性的認(rèn)識，增強(qiáng)法律意識，另一方面，我們更應(yīng)該通過學(xué)習(xí)這門課程，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，依法規(guī)范自己的行為。 通過法律基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)，使我自己的法律意識有了明顯提高，以前，對法律只是很表面理解，很感性的認(rèn)識，現(xiàn)在能夠領(lǐng)悟到法律的深層次內(nèi)涵，有了文檔已整理。歡迎閱讀! 第 3 頁 第 3 頁 共

5、9 頁 理性的認(rèn)識，通過學(xué)習(xí)使我的法律意識產(chǎn)生了質(zhì)的轉(zhuǎn)變。學(xué)習(xí)結(jié)束后，我靜下心來，參照課本，對比筆記，聯(lián)系一些法律事例，以及觀看普法宣傳節(jié)目，感覺到在法制建設(shè)方面，我還有許多需要學(xué)習(xí)，還有許多工作要做，還有許多有待解決的問題需要考慮。 法律知識是我們必備素質(zhì)之一， 我們必須通過它， 樹立正確的人生觀， 價值觀。促進(jìn)和規(guī)范人與人之間的關(guān)系，正確的處理人與人之間關(guān)系問題。公正交易，平等，在生活過程中，遵守法律，享受個人權(quán)利，履行義務(wù)。 由于我們專業(yè)的知識體系過于單一， 導(dǎo)致我們很少接觸到能使自己綜合素質(zhì)提高的知識。 而這門課很好的彌補(bǔ)了我們專業(yè)所缺乏的， 并使我們的知識視野擴(kuò)大。對提高自己的綜合能

6、力很有好處。比如：在找兼職做的時候，能夠更好的維護(hù)自己的利益等。 在這一個學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我感覺到自己有了很大的變化。其中實(shí)體法部分對我以后很有幫助， 它主要介紹我國幾大基本的部門法和幾個重要的單行法的相關(guān)內(nèi)容，使大家了解包括行政法、民法、婚姻法、繼承法、知識產(chǎn)權(quán)法、經(jīng)濟(jì)法、刑法的立法目的、原則及基本規(guī)定和精神，培育大家的知法、守法、護(hù)法、用法的自覺意識。 總之，在本學(xué)期學(xué)習(xí)的這門法律基礎(chǔ)課上，我掌握了法學(xué)的基本理論，了解并明確了各主要法律部門的基本精神和規(guī)定， 并在一定法律知識的基礎(chǔ)上形成文檔已整理。歡迎閱讀! 第 4 頁 第 4 頁 共 9 頁 了有關(guān)法與法律現(xiàn)象的知識、思想、心理、觀點(diǎn)和評

7、價。并學(xué)會了運(yùn)用法律知識和法律規(guī)范分析問題、解決問題。通過這門課，我還了解了馬克思主義法學(xué)的基本觀點(diǎn)，掌握了我國憲法和有關(guān)法律的基本精神和內(nèi)容，增強(qiáng)了法律意識，提高了法律素質(zhì)。并會堅持做到遵紀(jì)守法，維護(hù)社會穩(wěn)定與和諧。也能夠正確理解和堅持實(shí)行依法治國方略，并決心為建設(shè)社會主義法治國家奮斗。 我深刻的理解到了我們的權(quán)利和義務(wù)， 能夠在日后的學(xué)習(xí)工作生活過程中正確的行使我們的權(quán)利，正確的履行我們應(yīng)盡的義務(wù)。在學(xué)習(xí)工作過程中，更能正確地遵守法律規(guī)定，更能夠在工作生活中免受困擾，保護(hù)自身生命財產(chǎn)安全；更加了解了自己的合法權(quán)益，和維護(hù)這些權(quán)益的程序和方式。也初步具備了依法自我保護(hù)的意識，并有了一定的尋求

