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文檔簡(jiǎn)介
1、教導(dǎo)處干事辭職報(bào)告第1篇:教導(dǎo)處教導(dǎo)干事述職報(bào)告 教導(dǎo)處教導(dǎo)干事述職報(bào)告 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師: 大家好!何為干事?我認(rèn)為包括2重意思:其一“干事”作為名詞是一種角色、身份而存在。其二“干事”作為動(dòng)詞,即做事,是一種工作動(dòng)態(tài)過(guò)程而發(fā)揮其作用。今天述職,我主要是以其二來(lái)說(shuō)的。 這一學(xué)期,我擔(dān)任教導(dǎo)干事,廣播監(jiān)控。在學(xué)校以教學(xué)工作為中心工作的大環(huán)境下,我一直樹(shù)立為教學(xué)中心工作服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的服務(wù)理念,協(xié)助2位教導(dǎo)主任,履行以下工作職責(zé): 一、履行崗位職責(zé)情況 作為學(xué)校教學(xué)工作的教導(dǎo)干事,我深知教學(xué)工作的重要性。同時(shí)也體會(huì)到自己的工作政策性強(qiáng)、業(yè)務(wù)性強(qiáng)、服務(wù)性強(qiáng),而且工作量很大。但我以
2、自己的細(xì)心、耐心和強(qiáng)烈的責(zé)任心,協(xié)助教導(dǎo)主任做好學(xué)校的教學(xué)事務(wù)。主要履行以下工作職責(zé): 1課務(wù)工作;包括安排課表、早晚自習(xí)表等,以及教師請(qǐng)假的臨時(shí)課表。 2考務(wù)工作;包括每學(xué)期四次月考考試準(zhǔn)備、考務(wù)工作、成績(jī)處理。 3學(xué)校教師導(dǎo)師制的計(jì)算、分發(fā)。 4協(xié)助教導(dǎo)主任完成教職工期末考核。 5協(xié)助教導(dǎo)處2位主任組織開(kāi)展幾次學(xué)生對(duì)教師的滿意度測(cè)評(píng)。 6.做好各類檔案的收集和歸類整理工作。 7.擔(dān)任學(xué)校的電鈴廣播以及學(xué)校監(jiān)控的管理工作。 8.積極完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)性工作。 二、存在的問(wèn)題 在工作中,我還存在著一些不足: 1.工作經(jīng)驗(yàn)不足,做事前思考的不夠。 2.性格比較急躁,總是急于求成,結(jié)果導(dǎo)致工作中有
3、失誤。如填報(bào)數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤、漏填、重填等。 3.公文寫(xiě)作方面還需進(jìn)一步加強(qiáng)。 4.密切聯(lián)系教師,多位同仁著想,盡力助之,有事你說(shuō)話。 三、今后努力方向 1加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),多向有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)、老師學(xué)習(xí)。2.對(duì)新問(wèn)題、新困難及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),不擅自做主。3.勤奮努力,上班期間不做與工作無(wú)關(guān)的事情。4.不推脫工作,不要因?yàn)楣ぷ魅蝿?wù)重產(chǎn)生抵觸情緒,團(tuán)結(jié)同事有效率有計(jì)劃的開(kāi)展工作。 我堅(jiān)信:我會(huì)用鍵盤(pán)敲出精彩人生,用鼠標(biāo)點(diǎn)亮教育風(fēng)采。 個(gè) 人 工 作 述 職 理綜組 丁艷婧第2篇:教導(dǎo)處 教學(xué)干事 總結(jié) 教導(dǎo)干事總結(jié) 緊張而又忙碌的一學(xué)期即將結(jié)束,回顧本學(xué)期的工作,我認(rèn)真參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)自我思想
4、素質(zhì)的提高,認(rèn)真遵守各項(xiàng)規(guī)章制度, 那么教導(dǎo)處干事這個(gè)崗位則為我提供了展示自己的舞臺(tái).,使我在綜合能力上有所提高.現(xiàn)就本學(xué)期工作做如下總結(jié): 1、做好一年級(jí)新生的報(bào)名工作。協(xié)助解主任做好教務(wù)處的分課工作,并及時(shí)存檔。 2、協(xié)助解主任做好教學(xué)常規(guī)管理工作,定期檢查教師教案和學(xué)生作業(yè),并對(duì)檢查的情況如實(shí)記錄,及時(shí)反饋。 3、協(xié)助解主任抓好課堂教學(xué)工作。主要體現(xiàn)在如下幾點(diǎn): (1)發(fā)放作息時(shí)間表、教學(xué)計(jì)劃表、課表及其它教學(xué)用品與資料。 (2)檢查登記教師計(jì)劃、備課、批改作業(yè)、成績(jī)冊(cè)、質(zhì)量分析、教師專業(yè)發(fā)展手冊(cè)等常規(guī)資料。 (3)做好學(xué)生課本和學(xué)習(xí)資料及教師用書(shū)的分發(fā)等工作。 (4)做好期中期末統(tǒng)考考
5、務(wù)安排、成績(jī)分析、成績(jī)統(tǒng)計(jì)等工作,并按要求和有關(guān)規(guī)定及時(shí)填報(bào),并存檔。 4、認(rèn)真核對(duì)在校人數(shù),準(zhǔn)確遞交寒假作業(yè)、期末考試卷以及英語(yǔ)磁帶的征訂人數(shù)。 5、按時(shí)保質(zhì)完成上級(jí)部門(mén)布置的各項(xiàng)任務(wù)。 6、校本課程培訓(xùn)的記錄與整理。能夠及時(shí)記錄教師外出培訓(xùn)信息,并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成課時(shí)認(rèn)定工作。 7、搞好教務(wù)辦公室衛(wèi)生工作,完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分配的其他任務(wù)。接受學(xué)校臨時(shí)安排的各項(xiàng)任務(wù) 8、加強(qiáng)與學(xué)校其它部門(mén)之間的聯(lián)系,盡全力為學(xué)校的整體工作及全校師生服務(wù)。 由于擔(dān)任學(xué)校教務(wù)干事時(shí)間不長(zhǎng),經(jīng)驗(yàn)不足,能力有限,在平時(shí)的工作中仍存在著許多的缺陷和不足,今后我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),提高工作效率。在以
