(完整)高中生期末評語(2)

1、表現(xiàn)較好，成績較好 1 1、 X X：對于學(xué)校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守，對學(xué)習(xí)也抓得很緊，受 到各個課任老師的贊揚。在這里老師要對你說的是除了學(xué)習(xí)之外，也要注意 多參加一些對學(xué)習(xí)對自身發(fā)展有益的活動，要做到各方面全面發(fā)展。 2 2、 生在校關(guān)心同學(xué)，遵守 班級紀律，積極參加各項有益活動，上課認真 聽講，作業(yè)及時完成，學(xué)習(xí)目的性較明確，本學(xué)期學(xué)業(yè)成績有很大提高，望 今后再接再勵爭取更好的成績。 3 3、 x x 同學(xué)在校表現(xiàn)較好，能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。上課專心聽 講，積極思考，學(xué)習(xí)成績良好。望今后能在勤奮學(xué)習(xí)之余多參加一結(jié)些有益 的活動，使各方面素質(zhì)都得到提高！ 4 4、 x x:老

2、師一直為你有很強的學(xué)習(xí)積極性和班級榮譽感而高興；當(dāng)然也 為你所取得的成績感到高興；但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟，不進則退。 希望你能再接再勵，爭取更好的成績。 5 5、 X:X:在校你很自覺，會守紀，關(guān)心集體，生活儉樸，作業(yè)也能及時認真 完成，是個好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上頭腦靈活思維敏捷，成績也較好，但是還須加 把勁，繼續(xù)保持下去，爭取更大進步。 6 6、 該生在校上課認真聽課，作業(yè)獨立完成，尊敬師長，積極參加勞動， 有較強的表現(xiàn)能力，學(xué)業(yè)成績較好，望今后再接再勵，爭取更好的成績。 7 7、x x 同學(xué)學(xué)習(xí)認真勤奮，書寫端正，字體大方漂亮，作業(yè)完成相當(dāng)好, 并能遵守各項規(guī)章制度，尊敬師長，關(guān)心集體，幫

3、助同學(xué)，一直受老師同學(xué) 的好評。但在學(xué)習(xí)上也要更注意學(xué)習(xí)方法，這樣才會有更大的進步！ 8 8、 x x:作為班長相對會累點，作為班主任我理解你也感謝你。你在德智 體各個方面都做的很好，在班里也能起到先鋒模范作用，這是很可貴的，但 有時你會稍為脆弱，頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話：堅強點，你 會做得更好！ 9 9、 X,X,在老師眼里，你是一個聰明，活潑善于開動腦筋，勇于探索，富有 進取心的好學(xué)生。你熱愛班級，樂于助人，并能知錯就改。但是你總是跌倒 在同一個地方，是否自己應(yīng)該多加思考，找出原因？其實這道理我也給你說 明白，關(guān)鍵的是你有沒有認真去做！ 1010、 x x :一學(xué)期來你為班級做

4、了很多工作，辛苦了。你為人大方，熱情， 樂于助人；學(xué)習(xí)認真刻苦，努力進取你的優(yōu)點大家有目共睹。 做是你作為 班長，你對大家嚴格要求是對的， 只是有一點在管理同學(xué)時一定要實事求是， 還要注意自身言行，嚴開律己，以身作則，這樣就更容易開展工作。 1111、 X X：你勤勞奮的學(xué)習(xí)態(tài)度，儉樸的生活作風(fēng)，令老師很感動。我知道 學(xué)習(xí)對于你是件樂事，相信只要你堅持下去，一定會有更大收獲的。若能多 參加有益的文體活動，相信你能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！ 1212、 活潑好動，爭強好勝給我留下深刻印象。課堂上很高興聽到你那清 脆悅耳的回答聲，作業(yè)認真完成，書寫端正，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，是個品學(xué)兼優(yōu) 的學(xué)生。你尊師愛師，

5、平時樂意為老師辦事。但你意志不夠堅強，太容易掉 眼淚了。希望能正視自己的不足，勤奮學(xué)習(xí) 二、表現(xiàn)較好，成績一般 1 1、 實、文靜是你良好的一面；能積極參加勞動，努力為班級爭取榮譽是 你優(yōu)秀的一面；但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí)，所以 你缺少是學(xué)習(xí)的方法，記住好的學(xué)習(xí)方法能達到事半功倍的效果。當(dāng)能也可 以向 XXXXXX 同學(xué)學(xué)習(xí)，多和她探討，你一定會有很大的收獲的。 2 2、 生聰慧、文靜、熱心助人。人有一定的主見，敢于發(fā)表自己的見解。 有極強的自尊心和自信心，求知欲強，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，專心聽講，作業(yè)認真 完成，但成績還不大突出，還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力， 爭創(chuàng)

