縣義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展學(xué)校達(dá)標(biāo)監(jiān)測(cè)工作實(shí)施方案

1、谷豐縣義務(wù)教育學(xué)校優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展學(xué)校達(dá)標(biāo)監(jiān)測(cè)工作實(shí)施方案為貫徹黨的十九大精神和全國(guó)教育大會(huì)精神，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，促進(jìn)全縣義務(wù)教育學(xué)校優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，加快義務(wù)教育學(xué)校城鄉(xiāng)一體化建設(shè)，營(yíng)造良好的育人環(huán)境，進(jìn)一步推動(dòng)縣域義務(wù)教育高質(zhì)量發(fā)展，按照省市安排，縣教體局、縣教育督導(dǎo)室決定，在全縣義務(wù)教育階段學(xué)校開(kāi)展優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展學(xué)校達(dá)標(biāo)監(jiān)測(cè)工作。為確保在國(guó)家評(píng)估認(rèn)定前實(shí)現(xiàn)校校達(dá)標(biāo)，特制定本實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想以辦人民滿(mǎn)意的教育為宗旨，深入貫徹黨的十九大、全國(guó)教育大會(huì)精神和總書(shū)記關(guān)于教育工作的重要論述精神，落實(shí)全省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展創(chuàng)建推進(jìn)會(huì)和全省經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神，按照“項(xiàng)項(xiàng)達(dá)標(biāo)、校校達(dá)標(biāo)"的優(yōu)

2、質(zhì)均衡發(fā)展要求，遵循以點(diǎn)帶面、以校促縣的思路，從辦好每一所學(xué)校和促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展角度出發(fā)，結(jié)合學(xué)校發(fā)展實(shí)際，提升義務(wù)教育整體水平與質(zhì)量，營(yíng)造義務(wù)教育學(xué)校趕學(xué)比超的良好氛圍，促進(jìn)全縣義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。二、目標(biāo)任務(wù)2021年全縣義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展學(xué)校達(dá)標(biāo)率不小于50%,在國(guó)家評(píng)估認(rèn)定前實(shí)現(xiàn)校校達(dá)標(biāo)。通過(guò)開(kāi)展達(dá)標(biāo)監(jiān)測(cè)工作，促進(jìn)全縣義務(wù)段學(xué)校達(dá)到生均占有值達(dá)標(biāo)、教師隊(duì)伍科學(xué)成長(zhǎng)、學(xué)生發(fā)展全面、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)異、校園文化特色鮮明、學(xué)校管理精細(xì)、社會(huì)認(rèn)可度高的目標(biāo)，全面推動(dòng)我縣義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。三、達(dá)標(biāo)監(jiān)測(cè)范圍全縣義務(wù)教育段中小學(xué)校（含民辦學(xué)校）。四、達(dá)標(biāo)監(jiān)測(cè)標(biāo)準(zhǔn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡達(dá)標(biāo)學(xué)校應(yīng)

3、達(dá)到教育部縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展評(píng)估辦法內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)中的條件保障和教師隊(duì)伍達(dá)標(biāo)、教育質(zhì)量良好等標(biāo)準(zhǔn)（詳見(jiàn)陜西省義務(wù)教育發(fā)展優(yōu)質(zhì)均衡學(xué)校達(dá)標(biāo)指標(biāo)體系（試行）50人以下小學(xué)教學(xué)點(diǎn)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)指標(biāo)體系（試行），附件1、2）o五、組織實(shí)施縣教體局結(jié)合谷豐縣義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展創(chuàng)建工作實(shí)施方案，指導(dǎo)義務(wù)教育學(xué)校根據(jù)陜西省義務(wù)教育發(fā)展優(yōu)質(zhì)均衡學(xué)校達(dá)標(biāo)指標(biāo)體系（試行）50人以下小學(xué)教學(xué)點(diǎn)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)指標(biāo)體系（試行），做好自查自糾工作，對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)解決，對(duì)薄弱的環(huán)節(jié)及時(shí)改進(jìn)，積極指導(dǎo)和幫助中小學(xué)校推進(jìn)達(dá)標(biāo)工作，在本縣迎接國(guó)家評(píng)估認(rèn)定前實(shí)現(xiàn)校校達(dá)標(biāo)。六、監(jiān)測(cè)認(rèn)定21.申報(bào)。各義務(wù)教育段學(xué)校對(duì)照陜西省義

