計劃方案（創(chuàng)作10篇）

1、方案方案（創(chuàng)作10篇） 給你一篇方案方案的寫作范例，你可以參考它的格式與寫法，進(jìn)行適當(dāng)修改。 我處按照行政許可法和省委省政府關(guān)于進(jìn)一步優(yōu)化開展環(huán)境的假設(shè)干規(guī)定精神，針對效勞對象和各界群眾的意見和建議，在穩(wěn)固已有行之有效措施根底上，本著“提速、提質(zhì)，為人民、促開展”的要求，進(jìn)一步解放思想，打破常規(guī)，研究制定了本單位為優(yōu)化開展環(huán)境效勞的具體舉措。 1、大力加強單位效能建設(shè)，不斷提高科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政水平。按照“提速、體制，為人民、促開展”的要求和建設(shè)廉潔、勤政、務(wù)實、高效單位的標(biāo)準(zhǔn)，標(biāo)準(zhǔn)單位行為，完善運行程序，增強效勞意識，改良工作作風(fēng)；提高行政效能，提速工作過程，提高工作質(zhì)量，努力糾正

2、不作為、亂作為、低效率等問題；公開行政權(quán)力，建立健全權(quán)力運作中的決策、執(zhí)行、監(jiān)督、反應(yīng)等制度，努力使權(quán)力在陽光下運行。 2、全面貫徹落實行政許可法和省委、省政府關(guān)于進(jìn)一步優(yōu)化開展環(huán)境的假設(shè)干規(guī)定精神，努力構(gòu)建效勞型政府機關(guān)。沖破防礙開展的思想觀念，改變不適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的管理方式和方法，取消不符合行政許可法規(guī)定的行政審批事項和法律、法規(guī)、規(guī)章沒有規(guī)定的涉企行政事業(yè)性收費工程，全力打造綠色效勞大通道。深入推進(jìn)行政審批、財政和干部人事制度改革；落實行政適宜性收支脫鉤管理和收支兩條線規(guī)定。 3、維護(hù)好、實現(xiàn)好群眾的根本利益，積極為群眾辦實事、辦好事。確立“群眾利益無小事”的觀念，認(rèn)真解決群眾反映的實際問

3、題，重點落實集中供暖、農(nóng)民工工資兌現(xiàn)、公開招投標(biāo)等問題；圍繞方便群眾、效勞群眾制定措施、改良工作；堅決糾正社會關(guān)注的、帶有行業(yè)特點的不正之風(fēng)；落實糾風(fēng)工作新要求，切實維護(hù)農(nóng)民、居民、下崗職工、農(nóng)民工的利益。 4、推行政務(wù)公開，增強工作透明度，提高社會公信力。依法行政，文明效勞，建誠信行業(yè)，樹誠信形象；全面推進(jìn)政務(wù)公開，標(biāo)準(zhǔn)政務(wù)公開的內(nèi)容、形式和程序，加快電子政務(wù)建設(shè)，自覺接受社會各界的監(jiān)督；全面推行行政審批限時辦結(jié)、超時默許等制度，切實解決言而無信、履約率低問題；完成年度工作任務(wù)，積極支持我區(qū)中心工作；制定實施執(zhí)法過錯責(zé)任追究方法，嚴(yán)格落實執(zhí)法責(zé)任制和行政賠償制。 5、嚴(yán)格管理，加強隊伍建設(shè)。

4、深入開展保持共產(chǎn)先進(jìn)性教育活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真查擺問題，認(rèn)真開展批評與自我批評，切實解決思想、組織、作風(fēng)以及工作方面存在的突出問題；搞好教育培訓(xùn)，提高全員根本素質(zhì)；嚴(yán)肅工作紀(jì)律，強化隊伍管理；認(rèn)真受理舉報投訴；年度內(nèi)不發(fā)生重大違紀(jì)案件（自行查處的除外）和在社會上造成惡劣影響的問題。 6、建立政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)自我運行機制，確保民主評議工作落實。把政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)擺上領(lǐng)導(dǎo)班子重要日程；建立完善的政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)行政、執(zhí)法、效勞行為，強化行政、執(zhí)法、效勞監(jiān)督，完善行政、執(zhí)法、效勞工作標(biāo)準(zhǔn)、標(biāo)準(zhǔn)、程序和相應(yīng)的責(zé)任制度；將政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)與業(yè)務(wù)工作有機結(jié)合，形成政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)長效機制，促進(jìn)全局總體水平

