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1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載一.挑選題1.(湖州)以下裝置中,利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的為()a. 發(fā)電機(jī)b.電動(dòng)機(jī) c.電鈴d. 電飯煲2.(湖州)據(jù)報(bào)道,美國(guó)宇航局的專家創(chuàng)造了“月球制氧機(jī)”,這種“月球制氧機(jī)”利用聚焦太陽(yáng)能產(chǎn)生的高溫使月球土壤發(fā)生化學(xué)反應(yīng)制取氧氣,據(jù)此可估計(jì)月球土壤中肯定含有()a. 氧 元 素 b. 氧 氣 c. 水 d. 氯 酸 鉀3.(湖州)工業(yè)酒精中常含有甲醇,甲醇有劇毒,不能食用,其分子結(jié)構(gòu)可能如下列圖的模型表示;以下有關(guān)甲醇的表達(dá)中,錯(cuò)誤選項(xiàng)()a. 甲醇的化學(xué)式為ch 4o b. 甲醇的相對(duì)分子質(zhì)量為32 c.甲醇中 c.h.o 三種元素的質(zhì)量比為1:4:

2、 1d. 甲醇中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50% 4(杭州)以下說(shuō)法不正確選項(xiàng)()a一切物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)都為由分子打算的b不銹鋼不為純潔物c 硫酸在水中電離出氫離子和硫酸根離子,其水溶液呈電中性d 加到雙氧水里的二氧化錳在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不變5(杭州) 在安裝直流電動(dòng)機(jī)模型的試驗(yàn)中,小杰同學(xué)依據(jù)科學(xué)教材的要求安裝了一臺(tái)如右圖所示的直流電動(dòng)機(jī)模型;安裝完畢, 閉合開(kāi)關(guān)后, 線圈順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng),就能使線圈逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)的做法為()a削減一節(jié)電池b把電源和磁鐵的兩極同時(shí)對(duì)調(diào)c增加一節(jié)電池d把電源兩極對(duì)調(diào)6(金華)以下物質(zhì)中屬于純潔物的為()a.干凈的空氣b.冰水混合物c.鋁合金 d生理鹽水 7(金華)

3、如下列圖的演示試驗(yàn),可以驗(yàn)證()a電磁鐵磁強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系b產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件c通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中會(huì)受到力的作用d磁極間相互作用的規(guī)律 8(金華)以下各項(xiàng)試驗(yàn)操作中錯(cuò)誤選項(xiàng)()9(金華)甲醛為室內(nèi)裝璜時(shí)產(chǎn)生的主要污染物之一,其分子結(jié)構(gòu)模型如下列圖,以下有關(guān)甲醛的說(shuō)法正確選項(xiàng)()a甲醛由碳.氫氧三種元素組成b甲醛由一個(gè)碳元素.二個(gè)氫元素.一個(gè)氧元素組成c 甲醛由一個(gè)碳原子.二個(gè)氫原子.一個(gè)氧原子構(gòu)成d甲醛中c.h. o三種元素的質(zhì)量比為1: 2: 1 10(紹興)以下四幅試驗(yàn)裝置圖所反映的原理,對(duì)電動(dòng)機(jī)的創(chuàng)造有直接影響的為( )11(紹興)“好得快”有效成分的化學(xué)式為ch;ch;cl ,當(dāng)“好

4、得快”噴灑到受傷部位時(shí),由于快速揮發(fā)使局部皮膚表面溫度驟降,知覺(jué)減退,從而起到局部麻醉作用;以下關(guān)于ch;ch;cl 的說(shuō)法合理的為()a 它由 3 個(gè)元素組成 b 其中碳.氫.氯的原子個(gè)數(shù)比為1:5:2c 其中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)d 它的沸點(diǎn)低于水的沸點(diǎn)12(紹興) 依據(jù)通電螺線管四周存在磁場(chǎng) 如圖甲 的甲 乙精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載試驗(yàn)事實(shí),某同學(xué)對(duì)地磁場(chǎng)產(chǎn)生的緣由提出了一個(gè)假說(shuō):地磁場(chǎng)為由繞地球的環(huán)形電流引起的;下圖乙中符合他假說(shuō)的模型為()13(義烏)試驗(yàn)說(shuō)明植物生長(zhǎng)除了需要水格外仍需要無(wú)機(jī)鹽,不同的無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物生長(zhǎng)會(huì)起不同的作用;當(dāng)一株植物缺鉀時(shí)