4、務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展學(xué)校達(dá)標(biāo)指標(biāo)體系（試行）50人以下小學(xué)教學(xué)點(diǎn)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)指標(biāo)體系（試行），認(rèn)真自查自糾，補(bǔ)齊短板弱項(xiàng)，確保項(xiàng)項(xiàng)達(dá)標(biāo)。并如實(shí)填寫(xiě)學(xué)校填報(bào)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)表（附件3）和陜西省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展學(xué)校達(dá)標(biāo)監(jiān)測(cè)表（附件4）,認(rèn)真撰寫(xiě)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展學(xué)校自查報(bào)告。各義務(wù)教育階段學(xué)校要及時(shí)向義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣創(chuàng)建辦公室（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“創(chuàng)建辦”）提交達(dá)標(biāo)監(jiān)測(cè)工作資料。2.認(rèn)定?？h教育督導(dǎo)室聯(lián)合“創(chuàng)建辦”按照標(biāo)準(zhǔn)組織實(shí)地核查，對(duì)符合標(biāo)準(zhǔn)的提交縣政府教育督導(dǎo)委員會(huì)予以認(rèn)定,向市教育局和市政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室備案。七、工作要求1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各中小學(xué)校要高度重視義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)監(jiān)測(cè)工作

5、，將此項(xiàng)工作納入縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展創(chuàng)建和工作計(jì)劃，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，確定專(zhuān)人負(fù)責(zé)，及時(shí)解決達(dá)標(biāo)活動(dòng)中出現(xiàn)的困難和問(wèn)題，確保達(dá)標(biāo)監(jiān)測(cè)活動(dòng)有序深入開(kāi)展。2.堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)。達(dá)標(biāo)監(jiān)測(cè)活動(dòng)要嚴(yán)格程序，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，確保質(zhì)量，要堅(jiān)持實(shí)事求是，不得虛報(bào)。3.監(jiān)測(cè)資料上報(bào)時(shí)間。9月30日前，各義務(wù)教育學(xué)校將學(xué)校填報(bào)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)表（附件3）和陜西省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展學(xué)校達(dá)標(biāo)監(jiān)測(cè)表（附件4）及義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展學(xué)校自查報(bào)告一式三份報(bào)“創(chuàng)建辦”。附件：1.陜西省義務(wù)教育學(xué)校優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)指標(biāo)體系（試行）2.50人以下小學(xué)教學(xué)點(diǎn)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)指標(biāo)體系（試行）3.學(xué)校填報(bào)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)表4.陜西省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展

6、學(xué)校達(dá)標(biāo)監(jiān)測(cè)表附件1陜西省義務(wù)教育學(xué)校優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)指標(biāo)體系（試行）a級(jí)指標(biāo)b級(jí)指標(biāo)內(nèi)容備 注a1 條件保障bi生均教學(xué)及輔助用房面積：小學(xué)、初中分別達(dá)到4.5平方米 以上、5.8平方米以上。指標(biāo)說(shuō)明：教學(xué)及輔助用房面積是指學(xué)校中教室、實(shí)驗(yàn)室、圖 書(shū)室、微機(jī)室、語(yǔ)音室面積之和。b2生均體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館面積：小學(xué)、初中分別達(dá)到7.5平方米以 上、10.2平方米以上。指標(biāo)說(shuō)明：學(xué)校中的體育館面積和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地面積之和，運(yùn)動(dòng)場(chǎng) 地面積是指學(xué)校專(zhuān)門(mén)用于室外體育運(yùn)動(dòng)并有相應(yīng)設(shè)施所占用的土地 面積。b3生均教學(xué)儀器設(shè)備值：小學(xué)、初中分別達(dá)到2000元以上、 2500元以上。指標(biāo)說(shuō)明：學(xué)校固定資產(chǎn)中用于教學(xué)、實(shí)驗(yàn)