6、隹績！另外該生普通話較好曾在年段 五四”朗誦比賽中獲得一等腰三角 形獎的好成績！ 3 3、 生在校表現(xiàn)較好，學(xué)習(xí)認真、態(tài)度端正、積極性高，但成績不太理想, 望以后要加倍努力。同時還要注意學(xué)習(xí)的方法，記住好的學(xué)習(xí)方法能達到事 半功倍的效果。當(dāng)能也可以向 XXXXXX 同學(xué)學(xué)習(xí)多和他探討，你一定會有很大的 收獲的。 4 4、 生在校表現(xiàn)較好，能遵守學(xué)校紀律，做到不遲到、曠課、上課基本上 能專心聽講，作業(yè)也能及時完成，但成績一般，望能更刻苦，更努力，爭取 更好成績。 5 5、生在校與同學(xué)各睦相處，尊敬老師，愛護公物，上課認真聽講，作業(yè) 及時完成，積極參加勞動和各項有益的文娛活動。學(xué)習(xí)成績一般望今后要

7、加 倍努力學(xué)習(xí)，爭取更好的成績。 6 6、 生在校較聽老師的話，團結(jié)同學(xué)，上課認真聽講，積極回答問題，自 動舉手到黑板上進行練習(xí)，學(xué)業(yè)成績一般，望今后繼續(xù)努力爭取更好的成績 7 7、 X X:老師贊賞你膽大、樂觀，又很關(guān)心集體；能歌善舞，字也寫得很 好，可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強，作業(yè)要認真完成，不會的要多 向老師同學(xué)請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成 績會有很大的提高。 &上課認真聽講，作業(yè)及時完成，能堅持晚自修，勞動也積極肯干。老 師給你總的評價是表現(xiàn)很好，但是學(xué)習(xí)成績稍不理想，近來稍有進步，但不 太明顯，一定要注意學(xué)習(xí)的方法，不要讀死書，這樣才更大的

8、進步！ 9 9、 x x 同學(xué)誠實謙虛，待人真誠，熱愛班級，勞動積極，與同學(xué)友好相處； 學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，作業(yè)及時完成，但成績不很穩(wěn)定，個別科目有所下滑，望 合理安排時間，注意學(xué)習(xí)方法，才能不斷進步！ 1010、 是一個文靜、可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言，作業(yè)每次都 完成得很好，學(xué)習(xí)上比較認真、可惜成績不夠穩(wěn)定。能認真做好值日工作， 勞動認真負責(zé)。可你太文靜了，要多與同學(xué)溝通。望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注 著你的進步。 、表現(xiàn)較好，成績較差 1 1、 X X:你尊敬師長又有很強的集體感，在參加學(xué)校組織的各項活動中為 班級爭得了榮譽。但在學(xué)習(xí)上你對自己要求不夠嚴格，基礎(chǔ)不好，不是你成 績差的主要原

9、因，要提高成績關(guān)鍵在自己有沒有努力。老師希望在以后的日 子里能夠看到一個品學(xué)兼優(yōu)的你！ 2 2、 師很喜歡你，你知道嗎？因為你熱愛班集體。雖然父母收入不多，但 你能把自己的一點零用錢攢起來為孤兒捐款， 你是一個助人為樂懂事的孩子。 在學(xué)習(xí)上你還要下苦功，千萬不要辜負家長、老師的期望啊！ 3 3、 X X 同學(xué)表現(xiàn)較好，作為 班干部，能積極為班級做事，為班組爭光。學(xué) 習(xí)認真，態(tài)度端正，但學(xué)習(xí)方法單一，成績尚不夠理想。望今后多注意學(xué)習(xí) 方法，合理安排時間，以爭取更好的成績。 4 4、 學(xué)在校表現(xiàn)很好。能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，能積極參加班里的各項集 體活動。與同學(xué)之間關(guān)系密切，能經(jīng)常幫助其他同學(xué)，因此