5、,它最可能顯現(xiàn)的癥狀為()a生長(zhǎng)矮小,葉有褐斑b生長(zhǎng)矮小,葉色發(fā)黃c葉色暗綠帶紅d 只開(kāi)花不結(jié)果14.(義烏)某同學(xué)對(duì)一些科學(xué)符號(hào)中數(shù)字的含義有如下的懂得,其中錯(cuò)誤選項(xiàng)()a o2:可表示一個(gè)氧氣分子中有2 個(gè)氧原子 b2c:可表示兩個(gè)碳原子2-c s :可表示一個(gè)硫離子帶2 個(gè)單位負(fù)電荷d nh3:可判定出該物質(zhì)中n.h元素的個(gè)數(shù)比為1:315(義烏)電磁鐵為一個(gè)帶有鐵芯的螺旋管有著廣泛的應(yīng)用在實(shí)際使用中要增強(qiáng)其磁性,以下方法中可行的為()a削減線圈的匝數(shù)b 增大線圈中的電流強(qiáng)度c轉(zhuǎn)變線圈中電流的方向d 減小線圈兩端的電壓16.(義烏)以下說(shuō)法錯(cuò)誤選項(xiàng)()a光合作用為生物和人類直接或間接能量

6、的來(lái)源b黑暗的環(huán)境中,植物不再進(jìn)行光合作用 c植物進(jìn)行光合作用所需的原料包括二氧化碳和水d 植物光合作用的過(guò)程主要包含物質(zhì)轉(zhuǎn)化和能量轉(zhuǎn)化 17(義烏)科學(xué)家爭(zhēng)論發(fā)覺(jué),以y2o3, baco3 和 cuo為原料經(jīng)研磨燒結(jié)后可以合成一種高溫超導(dǎo)物質(zhì),其化學(xué)式可寫成 y2ba4cu6o13,且在合成過(guò)程中各元素的化合價(jià)均無(wú)變化,就()a此合成過(guò)程的反應(yīng)類型為化合反應(yīng),y 的化合價(jià)為十2b此合成過(guò)程的反應(yīng)類型為化合反應(yīng),y 的化合價(jià)為 +3 c此合成過(guò)程的反應(yīng)類型不為化合反應(yīng),y 的化合價(jià)為 +2d此合成過(guò)程的反應(yīng)類型不為化合反應(yīng),y 的化合價(jià)為十3 18.(臺(tái)州)右圖為水的微觀層次結(jié)構(gòu),圖中右側(cè)“o

7、”表示()a 氫元素b氫原子c氧元素d 氧原子 19(臺(tái)州)以下四個(gè)爭(zhēng)論電和磁關(guān)系的試驗(yàn)中,其中爭(zhēng)論“磁生電”的為()20( 臺(tái)州)北京奧運(yùn)會(huì)金牌的最大特點(diǎn)為“金鑲玉”;獎(jiǎng)牌背面的玉種類較多,有一種化學(xué)成分為ca2mg 5si8o22oh 2的透閃石,該化學(xué)式中si 的化合價(jià)為()a -2 b -4c 2 d 4 21(嘉興) 因家庭裝修帶來(lái)的室內(nèi)空氣污染越來(lái)越受到人們的關(guān)注;納米級(jí)材料二氧化鈦tio 2 能有效去除因裝修帶來(lái)的多種有害氣體;tio2 中 ti 的化合價(jià)為()a +1 b +2c+4 d +622. (嘉興)當(dāng)水的溫度從25.c上升到 35.c 時(shí),水分子() a運(yùn)動(dòng)加快b相互