6、后的工作中不斷的完善自己,提升自己,請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生監(jiān)督和幫助。第3篇:教導(dǎo)處副主任辭職報(bào)告 教導(dǎo)處,是進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)、組織教學(xué)研究、負(fù)責(zé)教學(xué)后勤服務(wù)的管理機(jī)構(gòu)。負(fù)責(zé)學(xué)校的日常事務(wù),如管理學(xué)生檔案,安排教師及領(lǐng)導(dǎo)的日程,編排課程表等等。以下是小編精心推薦的一些教導(dǎo)處副主任辭職報(bào)告,一起來(lái)學(xué)習(xí)下吧!教導(dǎo)處副主任辭職報(bào)告(一) 尊敬的領(lǐng)導(dǎo): 首先,非常感謝您這段時(shí)間以來(lái)對(duì)我的信任和關(guān)照。 這段時(shí)間,我認(rèn)真回顧了這短時(shí)間的工作情況,覺(jué)得來(lái)家佳工作是我的幸運(yùn),我也很珍惜這份工作,這短時(shí)間以來(lái)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo),同事們對(duì)我的幫助讓我感激不盡。在幼兒園工作這段時(shí)間時(shí)間中,我學(xué)到很多東西,無(wú)論是從
7、專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高,感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng),對(duì)于我此刻的離開(kāi)我只能表示深深的歉意。非常感激幼兒園給予了我這樣的工作和鍛煉機(jī)會(huì)。但同時(shí),我發(fā)覺(jué)自己從事幼師行業(yè)的興趣也減退了,我不希望自己帶著這種情緒工作,對(duì)不起您也對(duì)不起我自己。真得該改行了,剛好此時(shí)有個(gè)機(jī)會(huì),我打算試試看,所以我決定辭職,請(qǐng)您支持。 請(qǐng)您諒解我做出的決定,也原諒我采取的暫別方式,我希望我們能再有共事的機(jī)會(huì)。我會(huì)在上交辭職報(bào)告后12天后離開(kāi)幼兒園,以便完成工作交接。 在短短的時(shí)間里我們幼兒園已經(jīng)多次發(fā)生可喜的變化,我很遺憾不能為幼兒園的明天貢獻(xiàn)自己的力量。我只有衷心祝愿幼兒園的業(yè)績(jī)一路飆升!幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及各
8、位同事工作順利! 此致 敬禮! xxx xxxx年xx月xx日教導(dǎo)處副主任辭職報(bào)告(二) 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師: 你們好! 時(shí)間過(guò)得太快轉(zhuǎn)眼過(guò)去的一學(xué)年已成歷史,在過(guò)去的一年,我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝! 總結(jié)這一學(xué)年的工作,我心中經(jīng)常在反思,我們所從事的工作有著怎樣的意義,我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么。可以問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)我是全身心地投入教育工作,從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂(lè),因?yàn)槲覉?jiān)信一切的回報(bào)都是和投入成正比的,我愿意用最大的真誠(chéng),對(duì)教師、對(duì)學(xué)生、對(duì)學(xué)校負(fù)一份職責(zé)。 一、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。 從執(zhí)教的第一天起,我就要求自己的舉止
9、行為要更加規(guī)范,因?yàn)槲业囊谎砸恍卸加绊懼慌思次宜逃龑?duì)象的未來(lái),我要對(duì)他們負(fù)責(zé)。在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念,把熱愛(ài)學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,我沒(méi)有因?yàn)榻虒W(xué)常識(shí)學(xué)科從而放松對(duì)自己要求,常識(shí)學(xué)科要求教師知識(shí)面更要廣,我不但認(rèn)真?zhèn)浣滩膫鋵W(xué)生,還經(jīng)常到網(wǎng)上收集與授課相關(guān)的信息,在我的課堂上不光有端正的坐姿,更多的是學(xué)生開(kāi)心的笑聲,課堂40分鐘已不再慢長(zhǎng),沒(méi)事的時(shí)候我總喜歡到班級(jí)去看看、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),關(guān)注上課特別調(diào)皮的學(xué)生,讓學(xué)生感受到老師真的是在關(guān)心他們,這樣學(xué)生就會(huì)更加喜歡上你的課,只要我有一節(jié)課沒(méi)去上,學(xué)生總會(huì)圍上問(wèn)為什么,所以我現(xiàn)在盡量和老師
10、調(diào)課,不是代課。我堅(jiān)信:只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個(gè)人,才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。盡到教書(shū)育人的職責(zé),光有愛(ài)心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。教育活動(dòng)有其客觀規(guī)律,正確運(yùn)用教學(xué)規(guī)律,能提高教師的工作效率。這個(gè)規(guī)律的核心便是科學(xué)、有效的教育方法,靠自己不斷地摸索才能得到。科學(xué)施教同時(shí)要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴(kuò)大知識(shí)面,因?yàn)閷W(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后,他的發(fā)散思維得到了開(kāi)發(fā),提的問(wèn)題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書(shū),以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我想,教育是一項(xiàng)高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂(lè)崗敬業(yè),定會(huì)有所收獲。我的精神生活中將