10、而被同學(xué)們推選 為付班長。但你身上也有不足的地方，那就是在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，情況 還比較嚴重。這種局面必須改變，這就要求你在以后的日子中要合理安排時 間，努力學(xué)習(xí)，爭取更好成績。 5 5、 生在校表現(xiàn)較好，學(xué)習(xí)認真、態(tài)度端正、積極性高，但成績不太理想, 望以后要加倍努力。同時還要注意學(xué)習(xí)的方法，記住好的學(xué)習(xí)方法能達到事 半功倍的效果。當(dāng)能也可以向 XXXXXX 同學(xué)學(xué)習(xí)多和他探討，你一定會有很大的 收獲的。 6 6、 實、文靜是你良好的一面；能積極參加勞動，努力為班級爭取榮譽是 你優(yōu)秀的一面；但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí)，所以 你缺少是學(xué)習(xí)的方法，記住好的學(xué)習(xí)方法能達到事半

11、功倍的效果。（ 班主任 評語 ）當(dāng)能也可以向 XXXXXX 同學(xué)學(xué)習(xí)，多和她探討，你一 定會有很大的收獲的。 7 7、 同學(xué)比較穩(wěn)重，學(xué)習(xí)積極性比較高、態(tài)度端正。能認真完成教師布置 的任務(wù)。這次有的科目發(fā)揮不正常，不過沒有關(guān)系，成績不代表一切。希望 假期時能認真總結(jié)，補缺補漏。 &生在校表現(xiàn)較好，尊敬老師，與同學(xué)相處融洽，能做到互幫互助；上 課獨立思考，勤于回答問題，作業(yè)及時完成，學(xué)業(yè)成績較好。但語文科出現(xiàn) 偏科望今后在語科上要多花時間，爭取把語文成績補上 9 9、 生上課尚能注意聽講，不過不能積極發(fā)言，有時思想難以集中，造成 學(xué)習(xí)成績不夠理想。另加小學(xué)基礎(chǔ)不扎實，望能下一番苦功夫補上

12、。 1010、 生性格活潑開朗好動，積極參加體育。但學(xué)習(xí)不認真，上思想有進 不大集中，偶爾還開玩笑，影響課堂秩序，也影響自己的學(xué)業(yè)成績，望能改 正缺點爭取進步。 1111、 生在校表現(xiàn)較好，能遵守學(xué)校紀律，做到不遲到、曠課、上課基本 上能專心聽講，作業(yè)也能及時完成，但成績不夠理想，望能刻苦學(xué)習(xí)，爭取 好成績。 1212、生要校尊敬老師，與同學(xué)友好相處，積極為班級做事，自覺舉手到 黑板上練習(xí)，頭腦較靈活，但上課則喜歡講話，學(xué)習(xí)出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，望今后 要注意補缺補漏，爭取各科平衡！ 1313、生在校尊敬師長，不與同學(xué)吵架，愛護班級公物，積極為班級做好 事，上課認真聽講，作業(yè)及時完成，但由于學(xué)習(xí)方法不

13、對幫學(xué)業(yè)成績不太理 想，望今后應(yīng)端正學(xué)習(xí)方法，爭取好成績！ 四、表現(xiàn)一般，成績較好 1 1、X X:你尊敬師長又有很強的集體感，在參加學(xué)校組織的各項活動中為 班級爭得了榮譽。但在學(xué)習(xí)上你對自己要求不夠嚴格，基礎(chǔ)不好，不是你成 績差的主要原因，要提高成績關(guān)鍵在自己有沒有努力。老師希望在以后的日 子里能夠看到一個品學(xué)兼優(yōu)的你！ 2 2、 師很喜歡你，你知道嗎？因為你熱愛班集體。雖然父母收入不多，但 你能把自己的一點零用錢攢起來為孤兒捐款， 你是一個助人為樂懂事的孩子 在學(xué)習(xí)上你還要下苦功，千萬不要辜負家長、老師的期望??！ 3 3、 X X 同學(xué)表現(xiàn)較好，作為班干部，能積極為班級做事，為班組爭光。學(xué)

