成都草堂小學(xué)一年級(jí)語文下學(xué)期復(fù)習(xí)重點(diǎn)

1、成都草堂小學(xué)一年級(jí)語文下學(xué)期復(fù)習(xí)重點(diǎn)聽力：聽老師讀一段話，能記住其中某部分內(nèi)容。要培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真傾聽的習(xí)慣，做到一邊聽，一邊記。一、字1、會(huì)認(rèn)的字，會(huì)寫的字略。生字表（一）550個(gè)生字：分清平翹舌音，前后鼻音。（要求熟練，最好滾瓜爛熟）技巧：可用記一個(gè)帶一串的方式進(jìn)行復(fù)習(xí)，如：“艮”部基本都是前鼻音，可帶出 “跟”“根”“艱”“銀”等字。生字表（二）250個(gè)生字：能用加一加，減一減，換一換，合一合的方式變新的字。2、多音字(能根據(jù)實(shí)際的語言環(huán)境選擇正確讀音的字) 樂             長 

2、            著                 空                  只        種 分 沒 要 為 得 干 更 興 會(huì) 著 行 幾 散 處 喝 嚇 應(yīng)如：我喜歡聽音樂。 六一兒童節(jié)是一

3、個(gè)快樂的節(jié)日3、同音字區(qū)分再（ ） 玩（ ） 有（ ） 畫（ ） 鄉(xiāng)（ ）亮（ ） 候（ ）在（ ） 完 （ ） 友 （ ）  話 （ ） 香（ ） 量（ ）   后（ ） 進(jìn)（ ） 快（ ） 課（ ） 東（ ） 同（ ） 到（ ）近（ ）  塊（ ）  刻（ ） 冬（ ） 童（ ） 道（ ）做（ ）  石（ ）  象（ ）  元 （ ）作（ ）  識(shí)（ ） 向（ ）  原（ ）座（ ）  時(shí)（ ） 像（

4、） 圓（ ）坐（ ）                    員（ ）園（ ）                                          

5、   4、區(qū)別形近字（參考3號(hào)書生字和復(fù)習(xí)冊P19十三題）5、寫出帶有下列偏旁的字（要求熟練，可以背下來）走之底：（辶） 單人旁：（亻） 門字框：（門） 言字旁（讠） 耳朵旁：（阝） 口字旁：（口） 心字底：（心）  蟲字旁：（蟲） 扌 氵 忄     二、詞語（要求：本部分的內(nèi)容要求全部背下來，有空可以聽寫）1、課本中出現(xiàn)的描寫春天的四字詞語春回大地  萬物復(fù)蘇   柳綠花紅  鶯歌燕舞   冰雪融化  泉水丁冬   百花齊放

6、0;  百鳥爭鳴春風(fēng)拂面 春暖花開  五顏六色  百花盛開   和風(fēng)細(xì)雨  萬紫千紅  鳥語花香    蒙蒙細(xì)雨 2、其他四字詞語： 萬里無云 古往今來     千山萬水  詩情畫意   四面八方 夕發(fā)朝至  飛馳而過   各種各樣 自言自語  山清水秀3、ABB的疊詞：亮晶晶    涼冰冰  綠油油   &

7、#160;胖乎乎  興沖沖    紅潤潤   懶洋洋  慢吞吞  光禿禿   靜悄悄 4、ABAC的疊詞：飛來飛去    走來走去      跑來跑去      跳來跳去    說來說去   寫來寫去   游來游去       又香又甜    又大又圓

8、0;    又高又大      又細(xì)又長     又白又胖   又大又紅  又大又多5、ABAB的疊詞:碧綠碧綠的葉子（荷葉、小草、菜地）          雪白雪白的棉花（浪花、梨花、貝殼）     火紅火紅的太陽（花兒、朝霞、高粱）          金黃金黃的落葉（麥田、稻田、油菜花）6、AABB的疊詞：高興高高

9、興興    大小大大小小      多少多多少少   紅火紅紅火火    許多許許多多 來往來來往往      干凈干干凈凈     明白明明白白      7、詞語搭配（1）（“地”后接動(dòng)詞）懶洋洋地（曬太陽）  慢吞吞地說    興沖沖地走進(jìn)來 氣沖沖地跑過來（2）鳥蛋涼涼的涼涼的鳥蛋 

10、60;  小路長長的長長的小路     楊樹高高的高高的楊樹（3） “形容詞名詞”的搭配青青的假山      青青的小蝦    青青的草地    綠綠的草坪   綠綠的小草    綠綠的葉子  彎彎的小路     彎彎的月兒    彎彎的小船   有趣的問題    難忘的日子   