8、間的距離減小精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載c 分解成氧氣和氫氣d相互反應(yīng)產(chǎn)生新物質(zhì)主要成分:精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載23. (嘉興)如圖為某品牌礦泉水包裝上的部分信息;下列鉀離子: 1.0-27.0mg/l精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載關(guān)于這瓶礦泉水的描述,正確選項(xiàng)()a該礦泉水為一種純潔物b喝這種礦泉水可以為人鎂離子: 0.1-5.0mg/l體氯離子: 1.0-24.0.0mg/l碳酸根離子: 0.4-20.0.0mg/l凈含量: 600ml精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載供應(yīng)能量c向礦泉水中滴加agno3 溶液會(huì)產(chǎn)生白色沉

9、淀d瓶中礦泉水的質(zhì)量約為6 千克24. (嘉興)下面為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型示意圖,據(jù)此分析錯(cuò)誤選項(xiàng)() a反應(yīng)前后原子數(shù)目沒(méi)有變化b 反應(yīng)的本質(zhì)為原子的重新組合過(guò)程 c分子為由原子構(gòu)成的d示意圖中的各物質(zhì)均屬于化合物25(寧波)如下列圖為爭(zhēng)論電磁現(xiàn)象的四個(gè)試驗(yàn)裝置,其中奧斯特試驗(yàn)裝置為()26(寧波)以下關(guān)于光合作用和呼吸作用的說(shuō)法,正確選項(xiàng)() a水和氧氣都為光合作用的原料b綠葉只進(jìn)行光合作用,不進(jìn)行呼吸作用 c光合作用制造有機(jī)物,呼吸作用分解有機(jī)物d環(huán)境溫度的高低對(duì)種子的呼吸作用無(wú)影響27(麗水) 如圖為某物質(zhì)的分子模型示意圖,其中“ ”代表氫原子,“”代表氧原子; 以下表達(dá)正確選項(xiàng)()a

10、 此物質(zhì)屬于混合物b 此物質(zhì)的化學(xué)式為hoc此物質(zhì)的一個(gè)分子由4 個(gè)原子構(gòu)成d此物質(zhì)中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為1:128(麗水)對(duì)各以下符號(hào)含義的懂得正確選項(xiàng)()2+2-精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載a mg :1 個(gè)鎂離子b 2h: l 個(gè)氫分子cn2: 2 個(gè)氮原子d 2o:2 個(gè)氧離子帶2 個(gè)單位負(fù)電荷精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載29(麗水)某倉(cāng)庫(kù)工作人員違章操作,在雨天轉(zhuǎn)運(yùn)“保險(xiǎn)粉” 引起爆炸;“ 保險(xiǎn)粉” 化學(xué)名為連二亞硫酸鈉na2 s2o4 ,主要用于印染工業(yè);該化學(xué)品在潮濕空氣中極不穩(wěn)固,易分解并引起燃燒,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2na2s2o4na

11、2s2o3 na2so3x;以下有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤選項(xiàng)()a x 的化學(xué)式為so2 b 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)c na2s2o3 中 s 的化合價(jià)為 +3 價(jià) d na2s2o4 通常要在干燥陰涼處密閉貯存二.簡(jiǎn)答題1. (湖州)某同學(xué)為自己的電動(dòng)玩具車設(shè)計(jì)丁一種自動(dòng)掌握裝置,原理如圖;彈簧一端固定,另一端連在質(zhì)量較大的絕緣滑塊上,其中金屬片與觸點(diǎn)構(gòu)成電 路 中 的 選填“用電器”或“開(kāi)關(guān)” ; 圖為玩具車處于水平向右勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)自動(dòng)掌握裝置的狀態(tài),就當(dāng)玩具車減速運(yùn)動(dòng)時(shí),由于滑塊具有,會(huì)使電燈亮起;2. (湖州)某校科學(xué)愛(ài)好小組利用砂礫.黏礫和粉礫等土壤礦物質(zhì)顆粒按如下列圖的裝置進(jìn)行試驗(yàn);他們把紗布包

