小學(xué)元旦晚會(huì)主持稿

1、you must do what others don't want to do today, so that tomorrow you can have things that others can't.精品模板助您成功！（頁眉可刪）小學(xué)元旦晚會(huì)主持稿 小學(xué)元旦晚會(huì)主持稿1男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)女：敬愛的各位老師：合：大家下午好!男：一年復(fù)始，萬象更新。今天，華成學(xué)校與時(shí)俱進(jìn)、與榮譽(yù)同光。女：期盼著新年的禮炮，20_年已經(jīng)來到。男：我們?nèi)A成人向著春天走來，激揚(yáng)著青春的風(fēng)采女：我們?nèi)A成人向著春天走來，暢享著春日的陽光。女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們?nèi)A成學(xué)校這個(gè)大家

2、庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天; 男：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞女：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃男：今天，我們用音樂釋放靈魂，用舞蹈詮釋熱情合：在這美好的時(shí)刻，我們迎來了愛華成，祝福明天新年聯(lián)歡會(huì)。男：首先介紹參加聯(lián)歡會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)：李總、王校長、徐校長、尉主任、薛主任、尹主任、馬主任我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。女：讓我們再一次用熱烈的掌聲對他們表示誠摯的祝福和衷心的感謝。男：在過去的一年里，我們?nèi)＝搪殕T工與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，在教育教學(xué)方面取得了驕人的成績。我們真誠的說一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，你們辛苦了!”女：下面請大家用最熱烈的掌聲有請我們尊敬的王校長為我們送上新年賀詞。

3、(準(zhǔn)備)男：讓我們感謝王校長的祝福，再次把祝福送給在座的各位和你們的家人，祝大家在新的一年里萬事如意，心想事成!合：華成學(xué)校20_年元旦聯(lián)歡會(huì)，現(xiàn)在開始1、放鞭炮（音樂）2、男：下面的節(jié)目特別地好看女：真的啊，那是什么節(jié)目呢男：有舞蹈、歌唱還有?我在此就不一、一介紹了，現(xiàn)在讓我們先睹為快女：看，一年級(jí)組的老師們?yōu)槲覀儙砹藙?dòng)感十足，青春奔放的舞蹈。游戲一：搶凳子n個(gè)人，n-1個(gè)凳子 凳子擺一圈，人在外圈， 裁判發(fā)信號(hào)開始，人圍著凳子轉(zhuǎn) 發(fā)信號(hào)結(jié)束，沒凳子的人淘汰 拿掉一個(gè)凳子，開始下一輪 如此循環(huán)直到2人1個(gè)凳子決出勝者3、男：我們剛才欣賞了優(yōu)美的舞蹈。接下來，請欣賞二年級(jí)組的情景劇表演瘋狂的

4、周末。 游戲二：蒙眼作畫 用眼罩將眼睛蒙上，然后在黑板上畫畫。要求用語言描述某一樣?xùn)|西，讓學(xué)員蒙著眼睛畫下他們所聽到的，然后比較他們所畫的圖。4、女：當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求，請欣賞三年級(jí)組表演的歌曲對你愛不完。游戲三、心有靈犀猜成語規(guī)則：。一個(gè)用肢體動(dòng)作或語言（但不能說出成語中的任何一個(gè)字）向同伴提示?。埰琣4、成語）成語肢體表演（如抓耳撓腮、雞飛狗跳等），讓其抽出一張紙條根據(jù)紙條上的名稱進(jìn)行表演。其中成語肢體表演必須由他（她）用肢體語言表演出來，不得用語言或是其他的暗示提示觀眾，最后由他所屬的組來猜，直到猜出來為止。5

5、、男：在閑暇之余，他們也會(huì)扭動(dòng)著腳步，火熱地舞一回，請欣賞由高年級(jí)組為我們帶來的舞蹈恰恰，掌聲有請。優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受，可是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，我們更要感謝高年級(jí)組的精彩表演。 游戲四、踩氣球目的：活躍氣氛，增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。要求：人數(shù)為十名，男女各半，一男一女組成一組，共五組。6、女：在這個(gè)充滿著流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激蕩的。下面請欣賞舞蹈小蘋果。 游戲：誰是臥底7、 男：一段充滿青春活力的勁舞過后，我們來共同欣賞詩朗誦相信未來領(lǐng)導(dǎo)組游戲六： 猜燈謎（領(lǐng)導(dǎo)抽出謎語下面同事進(jìn)行舉手猜謎，答對者有一次進(jìn)行抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)）下面我們進(jìn)行的是集體游戲擊鼓傳氣球.鼓聲停