11、; 滿意的笑容美麗的風(fēng)景     精彩的球賽    雪白的貝殼    高遠(yuǎn)的藍(lán)天 挺拔的松樹    茂密的松樹林會(huì)心的微笑     透明的翅膀    淘氣的娃娃    美麗的夏夜    可口的松果 悶熱的天氣亮晶晶的眼睛   綠油油的荷葉   多彩的季節(jié)   金黃的稻子 

12、60; 雪白的棉花   碧綠的菜地寬寬的街道     高高的樓房    鮮艷的紅領(lǐng)巾  美麗的衣裳   快樂的時(shí)光    長長的房子了不起的創(chuàng)舉   大大的腦袋    黑灰的身子     碧綠的衣裳  輕巧的橋 雪白的肚皮溫暖的春天      炎熱的夏天     涼爽的秋天  &

13、#160;  寒冷的冬天8、改換近義詞（可參照復(fù)習(xí)冊P19第十二題）如：他十分用心地培育花種。（可以改換：   特別、非常、格外）今天真高興?。梢愿膿Q：快樂、開心等）看見小紅摔倒了。小明馬上跑過去把她扶起來。（可以改換為：連忙、立即）9、反義詞黑白 近遠(yuǎn) 前后 長短 慢快 苦甜 舊新 矮高閑忙 關(guān)開 笑哭 收放 早晚 來往 冷熱 錯(cuò)對(duì)分合 北南 東西 動(dòng)靜 三、句子（背下來，有空可以聽寫，注意句子結(jié)束后要標(biāo)上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)）1、我替爸爸拿拖鞋。      我給媽媽洗手絹。     

14、0; 我?guī)屠蠋熓兆鳂I(yè)。       我為大家掃地。2、李老師正忙著改作業(yè)呢！    小雞正忙著吃蟲子呢！         我正忙著寫作業(yè)呢！3、瓶子里的水漸漸升高了。    天氣漸漸熱起來了。        小樹漸漸長高了。       4、王二小一邊放牛，一邊幫助八路軍放哨。     小朋友們一邊唱一邊跳。

15、     小鳥一邊飛一邊叫。      他一邊說一邊笑。   爸爸一邊喝茶水，一邊看報(bào)紙。      媽媽一邊洗衣服，一邊唱歌。   老師一邊講課，一邊在黑板上寫字。  5、他畫的海那么藍(lán)那么寬。      他畫的平原那么平坦，那么寬廣。西瓜長的那么大，那么圓。    蘋果那么香那么甜。       

16、;松果吃起來那么香甜，那么可口。6、（反過來說說：用上“被、把”字）農(nóng)民伯伯把地翻松        小白兔把白菜吃完 了。          媽媽把窗戶打開        我把門打開。7、換詞讀一讀句子：十分特別非常格外他十分用心地培育花種。      我十分用心地讀書。         他十分高興

17、地回家去了。8、我已經(jīng)長大了。          小樹已經(jīng)發(fā)芽了。       春天已經(jīng)到了。        我已經(jīng)寫完作業(yè)了。9、月兒彎彎的像小船。  小燕子的尾巴像剪刀。  荷葉像一把小圓傘。  我們像花兒一樣美麗。10、專心、會(huì)心、關(guān)心              常常 、長長11、本冊課文的重點(diǎn)句子：取

18、人之長，補(bǔ)己之短。         虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。     只有自己種，才有吃不完的菜。     自己學(xué)會(huì)生活的本領(lǐng)，才能成為真正的獅子。     地球爺爺?shù)氖志褪堑匦囊Α?#160;    植樹節(jié)是每年的3月12日。 12、春曉村居是描寫春天的古詩，描寫夏天的古詩有所見小池。 13、本冊課文涉及的科學(xué)知識(shí)：青蛙小的時(shí)候叫蝌蚪。    燕子低飛、小魚游出水面、螞蟻搬家表示要下雨了。    燕子會(huì)捉空中的害蟲，青蛙會(huì)捉田里的害蟲，啄木鳥會(huì)捉樹干上的害蟲，七星瓢蟲專愛吃棉花上的蚜蟲。四、閱讀1、  課內(nèi)閱讀判斷課文某知識(shí)點(diǎn)的對(duì)錯(cuò)。能背誦古詩2、  課外閱讀填量詞、閱讀理解，閱讀想象。閱讀理解題的形式，如：國王為什么要選雄日做繼承人呢？。閱讀想象題的形式，如：未來的橋會(huì)是什么樣呢？我們分頭想一想。五、背誦  本冊教材要求背誦的內(nèi)容：識(shí)字18、1、4、9、13、14、15（背喜歡的部分）19、20、24（背喜歡的部分）25課