《教師承諾書模板6篇（一）》

1、教師承諾書模板6篇 在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)書信吧，書信是向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話、聯(lián)系事宜的一種應(yīng)用文書。那么你有了解過(guò)書信嗎？下面是精心整理的教師承諾書6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 作為一名人民教師，作為人類靈魂的工程師、現(xiàn)代文明的傳播者，必須始終嚴(yán)格履行教師職業(yè)道德規(guī)范，要有熱愛(ài)教師職業(yè)、獻(xiàn)身教育事業(yè)的崇高理想；師德素養(yǎng)關(guān)系到孩子的前途，關(guān)系到祖國(guó)的命運(yùn)。為了切實(shí)做好本職工作，履行人民教師的職責(zé)，特做承諾如下：1、不體罰或變相體罰學(xué)生，不歧視、排斥“差生”，不用惡俗語(yǔ)言侮辱學(xué)生。2、不說(shuō)粗話、臟話、落后話，不在學(xué)生面前打鬧、開(kāi)低俗玩笑。3、不坐著講課，

2、不隨意停課、調(diào)課、離崗，不在上課時(shí)間打手機(jī)。4、不穿奇裝異服、拖鞋進(jìn)校園，不隨地吐毯，不隨地失棄廢棄物。5、自覺(jué)執(zhí)行教學(xué)規(guī)范，積極參加學(xué)校的政治、業(yè)務(wù)及各項(xiàng)公益活動(dòng)，自主參與學(xué)校民主管理。6、樹(shù)立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想，關(guān)心學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)和安全、健康，處處做學(xué)生的表率，以師者、長(zhǎng)者的形象出現(xiàn)在學(xué)生面前。7、潛心鉆研，精益求精。邊實(shí)踐邊教學(xué),邊教學(xué)邊反思,使自己的教學(xué)觀念不斷更新,教學(xué)水平不斷提高，努力形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。8、為人師表，廉潔自律。遵守教育教學(xué)常規(guī)制度，認(rèn)真履行職責(zé)，以身作則，不遲到、不早退，不在上班時(shí)間做與工作無(wú)關(guān)的事情；不從事有償家教，不向家長(zhǎng)索要財(cái)物；堅(jiān)決抵堅(jiān)決抵制社

3、會(huì)不良影響。為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步明確每位教職工對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)應(yīng)負(fù)的責(zé)任，努力提高我校師德師風(fēng)建設(shè)的整體水平，特要求全校教師向社會(huì)作出公開(kāi)承諾，全校教職工應(yīng)積極履行職責(zé)，承擔(dān)教育責(zé)任。承諾人：xxx中學(xué)二零xx年x月 教師承諾書 篇2 青年教師是學(xué)校的未來(lái)，是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的脊梁。為了策應(yīng)社會(huì)發(fā)展和教育改革對(duì)教師素質(zhì)的需要，培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展青年教師群體，構(gòu)建一支師德高尚、師能優(yōu)秀的青年教師隊(duì)伍，促進(jìn)我校每位青年教師健康、充分、和諧的成長(zhǎng)，根據(jù)國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃，結(jié)合各級(jí)教育行政部門對(duì)教師發(fā)展的要求和教師個(gè)體自主成長(zhǎng)的需要，制定xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)青年教師專業(yè)成長(zhǎng)基本要求及考核

4、辦法，旨在促進(jìn)青年教師更好成長(zhǎng)和我校師資隊(duì)伍的和諧發(fā)展。一、具體要求：1.每天讀一篇教育教學(xué)文章。2.每周寫一篇教學(xué)反思。3.每月讀一本推薦書刊。4.每學(xué)期上一堂校級(jí)以上觀摩課（校級(jí)指“共享課堂”）。5.每年在市級(jí)以上刊物發(fā)表及獲獎(jiǎng)?wù)撐母?篇。6.三年內(nèi)主持一項(xiàng)縣級(jí)以上課題研究。7.語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)教師任教學(xué)生成績(jī)良好；其他學(xué)科教師，所教學(xué)生參加縣級(jí)及以上教育行政部門組織的競(jìng)賽每學(xué)年至少一次獲團(tuán)體組織獎(jiǎng)，或所指導(dǎo)學(xué)生一人以上獲一等獎(jiǎng)，或指導(dǎo)的學(xué)生的作品有1人以上在市級(jí)展出(演出)或刊物上發(fā)表。8.外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)后，主動(dòng)上匯報(bào)課或書寫聽(tīng)課、講座等體會(huì)。9.積極參加“成長(zhǎng)教育研究會(huì)”并能主動(dòng)交流思