8、法律救濟(jì)的能力。 教師學(xué)法、用法、守法的心得體會范文五篇 下面就個人學(xué)習(xí)普法所得談幾點(diǎn)體會： 一、 教師是教育過程中的主導(dǎo)力量。 因此作為教育工就更應(yīng)學(xué)法、 知法、 守法、用法，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，不斷增強(qiáng)依法從教的意識，并把學(xué)法、知法、守法、用法的意識貫徹到自己的實(shí)際生活與工作中。 二、教師必須也要有高尚的品德。教師職業(yè)最大的特點(diǎn)是培育塑造下一代。因此在教育教學(xué)過程中教師不僅要學(xué)法、 知法、 守法、 用法還要有高尚的思想境界、純潔的心靈，才能影響學(xué)生、感動學(xué)生。所以教師在平凡的工作中要安貧樂教，文檔已整理。歡迎閱讀! 第 5 頁 第 5 頁 共 9 頁 甘于奉獻(xiàn)。 內(nèi)容僅供參考。 三、教

9、師還要有一顆愛心。教師的愛心具有巨大的感召作用和教化力量。她能化解學(xué)生的逆反心理和對抗情趣， 最大限度的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動性。 因此，平常的教育教法中，日常生活中，教師要自覺關(guān)愛學(xué)生，自覺維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利，無論何時都不能歧視學(xué)生，更不能心罰或體罰學(xué)生。應(yīng)做學(xué)生的良師益友，使學(xué)生在多倫多國際學(xué)校這個大家庭中健康、快樂的成長。 總之，學(xué)法應(yīng)該作為提高自身素質(zhì)的自覺行動，不學(xué)法，就不知道相關(guān)法規(guī)的要求，就難以維護(hù)學(xué)校、教職工和學(xué)生的合法權(quán)益。熟知了各種法律法規(guī)，一旦出現(xiàn)了安全事故，就會按照法律法規(guī)的要求，在不違背教師職業(yè)道德的同時，進(jìn)行妥善處理。 同時，由于現(xiàn)實(shí)社會的復(fù)雜性，我們教育工學(xué)法、知

10、法、用法、維權(quán)既要堅持原則，又需靈活掌握。在不違法的前提下，保障學(xué)生健康發(fā)展，保障學(xué)校健康發(fā)展，這應(yīng)是我們?nèi)w教育工樂而為之的。 教師學(xué)法、用法、守法的心得體會范文五篇 一、 教師是教育過程中的主導(dǎo)力量。 因此作為教育工就更應(yīng)學(xué)法、 知法、 守法、用法，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，不斷增強(qiáng)依法從教的意識，并把學(xué)法、知法、守法、用法的意識貫徹到自己的實(shí)際生活與工作中。 文檔已整理。歡迎閱讀! 第 6 頁 第 6 頁 共 9 頁 二、教師必須也要有高尚的品德。教師職業(yè)最大的特點(diǎn)是培育塑造下一代。因此在教育教學(xué)過程中教師不僅要學(xué)法、 知法、 守法、 用法還要有高尚的思想境界、純潔的心靈，才能影響學(xué)生、感

11、動學(xué)生。所以教師在平凡的工作中要安貧樂教，甘于奉獻(xiàn)。 三、教師還要有一顆愛心。教師的愛心具有巨大的感召作用和教化力量。她能化解學(xué)生的逆反心理和對抗情趣， 最大限度的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動性。 因此，平常的教育教法中，日常生活中，教師要自覺關(guān)愛學(xué)生，自覺維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利，無論何時都不能歧視學(xué)生，更不能心罰或體罰學(xué)生。應(yīng)做學(xué)生的良師益友，使學(xué)生在多倫多國際學(xué)校這個大家庭中健康、快樂的成長。 總之，學(xué)法應(yīng)該作為提高自身素質(zhì)的自覺行動，不學(xué)法，就不知道相關(guān)法規(guī)的要求，就難以維護(hù)學(xué)校、教職工和學(xué)生的合法權(quán)益。熟知了各種法律法規(guī)，一旦出現(xiàn)了安全事故，就會按照法律法規(guī)的要求，在不違背教師職業(yè)道德的同時，進(jìn)