12、在漏斗的底端,再用橡皮帶扎緊;在三個(gè)漏斗中分別放入砂礫.黏礫和粉礫,在每個(gè)漏斗的上部留有相同的空間;把三個(gè)漏斗分別置于三個(gè)燒杯上,分別往三個(gè)漏斗中緩慢倒入等量的足夠的水,當(dāng)漏斗底部開(kāi)頭有水滲出時(shí)按下秒表計(jì)時(shí);精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載(1) 該科學(xué)愛(ài)好小組想探究的問(wèn)題為;(2) 本試驗(yàn)因該收集的證據(jù)為;(3) 三個(gè)裝置中出現(xiàn)的試驗(yàn)結(jié)果為不同的,請(qǐng)作出說(shuō)明;第 2 題圖精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載3(湖州)海洋為人類的寶庫(kù),其中海水占地球總水量的96.53%;對(duì)海水進(jìn)行科學(xué)的處理,能為人類供應(yīng)很多有益的產(chǎn)品;(1) 海水屬于 選填“純潔物”或“混合物”(2)

13、 蒸餾法為海水淡化的主要技術(shù)之一,即將海水汽化, 水蒸氣經(jīng)冷卻而得到高純度淡水,由此可判定蒸餾為 選填“物理”或“化學(xué)” 變化;(3) 將海水經(jīng)過(guò)處理變成不含其他雜質(zhì)的飽和食鹽水,通過(guò)電解可制得燒堿等化工產(chǎn)品,化學(xué)反應(yīng)為: 2nacl+2h2o 2naoh+h2+cl 2;如需要通過(guò)電解制得燒堿400 噸,理論上應(yīng)消耗食鹽多少噸?4(杭州) 20xx 年 5 月 8 日 9 時(shí) l7 分,年輕的藏族女火炬手次仁旺姆在地球之巔珠穆朗瑪峰頂將北京奧運(yùn)精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載會(huì)的“祥云”火炬高高舉起;一團(tuán)以“理想”命名的火焰,在一個(gè)前所未有的高度把人類的理想變成現(xiàn)實(shí);火炬要在一

14、 40;c 低溫.空氣淡薄. 大風(fēng)環(huán)境下順當(dāng)燃燒,在不轉(zhuǎn)變外觀的條件下科技人員對(duì)火炬進(jìn)行了必要的改造,其中之一為將火炬平常使用的丙烷c;h; 氣體燃料改換為特殊配方的固體燃料;請(qǐng)回答:(1) 丙 烷 屬 于 機(jī) 物 , 已 知 一 個(gè) 碳 原 子 中 有6個(gè) 電 子 , 就 一 個(gè) 丙 烷 分 子 中 共 有 個(gè)電子;(2) 從 燃燒 的 條件 考 慮, 你 認(rèn) 為這 種 特殊 配 方的 固 體 燃料 要 能在 珠 峰頂 上 順 利燃 燒 ,應(yīng) 具 有的 性 質(zhì)為 ,配方中除可燃物外仍應(yīng)有在受熱條件下能 的物質(zhì); 5(杭州)某同學(xué)將甲.乙兩種植物種植在成份相同的土壤中,分成a.b.c.d 四組

15、 如下列圖 ,其中b 與 c組遮光,降低光照30;請(qǐng)回答以下問(wèn)題:(1) 如探究甲.乙兩種植物為否會(huì)爭(zhēng)奪土壤中的養(yǎng)分,就實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)來(lái)看, 應(yīng)比較 a.b.c.d 中哪兩組之間的生長(zhǎng)差異.請(qǐng)列出兩種正確的組合: 或 ;(2) 如挑選 a.b 兩組進(jìn)行對(duì)比試驗(yàn),比較兩組植物之間的生長(zhǎng)差異; 就該試驗(yàn)的目的為 ;(3) 土壤中含有植物生長(zhǎng)所必需的各種無(wú)機(jī)鹽,該同學(xué)為了驗(yàn)證鎂為甲種植物正常生長(zhǎng)所必需的元素,設(shè)計(jì)了如下試驗(yàn):挑選兩盆生長(zhǎng)狀況相像的甲種植物,在一盆甲種植物的土壤中澆灌蒸餾水,在另一盆甲種植物的土壤中澆灌等量的含鎂離子的蒸餾水,保持其它試驗(yàn)條件相同,觀看比較兩盆植物的生長(zhǎng)情形;精品學(xué)習(xí)資料精選