14、 習(xí)認真，態(tài)度端正，但學(xué)習(xí)方法單一，成績尚不夠理想。望今后多注意學(xué)習(xí) 方法，合理安排時間，以爭取更好的成績。 4 4、 學(xué)在校表現(xiàn)很好。能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，能積極參加班里的各項集 體活動。與同學(xué)之間關(guān)系密切，能經(jīng)常幫助其他同學(xué)，因此而被同學(xué)們推選 為付班長。但你身上也有不足的地方，那就是在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，情況 還比較嚴重。這種局面必須改變，這就要求你在以后的日子中要合理安排時 間，努力學(xué)習(xí)，爭取更好成績。 5 5、該生在校表現(xiàn)較好，學(xué)習(xí)認真、態(tài)度端正、積極性高，但成績不太理 想，望以后要加倍努力。同時還要注意學(xué)習(xí)的方法，記住好的學(xué)習(xí)方法能達 到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向 XXXXXX

15、同學(xué)學(xué)習(xí)多和他探討，你一定會有很 大的收獲的。 6 6、 誠實、文靜是你良好的一面；能積極參加勞動，努力為班級爭取榮譽 是你優(yōu)秀的一面；但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí)，所 以你缺少是學(xué)習(xí)的方法，記住好的學(xué)習(xí)方法能達到事半功倍的效果。當(dāng)能也 可以向 XXXXXX 同學(xué)學(xué)習(xí)，多和她探討，你一定會有很大的收獲的。 7 7、 該同學(xué)比較穩(wěn)重，學(xué)習(xí)積極性比較高、態(tài)度端正。能認真完成教師布 置的任務(wù)。這次有的科目發(fā)揮不正常，不過沒有關(guān)系，成績不代表一切。希 望假期時能認真總結(jié)，補缺補漏。 &該生在校表現(xiàn)較好，尊敬老師，與同學(xué)相處融洽，能做到互幫互助； 上課獨立思考，勤于回答問題，作

16、業(yè)及時完成，學(xué)業(yè)成績較好。但語文科出 現(xiàn)偏科望今后在語科上要多花時間，爭取把語文成績補上 9 9、該生上課尚能注意聽講，不過不能積極發(fā)言，有時思想難以集中，造 成學(xué)習(xí)成績不夠理想。另加小學(xué)基礎(chǔ)不扎實，望能下一番苦功夫補上 1010、 該生性格活潑開朗好動，積極參加體育。但學(xué)習(xí)不認真，上思想有 進不大集中，偶爾還開玩笑，影響課堂秩序，也影響自己的學(xué)業(yè)成績，望能 改正缺點爭取進步。 1111、 該生在校表現(xiàn)較好，能遵守學(xué)校紀律，做到不遲到、曠課、上課基 本上能專心聽講，作業(yè)也能及時完成，但成績不夠理想，望能刻苦學(xué)習(xí)，爭 取好成績。 1212、 該生要校尊敬老師，與同學(xué)友好相處，積極為班級做事，自覺

17、舉手 到黑板上練習(xí)，頭腦較靈活，但上課則喜歡講話，學(xué)習(xí)出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，望今 后要注意補缺補漏，爭取各科平衡！ 1313、 該生在校尊敬師長，不與同學(xué)吵架，愛護班級公物，積極為班級做 好事，上課認真聽講，作業(yè)及時完成，但由于學(xué)習(xí)方法不對幫學(xué)業(yè)成績不太 理想，望今后應(yīng)端正學(xué)習(xí)方法，爭取好成績！ 五、表現(xiàn)一般，成績一般 1 1、不要計較老師總批評你， 其實老師是喜歡你的， 喜歡你聰明，對老師、 同學(xué)熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講，如果用心聽講你的 成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你。和同學(xué)們來個競賽有勇氣嗎？有老 師幫助你，你進步一這會很快的。 2 2、 該同學(xué)在校表現(xiàn)一般。能遵守校規(guī)校

18、紀、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、勞動 積極性高。但情緒波動較大，遇到不開心的事情時就會郁郁寡歡，與其他同 學(xué)隔開距離，這樣也影響到學(xué)習(xí)的成績。要改變這種局面就必須改變自己的 性格，要讓自己堅強起來，當(dāng)然時間較長還要有信心，不過只要你肯去做就 一定會成功的。 3 3、 該生學(xué)習(xí)認真，作業(yè)也能及時完成，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)成績較好。不過 有個不好的方面就是上課愛講話，這樣不但影響你自己也影響到其他同學(xué)。 望以后改正，上課時把注意力放到學(xué)習(xí)上，你就會發(fā)現(xiàn)成績有很大的提高。 4 4、 該生性格活潑開朗好動，積極參加體育。但學(xué)習(xí)不認真，上思想有進 不大集中，偶爾還開玩笑，影響課堂秩序，也影響自己的學(xué)業(yè)成績，望能改 正