5、的提高。 xxx區(qū)xxx管理處 希望你能喜歡這篇方案方案范文。 在公司工作了已經(jīng)有幾年了，雖然我還是一個公司最普通的主管，但是我已經(jīng)完全的掌握了我的工作方向。相信只要我再接再厲，在接下來的一年中，我會做的更加的出色! 新的一年是一個充滿挑戰(zhàn)、機遇與壓力開始的一年。為了在新的一年里不斷進(jìn)步，挑戰(zhàn)自我，在此，我訂立了20xx年度工作方案，以便使自己在新的一年里有更大的進(jìn)步和成績。 1)發(fā)揚吃苦耐勞精神。面對倉庫中事務(wù)雜、任務(wù)重的工作性質(zhì)，不怕吃苦，主動找事干，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，積極適應(yīng)各種環(huán)境，在繁重的工作中磨練意志，增長才干。 2)發(fā)揚虛心學(xué)習(xí)精神。加強學(xué)習(xí)，勇于實踐，博覽群書，在

6、向書本學(xué)習(xí)的同時注意收集各類信息，廣泛吸取各種“營養(yǎng)”;同時，講究學(xué)習(xí)方法，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)效率，努力培養(yǎng)自己具有扎實的工作根底、辯證的思維方法、正確的思想觀點。力求把工作做得更好，樹立本部門良好形象。 3)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。對領(lǐng)導(dǎo)交待的工作努力完成并做好, 增強責(zé)任感、增強團(tuán)隊意識。積極主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我最大的能力減輕領(lǐng)導(dǎo)的壓力。完成自已份內(nèi)工作的同時能夠主動幫主管或同事分擔(dān)一些工作。和同事互幫互助，共同維持和諧的工作環(huán)境。 4)熟悉公司新的規(guī)章制度和業(yè)務(wù)開展工作。公司在不斷改革，訂立了新的規(guī)定，特別在公司目前正在進(jìn)行的7s推行工作中，作為公司一名老職員，必

7、須以身作責(zé)，在遵守公司規(guī)定的同時全力配合。 以上，是我對20xx年的工作方案，可能還很不成熟，希望領(lǐng)導(dǎo)指正?；疖嚺艿目爝€靠車頭帶，我希望得到公司領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和幫助。展望 20xx年，我會更加努力、認(rèn)真負(fù)責(zé)的去對待每一項工作。相信自己會完成新的任務(wù)，能迎接20xx年新的挑戰(zhàn)。憑借我自己的不斷努力，加上領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助，我在新的一年工作就會更加的出色。 這篇方案方案范文是我們精心挑選的，但愿對你有參考作用。 新的一學(xué)期又開始了，為了全面提本班學(xué)生素質(zhì)，加強對學(xué)生的養(yǎng)成教育，改善班風(fēng)學(xué)風(fēng)，也為了更好地開展工作，現(xiàn)將本學(xué)期班主任工作做如下方案。 一、學(xué)生情況分析 本學(xué)期共有學(xué)生30 人。大

8、局部學(xué)生較聰明，思維活潑，學(xué)習(xí)態(tài)度較端正，養(yǎng)成了良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣，作業(yè)能認(rèn)真完成，有一定的互相競爭意識。能按照日常行為標(biāo)準(zhǔn)和小學(xué)生守那么的要求來做，對根底知識的掌握牢固，能按要求去完成學(xué)習(xí)任務(wù)，有一定的學(xué)習(xí)能力，成績優(yōu)良。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，自制力較差，課堂參與意識差，對學(xué)習(xí)缺乏興趣，缺乏學(xué)習(xí)的主動性和自覺性，成績很差。從上學(xué)期各課成績來看，班級總體情況兩極分化情況較突出，一局部后進(jìn)生將是本學(xué)期班級工作的重點。班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)需要進(jìn)一步加強。 二、本學(xué)期工作目標(biāo) 本學(xué)期我班的根本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良

9、好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為標(biāo)準(zhǔn)，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。 三、具體措施 1、加強建設(shè)班集體的凝聚力。俗話說得好：“眾人齊心，其力斷金?！卑嗉w的凝聚力就是班級中學(xué)生之間、班干與學(xué)生之間、班主任與學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)友愛、同心協(xié)力、攜手并進(jìn)的表現(xiàn)力。凝聚力又全班同學(xué)對班集體的向心。如果每個同學(xué)都心向班集體，關(guān)心、保護(hù)班集體，時時、處處為班集體著想，為班集體爭光，這樣良好的班風(fēng)就形成了。因此，增強班集體的凝聚力是班主任的一項重要工作。 2、加強對班干部的培養(yǎng)。班干部是領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)的核心力量，是師生關(guān)系的.橋梁，班主任的得力助手。班干部培養(yǎng)得好就能形成一股強大的內(nèi)聚力，使整個班的同學(xué)擰成一股

