高中班級(jí)工作計(jì)劃書表格

1、高中班級(jí)工作計(jì)劃書表格又是一學(xué)年重新開始的時(shí)候，作為學(xué)生初入高中的思 想和行為的啟發(fā)和領(lǐng)導(dǎo)者，肩負(fù)的職責(zé)和任務(wù)何其艱巨！思 考良久，根據(jù)高一學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和我們學(xué)校的實(shí)際情況 以及自身的條件，我初步制定出高一三班的學(xué)期工作計(jì)劃:一、指導(dǎo)思想：對(duì)于高一 (3)班的學(xué)生，我準(zhǔn)備本著以下原則來執(zhí)行我 的一切計(jì)劃和任務(wù)：誠(chéng)實(shí)、團(tuán)結(jié)。誠(chéng)實(shí)是立人之本，立班之基為人誠(chéng)實(shí),師生才能互信 互重.為學(xué)誠(chéng)實(shí)，學(xué)習(xí)才能日有所長(zhǎng)班級(jí)的一切工作才能在 平等和諧的氣氛中實(shí)施.團(tuán)結(jié)是穩(wěn)定之石，前進(jìn)之力。安定團(tuán)結(jié)的班級(jí)環(huán)境, 學(xué)生才能學(xué)得安心，老師才能教得舒心，班級(jí)各項(xiàng)工作才 可能出成績(jī)，創(chuàng)輝煌。二、奮斗目標(biāo)：對(duì)于高一(3)班

2、的奮斗目標(biāo)，我的觀念就是要達(dá)到一個(gè) 標(biāo)準(zhǔn)的高中生的形象，需要做到八有：有人格、有胸懷、 有教養(yǎng)、有能力；有計(jì)劃、有規(guī)律、有效率、有成績(jī)。前面 的四有是教育學(xué)生怎樣做人，后面的四有是教給他們 如何學(xué)習(xí)。1、有人格是做人的最起碼的標(biāo)準(zhǔn)；2、有胸懷會(huì)使我們的班級(jí)集體變得融洽，同學(xué)們之間會(huì)親如一家;3、有教養(yǎng)，注意，教養(yǎng)并不是一個(gè)特別貶義的詞, 我們經(jīng)?？吹接腥嗽诩t燈的時(shí)候照樣橫穿馬路，如果你問他 為什么他會(huì)回答：因?yàn)闆]有警察!好像他遵守交通規(guī)則是為 警察遵守的。我們的學(xué)生也是如此，經(jīng)常看到學(xué)生在檢查 中寫到：我對(duì)不起老師的教育之情，對(duì)不起家長(zhǎng)的撫育之恩好像他們整天的學(xué)習(xí)是在為老師學(xué)，為家長(zhǎng)學(xué), 像這

3、樣的學(xué)生就屬于沒有教養(yǎng)的范圍！4、那么什么是有能力呢?有的學(xué)生每次考試分?jǐn)?shù)很 高，但是到宿舍里面衣服不會(huì)整理，襪子洗不干凈，被子不 會(huì)疊，不會(huì)唱歌，不會(huì)吟詩，不會(huì)書法，不會(huì)組織，不會(huì) 演講，不懂幽默這樣的學(xué)生我覺得就是沒有能力，無 怪乎很多高考的高分者到大學(xué)里是那么的失落，因?yàn)樗麄?的高分低能被暴露的一覽無余；5、有計(jì)劃：很多學(xué)生是得過且過型，他們整天忙忙碌碌，或者無所事事，這些都是沒有計(jì)劃的表現(xiàn)，有的學(xué) 生不服氣，說我有計(jì)劃，比如我要考上大學(xué)，我說那是理 想、愿望，或者是你的計(jì)劃太空洞，可操作性不強(qiáng)。所以 我規(guī)定，每月的1號(hào)是全班同學(xué)制定計(jì)劃日，每個(gè)人都要 制定岀操作可行的計(jì)劃，班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委

4、員以及班主任檢查。另外，每周甚至每天都要制定一個(gè)計(jì)劃；一旦有了計(jì)劃，那 么慢慢的就會(huì)有規(guī)律起來。6、有規(guī)律：生活有規(guī)律有利于人的健康長(zhǎng)壽、學(xué)習(xí) 有規(guī)律有利于成績(jī)的穩(wěn)步提高，決不能三天打魚兩天晾網(wǎng) “，有那么多的學(xué)生不是不聰明，是由于做事沒有規(guī)律而浪 費(fèi)了太多的時(shí)間，從而學(xué)習(xí)成績(jī)總也上不去；7、有效率：經(jīng)?？吹接械膶W(xué)生整天忙碌，埋頭苦讀, 就是不出成績(jī)，原因就在于沒有提高效率。三、班訓(xùn)：三大：大氣大量大膽三細(xì)：細(xì)心細(xì)致細(xì)微 三自：自覺自律自強(qiáng)三心：信心熱心恒心四、具體措施：（一）思想行為教育方面：1、制定班規(guī)，班訓(xùn)以及班級(jí)制度，建立崗位責(zé)任制。全班設(shè)置大約30個(gè)崗位，包括班干部在內(nèi)共需要大約 6

5、5名學(xué)生的參與，這樣就作到了人人有事做，真正把班級(jí)當(dāng) 成了自己的家庭一樣來看待，讓有些調(diào)皮的學(xué)生有事可做， 也可以分散他們的一些其他方面的注意力，同時(shí)又可以使學(xué) 生逐步走向自主管理，真正成為自己的主人可謂"一箭三雕 o2、實(shí)施班級(jí)常規(guī)：為了對(duì)一些學(xué)生起到約束作用，也為了給自主管理設(shè)置 一個(gè)良好的后盾，我特意制定了非常詳細(xì)的班級(jí)一日，一周 及一月常規(guī)，使事情具體化,詳細(xì)化，操作起來更加容易，班 干部容易管理，學(xué)生的情況容易量化，為今后的工作開展打 下基礎(chǔ)。3、發(fā)揮主題班會(huì)的作用：主題班會(huì)是一座大熔爐，它能集中全班同學(xué)們的精華思 想，進(jìn)而感染每一個(gè)同學(xué)，起到催化劑的作用.鑒于此，我打 算每?jī)芍芨咭淮沃黝}班會(huì)，內(nèi)容也是密切聯(lián)系本班實(shí)際情況 以及學(xué)校的動(dòng)態(tài)。4、開展一些競(jìng)賽活動(dòng)：其目的一是為了鍛煉學(xué)生的能力，另一方面也增強(qiáng)了學(xué) 生的集體主義感。強(qiáng)學(xué)生間的凝聚力。（二）學(xué)習(xí)方面：在學(xué)習(xí)方面，我同樣也制定出了四有：有計(jì)劃，有規(guī) 律,有效率，有成績(jī)!具體做法：1、每月每周每天都要制定出自己學(xué)習(xí)的計(jì)劃。2、每天清晨按照班級(jí)規(guī)定讀書。3、每天抽出5分鐘時(shí)間練字。4、其他的許多方法見班級(jí)常規(guī)。5、加強(qiáng)課余時(shí)間的安排指導(dǎo)，尤其