6、傳到誰那兒就讓誰出節(jié)目（音樂鼓聲）擊鼓傳氣球。進(jìn)行6次，具體次數(shù)由主持人依照當(dāng)時(shí)到場的人數(shù)和氣氛定奪。現(xiàn)場以激昂的鼓點(diǎn)音樂開始（可以考慮使用現(xiàn)場背景舞臺(tái)鼓樂），在觀眾中手拍傳遞氣球，音樂突然停止，氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了，誰就必須上臺(tái)表演一個(gè)小節(jié)目。如果過程進(jìn)行當(dāng)中出現(xiàn)氣球落入場中，形成死球時(shí)，則最后一個(gè)接觸氣球的人也需要表演節(jié)目（此處主持人一定要高度注意，否則可能會(huì)說不清楚）。道具：鼓樂、氣球6個(gè)，歌曲mv8女：愛心是通往世界的通行證，因?yàn)橛袗坌?，我們才有和諧，穩(wěn)定的社會(huì)。請欣賞后勤組演唱感恩的心。 游戲一： 水果蹲規(guī)則：每組若干人分成一組，每組分別命名為水果的名稱（例如蘋果，香蕉，

7、橘子，西瓜，櫻桃），由主持人開始說，例如蘋果蹲蘋果蹲蘋果蹲完橘子蹲，此時(shí)代表橘子的隊(duì)伍就要根據(jù)節(jié)奏蹲下起立蹲下起立，同時(shí)嘴里要說橘子蹲橘子蹲完西瓜蹲等等，然后被點(diǎn)名的水果所代表的隊(duì)伍就要接著蹲下起立，以此類推。9男：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤桓在耳邊，有一種激情蕩漾在心底。女：那是青春在燃燒，那是熱情在流淌。那是夢想，在翱翔。請欣賞英語組帶來的英文歌曲firefly 螢火蟲游戲三、心有靈犀猜成語規(guī)則：。一個(gè)用肢體動(dòng)作或語言（但不能說出成語中的任何一個(gè)字）向同伴提示?。埰琣4、成語）成語肢體表演（如抓耳撓腮、雞飛狗跳等），讓其抽出一張紙條根據(jù)紙條上的名稱進(jìn)行表演。其中成語肢體表演必須由

8、他（她）用肢體語言表演出來，不得用語言或是其他的暗示提示觀眾，最后由他所屬的組來猜，直到猜出來為止。10、下面我們進(jìn)行的是集體游戲擊鼓傳氣球.鼓聲停傳到誰那兒就讓誰出節(jié)目（音樂鼓聲）擊鼓傳氣球。進(jìn)行6次，具體次數(shù)由主持人依照當(dāng)時(shí)到場的人數(shù)和氣氛定奪?，F(xiàn)場以激昂的鼓點(diǎn)音樂開始（可以考慮使用現(xiàn)場背景舞臺(tái)鼓樂），在觀眾中手拍傳遞氣球，音樂突然停止，氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了，誰就必須上臺(tái)表演一個(gè)小節(jié)目。如果過程進(jìn)行當(dāng)中出現(xiàn)氣球落入場中，形成死球時(shí)，則最后一個(gè)接觸氣球的人也需要表演節(jié)目（此處主持人一定要高度注意，否則可能會(huì)說不清楚）。道具：鼓樂、氣球6個(gè)，歌曲mv11 結(jié)束語：男：多么難忘的時(shí)光

9、。雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以讓歡樂長久的伴隨；女：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)華成學(xué)校是一個(gè)充滿活力，積極向上的大家庭；男：在這里，我們心融交匯，斗志昂揚(yáng)女：在這里，我們團(tuán)結(jié)一致，步伐鏗鏘；男：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏；女：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好！男：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！祝愿大家新年快樂，在新的一年中有新的收獲。小學(xué)元旦晚會(huì)主持稿2（男）：20_年的新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20_年元旦如約而至；（女）：在這一刻，我

10、們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；（男）：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，（女）：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：（男）：20_年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始！首先，由_x致新年祝詞?。ǎ└兄x_x的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成?。?）（女）：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想，給我夢想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。首先請_x給我們帶來的大合唱我最閃亮。（2）（男）：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳

11、步聲，譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。（女）：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對生活的熱愛。（男）：請欣賞由_x為我們帶來的現(xiàn)代舞噠噠噠。（3）（男）：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨(dú)唱放生。（4）（女）：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)，難道像這樣嗎？下面請欣賞_x給我們帶來的小品慈母血汗錢，學(xué)子何以報(bào)，大家掌聲有請。（5）（女）：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是_x帶來的舞蹈牧民新歌。（6）（女）：我們熱愛春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望；我們擁抱陽光，因?yàn)殛柟饨o我們溫

12、暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛！請欣賞_x給我們帶來的大合唱放心去飛。（7）（男）：看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞_x苗嶺連北京。（8）（女）：用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧！有請_x帶來的男生獨(dú)唱冰雨。（9）（男）：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容；風(fēng)兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流；風(fēng)有情水含笑。下面請欣賞_x給我們帶來的民族舞風(fēng)含情水含笑。掌聲有請?。?0）（女）：清清的水，柔柔的情，一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞！請欣賞獨(dú)舞一個(gè)美麗的地方。（11）（女）：每個(gè)人的青春只有一次，在

13、即將絢爛的時(shí)候，有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。請欣賞話劇賣火柴的小女孩。（12）（男）：我們來自五湖四海，相聚在這里是一種緣，而家鄉(xiāng)的美，家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請聽歌曲家鄉(xiāng)。（13）（男）：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現(xiàn)代舞芭啦芭啦舞，掌聲有請?。?4）（男）：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請欣賞_x的吉它彈唱有沒有人告訴你。（15）（男）：花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年?？窗桑鲎宓?/p>

14、姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請_x帶來的雙人舞藤枝葉。（16）（男）：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷！請聽_x給我們帶來的傷心的海有請。（17）（男）：如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞_x帶來的歌伴舞lirefivetonight。（18）（男）：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲今生最愛。（19）（女）：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是_x帶來的舞蹈西班牙女郎。（20）古有英雄人物，三分天下；今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷；請欣賞男

15、生獨(dú)唱曹操。（21）（女）：一首好聽的曹操之后是由_x給我們帶來的雙人舞纖夫的愛。（22）（男）：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)殛柟饪傇陲L(fēng)雨后！下面請欣賞大合唱陽光總在風(fēng)雨后。閉幕詞：（男）：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花；（女）：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。（男）：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：（合）：祝急流勇進(jìn)的_x再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌?。校和頃?huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成?。ㄅ号笥褌?，（合）：再見！小學(xué)元旦晚會(huì)主持稿3開場白：甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深

16、深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，_年元旦如約而至；乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們班級(jí)的春天，這是我們學(xué)校的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；丙：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光；?。航裉?，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！甲： 三年級(jí)六班_年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！首先，由我們的班主任致新年祝詞?。?。）感謝班主任的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人，祝他們新年快樂，身體健康！同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大

17、家新的一年萬事如意，心想事成！丁：新年新氣象，回味過去的_，我們感謝那些為了我們的成長付出心血的家長和老師，感謝我們的朋友和同學(xué)，是大家的共同付出，才讓我們有了今天這絢爛的時(shí)刻。所以，讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)以一首感恩的心拉開今天聯(lián)歡會(huì)的序幕。（全體同學(xué)手語歌感恩的心）乙：大家有請楊鈺格、欒天格和佟啟越。她們表演的是小白兔遇險(xiǎn)記。甲：欣賞完了她們的話劇，我們進(jìn)入第二板塊“朗朗歌聲”乙：大家請欣賞徐子源演唱的送別。丙：接下來我們有請佟啟越演唱小烏龜，大家歡迎。甲：我們即將欣賞到的是葉倩演唱的愛的華爾茲，大家歡迎。乙：每個(gè)人都有過純真的童年時(shí)代，它象一股清泉流淌在我們心底。長大了，每每想起童年，我們都會(huì)回味

18、無窮。下面我們有請于卓浩上臺(tái)演唱童心是小鳥，大家歡迎。甲：聽完了歌曲，我們進(jìn)入第三板塊“故事樂園”。乙：首先來聽聽王兆的英語故事，小約翰購物。丙：相信同學(xué)們喜歡聽謎語，所以我們來聽聽焦翰嫻的謎語故事。?。汗适侣犕炅耍覀冞M(jìn)入下一板塊“天籟之音”。甲：請欣賞余可欣的五月里。乙：請欣賞徐樂佳的星光圓舞曲。丙：請欣賞王彥舒的溪水。丁：請欣賞李安然的天使的歌聲。甲：請欣賞王子陽的賽馬。乙：請欣賞陳穎的'美麗的黃昏。丙：請欣賞金少雯的鈴聲叮叮當(dāng)。?。盒蕾p完了天籟之音，我們進(jìn)入下一個(gè)板塊“大吃一驚”。甲：下面請欣賞康哲雨的變雞蛋置換空間（大）（?。Ｒ遥赫埿蕾p陳超然和王彥博的神奇鐵圈。丙：請欣賞欒