11、會(huì)有一份常人無(wú)法比擬的歡愉。 二、為教師的發(fā)展作想,對(duì)教師負(fù)責(zé) 新課程對(duì)教師提出了更高的要求,學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,同樣末來(lái)的教師要生存要發(fā)展必須具有過(guò)硬的本領(lǐng),在湯校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,精心制定了以人為本的校本教研計(jì)劃,匯同教研組人員一起組織教學(xué)研究活動(dòng),通過(guò)備課上課聽(tīng)課研討這樣的活動(dòng),讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動(dòng)中來(lái),增強(qiáng)了教研活動(dòng)的實(shí)效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平。教育科研水平越來(lái)越與教師自身的利益息息相關(guān)。積極宣傳發(fā)動(dòng)廣大教師撰寫(xiě)論文,讓教師有一個(gè)練兵的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),積累資料的機(jī)會(huì)。貫徹上級(jí)的有關(guān)教師培訓(xùn)精神,能認(rèn)真布置,及時(shí)宣傳,使廣大教師能及時(shí)領(lǐng)會(huì),并能通過(guò)校
12、培、自培、應(yīng)用達(dá)到熟練掌握運(yùn)用于教學(xué),服務(wù)教學(xué),讓教學(xué)受益,學(xué)生受益。 三、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。 作為教導(dǎo)主任,能正確定位,努力做好校長(zhǎng)的助手。協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處成員,做好以下幾方面的工作: 1、在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下,和教導(dǎo)處其他成員研討,制訂教導(dǎo)處的教育教學(xué)工作計(jì)劃、教師培訓(xùn)計(jì)劃、并組織實(shí)施,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對(duì)性、實(shí)效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)。 2、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的常規(guī)檢查,為學(xué)??荚u(píng)教師提供依據(jù)。 3、組織、審查各年級(jí)教育活動(dòng)計(jì)劃,各教研組教學(xué)教研計(jì)劃,組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗(yàn)交流,論文上報(bào)等工作。 4、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,安
13、排好興趣小組活動(dòng),組織好學(xué)生的競(jìng)賽活動(dòng)。 5、學(xué)年初認(rèn)真組織一年級(jí)各班主任搞好新生基本信息的采集,搞好新生學(xué)籍審批。 6、每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,為轉(zhuǎn)走學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),并為轉(zhuǎn)入學(xué)生安排班級(jí)及時(shí)辦理學(xué)籍增補(bǔ)。 7、對(duì)我校學(xué)生的學(xué)籍檔案進(jìn)行管理,組織班主任老師搜集、錄入學(xué)生學(xué)籍資料、數(shù)據(jù),把學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)上傳入庫(kù),實(shí)現(xiàn)了小學(xué)生學(xué)籍的電子化管理。 8、受分會(huì)委托擔(dān)任了三、四年級(jí)抽考和期末檢測(cè)閱卷組織工作,每次接受這樣的工作我都是誠(chéng)惶誠(chéng)恐,如履薄冰,生怕出現(xiàn)差錯(cuò),所以我每次閱卷之前總是提前做好試卷難易程度的分析,進(jìn)行合理分工,建立批閱教師追究制。在我承擔(dān)的閱卷任務(wù)的多個(gè)分會(huì)年級(jí)未出現(xiàn)一例錯(cuò)批,錯(cuò)登現(xiàn)象。給教研室領(lǐng)導(dǎo)
14、留下良好印象。 9、學(xué)年初協(xié)助教育局小教科核查本學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)齡兒童信息,并在8月10日8月20日組織帶領(lǐng)陳忠、王登利、張勇對(duì)學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童進(jìn)行登記,耐心給非本學(xué)區(qū)的難纏家長(zhǎng)解釋,溝通,說(shuō)服,化解了很多矛盾,減輕了小教科的壓力。8月21日8月31日多次往返小教科和學(xué)校之間,審核戶口房產(chǎn),返還報(bào)名材料,做好登記工作,多年來(lái)未出現(xiàn)一例房產(chǎn)證丟失情況發(fā)生,受到了家長(zhǎng)的好評(píng)。 10、在學(xué)校各部門(mén)的配合下,組織了明光市文明縣城創(chuàng)建材料的組建整理工作,并順利通過(guò)檢查,受到檢查組好評(píng)。 11、組織整理黨支部年終工作考評(píng)材料,迎接了市直工委的檢查。 12、負(fù)責(zé)收繳黨費(fèi)工作,由于我校黨費(fèi)收繳及時(shí),學(xué)校支部多次被評(píng)為先
