高中生社區(qū)社會實踐報告總結_第1頁
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1、高中生社區(qū)社會實踐報告總結實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,下面是小編搜集整理的高中生社區(qū)社會實踐報告總結,歡迎閱讀查看。篇一:高中生社區(qū)社會實踐報告總結春華秋實,歲月瀟湘。轉眼期盼許久的為期一個月的社會實踐就過去了。記得羅馬法學家塞爾蘇斯曾說過:法 乃善與正義之科學。第一次參加社會實踐,我明白中學生 社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會, 了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途 徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新 觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃 而過,卻讓

2、我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓 我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情, 拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視 野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路 與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在 那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來 更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到 許多的感悟!在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜, 我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解才能有深刻的感 受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個 性,要跟他(她)們處理好

3、關系得需要許多技巧,就看你怎么 把握了 我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一 些東西,那我們就學著適應它如果還不行,那就改變一下 適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西, 最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方 面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我 們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛 心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所 淘汰。俗話說:在家千日好,出門半招難!意思就是說:在家里 的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過 得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工

4、作的時候,不管你遇 到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月 里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母 不在我的身邊,我都能夠自已獨立!學校是一個小社會,我 們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐 的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引 導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實 踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門, 踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中 成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現(xiàn)大學生 的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗 的基礎上,

5、不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培 養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結 合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與 專業(yè)特點相結合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造 了新的財富。一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親 身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的 必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐 的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問 題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能 力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識 的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐 的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論

6、對實踐具有指導作用。認 識在實踐的基礎上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨 立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客 觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不 實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一 方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實 習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同, 接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要 學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校 里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識, 不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn) 自已。一個月的實習生活,說長不長,

7、說短不短,雖未承擔 過什么重要的工作,但卻也堅守本職,勤于學習,在平平 淡淡的忙碌之中學到了許多書本上學不到的東西與做人的 道理。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了 我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增 長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負 的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣 闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激 烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機 會,讓我從實踐中得到鍛煉。實踐,不僅鍛煉著我們的意 志,它更大的作用是豐富著我們的知識,讓我們在實踐中 鍛煉成長、磨練成才。篇二:高中生社區(qū)社會實踐報告總結當今社會

8、,高中生實踐活動不容小視。在校高中生應 該參加社會實踐活動,增廣自己的見識,是自己具備一定 的工作經(jīng)驗,為以后工作做鋪墊。實踐是檢驗真理的唯一 標準,為使廣大團員青年積極投身社會實踐活動,充分發(fā) 揮自身優(yōu)勢,為家鄉(xiāng)建設做貢獻,過一個祥和、文明、充 實而有意義的寒假,根據(jù)學校黨委、團委有關文件精神, 武穴實驗高中積極開展文藝進社區(qū)社會實踐活動。本人根 據(jù)學校要求,加入了進入大橋社區(qū)為人民服務的社會實踐 活動。這次社會實踐活動仍然堅持受教育、長才干、做貢獻 的原則,充分發(fā)揮了高中生的智力和人才優(yōu)勢,深入社會 各個層面開展社會調(diào)查活動,強化對國情和省情的認識, 傳播科學技術和文明新風,為農(nóng)村經(jīng)濟和社

9、會發(fā)展做出積 極貢獻?;顒拥闹笇枷胧巧钊雽W習、宣傳、貫徹黨的十七大、 十七屆五中全會精神,以三個代表重要思想為指導,以真 情助困進萬家為主題,充分發(fā)揮高中知識技能優(yōu)勢,以分 散為主,按照就近、就地、就便的原則,進一步深化三下 鄉(xiāng)活動和四進社區(qū)活動,為廣大人民群眾做實事、辦好事、 解難事,切實把黨和政府的關心送到群眾中去。社區(qū)文化服務與社區(qū)需求調(diào)研活動。武穴實驗高中啟 動高中生志愿服務社區(qū)行動計劃。通過這次活動我們積累 了經(jīng)驗,獲取了各方面比較全面真實的材料,對以后的研 究和教學工作提供了素材。為確保此項工作有效開展并建立長期機制,學校利用 學生返鄉(xiāng)的機會,深入所屬社區(qū)開展社區(qū)文化服務和社區(qū)

