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1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載人教版八年級(jí)上冊(cè)生物期末試卷一挑選題(共50 分)1.以下哪些特點(diǎn)有利于魚(yú)類克服在水中游泳時(shí)的阻力()a.身體呈梭形或流線型b.體表掩蓋著鱗片c.體表可以分泌黏液d.以上三項(xiàng)都對(duì)2.家鴿等鳥(niǎo)類的雙重呼吸為指每呼吸一次()a 在肺里進(jìn)行兩次氣體交換b在氣囊里各進(jìn)行一次氣體交換c在氣囊里進(jìn)行兩次氣體交換d 吸氣時(shí)在氣囊,呼氣時(shí)在肺進(jìn)行氣體交換3.蚯蚓平常生活在潮濕陰暗的地層中,但下雨后,我們常常能在地面上看到蠕動(dòng)的蚯蚓,這為由于土壤中缺乏()a 溫度b濕度c水分d氧氣4.家兔與家鼠比較,在牙齒上的區(qū)分為沒(méi)有()a 門齒b臼齒c犬齒5.在無(wú)脊椎動(dòng)物中

2、, 昆蟲(chóng)分布最廣泛, 活動(dòng)范疇最大, 其主要緣由為()a 昆蟲(chóng)體表有外骨骼b 昆蟲(chóng)身體分節(jié) c昆蟲(chóng)有翅膀, 能飛行 d昆蟲(chóng)適于陸地生活6.海馬身體側(cè)扁,全身無(wú)鱗,軀體被骨板包圍,有脊柱,在水中生活,用鰓呼吸,有鰭,由此可知海馬屬于;()a.甲殼動(dòng)物b.軟體動(dòng)物c.魚(yú)類d.無(wú)法判定7.當(dāng)你用手將食物放入嘴里時(shí),上臂肌肉所處的狀態(tài)(如圖)為()a. 肱二頭肌和肱三頭肌都收縮b.肱二頭肌和肱三頭肌都舒張c. 肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張d. 肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮8.以下動(dòng)物行為中,屬于學(xué)習(xí)行為的為()a 剛誕生的小豬吃奶b馬戲團(tuán)里的猴子打籃球c老鼠生來(lái)會(huì)打洞d鳥(niǎo)的筑巢和育雛9.狗無(wú)論走出多遠(yuǎn),都

3、能順當(dāng)?shù)胤祷丶?狗能返家的信息來(lái)自()a.沿路的風(fēng)光b.沿路狗的氣味c.沿路的花香d.主人的呼吁10.有關(guān)動(dòng)物的“語(yǔ)言”的正確表達(dá)為()a 動(dòng)物的“語(yǔ)言”就為動(dòng)物之間有聯(lián)系作用的聲音b 動(dòng)物之間起傳遞信息作用的活動(dòng).聲音.氣味等信號(hào)c動(dòng)物的各種行為d動(dòng)物之間溝通感情的信息11.以下各項(xiàng)不為動(dòng)物在自然界中的作用的為()a 幫忙植物傳播種子b幫忙植物傳粉c促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)d為生物圈中有機(jī)物的制造者12.20xx年,澳大利亞科學(xué)家巴里. 馬歇爾和羅賓·沃倫,因發(fā)覺(jué)了導(dǎo)致胃炎.胃潰瘍的幽門螺旋菌而獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),關(guān)于這種致病生物表達(dá)不正確a.它沒(méi)有成形的細(xì)胞核b.它為單細(xì)胞生物,個(gè)體

4、微小精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載c.分裂生殖,繁衍速度很快d.它能將無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物13.試驗(yàn)課上, 老師將兩張剛剛制好的永久裝片和兩張寫(xiě)明“球形細(xì)菌”和“酵母菌”的標(biāo)簽交給你,請(qǐng)你借助顯微鏡正確地將標(biāo)簽貼好;你的依據(jù)為 a有無(wú)細(xì)胞壁b有無(wú)葉綠體c 有無(wú)遺傳物質(zhì)d有無(wú)成形的細(xì)胞核14.20xx年“ h1n1甲流”席卷全球,這為由病毒引起的,抗生素對(duì)此病毒不起作用,“抗生素”為指()a.一種細(xì)菌或病毒b.植物產(chǎn)生的可殺死細(xì)菌的物質(zhì)c.真菌產(chǎn)生的可殺死細(xì)菌的物質(zhì)d.細(xì)菌產(chǎn)生的可殺死真菌的物質(zhì)15.培育細(xì)菌和真菌的一般步驟按先后次序排列為()高溫滅菌接種配制含有養(yǎng)分

5、物質(zhì)的培育基恒溫培育abcd16.食品放在冰箱中儲(chǔ)存的時(shí)間長(zhǎng)一些,主要為由于()a 沒(méi)有細(xì)菌生活的環(huán)境b細(xì)菌的繁衍速度很慢c沒(méi)有真菌d細(xì)菌很少17.以下哪種表述不精確:一個(gè)細(xì)菌就為一個(gè)()a 細(xì)胞b生物c個(gè)體d器官18.細(xì)菌能在惡劣的環(huán)境中生存,為由于()a 利用芽孢愛(ài)護(hù)b結(jié)構(gòu)太小,受到的損害小c有鞭毛可以流淌d對(duì)外界刺激反應(yīng)不敏銳19.以下真菌中屬于單細(xì)胞個(gè)體的為()a 青霉b曲霉c酵母菌d平菇20. 在深海的火山口發(fā)覺(jué)了古細(xì)菌,這說(shuō)明a 細(xì)菌生存才能很強(qiáng)b細(xì)菌分布廣泛c現(xiàn)代細(xì)菌生存才能不強(qiáng)d a和 b21. 在界.門.綱.目.科.屬.種的七個(gè)等級(jí)中,生物共同特點(diǎn)最少的等級(jí)和最多的等級(jí)分別為

