讀書報告會與學生自我監(jiān)控學習制度的確立

1、讀書報告會與學生自我監(jiān)控學習制度的確摘要讀書報告會延伸課本內容，增加學生的閱讀 經(jīng)歷，提高了學生閱讀理解和寫作水平。報告會確定了學 生自我監(jiān)控學習制度，充分體現(xiàn)了 “以學習者為中心”的 教學指導思想，提高了英語學習效率。關鍵詞讀書報告會；自我監(jiān)控學習制度；語言技 能abstract:readersforumenlargesstudentsreadingexperienceinadditiontimprovesturitingskildents readis. reader otextbooksingcomprehsforumsets .ithelpstoensionandwupaformofs

2、elf-regulatedlearningsystem, wh ichactivel sinenglish activities .yinvolvesmorestudentkeyword s:reader ? s forum;self-regulatedlearningsy stem;engli shactivity引言學習語言的真正目的是求知和交流，提高英語水平的很重要途徑是閱讀一一讀書或網(wǎng)上閱讀。許多國內外專家 學者充分肯定了大量閱讀對外語學習的重要性。著名語言 學家krashen認為能否掌握第二語言的關鍵因素是接觸大 量可理解性的語言輸入材料1。harmer認為好的閱讀材 料為學生提供范

3、例，有利于他們提高寫作能力，而且閱讀 提供了學習詞匯、語法、遣詞造句等的機會，促進了語言 習得2 。而長期以來，我們的英語課堂教學僅限于每學期十幾 單元的英語課文，教師的講解僅限于對課文的精耕細作， 學生閱讀量太小，無法產(chǎn)生語感。長期的教學實踐也證明 學生應在課外閱讀大量的素材來彌補課堂教學和教材的不 足。但是針對學生課外閱讀的調查結果顯示，97%學生對閱 讀的重要性是認可的，但是他們用于課外英語閱讀的時間 很少，閱讀的目標不明確，78%的學生認為選擇合適的閱讀 材料有困難。學生渴望在真實的語言活動中學習語言，渴 望形式多樣的語言輸入，希望通過比較自然、輕松、有趣 的方法來學習英語，渴望在真實

4、的交際環(huán)境中展示和鍛煉 自己的語言交際能力。、讀書報告會的五個步驟讀書報告會的目標是要求教師以信息技術為資源和工具，延伸課堂和課本內容，增加學生的參與程度，發(fā)揮學 生學習主體的地位，提高學生學習效率和自主學習能力。1、設計閱讀任務，教師充分認識到興趣是學習和探索 的不竭源泉，讓學生們選擇自己感興趣的話題是推動他們 自主學習的動力。在開學的兩周內教師與學生進行廣泛交 流，確定四種類型的讀書任務，即科技類、教育類、社會 文化類和娛樂類。例如學生選擇的科技類題目有“轉基因 食品”、“克隆技術是福是禍”、“超級材料時代”、“廈門市 的生態(tài)規(guī)劃”、“化學武器的危害”等；教育類的話題有 “哈佛大學”、“美

5、國著名商學院”、“牛津大學與劍橋大學”、“中國的gdp增長有多快”等；社會文化類的話題有 “911后時代與宗教民族沖突”、“聚焦伊拉克”、“美國人 的金錢觀”、“爭奪石油的外交斡旋”等；娛樂類話題有“ 007的魅力”、“從李小龍到成龍”、“足球與集體主義情 緒”、“血腥的西班牙斗?！钡?。2、學生選材寫出詳細提綱。確定一個主題后，學生通 過查找和閱讀大量的資料來進行學習，并對這些材料進行 分析處理和寫出概要。教師要要求學生在無限資源面前保 持冷靜，合理取舍，恰當剪裁?？梢蕴嵝涯硞€學生，有關 克隆人的倫理爭議是不可缺少的一部分內容。教師也可以 提醒另外一個學生介紹普林斯頓大學時，不要忘了介紹 te

6、ofl和gr e的策源地美國教育測試服務中心ets。3、師生交流，確定報告內容。報告內容完成的過程對 學生來說是一個學習、思考、研究、創(chuàng)作和寫作的過程。 例如題目為dol ly sfalsel egacy （多莉的錯誤遺產(chǎn)）的同 學在和教師商議后確定的內容為（a）多莉的降生在全世界 范圍引起公眾對克隆技術的倫理和科學意義的爭議（b）克 隆技術概念的介紹（c）克隆技術對人類的貢獻（d）克隆 技術對社會的副作用（e）克隆人的可能性和危害（f）對 克隆技術的反思4、廣泛動員，重點選拔，定期遴選優(yōu)秀者參加報告會， 突出優(yōu)秀者的示范作用。報告人用熟練的英語向同學們介 紹他的選題內容，參加報告會的教師和學

7、生可以針對報告 人的內容提出問題，報告人應給出合理的解釋。最后由教 師點評語言、內容和現(xiàn)場表現(xiàn)。5、評價標準最初由教師準備，后期學生選舉產(chǎn)生5人 評委，承擔對讀書報告會和評議任務。評價標準包括以下 幾個方面：表達方面：語音語調的準確性、流暢性；內容方面：詞匯豐富，語法正確，內容完整，文體適當，邏輯性強；表演方面：協(xié)調合作，交際互動，幽默感人，回答問 題準確；技術運用：圖片清晰，道具齊全，適度適量熟練地運 用多媒體。三、讀書報告會制度確立后的效果1、新型的師生關系。讀書報告會把教師變成了“導 演”和設計者，把學生變成了 “演員”和實踐者。教師閱 歷廣，知識豐富，在了解學生的總體水平與興趣愛好之后