10、繩。因此，這學(xué)期的一個重要的任務(wù)是增加班干部在學(xué)生中的影響力，同時幫助班干部樹立為同學(xué)效勞的思想。要求班干部要以身作那么，事事起帶頭作用。 3、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識，不斷上進(jìn)。通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 4、面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間。善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生，在班中樹立典范。正確對待后進(jìn)生，在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。主動接近，真誠、平等對待，深入了解他們 的原因，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點，思想上不歧視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴，善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素，注意培養(yǎng)他們的自尊心和

11、自信心、努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。 5、利用班會、晨會對學(xué)生進(jìn)行思想教育以及行為教育等常規(guī)教育，抓好紀(jì)律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī)，使行為標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練經(jīng)常化、標(biāo)準(zhǔn)化。并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立班干部監(jiān)督崗，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，通過監(jiān)督崗的，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進(jìn)行點撥、指導(dǎo)，加強教育。 6、培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣和課堂習(xí)慣。針對學(xué)生在作業(yè)中和課堂上存在的突出問題，嚴(yán)格要求，在及時批閱和指導(dǎo)下，使學(xué)生重視作業(yè)和課堂的質(zhì)量和效率，使學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法，使學(xué)到的知識得以及時的穩(wěn)固和吸收，使作業(yè)進(jìn)一步標(biāo)

12、準(zhǔn)、工整，使課堂能充滿活力。 7、繼續(xù)加強后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。由于后進(jìn)生本身的一些特點，比方比擬懶散，行動比擬緩慢，理解能力上相對而言弱一些。再者，后進(jìn)生經(jīng)常在無形中受到同學(xué)的歧視，導(dǎo)致缺乏自信心。因此后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的工作，一定持之以恒。課余時間可讓老師和學(xué)生多加輔導(dǎo)，這樣才能意識到希望，增強學(xué)習(xí)的主動性與學(xué)習(xí)的信心，進(jìn)而提高學(xué)習(xí)成績。 8、做好勞動、和平安教育。要求走讀的學(xué)生積極參加家庭中的勞動，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做；要求住校的學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持宿舍干凈，保持衣服整潔，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣；教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作，保持班級的整潔；利用班會，教育學(xué)生：增強平

13、安意識，提高自我防范能力。 本文是的網(wǎng)友推薦，并由的方案方案范文精選，僅供寫作參考。 前 言 中商咨詢編制的商業(yè)方案書可作為工程運作主體的溝通工具，會著力表達(dá)企業(yè)（工程）的核心價值與競爭優(yōu)勢，有效吸引風(fēng)險投資者及商業(yè)伙伴，促成工程融資。同時，中商咨詢編制的商業(yè)方案書內(nèi)容涉及企業(yè)（工程）運營的方方面面，能為企業(yè)（工程）實施提供建議參考。 中商產(chǎn)業(yè)研究院每年完成工程數(shù)量達(dá)數(shù)百個，在養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)、商業(yè)地產(chǎn)、產(chǎn)業(yè)地產(chǎn)、產(chǎn)業(yè)園區(qū)、互聯(lián)網(wǎng)、電子商務(wù)、民營銀行、民營醫(yī)院、農(nóng)業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、生態(tài)旅游、酒店、機械電子等行業(yè)積累了豐富的工程案例，可對同行業(yè)工程提供具有參考性、建設(shè)性意見，幫助客戶對工程進(jìn)行梳理和判斷。 【

14、出版日期】 20xx年 【交付方式】 email電子版/特快專遞 【價 格】 訂制 功能飲料工程商業(yè)方案書 第一局部 摘要 一、工程背景 二、工程簡介 三、工程競爭優(yōu)勢 四、融資與財務(wù)說明 第二局部 功能飲料行業(yè)與市場分析 一、市場環(huán)境分析 （一）政策環(huán)境分析 （二）經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析 二、功能飲料行業(yè)市場分析 三、功能飲料市場預(yù)測分析 四、市場分析小結(jié) 第三局部 公司介紹 一、公司根本情況 二、公司業(yè)務(wù)介紹 三、組織架構(gòu) 四、主要管理團(tuán)隊 第四局部 平臺效勞內(nèi)容 一、平臺定位 二、平臺核心價值 三、平臺設(shè)計思路 四、平臺功能介紹 第五局部 商業(yè)模式 一、商業(yè)模式 二、盈利模式 第六局部 營銷規(guī)劃