15、進(jìn)支部。并破例給我校兩名優(yōu)秀黨員指標(biāo)。 13、負(fù)責(zé)安排銅陵實(shí)驗(yàn)小學(xué)來(lái)我校進(jìn)行全市白板教學(xué)研討會(huì)活動(dòng)。 14、負(fù)責(zé)制定到澗溪祝崗小學(xué)送教下鄉(xiāng)活動(dòng)安排方案。 15、負(fù)責(zé)每學(xué)期的抽考及期末檢測(cè)考務(wù)安排等工作。 四、反思存在不足,對(duì)工作負(fù)責(zé) 任何事情都是在不斷的反思改進(jìn)再反思再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的發(fā)展完善的。教導(dǎo)處工作還存在有許多需改進(jìn)的地方: 1、集體教研活動(dòng)開(kāi)展有力,但個(gè)人深入到班指導(dǎo)聽(tīng)課的力度不夠。 2、師資培訓(xùn)方面:培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)更加豐富一些,涉及觀念(新課程理念,新形勢(shì)下教師觀、學(xué)生觀等),業(yè)務(wù)(教學(xué)基本功、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用,科學(xué)素養(yǎng)的認(rèn)識(shí)和培養(yǎng)、遠(yuǎn)程教育技術(shù)的應(yīng)用等)。 3、青年教師的培養(yǎng),應(yīng)
16、創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和條件,走出學(xué)校,成為學(xué)校教學(xué)骨干,成為名教師。 4、為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大,及時(shí)搜集教育信息傳達(dá)給教師,教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享。 作為教導(dǎo)主任,在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任,感到有一定的壓力,但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快,正是大家的工作,在承受著各種各樣的壓力,奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),我為學(xué)校的每一個(gè)人驕傲。 教務(wù)工作是一項(xiàng)經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,需要我更多的耐心和細(xì)心。我將繼續(xù)努力為各位教師服務(wù),為廣大學(xué)生服務(wù)。 此致 敬禮! xxx xxxx年xx月xx日教導(dǎo)處副主任辭職報(bào)告(三) 尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo): 你們好! 學(xué)期末馬上就要到了,一個(gè)學(xué)期的工作也要結(jié)束了,在學(xué)期
17、末結(jié)束前,我終于噓了一口氣,我的工作總算沒(méi)有出現(xiàn)差錯(cuò)。但是我不敢保證,以后的工作沒(méi)有問(wèn)題,我只好在學(xué)期末結(jié)束前,我要向?qū)W校請(qǐng)辭了。 工作近一年來(lái),發(fā)現(xiàn)自己在工作、生活中,所學(xué)知識(shí)還有很多很多的欠缺,已經(jīng)不能適應(yīng)學(xué)校課改發(fā)展的需要,仍需繼續(xù)學(xué)習(xí)課改理論。經(jīng)過(guò)慎重考慮之后,特此提出申請(qǐng):我自愿申請(qǐng)辭去在教導(dǎo)處的教導(dǎo)員職務(wù),敬請(qǐng)批準(zhǔn)。 在近一年的時(shí)間里,我有幸得到了單位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的傾心指導(dǎo)及熱情幫助,工作上,我學(xué)到了許多寶貴的課改經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐技能,對(duì)課改工作有了大致的了解。思想上,得到領(lǐng)導(dǎo)與同事們的指導(dǎo)與幫助,有了更成熟與更深刻的人生觀。這近一年的工作經(jīng)驗(yàn)將是我今后學(xué)習(xí)和工作中的一筆寶貴的財(cái)富。 我
18、的能力不能勝任教務(wù)處教導(dǎo)員的職務(wù),這是我很感到傷心的地方,我知道自己應(yīng)該去努力但是我努力后還是不行。我的資歷和能力以及閱歷都不能勝任我目前的工作,我只好辭職,給其他老師讓位。 在這里,特別感謝校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、王主任、秦主任、劉主任在過(guò)去的工作、生活中給予的大力扶持與幫助。尤其感謝校長(zhǎng)在近一年來(lái)的“特別”關(guān)照和指導(dǎo)以及對(duì)我的信任。感謝所有給予過(guò)我?guī)椭耐聜儯┣箢I(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。 祝:工作順心。并祝我們的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展! 此致 敬禮! xxx xxxx年xx月xx日第4篇:小學(xué)教導(dǎo)處干事處工作計(jì)劃 小學(xué)教導(dǎo)處干事處工作計(jì)劃 工作思路 深入學(xué)習(xí)各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),全面推動(dòng)教育教學(xué)改革,打造一支業(yè)務(wù)
19、精湛、師德高尚的教師隊(duì)伍,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。 工作重點(diǎn) 1.堅(jiān)持不懈地展開(kāi)教育教學(xué)常規(guī)檢查、監(jiān)督、指導(dǎo)與常規(guī)制度落實(shí)工作。 2.積極探索實(shí)現(xiàn)”全面提升教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)教學(xué)目標(biāo)的有效途徑。 3、搞好教師培訓(xùn),提升教師素質(zhì) 4、結(jié)合實(shí)際,展開(kāi)多種學(xué)科活動(dòng),促動(dòng)學(xué)生學(xué)業(yè)水平提升。 工作內(nèi)容 一、堅(jiān)持不懈地展開(kāi)教育教學(xué)常規(guī)檢查、監(jiān)督、指導(dǎo)與常規(guī)制度落實(shí)工作。 教學(xué)常規(guī)是落實(shí)在日常教學(xué)工作中的工作規(guī)范,是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)、展開(kāi)各項(xiàng)教學(xué)工作、全面提升教育教學(xué)質(zhì)量的保證和基礎(chǔ),教學(xué)常規(guī)工作的落實(shí)要求從教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)做起。 備課,要求教師嚴(yán)格以學(xué)校和教務(wù)處的規(guī)定實(shí)行集體備課,根據(jù)各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的基本思想和教學(xué)