19、缺點爭取進步。 5 5、 該生在校表現(xiàn)一般。能遵守紀律，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，積極參加各 項有益的文娛活動。但學(xué)習(xí)不認真該苦，課堂上思想偶爾開小差，加上原有 基礎(chǔ)不扎實，故成績一般，望加倍努力，爭取更大的進步。 6 6、 該生在校表現(xiàn)一般。上課有時不專心聽課，思想上容易開小差，成績 中等。但能尊重師長，團結(jié)同學(xué)，望能在以后的學(xué)習(xí)中專心聽講，爭取好成 績。 7 7、 該生學(xué)習(xí)比較認真，作業(yè)能基本按時完成。 遵守紀律和學(xué)校規(guī)章制度 勞動一般，鍛煉身體還重視。希望今后再接再勵爭取更大勝利。 &該生表現(xiàn)較好，但很容易驕傲，有時上課會與其他同學(xué)講話。學(xué)習(xí)上 頭腦較為靈活，思維敏捷，答題速度較快。只

20、是無法專心故成績起伏很大 望今后要取長補短。保持成績的穩(wěn)定 六、 表現(xiàn)一般，成績較差 1 1、 你的表現(xiàn)不差，你的表現(xiàn)也不很好。說你表現(xiàn)不差是因為你基本上能 遵守各項規(guī)章制度， 作業(yè)也能按時完成； 說你表現(xiàn)不很好， 是因為你不能做 到積極主動 （在各個方面） ，學(xué)習(xí)是要有積極的進取心，做其它的事也一樣。 老師相信其實你很有本事，只是你沒有表現(xiàn)出來，下個學(xué)期把它表現(xiàn)出來， 好嗎？老師在等你，大家都在等你。 2 2、 性格內(nèi)向不是什么缺點，但過于內(nèi)向就不好了，一定要改變過來。你 要勇于參加各項各項集體活動，在集體活動中和大家融洽相處，不要把自己 和大家隔離開了。只要你這樣去做老師相信到時你會有很大

21、的變化：和同學(xué) 關(guān)系好了，學(xué)習(xí)成績也會好的。 3 3、 xxxx 同學(xué)平常表現(xiàn)一般， 對學(xué)習(xí)興趣不夠強， 上課不能專心聽講， 經(jīng) 常講話或發(fā)呆，導(dǎo)致成績一直較差。望以后能注意改正不補，加強學(xué)習(xí)，爭 取更大進步 七、 表現(xiàn)較差，有部分優(yōu)點 1 1、XXXX：運動場上你奔跑如飛，為班級爭得了不少榮譽。但在運動場外你 卻給表現(xiàn)不大好，有時還有違規(guī)的行為。老師知道你愛玩好動，這不是缺點， 不是過錯。錯的是你在不該玩的時候玩，為此你也受了不少批評。老師希望 你在假期好好思考，為什么自己就不能在各個方面都表現(xiàn)的非常好？好好努 力吧! 2 2、 XX:XX:看你作業(yè)認真，字寫得漂亮，的確是一種享受，說明你有

22、著認真 的態(tài)度。老師一直認為上課好講話的同學(xué)一定不會是你， 但為什么又偏是你? 如果能把這種態(tài)度用到課堂上，那么所有的同學(xué)包括老師一定會對你另眼相 看，那時的你一定是很優(yōu)秀的，我期待著你以后有好的表現(xiàn)。 3 3、 xxxx:能堅持參加晚自修這點做很好，積極參加各項集體活動，這也做 的不錯。不過你身上也有很嚴重的錯誤：上課喜歡講話，影響到課堂的秩序。 這個壞毛病一定要改正，不要因為這個毛病影響了你的學(xué)業(yè)，也影響到你自 己在老師同學(xué)眼中的形象，更影響到我們班級的聲譽。老師希望在下個學(xué)期 你會變得很好！ 4 4、 你活潑好動，很頑皮，愛說話。有時上課不夠留心，還有些小動作， 作業(yè)很馬虎，有時分辨不出