12、行妥善處理。 同時，由于現(xiàn)實(shí)社會的復(fù)雜性，我們教育工學(xué)法、知法、用法、維權(quán)既要堅持原則，又需靈活掌握。在不違法的前提下，保障學(xué)生健康發(fā)展，保障學(xué)校健康發(fā)展，這應(yīng)是我們?nèi)w教育工樂而為之的。 教師學(xué)法、用法、守法的心得體會范文五篇 文檔已整理。歡迎閱讀! 第 7 頁 第 7 頁 共 9 頁 談到法律，我想大家都不會陌生，或多或少的對它都有一定的了解。21 世紀(jì)是一個法制社會，所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓， 沒有了法律我們的生活將無法正常的運(yùn)行。 法律和我們生活息息相關(guān)，我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律，社會才有和平和秩序，否則我們將生活在一個混亂的世界，

13、 想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情??！既然法律是如此的重要，那我們就應(yīng)該要遵守法律，遵守規(guī)則。 隨著改革開放的不斷深入，各種思潮的涌現(xiàn)，一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們，我們變壞真是太簡單了，比如網(wǎng)吧、游戲廳等，你們可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的道路！年齡的特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟，可能會做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有的同學(xué)愛打架或盜取別人的錢財。小小的年紀(jì)，就粘上了許多惡習(xí)。走出校園，或早或晚，幾乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。他們最后走上這一步，并不是一步走成的，其實(shí)他們就是在你們這個階段、你們這個年齡開

14、始一步一步不聽教育，漸漸變壞的。因此，這的確應(yīng)該引起我們的高度重視。我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識，來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機(jī)會，我特別向大家提出幾點(diǎn)建議： 一、不帶通訊工具進(jìn)入校園，不準(zhǔn)沉迷于網(wǎng)絡(luò)。要充分地認(rèn)識現(xiàn)代通訊和互聯(lián)網(wǎng)給我們生活帶來的利弊，認(rèn)識小學(xué)生熱衷于交往和娛樂、沉湎于虛幻世界，給身心健康成長、給成就學(xué)業(yè)帶來的不良影響。自覺不將通訊工具帶進(jìn)校園，糾正網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上養(yǎng)寵、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影文檔已整理。歡迎閱讀! 第 8 頁 第 8 頁 共 9 頁 響學(xué)習(xí)的行為。 二、不亂拋亂扔，不準(zhǔn)損壞公物。潔凈的環(huán)境、完好的設(shè)施，能體現(xiàn)一個

15、集體的精神面貌， 也反映集體中的個體的文明素養(yǎng)水平。 潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃，完好的設(shè)施不能僅依靠裝備，而要靠同學(xué)們的愛護(hù)。 三、不說謊、小偷小摸、義氣用事。在這些不起眼的不良行為逐漸滋生、發(fā)展的青少年犯罪中，消費(fèi)觀念和生活觀念的變遷成為重要的誘因。一些學(xué)生一味在生活上互相攀比，比高檔、用名牌，過度的高消費(fèi)使他們產(chǎn)生不勞而獲的寄生蟲思想，得不到滿足就去偷去搶，墜入違法犯罪的深淵。我們千萬不要為了一時的享受、一時的痛快，而毀掉自己的一生。 四、不要因?yàn)橄嗷ブg磕磕碰碰，就出現(xiàn)打架斗毆只要我們心胸放得開闊一點(diǎn)，大事化小，小事化了，就能避免發(fā)生許多惡性事件，又何必逞一時之強(qiáng)，釀終身大錯呢?而案件中因?yàn)橹v義氣出手幫忙的同學(xué)， 同樣受到了不同程度的處罰，他們的行為其實(shí)就是我剛才所說的義氣用事，沒有約束好自己的行為，導(dǎo)致發(fā)生如此后果。這樣的例子在我們身邊許多，比如去年在我們學(xué)校就有為了幫助朋友惡性打架斗毆的案件，造成對方同學(xué)輕傷，構(gòu)成了刑事犯罪。最后用去家里上萬元不說，還被公安機(jī)關(guān)拘役。