20、的實(shí)際情況,備課要對(duì)學(xué)生實(shí)行了解,對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行學(xué)習(xí),對(duì)教材實(shí)行深刻挖掘;上課,要求教師必須嚴(yán)格把好課堂關(guān),使課堂真正成為教與學(xué)的主陣地,嚴(yán)禁其它工作占用課堂或者在課堂上將學(xué)生帶出教室,嚴(yán)禁體罰或者變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁私自調(diào)課或者在上課時(shí)做與上課無(wú)關(guān)的事,要求每一位教師上課必須精神抖擻、儀表端莊,要求每一位教師在課后對(duì)課堂實(shí)行小結(jié),并以”課后小結(jié)”、”課后反思”等形式添注在備課之中,重點(diǎn)寫(xiě)教學(xué)的得與失。作業(yè)、課后輔導(dǎo)和課外活動(dòng)必須做到面對(duì)全體學(xué)生、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,不選擇學(xué)生的家庭、生活環(huán)境、性格,對(duì)待優(yōu)生和其他學(xué)生一樣要一視同仁。 落實(shí)工作的方法如下: 1、教務(wù)處深入課堂,走進(jìn)各教室,認(rèn)真檢查教
21、學(xué)的展開(kāi)情況,與教師即時(shí)交換意見(jiàn),要求作業(yè)批改力爭(zhēng)做到書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、規(guī)范,批改即時(shí)、準(zhǔn)確,數(shù)量恰當(dāng)適中。 2、繼續(xù)實(shí)行隨堂聽(tīng)課,聽(tīng)各學(xué)科、各年級(jí)的課,即時(shí)和上課老師交換意見(jiàn),增強(qiáng)監(jiān)督管理,促動(dòng)教學(xué)水平的提升。 3、定期展開(kāi)教研活動(dòng),組織教師展開(kāi)豐富多彩的教研活動(dòng),充分利用我?,F(xiàn)有的現(xiàn)代化教育技術(shù)設(shè)備,要求教師實(shí)行課件制作的學(xué)習(xí),以提升課堂教學(xué)效率。 二、積極探索實(shí)現(xiàn)”全面提升教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)教學(xué)目標(biāo)的有效途徑。 全面提升教育教學(xué)質(zhì)量是我校的立校之本,如何在各學(xué)科各年級(jí)大面積提升教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)工作的當(dāng)務(wù)之急,本學(xué)期我校將從以下方面的工作做起,為全面提升教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 1、以課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)為
22、契機(jī),進(jìn)一步提升中青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課程實(shí)施水平,規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī),提升課堂教學(xué)質(zhì)量,以課堂教學(xué)的實(shí)施與研究為載體,把實(shí)行課堂教學(xué)研究、展開(kāi)教學(xué)反思作為提升教師教學(xué)水平、促動(dòng)教師專業(yè)化發(fā)展的必要途徑。 2、增強(qiáng)教務(wù)處對(duì)各教研組的管理力度,從教學(xué)的細(xì)節(jié)做起,從每一課堂做起,增強(qiáng)教學(xué)水平和業(yè)務(wù)水平的提升。第5篇:教導(dǎo)處干事個(gè)人工作總結(jié) 教導(dǎo)處干事個(gè)人工作總結(jié) 篇1:教務(wù)干事工作總結(jié) 年度工作目標(biāo) 1、認(rèn)真履行教務(wù)干事的崗位職責(zé),熱愛(ài)本職工作,努力完成職責(zé)所規(guī)定的任務(wù)。 2、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn),寬以待人、嚴(yán)以律己,相互合作共同完成好科室的工作。 3、積極配合學(xué)校有關(guān)部門(mén),共同完成學(xué)校的有關(guān)工作。 4、
23、積極配合教師的有關(guān)工作。 5、工作積極主動(dòng)并具有創(chuàng)新意識(shí)。 6、爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)科室,爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)個(gè)人。 目標(biāo)完成情況 一、在思想認(rèn)識(shí)方面: 本學(xué)年度,我認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)自我思想素質(zhì)的提高,認(rèn)真遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加各項(xiàng)黨員活動(dòng),把“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”落實(shí)到工作和生活中。 二、常規(guī)教務(wù)工作方面: 教務(wù)處每月都對(duì)教學(xué)工作檢查全年共檢查8次,整頓教學(xué)秩序2次,對(duì)教師的課堂教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了逐人檢查,特別是仔細(xì)檢查了教師的教案、教學(xué)進(jìn)度表。我們教務(wù)科按照中心黨委制定的教學(xué)制度規(guī)范檢查課堂教學(xué),使學(xué)校的教學(xué)規(guī)范化。 考務(wù)工作是教務(wù)工作最重要的一項(xiàng),本著“對(duì)工作認(rèn)真,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的理念,我們教務(wù)科認(rèn)真做到了:嚴(yán)密