23、寫了些什么字，和同學(xué)要好好相處，不要太小氣 了。當(dāng)然你也有你的優(yōu)點如：在田徑賽上，為班級爭得榮譽。不過老師更希 望你能把更多的精力花在學(xué)習(xí)上。 八、表現(xiàn)較差，各項都差 1 1、 xx:xx:所有老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生， 然而你不是把你的聰明 用在好的地方；所有的老師都知道你的性格很堅強，但你不是用在對待困難 上；所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位好學(xué)生，但這不能只 是口頭上說說而己，你要用自己的行動來表明你的決心。認真努力吧! 2 2、xx:xx:你做事認真，字寫得很好，這是你好的一面；在班上你能起帶頭 一作用也是你表現(xiàn)好的另一面；但你有時顯得太脆弱，不夠堅強。其實遇到 挫折

24、是難免的，可不能悲觀失望，要相信：只要自己努力一定能克服困難， 把事情做好。 3 3、 xx:xx:你的腦子不錯，你現(xiàn)在的成績在班上居中偏上，可是你的勤奮度 大約只有六七成，試想一下，假如你利用好早晚自修及平時時間，更耐心一 些，更細心一點，那你的成績會怎樣呢？俗話說：早起的鳥兒捉到蟲。為何 不試一試？ 4 4、 你生性好動，這不是缺點，但是上課不夠留心，還有些小動作，作業(yè) 很馬虎，有時分辨不出寫了些什么字，自覺性不強，成績不夠穩(wěn)定，這些可 是缺點啊！。還有要和同學(xué)要好好相處，不要太小氣了。雖然你的缺點很多， 但中要你能改掉這些缺點，依然還是個好學(xué)生。 5 5、 課堂上的不注意聽課，時常做小動

25、作。作業(yè)沒能認真對待，簡單的字 都寫錯，學(xué)習(xí)上怕吃苦，懶動腦，所以沒能進步。同時你聽不進別人的勸告， 性格過于固執(zhí)。課間你常和同學(xué)打鬧，多危險?。《嗝聪Ｍ憬窈竽茏杂X遵 守紀律，團結(jié)同學(xué)努力學(xué)習(xí)。 1.你性格沉靜，常常不拘小節(jié)，待人接物卻穩(wěn)重大方。平日里言語并不多，但我知道你心 志高遠，骨子里一種倔強和堅忍。你上進心強，刻苦鉆研，在困難面前不屈不撓，勇于向新 的高度挑戰(zhàn)，善于把握自我發(fā)展的機會。 在今后的學(xué)習(xí)生活中，還要學(xué)會有條不紊，提高工 作效率，以期取得更大的成功！ 2.雛鷹的生長是翅羽的豐滿， 樹木的成長是年輪的增加, 少年的生長是身體與智慧的拔節(jié) ! 在過去的三年里， 目睹你長大成熟是

26、一件多么幸福的事情。 你從幼稚的孩童成長為有理想有遠見的青年， 去除了浮躁和頑皮， 懂得珍惜時間和青春， 懂 得體諒家長和老師的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩 !人生的路還很漫長，你還需要更加踏 實更加穩(wěn)重，這樣才會走得更遠未來才會更美好 ! 3. 你清秀的眉眼間流露出成熟和穩(wěn) 重，你甜甜的微笑里顯露出純真和善良。 你有著天使一般圣潔的靈魂， 你有著堅強不屈的信 念和執(zhí)著的人生追求，有你這樣的學(xué)生是老師的驕傲 !但我知道你也有憂傷和彷徨，你也會 迷惘和失望。在今后的人生路上，希望你多一些堅忍和自信，向著自己的目標(biāo)勇往直前 ! 勝 利屬于自強不息者 ! 4.你思維敏捷， 接受能力較強， 課堂上總是

27、很快掌握新知 ;你熱愛學(xué) 習(xí)，總是很快完成作業(yè)。你酷愛籃球運動，充滿了活力。但你不善于珍惜利用時間，把作業(yè) 當(dāng)作任務(wù)一樣完成， 且沒有處理好愛好和學(xué)習(xí)的關(guān)系。 學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神， 還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。 今后的學(xué)習(xí)中， 你還需端正學(xué)習(xí)態(tài)度， 珍惜時間， 鎖定目標(biāo)， 全力以赴地投入到學(xué)知識的海洋中去。唯有如此，你方可到達理想的彼岸 ! 5. 聰明伶俐 用在你身上一點也不夸張，清純活潑是你可愛的內(nèi)在因素。你熱愛學(xué)習(xí)，尊敬師長，勞動積 極，對一切新事物充滿了好奇， 強烈的求知欲為你打開了廣闊的知識世界， 在浩瀚的知識海 洋里，我相信你會用理想為舵辛勤做槳，劃向成功的彼岸 ! 6

