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文檔簡介

1、XX年校長工作述職報告XX年,是很不平凡的一年。年初,新領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過半年 的磨合,各項工作都能配合默契,學(xué)校發(fā)展駛上了快車道。 六一節(jié)我和大家一起見證了新校舍啟用的喜悅。暑假中,舊 校舍又開始加固,需要全部搬遷到新校區(qū),所有工作在全體 教職員工的辛勤付出中安排就緒,其中的酸甜苦辣每個人都 深有體會,有些困難是前所未有的。但所有這些都絲毫沒有 阻擋整個管理層以及教師團隊團結(jié)進取,創(chuàng)新發(fā)展的步伐。 回顧一年來走過的風(fēng)風(fēng)雨雨,值得我認真反思、提高。常規(guī) 工作不再重復(fù),談幾點個人感受:一、管理文化 - 高效有序。整個學(xué)校的管理工作從頭至尾井然有序,無論年初還是 秋季開學(xué),都是在校委會以及中層管理人員的

2、論壇中徐徐拉 開帷幕。每周一的全體教師會、每周五的班子例會,都會認 真梳理工作的條理性,掂量一下工作的輕重緩急,使得每周 的工作都非常有效和及時。管理過程中群策群力,諫言獻策 已經(jīng)成為一種潛移默化的流程和慣例。管理工作迸發(fā)出的智 慧火花,讓每個人的思維在交流中都逐漸趨于有序化,讓每 項工作都能達到時效性、務(wù)實性。我?guī)缀跏潜贿B拖帶拽的拉 上了這輛動車,與大家一道開始了一年的幸福之旅。一年的 摸爬滾打, 讓我對老師們的敬業(yè)、 奉獻和無私付出感到欽佩, 更讓我收獲頗豐,工作效率和習(xí)慣得到了質(zhì)的提升和改變。比如,蠡風(fēng)管理平臺的有效使用,不僅帶來了管理效益的大 幅提升,更改變了人的思維和行動,使整體團隊

3、的管理水平 和管理策略得到了提升, 讓我深受啟發(fā): 管理也可以這樣做。 再比如,每次督導(dǎo)、檢查,根據(jù)校委會分工,我不僅僅著眼 于認真梳理相關(guān)標準,精心準備檔案,重點在于充分體現(xiàn)學(xué) 校的獨特見解和創(chuàng)新做法,并對分管各口的準備情況進行耐 心細致的自查、整改,確保每次檢查都能高標準、嚴要求。 迎檢中,不僅提高了自身的思想認識和工作能力,更提升了 管理水平和層次。二、德育文化 - 內(nèi)外兼修。對內(nèi),帶領(lǐng)德育處、少先隊等部門,強化學(xué)生管理工作 力度,學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成再上新臺階?;緦崿F(xiàn)了學(xué)期初提出的 “讓競爭體現(xiàn)活力,讓信任代替恐懼,讓愛取代懲罰,讓習(xí) 慣展現(xiàn)謙和”的目標,各年級在級部主任的組織帶領(lǐng)下,主 題

4、教育活動精彩紛呈,上周五從各位級部主任的匯報中,我 們已經(jīng)頓悟很多,其實,班主任老師比我們校委會考慮的還 要全面,工作做得更深入、更細致。少先隊工作日趨完善和 富有成效,學(xué)生自理能力逐步提高,孩子們在幸??鞓分胁?斷成長、進步。對外, 通過層層推薦選拔, 在各班成立家委會的基礎(chǔ)上, 近期成立了學(xué)校層面的家委會,真正搭建起了家校共建的平 臺。充分發(fā)揮家委會的紐帶作用,拓展學(xué)生社會實踐的空間 和領(lǐng)域。親子活動越來越廣泛,家長對學(xué)校管理和教育教學(xué) 活動的參與度越來越高。校內(nèi)校外,齊抓共管的育人格局已經(jīng)結(jié)出了豐碩的成果, 下半年,我校德育工作受到市局領(lǐng)導(dǎo)認可,成功創(chuàng)建成為淄 博市的德育品牌。三、人本文

5、化 - 浸潤心靈。無論是學(xué)校的黨建工作,還是工會工作,都本著為全體 師生服務(wù),為師生發(fā)展鋪路搭橋的宗旨。本年度,我們盡量 抽出時間走訪慰問生病教職工以及家屬,千方百計為教職工 辦好事、辦實事。讓大家在實驗小學(xué)能夠更體面、更有尊嚴 的生活、更幸福舒心的工作。本年度,學(xué)校黨支部被評為優(yōu) 秀黨支部。當(dāng)然,由于能力有限,讓大家的工作環(huán)境還不是 很滿意,有些工作還沒有完全辦好,比如食堂遲遲沒有投入 使用,暖氣送的較晚,在此,也向大家表示深深的歉意。四、學(xué)科文化 - 協(xié)作創(chuàng)新。觀課議課活動,一直是我的常規(guī)工作,盡管不分管,但 還是抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度, 積極參與其中。 無論是常規(guī)的推門課, 還是各種公開課、優(yōu)質(zhì)

6、課評選等等,都能站在一個旁觀者的 角度與執(zhí)教的老師進行交流,并提出自己的見解和看法,在 幫助別人的同時,提高自己。一年下來,近百節(jié)課堂,讓我 見證了老師們的進步和成長。尤其是陳大偉教授對觀課議課 策略的指導(dǎo)后,大家的教學(xué)研討氣氛空前活躍,教科研已經(jīng) 滲透、內(nèi)化為每位教師的自覺行動。近期的協(xié)作創(chuàng)新教研活 動,讓我感嘆,可視化答辯讓學(xué)校整體教學(xué)工作實現(xiàn)了跨越 式提升。在新的一年,希望有更多機會向老師們學(xué)習(xí),提高自己 的個人修養(yǎng)和工作能力。同時也預(yù)祝全體教師能夠繼續(xù)發(fā)揚 龍馬精神, 精誠團結(jié), 協(xié)作創(chuàng)新, 做智慧教師, 育儒雅學(xué)生, 在成就自己的同時,成就學(xué)校,發(fā)展學(xué)校,辦一流的教育, 讓每位孩子都擁有快樂的童年和幸福的人生。編輯推薦: 鎮(zhèn)監(jiān)察工作述職報告 機房工作人員個人述職報告 個人德能勤績廉工作述職總

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