24、組織考試、嚴(yán)格組織和進(jìn)行監(jiān)考、細(xì)致地統(tǒng)計(jì)學(xué)生成績(jī)等工作。在考試過(guò)程中,嚴(yán)格遵守和執(zhí)行了考場(chǎng)規(guī)范,嚴(yán)肅了考風(fēng)考紀(jì),在取卷、監(jiān)考、訂卷、送卷等各環(huán)節(jié)上,都倍加認(rèn)真細(xì)致,并在考試工作結(jié)束后,及時(shí)填寫(xiě)有關(guān)報(bào)表、進(jìn)行考務(wù)總結(jié),在組織的過(guò)程中,我領(lǐng)悟并學(xué)習(xí)到了許多使工作更有效率的工作方法。 三、教學(xué)方面: 由于我所學(xué)的專業(yè)是計(jì)算機(jī)教育,所以,除了常規(guī)的工作外,我還擔(dān)任了計(jì)算機(jī)專業(yè)課的教學(xué)工作。我所教學(xué)的課程是高職升學(xué)高考科目c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì),明年4月份進(jìn)行技能考試。在教學(xué)中我認(rèn)真?zhèn)湔n、備學(xué)生、備大綱,在每一節(jié)課教學(xué)中都盡我所能把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣激發(fā)出來(lái),當(dāng)堂理解、當(dāng)堂掌握,為高考做好充分的準(zhǔn)備。 四、總結(jié):
25、縱覽本學(xué)年的工作概況,我能把加強(qiáng)自身修養(yǎng),保質(zhì)保量地完成了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作放在首位,并取得了一定的成績(jī)。在新的學(xué)年里,我會(huì)繼續(xù)秉承以往的傳統(tǒng),更好地服務(wù)于教學(xué)工作,在主管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,努力把教務(wù)工作做到更好。 篇2:學(xué)生會(huì)辦公室個(gè)人工作總結(jié)(干事) 2022-2022工作總結(jié) 進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期里,我加入了藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì),成為了學(xué) 生會(huì)辦公室的一名干事。一個(gè)學(xué)期的工作總結(jié)和體會(huì)主要如下: 在一個(gè)學(xué)期的工作中使我體會(huì)到學(xué)生會(huì)是個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕M織,從一份 看似簡(jiǎn)單的通知的各種要求就足以體現(xiàn)它的嚴(yán)謹(jǐn)性。我們的部長(zhǎng)趙樹(shù) 和副部趙安童在平時(shí)工作中的細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)也讓我深有感觸,對(duì)學(xué)生會(huì)中 的物資儲(chǔ)備,及物品
26、擺放都要求做到精益求精。細(xì)節(jié)決定成敗,失禍 常積于忽微這是樹(shù)哥告訴我的。每一項(xiàng)任務(wù)既然分配在自己手上,就 得用心辦好,力求完美,不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)。每一件看似微不足道的 小事都要求你用心去做。勿以事小而不為,在這過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了認(rèn) 真和細(xì)心,明白了在平時(shí)的工作中注意細(xì)節(jié)問(wèn)題的重要。 辦好本學(xué)院迎新晚會(huì)是我們這學(xué)期的重要工作之一??墒且环N事 情做多了、做久了難免會(huì)產(chǎn)生厭煩心理。也曾感覺(jué)到疲憊和猶豫,也 曾問(wèn)過(guò)自己做這些事情是否有意義。但最終的堅(jiān)持讓我慢慢發(fā)現(xiàn)原來(lái) 自己還有很多不懂的地方;原來(lái)它并不是自己想象中的簡(jiǎn)單;原來(lái)這 項(xiàng)工作我還可以做的更好。或許這些工作真的不可以用量來(lái)衡量,一 路走下來(lái),在
27、某個(gè)瞬間驀然回首時(shí),才發(fā)現(xiàn)它其實(shí)帶給我很多收獲, 讓我有了質(zhì)的提升。 剛一進(jìn)入學(xué)生會(huì),部長(zhǎng)就說(shuō)過(guò):提高效率,端正態(tài)度。而在自己 的切身工作中才體會(huì)到這句話的重要。一件事交到自己手中,就是部 長(zhǎng),副部對(duì)自己的信任。對(duì)于這件事你就必須認(rèn)真負(fù)責(zé)到底。以前, 總認(rèn)為差不多就行了,何必如此一板一眼?,F(xiàn)在,用過(guò)一次次的活動(dòng),使我明白那不是古板,而是對(duì)工作最起碼的要求。如果每個(gè)人對(duì)每件事都是差不多,那可以想象這件事的最終效果一定大打折扣。同時(shí),對(duì)事、對(duì)工作的態(tài)度也意味著你可以從中學(xué)到些什么,學(xué)到多少。一個(gè)學(xué)期的工作,深刻的體會(huì)到一個(gè)部門(mén)凝聚力的重要性。當(dāng)自己臨時(shí)有事,不能完成所負(fù)責(zé)的任務(wù)時(shí),只要一個(gè)電話,部
28、門(mén)里的其他人只要有空就會(huì)盡力幫你排課表就充分體現(xiàn)了這點(diǎn)。當(dāng)自己在工作中遇到問(wèn)題時(shí),部門(mén)里的人也會(huì)耐心的幫你解決。每項(xiàng)活動(dòng)的組織,使我更加感到了集體力量的偉大。一個(gè)人苦思冥想,收效甚微;但當(dāng)你和部門(mén)里的其他同事一起討論時(shí),彼此的思想火花相互碰撞,思路打開(kāi)了,所組織的活動(dòng)也從而變的更加成功。 在本學(xué)期的工作中雖有很多不足之處,但對(duì)自己在個(gè)方面的表現(xiàn)還算基本滿意。在與人溝通方面比之以往也更加主動(dòng)。部門(mén)與部門(mén)之間經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的合作,工作也隨之更加方便容易協(xié)調(diào)。所以在今后的工作中會(huì)更加的注重與各部門(mén)之間的溝通與協(xié)調(diào)。這樣才會(huì)使我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦刑岣咝?,更好的發(fā)揮潛能。 相信經(jīng)過(guò)一次次的磨礪會(huì)使我更加成