16、學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載你認(rèn)為這樣的試驗(yàn)設(shè)計(jì)合理嗎. ;理由為 ;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載6(杭州)小明在爭(zhēng)論人體呼吸過(guò)程中吸入.呼出氣體的成份變化;他從網(wǎng)上查到以下數(shù)據(jù): 呼吸過(guò)程中氣體成份體積的比較氣體吸入的氣體 呼出的氣體 肺泡內(nèi)的氣體 0220.7114.6013.20c020 o44.305.30h20較少5.505.30n278 oo75.1075.50現(xiàn)有兩個(gè)相同的軟塑料飲料瓶,瓶?jī)?nèi)分別裝有空氣和人體呼出氣體;可以選用的儀器和藥品有:水槽.蒸餾水.氫氧化鈉溶液.石蕊試液.酚酞試液;請(qǐng)幫忙小明設(shè)計(jì)兩個(gè)簡(jiǎn)潔且現(xiàn)象明顯的試驗(yàn)來(lái)區(qū)分哪瓶裝的為人體呼出的氣體;簡(jiǎn)

17、要寫出試驗(yàn)的步驟和觀看的現(xiàn)象;試驗(yàn)一步驟: ,依據(jù) 現(xiàn)象加以區(qū)分;試驗(yàn)二步驟: ,依據(jù) 現(xiàn)象加以區(qū)分;7(金華)在夏收夏種的農(nóng)忙季節(jié)、 有些地區(qū)農(nóng)夫用燃燒的方法處理農(nóng)田中的大量秸稈,產(chǎn)生的煙塵造成了大氣污染 、 甚至影響飛行安全;對(duì)此,當(dāng)?shù)卣叨戎匾?下達(dá)緊急通知,禁止燃燒秸稈;請(qǐng)回答以下問(wèn)題:(1) 秸稈燃燒時(shí)放出大量熱量;秸桿中的能量為農(nóng)作物生長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)作用貯存起來(lái)的;(2) 秸稈燃燒后只留下少量的灰;這些灰中的無(wú)機(jī)鹽為農(nóng)作物在生長(zhǎng)過(guò)程中,從中吸取的;8(金華)今年8 月 8 日第 29 屆奧運(yùn)會(huì)將在北京舉辦;北京奧運(yùn)會(huì)火炬“祥云”正在國(guó)內(nèi)傳遞;(1) 奧運(yùn)圣火的火種為采納凹面鏡使太

18、陽(yáng)光會(huì)聚產(chǎn)生高溫而獲得;在火種的采集過(guò)程中為太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為能;(2) 為了表達(dá)綠色奧運(yùn)的理念, “祥云” 使用一種常用的氣體燃,該燃料在空氣中燃燒后的產(chǎn)物只有二氧化碳和水,由此可以判定該燃料中肯定含有元素;采納 填“增大”或“減小” 壓強(qiáng)的方法使燃料的沸點(diǎn)上升,從而使燃料在常溫下液化,貯存在燃料罐中; 9(紹興)一位農(nóng)夫種植的某塊農(nóng)田小麥產(chǎn)量總為比鄰近地塊的低;觀看比較后,發(fā)覺(jué)此農(nóng)田的小麥長(zhǎng)得矮小.簡(jiǎn)潔倒伏.葉片上有斑點(diǎn);精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載農(nóng)夫?qū)⒃搲K肥力勻稱的農(nóng)田分成面積相等的五小塊,進(jìn)行田間試驗(yàn);除施肥不同外,其他田問(wèn)治理措施相同;試驗(yàn)結(jié)果如下表:地塊施肥情形 等質(zhì)