10、需求調(diào)查活動,重點掌握城市社區(qū)的各個類型、現(xiàn)狀以及 對志愿服務活動的需求情況,總結了以往高中開展社區(qū)服 務的經(jīng)驗和教訓,對下一步開展大規(guī)模的社區(qū)服務活動提 出意見和建議。各年級不僅發(fā)動廣大同學深入調(diào)研,寫出 調(diào)查報告,各班級還專門組織力量開展了專題調(diào)研活動, 開學后組織了學生召開座談會,匯總掌握有關情況,向?qū)W 校團總支提交高質(zhì)量的調(diào)研報告,為我校開展好社區(qū)服務 活動提供政策依據(jù)。通過各個年級的匯報情況可以看出, 我們的這一次調(diào)研顯示了青年大學生的社區(qū)優(yōu)勢,知識優(yōu) 勢以及年齡優(yōu)勢,通過調(diào)研同學們知道了一些在日常的學 習和生活中所不為所知的東西,獲得了許許多多有價值的 信息?;鶎勇鋵嵖茖W發(fā)展觀學習

11、考察訪談活動。我們組織青 年學生進行基層落實科學發(fā)展觀考察訪談活動,青年學生 在學習考察訪談過程中,深刻感受到科學思想的偉大精神 力量轉化為促進農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的巨大物質(zhì)力量的生 動現(xiàn)實和杰出成就,加深了對科學發(fā)展觀內(nèi)涵的認識,學 習領會了黨的十七大的精神實質(zhì)。我校青年學生進行基層 落實科學發(fā)展觀學習教育考察訪談活動要充分發(fā)揮青年學生入黨積極分子的專業(yè)技能優(yōu)勢和優(yōu)良的政治素質(zhì),通過 發(fā)放張貼宣傳品、開展社會調(diào)查等形式,積極為農(nóng)民群眾 開展支教掃盲、文藝演出、幫扶農(nóng)村弱勢群體等多種服務, 把先進文化、先進生產(chǎn)力送到農(nóng)村基層,在服務中宣傳、 實踐三個代表重要思想。通過尋訪黨的革命歷史舊址、走訪老

12、黨員、考察農(nóng)村 改革開放成就、與地方黨政干部座談等形式,重點了解了 基層在落實科學發(fā)展觀過程中發(fā)生的積極變化,使廣大青 年學生學習、繼承了黨的優(yōu)良傳統(tǒng),從中學習和借鑒新鮮 經(jīng)驗,接受正面教育,堅定理想信念。文化科技衛(wèi)生三下鄉(xiāng)志愿服務活動。(1)組織學生深入 學校附近的社區(qū),宣傳十七大精神、三個代表重要思想和 科學發(fā)展觀,引導社區(qū)群眾積極參與到全面建設小康社會 的實踐中來,為社區(qū)的物質(zhì)文明政治文明和精神文明建設 做好事、做實事;(2)組織返鄉(xiāng)同學依照就地就便原則,充 分利用所學知識,開展法律咨詢、支教掃盲、環(huán)境保護等 科技、文化、衛(wèi)生服務等活動,為城市、鄉(xiāng)村的發(fā)展做貢 獻。繁星計劃基層文化建設專