15、一、營銷戰(zhàn)略 二、營銷措施 第七局部 工程開展規(guī)劃 一、開展戰(zhàn)略 二、階段開展規(guī)劃 三、實現(xiàn)經(jīng)營目標(biāo)采取的具體策略 第八局部 融資說明 一、資金需求 二、資金使用規(guī)劃及進(jìn)度 三、資金籌集方式 四、投資者權(quán)利 五、投資退出方式 六、工程估值 （一）評估技術(shù)說明 （二）收益現(xiàn)值法簡介 （三）評估假設(shè)與模型 （四）評估值的計算 第九局部 財務(wù)分析與預(yù)測 一、財務(wù)評價依據(jù) 二、財務(wù)評價根底數(shù)據(jù)與參數(shù)選取 三、有關(guān)說明 四、經(jīng)營收入預(yù)測 五、本錢費用估算 六、盈利能力分析 （一）工程損益和利潤分配表 （二）工程現(xiàn)金流量預(yù)測表 （三）工程財務(wù)評價指標(biāo)計算 七、財務(wù)評價結(jié)論 第十局部 風(fēng)險分析 一、風(fēng)險因素

16、 （一）行業(yè)競爭加劇風(fēng)險 （二）信息風(fēng)險 （三）技術(shù)風(fēng)險 （四）管理風(fēng)險 （五）財務(wù)風(fēng)險 二、應(yīng)對措施 （一）應(yīng)對行業(yè)競爭風(fēng)險 （二）應(yīng)對信息風(fēng)險 （三）應(yīng)對技術(shù)風(fēng)險 （四）應(yīng)對管理風(fēng)險 （五）應(yīng)對財務(wù)風(fēng)險 附件 方案方案怎么寫？以下是我們給你的范文格式參考。 xx年在一如既往地做好日常財務(wù)核算工作，加強財務(wù)管理、推動標(biāo)準(zhǔn)管理和加強財務(wù)知識學(xué)習(xí)教育。做到財務(wù)工作長方案，短安排。使財務(wù)工作在標(biāo)準(zhǔn)化、制度化的良好環(huán)境中更好地發(fā)揮作用。特擬訂xx年的工作方案。 一、參加財務(wù)人員繼續(xù)教育 每年財務(wù)人員都要參加財政局組織的財務(wù)人員繼續(xù)教育，但是xx年11月底，繼續(xù)教育教材全變，由于國家財務(wù)部最新發(fā)布公告

17、：xx年財務(wù)上將有大的變動，實行新準(zhǔn)那么新科目新標(biāo)準(zhǔn)制度，可以說財務(wù)部xx年的工作將一切圍繞這次改革展開工作，由唯重要的是這次改革對企業(yè)財務(wù)人員提出了更高的要求。首先參加財務(wù)人員繼續(xù)教育，了解新準(zhǔn)那么體系框架，掌握和領(lǐng)會新準(zhǔn)那么內(nèi)容，要點、和精髓。全面按新準(zhǔn)那么的標(biāo)準(zhǔn)要求，熟練地運用新準(zhǔn)那么等，進(jìn)行帳務(wù)處理和財務(wù)相關(guān)報表、表格的編制。參加繼續(xù)教育后，匯報學(xué)習(xí)情況報告。 二、加強標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)金管理，做好日常核算 1、根據(jù)新的制度與準(zhǔn)那么結(jié)合實際情況，進(jìn)行業(yè)務(wù)核算，做好財務(wù)工作。 2、做好本職工作的同時，處理好同其他部門的協(xié)調(diào)關(guān)系. 3、做好正常出納核算工作。按照財務(wù)制度，辦理現(xiàn)金的收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù)，