29、熟干練。在以后的工作中我會(huì)繼續(xù)努力,努力的在工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自身的工作能力,從而更好的完成所分配的每一項(xiàng)任務(wù)。 學(xué)生會(huì)辦公室 常永明 2022 年12 月26 日 篇3:教務(wù)干事個(gè)人述職 教務(wù)干事個(gè)人述職 一、履行崗位職責(zé)情況 (一)教務(wù)工作 作為教務(wù)干事,深知教學(xué)工作的重要性。同時(shí)體會(huì)到自己的工作政策性強(qiáng)、業(yè)務(wù)性強(qiáng)、服務(wù)性強(qiáng),而且工作量很大。但我以自己的細(xì)心、耐心和強(qiáng)烈的責(zé)任心,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的教學(xué)事務(wù)。 1、依據(jù)教學(xué)計(jì)劃編排高三級(jí)授課表、集體備課表、自習(xí)輔導(dǎo)安排表。 2、協(xié)助王科鋒老師管理高三級(jí)學(xué)生學(xué)籍。 3、協(xié)助程主任安排高三級(jí)學(xué)生歷次月考及中期、期末考試工作,成績(jī)輸入、匯總工作。
30、 4、協(xié)調(diào)日常教師調(diào)課、代課等工作。 5、協(xié)助程主任管理高三級(jí)教職工考勤。 6、協(xié)助程主任組織高三級(jí)教師課堂教學(xué)研究活動(dòng)。 7、協(xié)助程主任組織開(kāi)展對(duì)高三級(jí)教師教案和學(xué)生作業(yè)的檢查評(píng)比活動(dòng)。 8、協(xié)助程主任做好高三級(jí)教師的日常教學(xué)檢查工作,包括坐班、集體辦公、集體備課、課堂教學(xué)檢查、教案、聽(tīng)課筆記、業(yè)務(wù)筆記、教學(xué)反思檢查等。 9、做好高三級(jí)各類檔案的收集和歸類整理工作。 10、做好高三級(jí)教職工教育學(xué)習(xí)等資料信息填報(bào)上傳等業(yè)務(wù)。 (二)其他工作 1、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成學(xué)校安排的一些工作任務(wù),如編輯2022年秋季球類運(yùn)動(dòng)會(huì)秩序冊(cè)。 2、協(xié)助其他領(lǐng)導(dǎo)完成一些臨時(shí)性分配的工作任務(wù),如編輯、打印、發(fā)放教學(xué)簡(jiǎn)報(bào),
31、高考報(bào)名資格審查、高中學(xué)業(yè)水平考試秩序冊(cè)編排、2022級(jí)高一新生招生信息錄入、教師問(wèn)卷調(diào)查等。 3、堅(jiān)持及時(shí)打掃辦公室衛(wèi)生,保持清潔。 二、存在的問(wèn)題 1、工作經(jīng)驗(yàn)不足,做事前思考的不夠。 2、性格比較急躁,總是急于求成,結(jié)果導(dǎo)致工作中有失誤。 3、公文寫(xiě)作方面還需進(jìn)一步加強(qiáng)。 4、密切聯(lián)系教師,多為同仁著想,盡力助之,有事你說(shuō)話。 三、今后努力方向 在今后的工作中,我都會(huì)力爭(zhēng)做到事事講原則,件件有章法,處處善研究。我要更加完善自己,不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識(shí),以眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤來(lái)要求自己,在履行工作職責(zé)時(shí)想得深、計(jì)劃遠(yuǎn)、工作細(xì)、有韌勁、勤整理、快反饋,以便能高水平、高質(zhì)量的完成各項(xiàng)工作
32、。我堅(jiān)信:我會(huì)用鍵盤(pán)敲出精彩人生,用鼠標(biāo)點(diǎn)亮教育風(fēng)采。 第6篇:學(xué)校教導(dǎo)處主任的辭職報(bào)告 教導(dǎo)處主任就是協(xié)助校長(zhǎng)組織教師學(xué)習(xí)和貫徹國(guó)家教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱和上級(jí)有關(guān)教育工作的指示。下面是小編整理的學(xué)校教導(dǎo)處主任的辭職報(bào)告,以供大家閱讀。學(xué)校教導(dǎo)處主任的辭職報(bào)告(一) 尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo): 您好! 首先致以我深深地歉意,懷著及其復(fù)雜而愧疚的心情我寫(xiě)下這份辭職信,很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候突然向單位提出辭職,純粹是出于個(gè)人的原因(家庭原因/身體原因等等),不能在單位繼續(xù)發(fā)展!離開(kāi)這個(gè)單位,離開(kāi)這些曾經(jīng)同甘共苦的同事,確實(shí)很舍不得,舍不得同事之間的那片真誠(chéng)和友善。但是我還是要決定離開(kāi)了,我懇請(qǐng)單位原諒我的離開(kāi),
33、批準(zhǔn)我辭職。 同時(shí),很榮幸曾身為單位的一員,能有機(jī)會(huì)在這里工作學(xué)習(xí),不勝感激!衷心祝愿所有在辛勤工作的員工工作順利,事業(yè)有成! 此致 敬禮! xxx xxxx年xx月xx日學(xué)校教導(dǎo)處主任的辭職報(bào)告(二) 尊敬的主任: 您好! 工作近四年來(lái),發(fā)現(xiàn)自己在工作、生活中,所學(xué)知識(shí)還有很多欠缺,已經(jīng)不能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,因此渴望回到校園,繼續(xù)深造。經(jīng)過(guò)慎重考慮之后,特此提出申請(qǐng):我自愿申請(qǐng)辭去在xxx的一切職務(wù),敬請(qǐng)批準(zhǔn)。 在xxx近四年的時(shí)間里,我有幸得到了單位歷屆領(lǐng)導(dǎo)及同事們的傾心指導(dǎo)及熱情幫助。工作上,我學(xué)到了許多寶貴的科研經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐技能,對(duì)科研工作有了大致的了解。生活上,得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與同事們的