19、天格的色子魔術(shù)。?。赫埿蕾p李秋陽的變錢穿錢術(shù)。甲：請欣賞欒曉恩的把短、中、長的繩子變成一樣長。甲：剛才我讓欒曉恩教了我一手，先伸出一只手，再伸出一只手，然后雙手拍幾下。乙：請欣賞張子涵、顧嘉鵬、騰玉如的，硬幣魔術(shù)。丙：請欣賞于卓浩的碎紙粘合。?。赫埿蕾p孫靖凱的 。甲：請欣賞姜福瑞的空扇飛雪。乙：請欣賞趙炳炎的跆拳道舞和劈木板。丙：看完了“大吃一驚”這個(gè)版塊，我們在來看看“開懷一笑”這個(gè)板塊。?。菏紫龋覀冃蕾p一下康哲雨的上天堂。甲：讓我們欣賞一下劉超傳和于翔的捉小偷。乙：請欣賞葉倩和吳子雋的30年前，30年后。丙：課文金子告訴我們，只要用心付出就會(huì)有收獲，精彩的課文被同學(xué)改編成有趣有充滿哲理的

20、課本劇，請欣賞李安然和王彥舒的金子。?。赫埿蕾p江春泉和楊子慍的1+1。甲：聽完了這些笑話，我們進(jìn)入下一個(gè)版塊“動(dòng)動(dòng)腦子”。乙：請聽好陳超然的謎語。丙：請聽好孫靖凱的腦筋急轉(zhuǎn)彎。?。郝犕炅?，讓我們一起來觀看一段模特吧！有請鄭育昆！主持詞大全結(jié)束語：甲：多么有趣的聯(lián)歡會(huì)，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體；丙：在這里，校訓(xùn)“讓我們成為有教養(yǎng)的人”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心；丁：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏；乙：在這里，

21、有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好。小學(xué)元旦晚會(huì)主持稿4男：敬愛的老師女：親愛的同學(xué)們，合：大家下午好!男：時(shí)光荏(rèn)苒(rn)，歲月如梭女：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個(gè)期待已久的日子。男: 過去的一年，我們有淚水也有歡樂，女: 有汗水也有掌聲;男: 有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱女：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少，男：是老師們帶我們走過風(fēng)雨, 是老師們用知識(shí)的營養(yǎng)將我們哺育, 卻從來不求回報(bào)與索取.女：是老師們給我們解答一道道難題, 是老師們告訴我們: 遇到困難時(shí), 不要輕易說放棄.合：讓我們在此代表全體同學(xué)向老師們

22、說一聲：“老師，您辛苦了!”男：在三年級(jí)，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。女：歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。男：20_年即將過去，20_年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。女：20_年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。男：20_年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。女：新年是新的樂章， 讓我們用行動(dòng)， 讓我們用真誠， 讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20_年!合：20_年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!1:有請我們今天第一位表演者出場，江婷為大家?guī)?拉丁舞表演表演。掌聲有請。2:接下來請欣賞朱雨婷、陳曼妮帶來的歌曲爸爸去哪兒主

23、題曲。3: 謝謝，接下來有請邱敏、龍靖，他們帶來了歌曲演唱逆戰(zhàn)，大家鼓掌歡迎。4: 剪一段時(shí)光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾 ，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁 。接下來請欣賞歌曲荷塘月色。5: 接下來我們來欣賞一首好聽的歌曲，賣報(bào)歌，有請演唱者高鑫婷。6: 聶俊豪、邱敏等同學(xué)為我們帶來了歌曲小蘋果，請欣賞。 游戲環(huán)節(jié)：搶板凳游戲規(guī)則：選11人圍著10個(gè)椅子站一圈，一人敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn)，鼓?？凑l搶到座位。每次淘汰一人，之后再減少一個(gè)椅子。如此循環(huán)，直到最后一人勝出。7：接下來王小蕃等同學(xué)為我們帶來了一首歌曲茉莉花， 掌聲有請!8: 同學(xué)們喜歡猜謎語嗎?有請羅程為我們帶來腦筋急轉(zhuǎn)彎，大家