6、a. 界.種b. 種.界c.科.門22. 真菌和細(xì)菌生活必需的基本條件為() a水份.相宜的溫度.有機(jī)物b水份.相宜的溫度.無(wú)機(jī)物 c水份.較高的溫度.充分的食物d水份.相宜的溫度.充分的氧氣23. 做泡菜時(shí)要用特別的壇子, 壇口必需加水密封; 密封壇口的目的為()a 隔絕空氣,抑制乳酸菌的發(fā)酵b 造成缺氧環(huán)境,抑制酵母菌的發(fā)酵c利于醋酸菌在缺氧環(huán)境下進(jìn)行呼吸作用d 造成缺氧環(huán)境,利于乳酸菌發(fā)酵24. 生物分類的單位中,最基本的單位為().門.綱.科.種25. 以下材料中能作為制作培育基的凝固劑的為()a.瓊脂b.牛肉汁c .白糖 d .土壤浸出液二填空 :精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - -

7、 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載26.( 12 分每空 1 分)( 1)生物分類中最基本的單位為( 2 ) 細(xì) 菌 和 真 菌 的 生 存 也 需 一 定 的 條 件, 如. 適 宜 的 溫度.;( 3)細(xì)菌有狀.狀.狀等形狀;( 4)仿照生物的結(jié)構(gòu)和功能來(lái)創(chuàng)造各種儀器設(shè)備的方法叫,一種生物與另一種生物共同生活在一起,相互依靠,彼此有利,分開(kāi)后都不能獨(dú)立生活的現(xiàn)象叫;( 5)愛(ài)護(hù)生物的環(huán)境,愛(ài)護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的,為愛(ài)護(hù)生物多樣性的根本措施;( 6)生物分成不同等級(jí)的目的為為了弄清生物之間的親緣關(guān)系,依據(jù)為生物之間的程度;(7) 生物多樣性實(shí)質(zhì)上就為278 分 下圖為六種動(dòng)物的形狀圖 圖中比例不為按動(dòng)物大小

8、來(lái)確定的 ,據(jù)圖回答:(1) 依據(jù)圖中動(dòng)物體內(nèi)有無(wú)這一特點(diǎn),可將圖中的動(dòng)物分為精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載 和 (2) 無(wú)脊椎動(dòng)物有;(3) 屬于哺乳類的動(dòng)物有;(4) 終生生活在水中的動(dòng)物有;(5) 兩棲類動(dòng)物有;(6) 能夠用肺和氣囊呼吸的動(dòng)物有;28( 11 分) 右圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)的示意圖,請(qǐng)依據(jù)圖回答以下問(wèn)題;大類;afe精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載bcd精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載( 1)圖中 a 為b cde( 2)f 為,它使細(xì)菌能夠運(yùn)動(dòng);( 3)該細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒(méi)有,不能進(jìn)行光合作用,不能制造;養(yǎng)分方式為,生殖方

9、式為.( 4)為細(xì)菌的休眠體,對(duì)不良環(huán)境有較強(qiáng)的抗擊才能;29.(5 分)用放大鏡觀看培育皿中的青霉和曲霉如下列圖;( 1)從形狀上 青霉. 曲霉(填字母)( 2)從圖中可以看出青霉和曲霉都為(填“單”或“多”)細(xì)胞生物;( 3)能夠吸取養(yǎng)分物質(zhì)的應(yīng)為菌絲(填序號(hào)或)( 4)青霉和曲霉的細(xì)胞質(zhì)內(nèi)都沒(méi)有,不能自己制造有機(jī)物;三試驗(yàn)與探究題 4分)30.小明同學(xué)的弟弟飯前總不愛(ài)洗手,為讓他養(yǎng)成飯前洗手的衛(wèi)生習(xí)慣,小明利用自己所學(xué)的學(xué)問(wèn),和弟弟做了如下的探究試驗(yàn):找兩個(gè)相同的饅頭,一起放在蒸鍋里蒸30 分鐘;待冷卻后起蓋,讓弟弟盡快用手在甲饅頭上按一下,再用肥皂把手仔細(xì)洗潔凈后,在乙饅頭上按一下;

10、用無(wú)菌工具快速將兩個(gè)饅頭分別裝入相同的潔凈塑料袋并密封好;一起放在溫 暖的地方,過(guò)一段時(shí)間,觀看甲.乙兩饅頭的變化;( 1)幾天后形成較多.較大菌落的為饅頭;( 2)將“兩個(gè)饅頭放在蒸鍋里蒸30 分鐘”的目的為;( 3)用“兩個(gè)饅頭和兩個(gè)的塑料袋”的目的為設(shè)置一組試驗(yàn);( 4)“用手在饅頭上按一下” 的過(guò)程相當(dāng)于細(xì)菌培育方法中的步驟;一挑選題(每題2 分共 50 分)精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載題號(hào)12345678910111213答案dadccccbbbddd題號(hào)141516171819202122232425答案ccbdacdaadda二填空: 26 題每空 1 分共 12 分( 1)種( 2)水相宜的溫度有機(jī)物(3)球菌桿菌 螺旋菌( 4)仿生共生 (5)棲息多樣性( 6)相像程度(7)基因多樣性27.8 分( 1)脊柱的有無(wú)脊椎動(dòng)物無(wú)脊椎動(dòng)物2蚊(3)蝙蝠鯨( 4)魚(yú)鯨( 5

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