13、題調(diào)研活動。繼續(xù)利用了寒 假的時間,深入研究分析社會各方面狀況開展文化建設調(diào) 研活動,形成高質(zhì)量的調(diào)研成果和對策建議。開學后各年 級抓緊匯總了有關調(diào)查報告,擇優(yōu)上報院團總支參加評獎。為進一步深化大學生素質(zhì)拓展計劃,竭誠服務高中生成長成才,大力促進高中生利用的返鄉(xiāng)機會,自主的進入 企事業(yè)單位進行就業(yè)見習和社會調(diào)查等活動,增加了高中 生職業(yè)體驗,提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。同時以論文或調(diào)查報告 形式進行總結與歸納。本次實踐活動有很多特點,我概括如下:1、我校的本次活動將宣傳實踐黨的十七大、十七屆五 中全會精神和三個代表重要思想,引導廣大學生在社會實 踐中深入學習、宣傳、實踐,積極結合起來,利用高中生 的思想

14、優(yōu)勢、知識優(yōu)勢和群體優(yōu)勢來推動農(nóng)村學習教育活 動的深入開展,服務農(nóng)村的改革、發(fā)展和穩(wěn)定。2、把社會實踐與個人青春創(chuàng)業(yè)活動結合起來。鼓勵廣 大學生積極參與企業(yè)經(jīng)營管理活動,為企業(yè)建設提供智力 支持,為今后學生創(chuàng)業(yè)打下良好基礎。3、自發(fā)性和有組織性結合。本次社會實踐出現(xiàn)了許多 同學通過自發(fā)組織的形式去實踐三個代表及科技下鄉(xiāng)知識 宣講活動。另有總結如下:這次社會實踐活動仍然堅持受教育、長才干、做貢獻的原則,充分發(fā)揮了高中生的智力和人才 優(yōu)勢,深入社會各個層面開展社會調(diào)查活動,強化對國情 和省情的認識,傳播科學技術和文明新風,為農(nóng)村經(jīng)濟和 社會發(fā)展做出積極貢獻。我們通過精心組織,認真發(fā)動以及同學的自發(fā)

15、組織,各年級、班級的高度重視,充分發(fā)動, 保證了大多數(shù)學生投入到活動中去,使活動搞得扎扎實實、 豐富多彩。實踐活動結束后,各年級寫出了活動總結,通 過開展文藝進社區(qū)主題活動,組織了參加三下鄉(xiāng)社會實踐 學生展開交流,選樹典型,加強宣傳,擴大教育成果。通 過這次活動我們積累了經(jīng)驗,獲取了各方面比較全面真實 的材料,對以后的研究和教學工作提供了素材。社會實踐是高中生成長成才的重要環(huán)節(jié),是增強高中 生社會責任心、提高高中生綜合素質(zhì)的重要渠道,對促進 高中生了解社會、了解國情,增長才干、奉獻社會、鍛煉 毅力、培養(yǎng)品格具有重要作用。一直以來,我校秉承著理 論教育與實踐教育相結合的精神,鼓勵高中生積極參加社

16、 會實踐活動,格物致知,學以致用,今年暑期我校同學帶 著服務社會,科學發(fā)展,實踐成才的信念再一次踏上青春 之旅,用我們的實際行動展現(xiàn)了我們管理學子回饋社會的 熱忱之心,廣泛開展理論宣講、災后重建服務、義務支教、科技支農(nóng)、文藝演出、愛心義診、送醫(yī)送藥、社會調(diào)查、志愿服務、掛職鍛煉等內(nèi)容的實踐活動,這次活動中,我 們以服務群眾,鍛煉自我,提高素質(zhì)為目標,通過豐富多 彩的活動形式,使廣大居民得到實實在在的服務,使同學 們在實踐中提高綜合素質(zhì),為促進社會的和諧發(fā)展貢獻自 己的一份力量。我們勇于創(chuàng)新,敢于實踐,受到學校和社 會的認可。但路漫漫其修遠兮,我們會保持著這份熱情繼 續(xù)努力,時間不停,奮斗不止!