24、一起猜一猜吧。9：下面這個(gè)精彩的節(jié)目是由肖曼琴等同學(xué)帶來的每當(dāng)我走到老師窗前，請欣賞。10：接下來請聽歌曲我的好兄弟，表演者：龍靖、邱敏。11：老鼠愛大米是一首非常動(dòng)聽的歌曲，下面就請欣賞李薇薇為我們帶來的這首歌。游戲環(huán)節(jié)：你來比劃我來猜兩人面對面的站著，一人可以用手式做出動(dòng)作，或者用其他句子來形容，但是不能包含所猜的字或詞中的任何一個(gè)!另外一個(gè)人猜所做的動(dòng)作是什么成語。12：同學(xué)們喜歡聽故事嗎?請聽陳徐宇、王向陽來給我們講故事吧。13：哆啦a夢這首歌你會(huì)唱嗎?請聽陳靜為我們帶來的這首歌曲。14：接下來請欣賞由陳逸凡同學(xué)帶來的歌曲青春修煉手冊，掌聲有請。結(jié)束語：男：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，

25、但是我們可以主宰自己的心情女：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意男：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子男：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏女：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好!今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次衷心的祝福老師心情愉快，闔家歡樂!祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓!小學(xué)元旦晚會(huì)主持稿5a:敬愛的老師b:親愛的同學(xué)們，合:大家上午好!c:時(shí)光荏(rèn)苒(rn)，歲月如梭a:踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個(gè)期待已久的日子。b: 過去的

26、一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲c: 有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱a:過去的一年，老師們不知為我們付出了多少，b:是老師們帶我們走過風(fēng)雨, 是老師們用知識(shí)的營養(yǎng)將我們哺育, 卻從來不求回報(bào)與索取. c:是老師們給我們解答一道道難題, 是老師們告訴我們: 遇到困難時(shí), 不要輕易說放棄. 合:讓我們在此代表全體同學(xué)向老師們說一聲:“老師，您辛苦了!”a:20_年即將過去，20_年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。b:20_年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。 c:20_年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。 a:新年是

27、新的樂章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20_年!合:20_年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!a:首先，由我們敬愛的林校長為大家致新年祝詞!()感謝林校長對我們的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成。 b: 學(xué)校是我們歡樂的源泉，我們每天在一起學(xué)習(xí)，游戲，組成了一個(gè)相親相愛的大家庭，下面有請?zhí)镏位鄣任逦唤處煘榇蠹已莩嘤H相愛。c:謝謝老師們的精彩演唱，接下來請大家欣賞由四年級(jí)全體學(xué)生帶來的舞蹈小蘋果，大家掌聲有請。a: 校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上

28、奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲，下面有請六年級(jí)學(xué)生劉可，劉磊、劉嬌嬌三人詩朗誦中華少年，請韓英、徐雪晶老師做好準(zhǔn)備。b: 感謝他們?nèi)说木恃葜v，今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。c:今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。下面有請韓英、徐雪晶老師為大家演唱年輕的朋友們今天來相會(huì)。掌聲有請。a: 接下來讓我們欣賞由一年級(jí)全體學(xué)生帶來的歌伴舞采蘑菇的小姑娘，掌聲有請。 b:謝謝一年級(jí)小朋友的精彩表演，請欣賞由李鴻玉、馬文駿等為大家?guī)淼母枨坊ㄏ?，歡迎他們出場。c: 讓很多同學(xué)期待的游戲環(huán)節(jié)到了，下面我們進(jìn)行第一輪游戲:心有靈犀a:各組參賽選手分別為表演者

29、和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說或手勢，解說時(shí)不能說出其中的字，不能諧音，不能使用外語或者地方語言直接解說詞語，否則猜的這個(gè)詞作廢;通過觀眾提示猜對的詞作廢;猜詞者不得偷看，否則猜的這個(gè)詞作廢。三組依次進(jìn)行，每組在規(guī)定的時(shí)間(2分鐘)內(nèi)答題，答對最多的即為獲勝。游戲結(jié)束時(shí)由主持人通報(bào)各組選手答對的題數(shù)。b:今天是個(gè)好日子，美好的時(shí)刻我們歡聚一堂，今天是個(gè)好日子，相聚的時(shí)刻我們放飛希望;接下來有請周琪浩同學(xué)為我們帶來了一首歌曲好日子， 大家掌聲有請!a:下面請大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來的舞蹈小螺號(hào)。大家掌聲有請。b:青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗

30、。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞徐潤杰、郭耀元等六人合唱兄弟抱一下，掌聲有請!c:如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟，下面我們就來欣賞三年級(jí)同學(xué)為我們帶來的舞蹈靜夜思。a:下面請大家欣賞由二年級(jí)全班同學(xué)帶來的合唱小毛驢，讓我們用掌聲歡迎他們出場。 b:第二輪游戲開始了，大家期待嗎?那我們開始第二輪游戲:智慧運(yùn)氣球各組參賽選手兩人相互協(xié)助用背夾著氣球，將氣球從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)后，并在終點(diǎn)填寫出常見的英語單詞空缺字母再開始運(yùn)球回到起點(diǎn)。若氣球在途中擠破，或掉下，選手須重新開始，在終點(diǎn)英語

31、單詞填錯(cuò)也視為不合格，三組同時(shí)進(jìn)行，每次3分鐘，最快回到起點(diǎn)的獲勝。c: 精彩的游戲結(jié)束了，大家開心嗎?愛是永恒的主題，父母將自己全部的愛都給了孩子?？墒裁礃拥膼鄄攀呛⒆酉胍哪?讓我們聽聽孩子的心聲，下面請欣賞二年級(jí)學(xué)生給我們帶來的舞蹈愛我你就抱抱我。a: 欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面讓我們再一起來聆聽由王丹老師為大家演唱?jiǎng)勇牭母枨号ㄩ_。有請王丹老師。b:下面讓我們聽聽一年級(jí)同學(xué)是怎樣詮釋健康的，請欣賞一年級(jí)同學(xué)為我們帶來的舞蹈健康歌。c: 在新年到來之際，怎么少得了新年好這首歌呢，下面請欣賞田治慧老師和她的學(xué)生帶來的新年好，大家掌聲有請。a:飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟悉的旋律，演繹時(shí)代

32、的激越b:難忘今天你我團(tuán)聚的感動(dòng) ，難忘今天辭舊迎新的歡樂，下面有請張婧、劉超老師帶領(lǐng)三年級(jí)學(xué)生合唱掌聲想起來，同時(shí)建議全體師生也能伸出雙手，獻(xiàn)出我們的掌聲，請他們出場。結(jié)束語:a:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情b:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意c:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體a:在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子b:在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏c:在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望合:在這充滿生機(jī)與希望的20_年a:祝愿我們的祖國繁榮昌盛，和諧美好b:祝愿我們的老師工作順利，家庭幸

33、福c:祝愿我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績合:祝愿我們的_小學(xué)向著成功，越飛越高。讓我們相約明年的元旦節(jié)，朋友們，再見!小學(xué)元旦晚會(huì)主持稿6開場:趙:尊敬的老師!男甲:親愛的同學(xué)們!合:大家好!曹:今年是特殊的一年，今年是值得留戀的一年。男乙:因?yàn)?，再過幾個(gè)月，我們六年的小學(xué)生活就結(jié)束了。 趙:難忘的小學(xué)時(shí)代即將離去。男甲:充滿期望的中學(xué)時(shí)代正向我們走來。曹:六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝，_多個(gè)日夜仿佛就在昨天。男乙:今天，請?jiān)试S我們向六(2)班全體師生拜最后一個(gè)早年。合:祝大家新年快樂，工作順利，闔家幸福，心相事成，萬事如意! 趙:新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪留下了小學(xué)里最后一道深深的印痕。男甲:伴隨著

34、冬日里溫暖的陽光，20_年元旦如約而至。曹:回首剛剛過去的_，我們十分榮耀。男乙:回首即將結(jié)束的六年生活，我們?nèi)f分感激。趙:20_，六(2)班從成功走向更大的成功。男甲:小學(xué)六年，我們從不懂事的童年走向成熟的少年。合:這一切的一切，都離不開我們?nèi)w師生的努力。趙:今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。曹:今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。 男甲:今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。男乙:今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。趙:帶著祝愿，帶著囑托，埋藏已久的期盼，化做你我的喜悅。 男甲:看，陽光燦爛，那是新年

35、絢麗的色彩。曹:聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。男乙:在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里，我們一起來慶賀快樂的節(jié)目。 合:“秘書工作”小學(xué)六(2)班20_年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。結(jié)束語:趙:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。 男甲:妍麗的鮮花祝你節(jié)目愉快，閃動(dòng)的目光傳遞平安如意。 曹:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。男乙:愿來年夢幻般的鮮花與綠葉伴隨著你，幸福永遠(yuǎn)。趙:讓我們永遠(yuǎn)記住“秘書工作”小學(xué)，我們成長的搖籃，我們夢起源的地方。男甲:在這里，有默默耕耘的園丁，有孜孜以求的學(xué)子。曹:在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。男乙:相信“秘書工作”的明天會(huì)更好!我們的明天會(huì)