7、等儀器設(shè)備的資產(chǎn) 值。b4每百名學(xué)生擁有網(wǎng)絡(luò)多媒體教室數(shù)：小學(xué)、初中分別達(dá)到2.3 間以上、2.4間以上。指標(biāo)說(shuō)明：接入互聯(lián)網(wǎng)或校園網(wǎng)、并可實(shí)現(xiàn)數(shù)字教育資源等多 媒體教學(xué)內(nèi)容向全體學(xué)生展示功能的教室。b5每12個(gè)班級(jí)配備音樂(lè)、美術(shù)專(zhuān)用教室1間以上；其中，每間 音樂(lè)專(zhuān)用教室面積不小于96平方米，每間美術(shù)專(zhuān)用教室面積不小于 90平方米。指標(biāo)說(shuō)明：對(duì)于在2016年及之前規(guī)劃并建成的學(xué)校，其音樂(lè)、 美術(shù)專(zhuān)用教室單間使用面積按分別不低于73、67平方米評(píng)估：對(duì)于 最大班額低于30人的農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校，按照小學(xué)音樂(lè)、美術(shù)教室單 間使用面積均不低于54平方米、初中均不低于61平方米評(píng)估。同 時(shí)要求各地做出建設(shè)

8、規(guī)劃，評(píng)估后持續(xù)跟蹤復(fù)查，認(rèn)定后三年之內(nèi) 達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)要求。b6小學(xué)、初中規(guī)模不超過(guò)2000人，九年一貫制學(xué)校、十二年一 貫制學(xué)校義務(wù)教育階段規(guī)模不超過(guò)2500人。指標(biāo)說(shuō)明：對(duì)于2010年及之前規(guī)劃并建成的學(xué)校，以及進(jìn)城務(wù) 工人員隨遷子女占比超過(guò)50%的學(xué)校，其學(xué)校規(guī)模按小學(xué)、初中均 不超過(guò)2400人、九年一貫制學(xué)校不超過(guò)3000人評(píng)估。同時(shí)要求各 地做出建設(shè)規(guī)劃，評(píng)估后持續(xù)跟蹤復(fù)查，認(rèn)定后三年之內(nèi)達(dá)到規(guī)定 標(biāo)準(zhǔn)要求。b7小學(xué)、初中所有班級(jí)學(xué)生數(shù)分別不超過(guò)45人、50人。a級(jí)指標(biāo)b級(jí)指標(biāo)內(nèi)容備 注a2 教師隊(duì)伍b8按規(guī)定配齊配足教師。b9每百名學(xué)生擁有高于規(guī)定學(xué)歷教師數(shù)：小學(xué)、初中分別達(dá)到4.

9、2 人以上、5.3人以上。指標(biāo)說(shuō)明：小學(xué)專(zhuān)任教師中具有大專(zhuān)及以上學(xué)歷的教師，初中專(zhuān) 任教師中具有大學(xué)本科及以上學(xué)歷的教師。b10每百名學(xué)生擁有縣級(jí)以上骨干教師數(shù)：小學(xué)、初中均達(dá)到1人以 上。指標(biāo)說(shuō)明：小學(xué)縣級(jí)及以上骨干教師，初中縣級(jí)及以上骨干教師。b11每百名學(xué)生擁有體育、藝術(shù)（美術(shù)、音樂(lè)）專(zhuān)任教師數(shù)：小 學(xué)、初中均達(dá)到0.9人以上。指標(biāo)說(shuō)明：小學(xué)課程為體育、音樂(lè)、美術(shù)、藝術(shù)的教師數(shù)之和， 初中課程為體育、音樂(lè)、美術(shù)、藝術(shù)的教師數(shù)之和。b12學(xué)校按照不低于學(xué)校年度公用經(jīng)費(fèi)預(yù)算總額的5%安排教師 培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。b13教師能熟練運(yùn)用信息化手段組織教學(xué)，設(shè)施設(shè)備利用率達(dá)到 較高水平。指標(biāo)說(shuō)明：1.本項(xiàng)指