17、4月份,對我校社會實踐活動進行積極宣傳,主要通過 宣傳板、各班負責人召開會議討論等途徑對社會實踐進行 宣傳,鼓勵同學們積極參加。同時我們還舉辦了社會實踐 經(jīng)驗交流會,邀請去年我校的優(yōu)秀小分隊為廣大同學們進 行社會實踐經(jīng)驗交流,把自己選題、組隊、申報、聯(lián)班級 實踐基地的經(jīng)驗介紹給同學們,并解答同學們提出的各個 方面的問題,獲得了同學們的好評,為同學們今年的暑期 實踐指明了方向。今年6月初,下發(fā)了社會實踐手冊,繼續(xù)采用團隊申 請立項制,團隊組成可以跨專業(yè),跨年級,跨班級,自發(fā) 組織。我校學生積極申報,經(jīng)過兩周的認真審核,邀請團 委學生會書記和指導老師,對小隊進行提問及指導。7月6日下午,我校xx年

18、高中生社會實踐動員大會暨 授旗儀式在大禮堂隆重舉行,標志著我校xx年高中生文藝 進社區(qū)社會實踐活動全面啟動。深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,是黨的十七大作出的 重大部署,我校社會實踐明確主題,突出特色,確保社會 實踐活動定好位、開好頭、起好步。在2x x年社會實踐中,我校各小隊在立足自我優(yōu)勢的 基礎上確定好主題,服務廣大人民群眾。清醒駕駛,珍愛 生命新風向小分隊關注社會現(xiàn)實,以行動來制止惡習;追尋 你的腳步,立志我的青春探索者小分隊用青春的誓言來關 注基層醫(yī)療衛(wèi)生人員,服務群眾,感恩安徽援建者。健康 城市我們在行動踐行傳統(tǒng)醫(yī)學,將愛心送進家門健康一夏 小分隊、第一頁力量小分隊結合上海世博會主題將運

19、動養(yǎng) 生、中醫(yī)食療、針灸推拿等傳統(tǒng)中醫(yī)養(yǎng)身方法帶入生活節(jié) 奏快速的城市中,進一步彰顯城市,讓生活更美好愛心與 我們同在,真情讓索瑪盛開情班級萬千家庭,關愛留守兒 童陽關索瑪小分隊、同心緣小分隊都把主題定位在關愛兒 童方面,用我們的愛心澆灌祖國的花朵;以愛之名,止愛之 蕩億米陽光小分隊以此為主題宣傳中華骨髓庫,關愛白血 病人,讓愛在生命中延續(xù);保護動物志愿行動gogo狗小分 隊的主題彰顯人性的博愛;滋潤涪城一片土,共擎健康半邊 天益起來小分隊以偉大女性為主題關注人類健康;新農(nóng)建設 謀發(fā)展,中醫(yī)學子在白玉在路上小分隊學以致用,助力新 農(nóng)建設。十一支小隊緊扣主題深入實踐,做到了讓群眾滿 意,讓學校滿

20、意,讓自己滿意。這一支支小小的隊伍,在學校里他們斗志昂揚,在社 會中他們?nèi)巳硕家鈿怙L發(fā),個個都自信百倍;他們的氣勢猶 如迫不及待奔騰的馬,又如千鈞一發(fā)迸射的箭;他們的力量 猶如破土而出希望的種,又如凌雪傲霜不屈的梅,是學校 給了他們平臺,是夢想給了他們力量,是團隊給了他們信 心。但在成長和收獲的背后有他們怎樣的付出和努力呢?他們把自己定位于社會實踐的參與者和體驗者:汗水 濕透了他們的衣服,雨水從未淋濕他們的夢想,在那些炎 熱但又風雨變換的暑期,提著重物擠公交、泥濘的山路, 湍急的河流、卡片被人拒絕、無人理會宣傳、路人無情的 離去以及生病等大大小小的挫折,他們沒有灰心,沒有放 棄,反而越挫越勇。

