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文檔簡介

1、般能力傾向測試(GATB般學習能力傾向測評項目強較強一般較弱弱12345快而容易的學習新的內容快而正確的解決數(shù)學題目你的學習成績總處于對課文的理解、分析、綜合能力對所學知識的記憶能力語言能力傾向測評項目強較強一般較弱弱12345善于表達自己的觀點閱讀速度和理解能力掌握詞匯量的程度你的語文成績你的文學創(chuàng)作能力算術能力傾向測評項目強較強一般較弱弱12345對物和量的抽象概括能力筆算能力口算能力打算盤你的數(shù)學成績空間判斷能力傾向測評項目強較強一般較弱弱12345解決立體幾何方面的問題畫二維度的立體幾何看幾何圖形的立體感想象盒子展開后的平面形狀想象三維度的物體形態(tài)知覺能力傾向測評項目強較強一般較弱弱1

2、2345發(fā)現(xiàn)相似圖形中的細微差異識別物體的形態(tài)差異注意物體的細節(jié)部分觀察圖案是否正確對物體的細微描述文秘傾向能力測評項目強較強一般較弱弱12345快而準確的抄寫材料發(fā)現(xiàn)錯別字或計算錯誤能很快的查找編碼卡片較長時間工作的能力一般應用文的寫作能力眼手運動協(xié)調能力傾向測評項目強較強一般較弱弱12345玩電子游戲籃、排、足球運動乒乓球、羽毛球運動打算盤能力打字能力手指靈巧傾向測評項目強較強一般較弱弱12345靈巧的使用很小的工具穿針眼、編織等使用手指的活動使用手指做一件小工藝品使用計算器的靈巧程度彈琴(鋼琴、電子琴、手風琴)手的靈巧傾向測評項目強較強一般較弱弱12345用手把東西分類在推拉東西時手的靈

3、活度很快的削水果靈活的使用手工工具繪畫、雕刻等手工活動的靈巧性計算方法:(1)首先計算每次的平均分每次的平均分=(第1列選擇次數(shù)之和X 1) + (第2列選擇次數(shù)之和X 2)+ (第3列選擇次數(shù)之和X 3) + (第4列選擇次數(shù)之和X 4) + (第5列選擇次數(shù)之和X 5) - 5(2)將每一次的平均分填入下表序 號-一-二二三四五六七八九項目一般學 習能力 傾向語言能力傾向算術能力傾向空間判 斷能力 傾向形態(tài)知 覺能力 傾向文秘能力傾向眼手運 動協(xié)調 能力傾 向手指靈巧傾向手的靈巧傾向平均分結果分析:各種職業(yè)對你的職業(yè)能力傾向的要求職業(yè)-一-二二三四五六七八九生物學家111223323建筑師

4、111123333測量員222223333制圖員232223223建筑和工程技術專家222223333物理科學技術專豕222233333農業(yè),生物專家222423323數(shù)學家和統(tǒng)計學家計算機程序員經(jīng)濟學家心理學家 歷史學家113443444政治經(jīng)濟學家222333333社會工作者223443444法官和律師113433444公證人223443444圖書管理專家223342344職業(yè)指導者223443444大學教師113323444中學教師223433444小學和幼兒園教師223333333內、外、牙科醫(yī)生112123222獸醫(yī)學家112123222營養(yǎng)學家222333444藥物頭驗技術專豕222323333畫家、雕刻家234225212產品設計師223224223舞蹈家233234233播曰貝223443444作家和編輯214443444翻譯人員214443444體育教練員222443444

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