人教版二數(shù)上冊第7單元認(rèn)識時間

1、認(rèn)識時間認(rèn)識時間整理與復(fù)習(xí)整理與復(fù)習(xí)（1）鐘面上有鐘面上有()個大格和個大格和()個小格，一個小格，一個大格里面有個大格里面有()個小格。個小格。（2）分針走分針走1小格的時間是小格的時間是()分，走分，走1大格的大格的時間是時間是()分。分。（3）時針從一個數(shù)字走到下一個數(shù)字是時針從一個數(shù)字走到下一個數(shù)字是()時，時，走一圈走一圈()時。時。（4）1時時()分半小時分半小時()分分 一刻一刻()分分6012551112603015 認(rèn)識時間認(rèn)識時間 1時時=60分分分針走一大格是分針走一大格是1時時認(rèn)識認(rèn)識“時時”和和“分分”分針走一小格是分針走一小格是1分，分，走一大格是走一大格是5分分認(rèn)

2、識分認(rèn)識分認(rèn)識時認(rèn)識時時和分的關(guān)系時和分的關(guān)系 長度單位長度單位 認(rèn)識幾時幾分認(rèn)識幾時幾分時針走過數(shù)字幾，就是幾時。時針走過數(shù)字幾，就是幾時。分針從分針從12起走了多少小格，起走了多少小格， 就是幾時多少分。就是幾時多少分。解決問題解決問題1 1、認(rèn)識時和分、認(rèn)識時和分 鐘面上鐘面上有：有： 時針和分針時針和分針 12個數(shù)字個數(shù)字 12個大格個大格 60個小格個小格分針走分針走1小格是小格是1分。分。1212345678910111分分分針在鐘面上走分針在鐘面上走2個小格的時間是幾個小格的時間是幾分？分？3小格、小格、4小格呢？小格呢？2分分3分分4分分分針從刻度分針從刻度12走到了刻度走到了

3、刻度1，經(jīng)過了，經(jīng)過了幾分？幾分？5分分 分針走一小格是分針走一小格是1分，走一大格是分，走一大格是5分。分。對應(yīng)訓(xùn)練對應(yīng)訓(xùn)練1 11填一填填一填。（1）鐘面上有（）鐘面上有（ ）個大格，（）個大格，（ ）個小格。）個小格。（2）時針走）時針走1個大格是（個大格是（ ）時。）時。（3）分針走）分針走1個小格是（個小格是（ ）分，走）分，走1大格是（大格是（ ）分。）分。（4）時針走）時針走1個大格，分針正好走（個大格，分針正好走（ ）圈，是）圈，是 （ ）分。）分。12601516012 2、時和分的關(guān)系、時和分的關(guān)系1時時=60分分對應(yīng)訓(xùn)練對應(yīng)訓(xùn)練2 21填一填，你能行填一填，你能行。60分

4、分=（ ）時）時30分分+30分分=（ ）時）時113 3、認(rèn)識幾時幾分、認(rèn)識幾時幾分4 30:4時時30分分 或或 4時半時半 時針走過數(shù)字時針走過數(shù)字4，分，分針針從從12起走了多少起走了多少小格，就是小格，就是4時多少分。時多少分。10152025305對應(yīng)訓(xùn)練對應(yīng)訓(xùn)練3 31寫出鐘面上的時刻。寫出鐘面上的時刻。7 556 57 556 053寫出鐘面上的時刻。寫出鐘面上的時刻。7:307:408:007:153寫出鐘面上的時刻。寫出鐘面上的時刻。10:459:556:051:201我做完作我做完作業(yè)后才去業(yè)后才去踢球。踢球。明明，明明，10:30我們還我們還要一起去看木偶劇。要一起去看

5、木偶劇。做完作業(yè)啦！做完作業(yè)啦！明明可能在下面哪個時間去踢球？把它圈出來。明明可能在下面哪個時間去踢球？把它圈出來。分析：根據(jù)情境圖的描述來判斷某一時間可分析：根據(jù)情境圖的描述來判斷某一時間可能做什么事情，可以利用排除法進行作答，能做什么事情，可以利用排除法進行作答，這樣既準(zhǔn)確又快捷。這樣既準(zhǔn)確又快捷。2亮亮的活動時間表亮亮的活動時間表時間時間3:003:203:304:004:104:454:455:30活動活動讀書讀書練琴練琴做作業(yè)做作業(yè)玩玩把時間和相應(yīng)活動連起來。把時間和相應(yīng)活動連起來。3 355 004 203樂樂從一樓走到二樓用了樂樂從一樓走到二樓用了3分，按這樣的分，按這樣的速度，她從一樓走到五樓要用多少分速度，她從一樓走到五樓要用多少分?分析：一樓到二樓，走的是一層樓梯，用分析：一樓到二樓，走的是一層樓梯，用了了3分。一樓到五樓，共四層樓梯，也就是分。一樓到五樓，共四層樓梯，也就是4個