19、量 田尿素 conh22乙磷酸二氫鉀丙磷酸二氫銨丁硫酸銨戊不施肥小麥?zhǔn)粘闪?千克 55.5669.2656.8855.4455.11比較甲.乙.丁.戊可知,該農(nóng)田可能缺少的元素為 ,比較乙和丙可判定該農(nóng)田缺少的元素為 ;10(紹興)氮氧化物 如 n02.n0 等 進(jìn)入大氣后,不僅會(huì)形成硝酸型酸雨,仍可能形成光化學(xué)煙霧;因此必需對(duì)含有氮氧化物的廢氣進(jìn)行處理;(1) 用氫氧化鈉溶液可吸取廢氣中的氮氧化物;反應(yīng)的化學(xué)方程式:n02+no+2naoh一 2nan02+h;o,產(chǎn)物nan02 中n元素的化合價(jià)為 ;已知“ hn02”讀作“亞硝酸”, 就 nan02 的名稱為 ;(2) 汽車尾氣中含有n0

20、 和 c0,排除這兩種物質(zhì)對(duì)大氣污染的方法為安裝催化轉(zhuǎn)化器,使它們發(fā)生反應(yīng)生成n2 和 c02,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;(3) 氨氣 nh3 也可用來(lái)處理氮氧化物;例如,氨氣與二氧化氮反應(yīng):8nh3 +6n02=7n2+12h2 o;如某工廠排出廢氣中 no2含量為 0.5 體積分?jǐn)?shù) ,就處理1. 0×103 米 3 這種廢氣,需要多少千克氨氣 假設(shè)此時(shí)n02 氣體的密度為 2.0 克/ 升,運(yùn)算結(jié)果保留2 位小數(shù) .11(義烏)火柴曾經(jīng)為人們?nèi)粘I钪腥』鸬闹匾ぞ?火柴盒外側(cè)一般涂有紅磷和玻璃粉,火柴頭上的火藥為由氯酸鉀.二氧化錳和三硫化二銻sb2s3 組成的;劃火柴時(shí),用火柴頭

21、蹭一下盒的外側(cè),因摩擦生熱而達(dá)到紅磷的著火點(diǎn),產(chǎn)生的火星可引燃三硫化二銻,從而使氯酸鉀受熱放出氧氣,使火柴梗燃燒得更旺;(1) 在火柴點(diǎn)燃的過(guò)程中,能產(chǎn)生一種有刺激性氣味的氣體,這種氣體應(yīng)當(dāng)為;(2) 火柴點(diǎn)燃過(guò)程中有多個(gè)化學(xué)反應(yīng),請(qǐng)寫出其中一個(gè)屬于分解反應(yīng)的化學(xué)方程式12(義烏)瑪丁啉為一種常見(jiàn)的胃藥,可促進(jìn)胃動(dòng)力,排除胃脹產(chǎn)胃痛等不適癥狀;已知瑪丁啉的化學(xué)式為 c22h24cln5o2,請(qǐng)回答:(1) 瑪丁啉為由種元素組成的;(2) 一個(gè)瑪丁啉分子中共有個(gè)原子;(3) 運(yùn)算瑪丁啉分子中n元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 保留 2 位小數(shù) ;13(臺(tái)州) 20xx 年 10 月 24 日,“嫦娥一號(hào)”繞月勝利

22、,為我國(guó)載人登月奠定了基礎(chǔ),但在長(zhǎng)期的航天飛行中,比較難解決的為宇航員的供氧問(wèn)題;科學(xué)家發(fā)覺(jué),在太空艙內(nèi)“飼養(yǎng)”小球藻可以很好地解決這一問(wèn)題,由于在一般光照條件下,每千克小球藻 (鮮重) 經(jīng)光合作用每小時(shí)約可釋放氧氣0.64 克,并產(chǎn)生相應(yīng)質(zhì)量的葡萄糖;(光合作用最簡(jiǎn)表達(dá)式為:( 1)小球藻細(xì)胞與宇航員細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)分為;( 2)每千克小球藻在光照條件下,1 小時(shí)可產(chǎn)生克葡萄糖·( 3)過(guò)去人們始終對(duì)于光合作用產(chǎn)物o2 的來(lái)源感到疑問(wèn);如宇 航 員 利 用 中子數(shù)不同的兩種氧原子18o 和 16o 標(biāo)記水和二氧化碳分子中的氧原子, 進(jìn)行了如圖試驗(yàn);請(qǐng)你判定光合作用產(chǎn)生的o2 來(lái)