18、努力開源結(jié)流，使有限的經(jīng)費發(fā)揮真正的作用，為公司提供財力上的保證。加強各種費用開支的核算。及時進(jìn)行記帳，編制出納日報明細(xì)表，匯總表，月初前報交總經(jīng)理留存，嚴(yán)格支票領(lǐng)用手續(xù)，按規(guī)定簽發(fā)現(xiàn)金以票和轉(zhuǎn)帳支票。 4、財務(wù)人員必須按崗位責(zé)任制堅持原那么，秉公辦事，做出表率。 5、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的其他工作。 三、個人見意措施 要求財務(wù)管理科學(xué)化，核算標(biāo)準(zhǔn)化，費用控制全理化，強化監(jiān)督度，細(xì)化工作，切實表達(dá)財務(wù)管理的作用。使得財務(wù)運作趨于更合理化、健康化，更能符合公司開展的步伐。總之在新的一年里，我會借改革契機，繼續(xù)加大現(xiàn)金管理力度，提高自身業(yè)務(wù)操作能力，充分發(fā)揮財務(wù)的職能作用，積極完成全年的各項工作方案，

19、以最大限度地報務(wù)于公司。為我公司的穩(wěn)健開展而做出更大的奉獻(xiàn)。 方案方案的寫法與格式是什么？請參考以下這篇范文。 膳食管理工作在幼兒園管理事務(wù)中不可無視，因為膳食做不好孩子就不能獲得足夠的營養(yǎng)，健康開展。幼兒園膳食工作要有方案地進(jìn)行，并對膳食工作進(jìn)行一定的工作評價。當(dāng)今，隨著人民生活水平普遍提高，對飲食的要求越來越重視越來越講科學(xué)，尤其對正在成長的孩子。因此，做好幼兒園的膳食工作是幼兒園衛(wèi)生保健工作的重要內(nèi)容之一。 一、本學(xué)期根據(jù)園務(wù)方案和衛(wèi)生保健工作方案，制訂了科學(xué)合理的膳食工作方案。 成立膳食管理小組 ， 成立了由園長、保健師、廚師長及家長組成“伙委會”膳食管理小組，并且嚴(yán)格每周膳食會議制度

20、，開展了幼兒園每周平衡食譜的研制與可行性實驗，我們虛心請教，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)的配菜方法，進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，我們遵循編制平衡食譜的科學(xué)性、合理性、季節(jié)性、弱性等原那么。 二、科學(xué)安排膳食 ，保證營養(yǎng)平衡。 要保證幼兒健康成長，合理的營養(yǎng)是重要的條件，每天從膳食中供應(yīng)幼兒必須的營養(yǎng)物質(zhì)，才能滿足幼兒的生長發(fā)育。我園食堂管理員在安排食譜的時候根據(jù)幼兒消化能力差、吸收能力強、對營養(yǎng)要求高的特點，力求營養(yǎng)搭配合理均衡、品種多樣化。每周的食譜由保健老師和食堂工作人員共同參與制定，保證食譜便于操作，易于烹制。 1、講究科學(xué)合理。主副食相互搭配、葷素之間科學(xué)組合，甜咸、干稀、粗細(xì)有機結(jié)合，每周大米、面食交叉互補、花色

21、多樣，如 雞蛋炒飯、面條、米線、營養(yǎng)粥等，孩子們非常喜歡。 2、講究營養(yǎng)平衡。合理的營養(yǎng)是保證孩子健康最根本的物質(zhì)根底，3 6歲孩子攝入的營養(yǎng)除了必須供應(yīng)維持孩子一天的活動所需的營養(yǎng)外，還得滿足其生長發(fā)育的需要，合理的膳食是由糧食、蔬菜和水果、葷菜與豆制品、油與糖四大類食物組成供應(yīng)人體所需的各種營養(yǎng)素，它是一個整體，缺一不可。因此平衡食譜中的有些食品是不能隨便增減的。例如，每周葷菜總量不可少，糧食更加不宜減，牛奶、油、糖、蝦皮、雞，都按照食譜中的份量，淺色蔬菜不能替換深色蔬菜等，以免破壞原有的食譜中的比擬平衡的營養(yǎng)供應(yīng)。所以科學(xué)、合理、平衡的營養(yǎng)對幼兒成長來說是至關(guān)重要的。 3、按季節(jié)制定食譜