21、在此過程中他們認識到:社會才是學 習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,人生價值將 真正得到體現(xiàn)。在實踐過程中,他們以參與者和體驗者的 身份感受著另一種生活,體驗著另一種快樂。他們把自己定位于社會實踐的主導者和探索者:光有 知識是不夠的,還應當運用;光有愿望是不夠的,還應當行 動。增強團隊的凝聚力,活動之初與實踐地的聯(lián)班級、找 贊助商以及活動的安全問題無疑是活動中的幾大要點和難 點,但各小隊一直堅持著不拋棄,不放棄的精神和大家一 起度過難關。對于團隊來說每一天都充滿了無數(shù)的可能 性,就算做了詳細的策劃,設想了很多種可能性,但是計 劃總是趕不上變化,他們遭遇了很多次打擊,有過迷茫和 困惑,但是

22、,當整理好心情后,他們又勇往直前。在一次 次挫折中掙扎的時候,他們學會堅持,思考,鼓勵與樂觀, 勇于在實踐路上探索。此次參加社會實踐活動的隊員們,做到將暑期社會實 踐活動與理論學習相結合,與服務社會相結合,與專業(yè)學 習相結合,與擇業(yè)就業(yè)相結合,與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結合,特別 是要結合廣大區(qū)域經(jīng)濟、社會、科技和文化的發(fā)展狀況,充分發(fā)揮自己扎實的專業(yè)知識和不怕苦不怕累的精神,他 們披荊斬棘,他們踏浪而行,或開展義診,或傳播愛心, 或關愛兒童,或深入災區(qū),實現(xiàn)社會經(jīng)濟與教育雙向互動 發(fā)展,因地制宜的開展內(nèi)容豐富的社會實踐活動,力爭在 形式上有創(chuàng)新、在內(nèi)容上有特色,在成果上有突破,向社 會展現(xiàn)了武穴實驗高中學

23、生所特有的風采。參觀生態(tài)農(nóng)業(yè)觀光園,切身體會新農(nóng)村建設成果。為村民發(fā)放養(yǎng)生手冊,免費播放電影,調(diào)查新型農(nóng)村醫(yī)療保 險合作制度的賠付狀況,隊員們深刻體會著新農(nóng)村建設帶來 的巨大變化。以關愛女性,共享健康為主旨,旨在提高地震重災區(qū) 綿陽市各層婦女群眾的健康意識,社會實踐活動形式豐富, 包括公益講座,義診,發(fā)放衛(wèi)生用品,發(fā)放中醫(yī)保健知識 宣傳單等向綿陽市各層婦女群眾宣揚傳統(tǒng)中醫(yī)的養(yǎng)生保健 知識。愛心簽名喚起人們對留守兒童的關注,橫幅帶去對他 們對孩子們深深的祝福。一部親情電話,讓留守兒童與許 久未見的父母一敘思戀。免費體檢,關愛孩子們的身體健 康。關注弱勢群體。那是一塊貧瘠的土地,那里的人們依 然過

24、著貧窮而艱難的生活。隊員們?yōu)樗麄儙チ艘恍┪镔Y, 帶去了改變生活的希望,鼓勵孩子們努力學習,把握自己 的命運。倡導親情駕駛。酒后駕駛導危險,安全駕駛創(chuàng)平安, 同學們通過掛橫幅,搭建展臺,布置噴繪等開展積極的宣 傳,武穴交警隊的民警同志也派出專門的人員參加支持我 們的活動,他們親自上陣和我們同學一起發(fā)放傳單,提醒 市民安全駕駛。我校高中生暑期社會實踐做到了深入開展、活動扎實、 注重實效,因此得到了社會各界的認可,通過上網(wǎng)、上報、 上電視的宣傳模式,進一步提高社會對學校的知曉率,大 力提升學校的社會形象,彰顯學校學生社會實踐的特色。 勝利歸來攜成果。大家陸續(xù)歸來,帶著各自的成果,帶著 歡笑,帶著淚水,帶著

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