10、標(biāo)主要通過(guò)隨機(jī)課堂觀察、資料查閱等方式核 查。2.專(zhuān)任教師應(yīng)具備中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力標(biāo)準(zhǔn)（試行） 規(guī)定的“應(yīng)用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)的能力”、“應(yīng)用信息技術(shù)轉(zhuǎn)變學(xué) 習(xí)方式的能力”，每位教師5年內(nèi)完成不少于50學(xué)時(shí)的培訓(xùn)，并完成 不少于2個(gè)能力點(diǎn)的測(cè)評(píng)。3.落實(shí)教育部關(guān)于發(fā)布中小學(xué)數(shù)字校園建設(shè)規(guī)范（試行）（教 技（2018） 5號(hào)）的通知對(duì)教師的信息化應(yīng)用技能的相應(yīng)要求。b14教如5年360學(xué)時(shí)培訓(xùn)完成率達(dá)到100%。指標(biāo)說(shuō)明：對(duì)于入職不足5年的教師，每年不低于72學(xué)時(shí)可視 為完成，計(jì)入計(jì)算實(shí)際培訓(xùn)率的分子。b15專(zhuān)任教師持有教師資格證上崗率達(dá)到100%。a3學(xué)校管理 水平b16學(xué)校制定章程

11、：實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理與教學(xué)信息化。指標(biāo)說(shuō)明：教育部關(guān)了印發(fā)全面推進(jìn)依法治校實(shí)施綱要的通知 懶政法（2012） 9號(hào)）要求：依法制定具有自身特色的學(xué)校章程。學(xué)校起 草制定章程要遵循法制統(tǒng)一、堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向的基本原則，以促進(jìn) 改革、增強(qiáng)學(xué)校自主權(quán)為導(dǎo)向，著力規(guī)范內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)和權(quán)力運(yùn)行規(guī)則， 充分反映廣大教職員工、學(xué)生的意愿，蜀舔共同的理念與價(jià)值認(rèn)同，體現(xiàn) 學(xué)校的辦學(xué)特色和發(fā)展目標(biāo)，突出科學(xué)性和可操作性。a級(jí)指標(biāo)b級(jí)指標(biāo)內(nèi)容備 注a3 學(xué)校管理 水平b17學(xué)校譙育工作、校園文化建設(shè)水平達(dá)到良好以上。指標(biāo)說(shuō)明：1.教育部關(guān)于印發(fā)中小學(xué)德育工作指南（教基（2017） 8號(hào)）的通知指出：加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。各級(jí)

12、教育行政部門(mén)和學(xué)校要重視德 育隊(duì)伍人員培養(yǎng)選拔，優(yōu)化德育隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，建立激勵(lì)和保障機(jī)制，調(diào) 動(dòng)工作積極性和創(chuàng)造性。要有計(jì)劃地培訓(xùn)學(xué)校黨組織書(shū)記、校長(zhǎng)、德 育干部、班主任、各科教師和少先隊(duì)輔導(dǎo)員、中學(xué)團(tuán)干部，組織他們 學(xué)習(xí)黨的教育方針、德育理論，提高德育工作專(zhuān)業(yè)化水平。2,教育部關(guān)于大力加強(qiáng)中小學(xué)校園文化建設(shè)的通知中指出校 園文化建設(shè)應(yīng)突出抓好三個(gè)方面工作：一是全面開(kāi)展校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué) 風(fēng)建設(shè)。二是組織開(kāi)展形式多樣的校園文化活動(dòng)。三是重視校園綠化、 美化和人文環(huán)境建設(shè)。b18課程開(kāi)齊開(kāi)足，教學(xué)秩序規(guī)范，綜合實(shí)踐活動(dòng)有效開(kāi)展。指標(biāo)說(shuō)明：1.本項(xiàng)指標(biāo)主要通過(guò)社會(huì)認(rèn)可度調(diào)查、專(zhuān)家實(shí)地檢 查等方式核查。2.

13、主要內(nèi)容包括：落實(shí)陜西省義務(wù)教育學(xué)校課程與教學(xué)管理 指南情況，開(kāi)足開(kāi)齊規(guī)定課程，特別是道德與法治、科學(xué)、音樂(lè)、 體育、美術(shù)、勞動(dòng)等；嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)：落實(shí)綜合 實(shí)踐活動(dòng)課程要求，每學(xué)期組織一次綜合實(shí)踐活動(dòng)等等。b19無(wú)過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)。指標(biāo)說(shuō)明：1.本項(xiàng)指標(biāo)主要通過(guò)社會(huì)認(rèn)可度調(diào)查、專(zhuān)家實(shí)地檢 查等方式核查。2.主要內(nèi)容包括：落實(shí)教基（2018） 26號(hào)教育部等九部門(mén)關(guān) 于印發(fā)中小學(xué)生減負(fù)措施的通知的情況。不得隨意提高教學(xué)難度和 加快教學(xué)進(jìn)度，杜絕“非零起點(diǎn)”教學(xué)；嚴(yán)控書(shū)面作業(yè)總量，小學(xué)一二 年級(jí)不布置書(shū)面家庭作業(yè)：保證每天在校鍛煉1小時(shí)；嚴(yán)格依據(jù)課程 標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)基本要求確定考試內(nèi)容；