5、想。二、獎(jiǎng)罰措施：完成“成長(zhǎng)基本要求”的第3、4、5、7為合格，同等條件下，優(yōu)先評(píng)先評(píng)優(yōu)；全部完成者為優(yōu)秀，學(xué)校為其成長(zhǎng)提供市內(nèi)公開(kāi)教學(xué)或外出培訓(xùn)機(jī)會(huì)，每年免費(fèi)訂閱教育雜志一份。不合格者，學(xué)校綜合考核為三等獎(jiǎng)，并進(jìn)行網(wǎng)上通報(bào)；第二年仍不合格者，建議調(diào)離實(shí)小。以上要求，我保證完成；若不能完成，愿意接受學(xué)校的處罰！承諾人： 教師承諾書 篇3 根據(jù)雙遼市教育局文件精神，為維護(hù)我校教師的良好師德形象，我向?qū)W校、社會(huì)及家長(zhǎng)鄭重承諾，在假期均不從事有下列行為之一的亂辦班亂補(bǔ)課行為：1、組織學(xué)生在家或到學(xué)生家中進(jìn)行有償補(bǔ)課、有償輔導(dǎo)、有償辦班。2、單獨(dú)或與他人合伙租借場(chǎng)地或占用其它場(chǎng)地進(jìn)行有償補(bǔ)課、有償輔導(dǎo)

6、、有償辦班。3、以父母、子女、親友等關(guān)系的名義組織學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課、有償輔導(dǎo)、有償辦班。4、以指導(dǎo)親友子女學(xué)習(xí)或照看親友子女生活為名進(jìn)行有償補(bǔ)課、有償輔導(dǎo)、有償辦班。5、在民辦教育機(jī)構(gòu)或其他非法辦學(xué)場(chǎng)所任職任教。6、動(dòng)員、暗示、誘導(dǎo)、強(qiáng)迫學(xué)生參加社會(huì)舉辦的各種補(bǔ)課班。7、以各種理由收受家長(zhǎng)的禮品、禮金、有價(jià)證券。8、擅自舉辦各類有償培訓(xùn)班或特長(zhǎng)班。我要恪守以上8條承諾，如有違反，愿意接受中心校關(guān)于對(duì)“亂辦班 亂補(bǔ)課”的相關(guān)處理辦法。自愿接受以下處罰：1、向?qū)W校寫出書面檢查。2、取消本年度內(nèi)評(píng)優(yōu)樹(shù)先資格，不予晉級(jí)，師德考核為不合格。3、調(diào)離原單位。4、對(duì)參加補(bǔ)課的學(xué)生，每生罰該班主任50元。5、

7、停止工作，停發(fā)工資，解除聘用合同一年，情節(jié)嚴(yán)重的，清除教師隊(duì)伍。 教師承諾書 篇4 我于_年_月_日以承租床位的形式，入住“xx之家”，承租期間，我鄭重承諾如下:1、遵守國(guó)家及當(dāng)?shù)卣姆煞ㄒ?guī)，不打架斗毆，住戶承租承諾書2、遵從社會(huì)道德準(zhǔn)則，搞好鄰里、同室關(guān)系，不騷擾居民。3、入住期間不改變使用性質(zhì)、房屋結(jié)構(gòu)，不損壞房?jī)?nèi)的設(shè)施及用品。4、入住期間不擅自調(diào)換床位或使用其他床位上配置的床上用品。5、不飼養(yǎng)寵物、不容留異性留宿、不攜帶違禁物品、不從事非法活動(dòng)、不轉(zhuǎn)租他人使用。6、退租時(shí)，同時(shí)退還租賃方提供的租賃用品，7、如因租賃方所租賃的房屋到期，可以在就近區(qū)域內(nèi)調(diào)換。8、正確節(jié)約使用水、電、氣，

8、不浪費(fèi)能源；因使用不當(dāng)造成的任何責(zé)任和損失與租賃方無(wú)關(guān)，均由我個(gè)人承擔(dān)。9、如有違反以上承諾的事宜，則前期入住時(shí)交納的押金，租賃方可不予退還10、因不可抗力造成的租賃終止不屬于雙方責(zé)任。提前5日按時(shí)預(yù)交下一期租金；如有拖欠，則拖欠期間按20元/天的標(biāo)準(zhǔn)向甲方交納日租賃費(fèi)。超過(guò)5日，我方可予以清退，且遺留、存放在出租房?jī)?nèi)的所有物品，可視為拋棄物，租賃方有權(quán)任意處置。 教師承諾書 篇5 師德是教師的靈魂，是搞好教學(xué)工作的前提保證，是教師的立身之本。作為教師，作為一名黨員，我們要在日常教育教學(xué)工作中發(fā)揮模范表率作用，注意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌。教師的一言一行，都對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用，因此教師要