8、， 可以居高臨下指導學生進行選題和內容框架的確定，學生 在教師的引導下自主、自覺、創(chuàng)造性地學習。例如，教師 要求學生的科技選題是大家共同熟悉的話題，內容體現(xiàn)為 通俗易懂的科普知識，這樣做的目的是找到學科專業(yè)、個 人興趣和英語表達三者之間的最佳結合點，讓不同學科不 同專業(yè)的學生共同參與科技英語帶給他們的快樂。2、閱讀能力的提高。閱讀能力的培養(yǎng)在外語教學中的 作用不可低估。整個閱讀過程是一個極為復雜、極具挑戰(zhàn) 性的心理語言過程，是一個隱性的單向交際過程。語言文 字符號作為信息輸入，迫使讀者需要積極的思維活動，以 消化吸收和掌握。這個隱性的、積極的思維活動不僅是對 語言信息的理解和消化，更重要的是對

9、語言感覺的培養(yǎng)、 形成和積累，是語言應用能力潛意識的發(fā)展過程3。3、寫作能力的提高。英語寫作能力的提高是一個緩慢 的過程，鑒于大部分學生用英語對閱讀材料進行信息加工 的能力有限，教師應適當對寫作過程進行指導、監(jiān)控和評 價。教師可列出幾個問題：這篇文章的主要目的是什么？ 文章中是否有與主題無關的內容？文章從頭至尾觀點一致 嗎？文章中寫得精彩的部分是什么？文章中是否有詞匯、 語法和結構錯誤？恰當?shù)囊目梢栽黾游恼抡摀?jù)的令人信服程度。如：以 des tructivepo werofchemi calweapons (化學武器的危 害)為題的學生在教師指導下引用了武器專家and erson的 觀點來證

10、明化學武器的危害之大，成本之低，是戰(zhàn)爭中被 敵方頻繁使用的原因：“在大規(guī)模地殺害平民的軍事行動中， 傳統(tǒng)武器每平方公里花費2 000美元，核武器每平方公里 800美元，化學武器每平方公里只有1美元?！?(for alarge -sea leoperatio nagainstac ivilianpop ulation,ca sualtiesmi ghtcost$20 oopersquar ekilometer withconven tionalweap ons ，$800wi thnuclearweaponsand$lwithchemi calweapons .)4、學生獨立思考能力的提高。讀書

11、報告會選題廣泛，內容涉及政治、經(jīng)濟、教育、歷史、人物、娛樂、體育、 新聞、科技等諸多方面，在閱讀過程中和聆聽過程中，學 生接觸到大量的課本以外的材料，擴大了視野，常常有意 想不到的收獲，思想會產(chǎn)生強烈共鳴。例如題目為“世界 小姐_選美的商業(yè)”報告人對選美提出質疑；“為什么沒 有世界先生的選美？” “為什么婦女的外貌和品質需要得到 認可？”(whyis n ttheream r. worldcon test?whyis thatonlywo men squali tiesneedto berecogniz edbutnotmen s?)反映了許多婦女的心聲。批判性思維是一種高級思維活動，它是對事

12、物本質的 探索，它是透過現(xiàn)象看本質的一種能力。例如一位學生在 題目是 w hyhollywoo dmoviesare soglamorou s?(好萊塢電 影為什么如此吸引人？)分析中表達了他對鋪天蓋地、無孔 不入的美國好萊塢電影的深刻思考：“好萊塢的經(jīng)濟、建制 和政治實力使它在世界電影工業(yè)激烈競爭中占據(jù)了無與倫 比的優(yōu)勢。只有好萊塢能夠花費得起2億美元巨資投入一部 電影制作，只有好萊塢具有全球發(fā)行網(wǎng)絡和宣傳攻勢可以 把它的電影推向全球影院，在世界各地產(chǎn)生票房效應，只 有好萊塢背后有美國政府撐腰幫助它開拓更多的海外市場?！?ho llywoodse conomic, in stitutiona

13、landpoliticalpowergivesitacompetitiveadvantagethatfewindustriesintheworldcanmatch.onlyhollywoodcanaffordtospend$200milliononasinglefilm;onlyhollywoodhastheglobaldistributionnetworkandpublicitymachinerythatcangetitsmoviesintotheatersworldwideandkeepthemthere;andonlyhollywoodhastheusgovernmentbehindit

14、 pushingtoo penforeign marketseve nfurther.)他的銳利分析對熱衷于看好萊塢大片而從來不 認真思考電影娛樂業(yè)本質的廣大青少年學生應該是有所幫 助的。5、英語口語表達能力的提高。隨著我國與世界各國交 往曰趨頻繁，培養(yǎng)學生對外交流能力刻不容緩。讀書報告 會可為學生營造一個寬松說英語的氛圍，它可以適當減輕 學生們開口講英語的心理障礙，增強大家提高英語表達能 力的信心。四、自我監(jiān)控學習制度的形成自我監(jiān)控學習(self -regulated learning)指學習者 為了成功而高效地達到學習目標，有意識地在學習的過程 中進行積極的計劃、監(jiān)視、檢查、評價、反饋、調整和控 制的過程4。自我監(jiān)控學習能力與學生的總體學習收獲 之間有明顯的相關。讀書報告會設有學生管理