14、考試成績(jī)實(shí)行等級(jí)評(píng)價(jià)，嚴(yán)禁以 任何形式、方式公布學(xué)生考試成績(jī)及排名。a級(jí)指標(biāo)b級(jí)指標(biāo)內(nèi)容備 注她晨斗b20在陜西省教育質(zhì)量提升“316工程噌導(dǎo)評(píng)估中評(píng)定結(jié)果為良好以教自數(shù)字1.質(zhì)量指標(biāo)說(shuō)明：根據(jù)陜西省教育質(zhì)量提升督導(dǎo)評(píng)估316工程幼兒園 小學(xué)初中普通高中中等職業(yè)學(xué)校指標(biāo)體系（陜教規(guī)范（2018）1號(hào)）, 督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果為b類(lèi)以上。紅.r曲b21社會(huì)認(rèn)可度達(dá)到85%以上。社會(huì)認(rèn)可度指標(biāo)說(shuō)明：社會(huì)認(rèn)可度調(diào)查對(duì)象包括：家長(zhǎng)、教師、校長(zhǎng)、學(xué) 生及其他群眾。說(shuō)明：本標(biāo)準(zhǔn)適用于50人以上（不含50人）的教學(xué)點(diǎn)和學(xué)校。附件250人以下小學(xué)教學(xué)點(diǎn)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)指標(biāo)體系（試行）評(píng)估內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)要求一、條件保障1.消

15、除危房和土木結(jié)構(gòu)校舍，消除土操場(chǎng)，硬化室外活動(dòng)場(chǎng)）也。2.普通教室面積達(dá)到4054平方米或生均2平方米，照明配備日光燈，功率達(dá)到240360瓦。3.根據(jù)學(xué)校實(shí)際和教學(xué)需要，合理設(shè)置多功能教室（包含科學(xué)實(shí)驗(yàn)、科技活動(dòng)、勞動(dòng)課、音樂(lè)美術(shù)）、計(jì)算機(jī)多媒體教室、體育器材室 （包含體育活動(dòng)、衛(wèi)生保健）、少隊(duì)部（包含心理輔導(dǎo)、留守兒童管護(hù)）、會(huì)議室（包含檔案資料、德育展覽），功能部室面積滿(mǎn)足教育教 學(xué)活動(dòng)需要。4.教學(xué)儀器設(shè)備、體音美器材設(shè)施達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)，配備供暖、降溫、廚房及飲水等設(shè)施；旱廁改為水廁或進(jìn)行無(wú)害化處理。5.學(xué)校安全設(shè)施完善，物防、技防、人防到位，學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理到位。6.教育經(jīng)費(fèi)有保障

16、，按100人撥付生均公用經(jīng)費(fèi)：對(duì)農(nóng)村寄宿制學(xué)校按在校生年生均200元標(biāo)準(zhǔn)增加公用經(jīng)費(fèi)：經(jīng)費(fèi)管理和使用規(guī) 范。一、教師配備7.教師數(shù)量滿(mǎn)足，學(xué)歷合格，大專(zhuān)以上學(xué)歷占比達(dá)到95%以匕中級(jí)以上職稱(chēng)占比達(dá)到35%以匕有兼職少先隊(duì)輔導(dǎo)員、衛(wèi)生保健人 員、安保人員和食宿管理人員。8.教師待遇落實(shí)，鄉(xiāng)村教師享受鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補(bǔ)貼、集中連片特困地區(qū)生活補(bǔ)助和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)津貼等政策。9.體育、音樂(lè)、美術(shù)、英語(yǔ)等學(xué)科教帥鎮(zhèn)辦、學(xué)區(qū)統(tǒng)籌使用，到教學(xué)點(diǎn)走教支教，城鎮(zhèn)學(xué)校對(duì)口幫扶，城鎮(zhèn)學(xué)校教師定期輪流到教學(xué)點(diǎn)任教。三、教育信息化10.學(xué)生用計(jì)算機(jī)按最大班額達(dá)到生均1臺(tái)：教師辦公電腦達(dá)到每人1臺(tái)。11.計(jì)算機(jī)教室與數(shù)字教育資源