9、從小事做起，率先垂范，做出表率。以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對(duì)待人，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。只有這樣，才能保證教書育人的實(shí)效，孩子才會(huì)“親其師”，“信其道”，進(jìn)而“樂(lè)于學(xué)”。針對(duì)學(xué)習(xí)文件，對(duì)照自己，我進(jìn)行了認(rèn)真分析和研究，反復(fù)對(duì)照作風(fēng)紀(jì)律整頓的要求，在思想上找原因，從工作中找教訓(xùn).一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，依法執(zhí)教我嚴(yán)格貫徹黨的教育方針，增強(qiáng)依法執(zhí)教的觀念，認(rèn)真遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，做到不該看的不看；不該聽(tīng)的不聽(tīng)；手不伸，不家長(zhǎng)向?qū)W生索要財(cái)物；嘴不亂說(shuō)；心不歪，不該想的不想，站穩(wěn)立場(chǎng)，從而確保工作的正確方向，和學(xué)校保持一致。二、愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生教學(xué)中能面向全體學(xué)生，

10、尊重學(xué)生的個(gè)體差異，盡其所能、高效能地傳授科學(xué)文化知識(shí)，使學(xué)生終生受益，用自己精熟的知識(shí)吸引學(xué)生，用精辟的語(yǔ)言感染學(xué)生，用高尚的品德影響學(xué)生，成為學(xué)生一生學(xué)習(xí)和效仿的榜樣。尊重學(xué)生，不諷刺挖苦學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生。對(duì)待備課、批改作業(yè)要一絲不茍，及時(shí)改正講課中存在的問(wèn)題，糾正學(xué)生作業(yè)中的錯(cuò)誤，對(duì)于學(xué)困生能夠耐心輔導(dǎo)，幫助他們樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心。三、終身學(xué)習(xí)，提高技能作為教師要具備廣博的知識(shí)、開(kāi)闊的視野，就要不斷讀書學(xué)習(xí)、陶冶情操。我利于業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，掌握新課程改革的理念，積極參加教研活動(dòng)，不斷總結(jié)、反思教學(xué)。注重培養(yǎng)學(xué)生的能力，引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展。四、存在問(wèn)題

11、雖然能夠按要求學(xué)習(xí)文件，但是總歸思想認(rèn)識(shí)不夠，總認(rèn)為不出事就好，沒(méi)想到平日的細(xì)節(jié)，有的行為可能也不符合要求。班級(jí)的學(xué)生大部分都是農(nóng)民子女，對(duì)待這樣的學(xué)生，他們可能衛(wèi)生不好，可能作業(yè)不能按時(shí)完成，教師雖能夠耐心教導(dǎo)，但是心中仍然有這樣那樣的想法，心底對(duì)他們還是有點(diǎn)偏見(jiàn)。當(dāng)優(yōu)等生與差生產(chǎn)生矛盾時(shí)，難免有偏心的時(shí)候。對(duì)待家長(zhǎng)的態(tài)度有時(shí)不夠親切，當(dāng)學(xué)生存在諸多問(wèn)題，家長(zhǎng)不能夠好好配合的時(shí)候，不夠耐心，心情急躁，不能很好的和家長(zhǎng)進(jìn)行有效地溝通。五、整改措施要求1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、教師法及。班級(jí)管理的方法，嚴(yán) 格按照規(guī)章制度做。盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。2、用發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生，

12、平等對(duì)待每一位學(xué)生。從生活學(xué)習(xí)各方面關(guān)心學(xué)生，不因?qū)W生的家庭、成績(jī)的好壞而另眼看待。給每個(gè)學(xué)生展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。3、改進(jìn)課堂教學(xué)。針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行備課，做到面面俱到。讓學(xué)生在輕松、 自主的環(huán)境中快樂(lè)地學(xué)習(xí)。4、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。通過(guò)交流得到家長(zhǎng)的支持與理解?？傊ㄟ^(guò)這次學(xué)習(xí)和整頓，我要根據(jù)工作的要求加強(qiáng)自我約束，執(zhí)行政策不走樣，把國(guó)家的教育方針政策全面貫徹執(zhí)行到位，為國(guó)家培養(yǎng)合格的優(yōu)秀人才。 教師承諾書 篇6 為了不斷提高自身的修養(yǎng)，黨員都會(huì)積極加強(qiáng)自身的素養(yǎng)，作為一名教師，也在努力做一名優(yōu)秀的人民教師。一、加強(qiáng)黨性，牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義理想信念。時(shí)刻不忘自己的共產(chǎn)黨員身份，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針、政策，依法治校;二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，做到用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹涡B(tài)度去影響教師，用高尚的人格魅力去凝聚教師，用務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)去帶動(dòng)教師。三、堅(jiān)持以人為本，率先垂范，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用;四、關(guān)心教職工的生活、工作、學(xué)習(xí)，虛心聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)和建議，努力幫助教師解決生活、工作中的實(shí)際困難;五、經(jīng)常深入課堂教學(xué)第一線，指導(dǎo)教師的教育教學(xué)工作;六、堅(jiān)持勤政廉政，嚴(yán)于律已，自覺(jué)接受教職工的監(jiān)督，樹(shù)立良好的教育行風(fēng);