28、. 你穩(wěn)重大方，為人坦誠 ; 班級管理中顯露出你非凡的能力和藝術(shù)，是同學(xué)和老師信任的班長 ;你熱愛學(xué)習(xí)，勤于思考， 學(xué)習(xí)主動積極， 一直處以優(yōu)秀。 在今后的學(xué)習(xí)中， 只要你繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅持不懈的 精神，一定會取得更大的成功。 7. 你尊敬老師關(guān)心同學(xué)，熱愛班級，科代表工作認真 負責(zé)， 學(xué)習(xí)上一絲不茍。 在困難面前你也曾迷惘徘徊，甚至喪失了信心和方向，但我知道你 沒有屈服， 你有一顆頑強上進的心， 不會輕易放棄。在你的努力下，你終于戰(zhàn)勝困難并逐步 取得了進步。 8. 你性情開朗積極樂觀，懂得在學(xué)習(xí)中享受生活 ;你團結(jié)同學(xué)，具有強大 的凝聚力，是同學(xué)們的朋友也是學(xué)習(xí)的楷模 ;你尊敬老師，珍

29、愛友誼，擁有陽光一般燦爛的 心情。 很高興你能在初中三年里取得優(yōu)異的成績， 順利完成人生第一步的轉(zhuǎn)折。 在今后的學(xué) 習(xí)中，相信你會以你執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于你的成功 ! 9. 你聰明活潑，頑皮 好動，課堂上只要認真聽課，總能很快掌握 ;作業(yè)整潔書寫認真。但你有時不太珍惜時間， 課堂聽課效率不高， 作業(yè)答對率有時偏低。 你還沒有充分發(fā)揮你的聰明才智， 你還需要用你 的刻苦和主動換取優(yōu)異的成績。人的一生總要學(xué)會拼搏學(xué)會用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來 ! 10. 你天性聰穎，思維敏捷，善于學(xué)習(xí)，成績優(yōu)秀 ;你大方沉靜溫文爾雅，是個人見人愛的女 孩;你永遠那么自信，嘴角總掛著勝利的微笑。但人生不可

30、能是一帆風(fēng)順的。在你的學(xué)習(xí)過 程中還會遇到困難， 希望你能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去， 汲 取更豐富的營養(yǎng)，完善自己的人生 ! 發(fā)展報告高中班主任評語優(yōu)秀 1.自信和執(zhí)著 的女孩，為了心中的夢想，你堅忍不拔，奮力拼搏，從不退縮?？捱^，笑過，迷茫過，可你 不曾屈服過。你文弱中透露出剛強。 在今后的學(xué)習(xí)中，你還要一如既往地努力，同時還要學(xué) 習(xí)正確的方法， 爭取能更快更穩(wěn)地到達目的地 !努力吧，付出總會有回報 ! 2. 你性格內(nèi)向， 不善言辭， 在緊張的一學(xué)期中， 你明顯加大了努力的力度，比以前更強投入了，也取得了明 顯的進步。但目前你的潛力還沒充分發(fā)揮出來，聰明的你還可以做得更好 ! 吾生也有涯而學(xué) 無涯。請用你的勤奮和智慧為自己構(gòu)建知識的大廈，營造更為美好的未來生活 ! 3. 你誠 實守紀，待人隨和，作業(yè)都能按時完成，勞動認真負責(zé)。三年來，成績進步不是很明顯，因 為你缺乏堅強的意志，很容易受到外界的影響，沒有明確的奮斗目標(biāo)， 任務(wù)觀念嚴重。 在今 后的學(xué)習(xí)中，希望你樹立信心，從基礎(chǔ)做起，克服自身困難，抓住機遇，爭取在中考中取得 突破性進展，考上理想的高中 ! 4. 你聰明可愛， 思維敏捷，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀 ;你團結(jié)同學(xué)， 熱心助人，尊敬老師，熱愛集體，深得師生的喜愛 ;你好勝心強，樂觀豁達，刻苦踏實，永 不放棄。 人生