34、關(guān)照與幫助;思想上,得到領(lǐng)導(dǎo)與同事們的指導(dǎo)與幫助,有了更成熟與深刻的人生觀。這近四年多的工作經(jīng)驗(yàn)將是我今后學(xué)習(xí)工作中的第一筆寶貴的財(cái)富。 在這里,特別感謝a主任、b主任、c主任在過(guò)去的工作、生活中給予的大力扶持與幫助。尤其感謝xx主任在公司近二年來(lái)的關(guān)照、指導(dǎo)以及對(duì)我的信任和在人生道路上對(duì)我的指引。感謝所有給予過(guò)我?guī)椭耐聜儭?望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng),并請(qǐng)協(xié)助辦理相關(guān)離職手續(xù),在正式離開(kāi)之前我將認(rèn)真繼續(xù)做好目前的每一項(xiàng)工作。 祝您身體健康,事業(yè)順心。并祝事業(yè)蓬勃發(fā)展。 此致 敬禮! xxx xxxx年xx月xx日學(xué)校教導(dǎo)處主任的辭職報(bào)告(三) 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師: 你們好! 轉(zhuǎn)眼新的一學(xué)年就將結(jié)
35、束,一年來(lái),我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝! 總結(jié)這一學(xué)年的工作,我心中經(jīng)常在反思,我們所從事的工作有著怎樣的意義,我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么。有了這些追問(wèn),使我的工作和我的生命就更有意義。從事教導(dǎo)主任工作的兩年來(lái)我感到非常有意義,因?yàn)槲铱梢杂梦业闹R(shí)、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為自己留下一些或許對(duì)未來(lái)有用的東西,可以問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)我是懷著對(duì)教育的夢(mèng)想,在全身心地投入教育工作,從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂(lè),因?yàn)槲覉?jiān)信一切的回報(bào)都是和投入成正比的,我愿意用最大的真誠(chéng),對(duì)教師、對(duì)學(xué)生、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)負(fù)一份職責(zé)。 一、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展
36、,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。 從執(zhí)教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因?yàn)閺慕褚院笪覍槿藥煴恚谎砸恍卸加绊懼慌思次宜逃龑?duì)象的未來(lái),我要對(duì)他們負(fù)責(zé)。在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念,把熱愛(ài)學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛(ài)學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,只要是我的學(xué)生,無(wú)論成績(jī)好壞,我都一視同仁。對(duì)性格孤僻的學(xué)生,更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復(fù)自信,走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)。人的感覺(jué)是相互的,教師的真誠(chéng)學(xué)生是能感受到的。堅(jiān)持與學(xué)生平等相處,鼓勵(lì)他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種交流的習(xí)慣。 我堅(jiān)信:只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個(gè)人,才可能以
37、主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。盡到教書(shū)育人的職責(zé),光有愛(ài)心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。教育活動(dòng)有其客觀規(guī)律,正確運(yùn)用教學(xué)規(guī)律,能提高教師的工作效率。這個(gè)規(guī)律的核心便是科學(xué)、有效的教育方法,靠自己不斷地摸索才能得到。 科學(xué)施教同時(shí)要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴(kuò)大知識(shí)面,因?yàn)閷W(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后,他的發(fā)散思維得到了開(kāi)發(fā),提的問(wèn)題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書(shū),以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我想,教育是一項(xiàng)高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂(lè)崗敬業(yè),定會(huì)有所收獲。我的精神生活中將會(huì)有一份常人無(wú)法比擬的歡愉。 二、為教師的發(fā)展作想,對(duì)教師負(fù)責(zé) 新課程對(duì)教師提出了更高的要求,學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,同樣末來(lái)的教師要生存要發(fā)展必須具有過(guò)硬的本領(lǐng),在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,精心制定了以人為本的校本教研計(jì)劃,匯同教導(dǎo)處和教科室人員一起組織新型的教學(xué)研究活動(dòng),通過(guò)集體備課上課聽(tīng)課沙龍式研討這樣的案例分析,讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動(dòng)中來(lái),增強(qiáng)了教研活動(dòng)的實(shí)效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平。 教育科研水平越來(lái)越與教師自身的利益息息相關(guān)。積極宣傳發(fā)動(dòng)廣大教師撰寫(xiě)論文,讓教師
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