23、自;a.co 2 b h2o c部分來(lái)自co 2,部分來(lái)自h2o d無(wú)法判定14. (嘉興)氮化硅si 3n4 為一種新型的材料,它的硬度大.熔點(diǎn)高.化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)固;工業(yè)上制取氮化硅的化學(xué)反應(yīng)方程式為:精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載23si+2n1300.c sin;該反應(yīng)屬于何種反應(yīng)類型?;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載3415. (嘉興) 課外活動(dòng)課上, 老師提出了一個(gè)問(wèn)題“植物的生長(zhǎng)會(huì)受到哪些因素的影響”要求大家分組進(jìn)行探究;某小組爭(zhēng)論后認(rèn)為可能有三個(gè)因素會(huì)影響植物生長(zhǎng)并設(shè)計(jì)了如下表所示的方案 說(shuō)明:所用的花盆和植物相同 +號(hào)的數(shù)量表示澆水量的多步或光照時(shí)間

24、長(zhǎng)短;花盆編號(hào)土壤種類澆水量光照時(shí)間長(zhǎng)短精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載(1) 在科學(xué)試驗(yàn)中當(dāng)試驗(yàn)結(jié)果會(huì)受到多種因素影響時(shí)必需掌握好變量; 1.2 號(hào)花盆的其它因素都為相同的,惟一不同的因素為;(2) 認(rèn)真分析1 號(hào)與 3 號(hào)花盆的試驗(yàn)設(shè)計(jì)你認(rèn)為他們所要探究的問(wèn)題為;1壤土+2壤土+3沙土+4-精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載(3) 為了通過(guò)與1 號(hào)盆的比較來(lái)確定澆水量多少對(duì)植物生長(zhǎng)的影響,請(qǐng)你參照上表的方法對(duì)4 號(hào)盆的土壤種類.澆水量.光照時(shí)何作出設(shè)計(jì);(4) 由于土壤的結(jié)構(gòu)不同,因此它們的保水.通氣等才能也為不同的;假如我們向2.3 號(hào)花盆中同時(shí)澆肯定量的水,就

25、從盆底流出水分較多的為號(hào)花盆;16. (嘉興) 在學(xué)習(xí)了電和磁的學(xué)問(wèn)后小杰在家里饒有愛(ài)好地做起了小試驗(yàn);他找了一枚縫衣針在“吸鐵石”上擦了幾下,然后用一根細(xì)軟的棉線將縫表針懸掛起來(lái)井保持水平,結(jié)果發(fā)覺(jué)靜止后針尖總為指向南方,這說(shuō)明縫衣針已經(jīng)鍵磁化成了一枚小磁針;為驗(yàn)證奧斯特試驗(yàn),小杰把通電的臺(tái)燈60w導(dǎo)線移到縫衣針的下方,并靠近縫衣針平行放置結(jié)果發(fā)覺(jué)縫衣 針并未發(fā)生偏轉(zhuǎn);帶著疑問(wèn),小杰在科學(xué)課堂上與大家綻開(kāi)爭(zhēng)論結(jié)果顯現(xiàn)了兩種不同觀點(diǎn);這時(shí)老師讓小杰用兩節(jié)干電池3v 和一段電阻絲 15 重新做這個(gè)試驗(yàn)結(jié)果縫表針發(fā)生了偏轉(zhuǎn);(1) 磁化后這枚縫衣針的針尖為極; 填“ s”或“ n”(2) 在課堂試驗(yàn)中,電阻絲中通過(guò)的電流大小為安;(3) 下面為同學(xué)們?cè)谡n堂爭(zhēng)論中形成的兩種觀點(diǎn),通過(guò)小杰的課堂試驗(yàn)可以否定的為 填“ a”或“ b” a臺(tái)燈線內(nèi)有兩根導(dǎo)線,且電流方向相反、 產(chǎn)生的磁性相互抵消b臺(tái)燈線內(nèi)電流太小、 產(chǎn)生的磁場(chǎng)太

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