17、接收和播放設(shè)備合并建設(shè)，接入互聯(lián)網(wǎng)。12.教學(xué)點(diǎn)師生與結(jié)對(duì)都扶城鎮(zhèn)學(xué)?；蚺c優(yōu)質(zhì)學(xué)校師生通過(guò)同步課堂、公開(kāi)課、在線答疑輔導(dǎo)等方式,實(shí)現(xiàn)共同在線上課、教研和交流。四、教育教學(xué)13.服務(wù)區(qū)范圍內(nèi)適齡兒童全部入學(xué)，無(wú)輟學(xué)；貧困學(xué)生資助政策實(shí)現(xiàn)全覆蓋。14.學(xué)校管理規(guī)范，作息時(shí)間安排符合規(guī)定，開(kāi)齊開(kāi)足上好國(guó)家課程，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)合理。15.教育教學(xué)方式靈活，結(jié)合實(shí)際開(kāi)展文體科技活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、實(shí)施個(gè)性化教學(xué)和針對(duì)性輔導(dǎo)，提升學(xué)生核心素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。16.農(nóng)村留守兒童教育關(guān)愛(ài)體系健全，家校聯(lián)系密切，家訪制度完善。17.校園安全管理機(jī)制和預(yù)防欺凌機(jī)制健全，安全教育、演練、防范措施落實(shí)。說(shuō)明：本標(biāo)準(zhǔn)適用于5

18、0人以下（不含50人）的教學(xué)點(diǎn)，每個(gè)教學(xué)點(diǎn)達(dá)到上述4個(gè)方面17條，該教學(xué)點(diǎn)“綜合評(píng)估”達(dá)標(biāo)。附件3學(xué)校填報(bào)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)表序號(hào)指標(biāo)名稱(chēng)值序號(hào)指標(biāo)名稱(chēng)值1教學(xué)及輔助用房面積（平方米）25小學(xué)二年級(jí)人數(shù)（人）2體育館面積（平方米）26小學(xué)三年級(jí)人數(shù)（人）3運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地面積（平方米）27小學(xué)四年級(jí)人數(shù)（人）4教學(xué)儀器設(shè)備值（萬(wàn)元）28小學(xué)五年級(jí)人數(shù)（人）5網(wǎng)絡(luò)多媒體教室數(shù)（間）29小學(xué)六年級(jí)人數(shù)（人）6校外周邊體育場(chǎng)館面積（平方米）30初中一年級(jí)人數(shù)（人）7校園其他專(zhuān)用運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地面積（平方米）31初中二年級(jí)人數(shù)（人）8校公用經(jīng)費(fèi)總數(shù)（萬(wàn)元）32初中三年級(jí)人數(shù)（人）9學(xué)校上年度公用經(jīng)費(fèi)決算總額（萬(wàn)元）33初中四年級(jí)人數(shù)（人）10上年度教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)決算總額（萬(wàn)元）34小學(xué)25人以下班數(shù)（個(gè)）11音樂(lè)教室面積（平方米）35小學(xué)26至30人班數(shù)（個(gè)）12美術(shù)教室數(shù)面積（平方米）36初中30人以下班數(shù)（個(gè)）13學(xué)生數(shù)（人）小學(xué)3731人至35人班級(jí)數(shù)（個(gè)）小學(xué)初級(jí)中學(xué)初級(jí)中學(xué)局中3836人至40人班級(jí)數(shù)（個(gè)）小學(xué)幼兒園初級(jí)中學(xué)14專(zhuān)科教師數(shù)（人）小學(xué)3941人至45人班級(jí)數(shù)（個(gè)）小學(xué)15本科教師數(shù)（人）小學(xué)初級(jí)中學(xué)初級(jí)中學(xué)4046人至50人班級(jí)數(shù)（個(gè)）小學(xué)16