36、更好!合:最后，讓我們一起唱響感恩的心，在動(dòng)聽的旋律中結(jié)束今天的聯(lián)歡。小學(xué)元旦晚會(huì)主持稿7主持人：王偉a、蔣盛莊ba：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20_年元旦如約而至。b：新年拉近了我們成長的距離，a：新年染紅了我們快樂的生活，b：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，a：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光，b：今天，我們送去我們的祝福！合：在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里，漫銃村中心學(xué)校20_年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。a：歡樂的時(shí)光總是過得那么快，假期結(jié)束了，又迎來了新的學(xué)期，開學(xué)第一課總是難以忘懷，請欣賞六年級(jí)

37、的同學(xué)們給我們帶來小品開學(xué)第一課，掌聲歡迎。a：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律，b：我們要學(xué)會(huì)感謝身邊的每一個(gè)人，四年級(jí)的小朋友是怎樣感恩的呢？下面請欣賞四年級(jí)的手語表演感恩的心，熱烈的掌聲送給他們。a：同學(xué)們，你們學(xué)會(huì)感恩了嗎？b：生活不僅僅是眼前，一定要相信還有詩和遠(yuǎn)方。接下來讓我們掌聲歡迎二年級(jí)的小朋友表演的詩歌拍手歌，掌聲有請！a：著名的企業(yè)家牛根生說過，有德有才，破格錄用；有德無才，培養(yǎng)錄用；有才無德，限制錄用，無德無才，堅(jiān)決不用。b：可以看出人才實(shí)在是難得??！六年級(jí)的同學(xué)們會(huì)給我們帶什么樣的人才呢？下面請欣賞小品人才難得，掌聲在哪里？a：同學(xué)們，你們分清什么是真正的人才了嗎？b：

38、有句俗語說：三分天注定，七分靠打拼。別小看這三分天注定，提醒我們要抓住身邊的每一個(gè)機(jī)遇。接下來請欣賞三年級(jí)的小朋友給我們帶來的歌曲天意，有請小朋友們閃亮登場，掌聲響起來。a：同學(xué)們，你們珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)了嗎？b：同學(xué)們，你們見過老師給你們批改試卷嗎？考試結(jié)束后，關(guān)于試卷會(huì)有什么樣的故事呢？有請五年級(jí)的小品考后評卷，同學(xué)們，此處應(yīng)該有掌聲。a：我們都知道一年有四個(gè)季節(jié)，春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)的景象也是各有千秋。b：一年級(jí)小朋友眼里的四季各是什么呢？接著有請一年級(jí)可愛的小朋友們呈現(xiàn)的詩歌朗誦四季，一年級(jí)的小朋友請上臺(tái)，掌聲鼓勵(lì)！a：小朋友的世界總是充滿夢想的色彩。b：同學(xué)們，生活不都是一帆風(fēng)順的

39、。就像有白天，就一定有黑夜。生活中如果遇到壞人壞事，我們怎樣才能靈機(jī)應(yīng)對？怎樣才能避免自身受到傷害呢？有請六年級(jí)的同學(xué)們帶來的小品打劫。 合：掌聲有請！a：當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí)，你學(xué)會(huì)自我保護(hù)了嗎？b：好的，接下來我們繼續(xù)學(xué)習(xí)安全教育方面的節(jié)目，下面請三年級(jí)的小朋友們給我們帶來的歌曲安全教育歌，熱烈的掌聲在哪里？a：是的，我們要做到：人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，處處講安全。小朋友們，你們記住了嗎？b：接下來讓我們一起欣賞歌曲和你一樣，熱烈掌聲有請六年級(jí)的同學(xué)們！a：快樂的時(shí)光總是過得很快。雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。b：今天的20_年元旦文藝匯演，更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活

40、力，面向未來的集體。a：是的，在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。b：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好！a：再次祝愿各位老師：新年快樂，萬事如意！祝愿同學(xué)們：快快樂樂的健康成長！今天的文藝匯演到此結(jié)束！小學(xué)元旦晚會(huì)主持稿8乙：敬愛的嘉賓，丙：親愛的老師、同學(xué)們：合：大家下午好！_市_x小學(xué)熱情歡迎您的到來！甲：當(dāng)澎湃的春潮將要擂響時(shí)代的鼓點(diǎn)，乙：當(dāng)皚皚的白雪即將迎來新年的鐘聲，丙：當(dāng)_年的元旦如約而至，合：我們在這里相約相聚，滿座春風(fēng)。甲：回首往事，我們無限感慨；乙：展望未來，我們充滿信心；丙：放飛夢想，我們點(diǎn)燃激情。甲：張張

41、笑臉，訴說著喜悅；乙：聲聲祝福，傳遞著深情。合：青蔥校園凝聚著我們堅(jiān)定的信念，桃李芬芳是我們共同的心聲。丙：讓我們盡情歌唱，盡情舞蹈。讓“舞動(dòng)春天”元旦聯(lián)誼的樂章在歡樂中奏響。合：_小學(xué)、_小學(xué)“舞動(dòng)春天”元旦聯(lián)誼活動(dòng)現(xiàn)在開始！甲：首先請石校長為我們帶來新年致辭，請大家掌聲歡迎！乙：感謝石校長！歡迎_小學(xué)吳校長為大家送上新年祝福！丙：_x也來到了我們活動(dòng)現(xiàn)場，請_x講話！歡迎學(xué)生代表_上臺(tái)發(fā)言！甲：動(dòng)聽的歌聲唱響春天的旋律，乙：優(yōu)美的舞姿秀出我們的風(fēng)采。甲：請欣賞舞蹈火辣拉丁舞。表演者：同學(xué)。有請！乙：_，你覺得他們表演得怎么樣？丙：那還用說嗎？兩個(gè)：真棒！我都想上去試試身手了！乙：還有更棒的

42、哪！演奏古箏嫻熟流暢，全國古箏展演中榮獲少年組金獎(jiǎng)，請問她是誰？丙：我當(dāng)然知道啦，她就是_同學(xué)。請欣賞_表演的古箏彈奏漁舟唱晚。甲：漁舟唱晚，如詩如畫；行云流水，古韻悠揚(yáng)。_小學(xué)的小伙伴們也帶來了精彩的節(jié)目，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們登臺(tái)表演！乙：笛子是一種民族吹管樂器，它音色優(yōu)美，婉轉(zhuǎn)動(dòng)人，給人一種全新的感覺。下面請欣賞笛子獨(dú)奏舞曲。表演者：_。丙：岳洋旭，咱倆玩?zhèn)€小游戲，怎么樣？甲：好啊！那就玩“變臉”吧！你要根據(jù)我的提示，快速做出表情。丙：張飛吃豆芽小菜一碟！甲：說變就變開心！淘氣！孫悟空?。ūS之做出即興表情）甲：你可真會(huì)變呀！接下來的舞蹈表演節(jié)目就叫做丙：看我七十二變，表演者：_等。

43、乙：有沒有一扇窗，能讓你不絕望；甲：有沒有一種愛，能讓你不受傷。乙：孤獨(dú)時(shí)想一想師長和伙伴，甲：思念時(shí)望一望空中的月亮。乙：請欣賞男聲獨(dú)唱朋友，別哭，表演者高遠(yuǎn)。甲：掌聲有請！甲：下面我們來個(gè)互動(dòng)小游戲：給力呼啦圈。乙：請兩隊(duì)各選出兩名隊(duì)員參加。要求：雙方選手站在起點(diǎn)，第一位選手站在呼啦圈內(nèi)，拿起呼啦圈給第二位套上。依此類推，先到終點(diǎn)的選手獲勝。丙：這個(gè)小游戲既鍛煉身體，又能培養(yǎng)合作精神。甲：請選手各就各位。預(yù)備開始?。佑?！加油！）乙：恭喜獲勝選手！動(dòng)作敏捷，配合默契！請校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)一份小禮物！丙：（唱）“新的時(shí)代，新的主張，新新的摸樣，快樂學(xué)習(xí)，德智體美，個(gè)個(gè)是強(qiáng)項(xiàng)！”_小學(xué)的同學(xué)們也是多才多藝，請欣賞他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目！甲：感謝父母，給了我們生命；乙：感謝老師，哺育我們成長。甲：感恩的心，感謝有你；乙：感恩的心，感謝命運(yùn)。合：花開花落，我們一樣會(huì)珍惜甲：請欣賞手語表演唱感恩的心乙：表演者：等。乙：鮮花曾告訴我，你怎樣走過；丙：大地知道你心中的每一個(gè)角落。乙：我們都有五彩斑斕的童年夢想，丙