22、。一年四季蔬菜上市不同，氣候變化和幼兒生長發(fā)育、活動量的情況有別，因此四季食譜也應(yīng)不同，春季太陽日照好、幼兒活動量增加，所以需鈣量也多，食譜安排就需含鈣豐富的食物，如排骨、蝦皮、海帶、牛奶、而且必須是幼兒得到足夠的熱量和優(yōu)質(zhì)蛋白以滿足幼兒生長發(fā)育和活動的需求；夏季天氣炎熱，幼兒食欲欠佳，活動和睡眠相對減少，膳食在粗細(xì)葷素、干濕搭配的根底上要以鮮艷的色彩、多種形式、豐富的品種、要以清淡為主、不能過于油膩、利用色、香、味、型來刺激幼兒的食欲，另外加些清熱、解毒、消暑的食品和瓜果，如綠豆、冬瓜、番茄、西瓜等。秋季天氣枯燥，多給幼兒加些生津潤肺的蔬菜，如蘿卜、藕等。冬季活動量減少，由于寒冷，自身消耗熱

23、量較多，就需要從食物熱量中得到熱量補充。幼兒膳食中可是當(dāng)加些高熱量，高蛋白的食物，還可用紅燒等烹調(diào)方法，使菜肴的味豐厚一些使幼兒愛吃，另外應(yīng)吃些紅棗、木耳等。 三、注重調(diào)查了解，優(yōu)化食物結(jié)構(gòu)。 保健人員和食堂工作人員除了按照食譜精心制作幼兒膳食外，還經(jīng)常深入班級，實地觀察幼兒的進(jìn)餐情況，直接感受幼兒是否喜歡吃自己制作的食物。尤其是食堂工作人員每天在午餐時間進(jìn)班觀察幼兒的進(jìn)食情況，觀察飯菜的數(shù)量是否恰當(dāng)、質(zhì)量是否保證、幼兒是否喜歡。以及檢查幼兒的生活常規(guī)和飲食情況，老師也經(jīng)常教育幼兒要有良好的用餐習(xí)慣，能做到進(jìn)食量與供應(yīng)量根本上持平、不存在浪費食物的現(xiàn)象。平時每周發(fā)放“伙食記錄表”向老師們征求伙

24、食意見，如發(fā)現(xiàn)問題及時調(diào)整與改良。 四、重視科學(xué)烹調(diào)重視科學(xué)烹調(diào)重視科學(xué)烹調(diào)重視科學(xué)烹調(diào)，防止?fàn)I養(yǎng)流失，增進(jìn)幼兒食欲 。 烹調(diào)可以使食物發(fā)生一系列變化，提高食物的本質(zhì)，增強食欲，是促進(jìn)營養(yǎng)的消化和吸收，但是如果烹調(diào)不科學(xué)，也會使?fàn)I養(yǎng)遭到破壞和流失，減少和喪失食物的使用價值，通過科學(xué)的烹調(diào)方法做成的飯菜，既色、香、味、形兼?zhèn)?，又符合衛(wèi)生的要求。 科學(xué)烹調(diào)六要求： 1、洗：菜肴整顆洗滌，選去黃葉、爛葉，在分辨洗滌，然后用清水沖洗，這樣能減少外表微物，除去寄生蟲卵殘留農(nóng)藥。 2、切：根據(jù)小兒消化機能，尚未發(fā)育健全的特點，制作菜肴時原料要切得細(xì)、碎，但是有易造成原料的營養(yǎng)與空氣的接觸時機和接觸面增多，

25、導(dǎo)致營養(yǎng)素的氧化，損失增加，所以具體操作時應(yīng)盡量做到現(xiàn)切現(xiàn)烹，以減少營養(yǎng)素的損失。 3、配：既要講究配色、香、味、形，也要注意營養(yǎng)，注重葷素搭配，粗細(xì)搭配（如炒肉加土豆、胡蘿卜、豆腐、蔬菜、青菜心等），這樣可利用蛋白質(zhì)的互補作用，提高其生物價值。 4、燙：根據(jù)菜肴的屬性，有些原料常需要水燙處理 ，蔬菜在沸水中翻個身就撈起，既能保持鮮艷的色澤，又不影響口味。 5、烹：減少營養(yǎng)素流失的烹調(diào)，原那么是旺火急燒，即常說火大油旺急炒時，加熱時間不宜過長，以免水溶性蛋白質(zhì)流失，如蛋、雞、鴨、豬血中均含豐富的水溶性蛋白質(zhì)，在加熱過程中這些水溶性蛋白質(zhì)會逐漸凝固，加熱時間越長，凝固的越硬，會影響口感及營養(yǎng)的利

26、用。 6、調(diào)：烹調(diào)適應(yīng)注意加鹽不宜過早，過早會滲透壓加大，使水溶性營養(yǎng)素物質(zhì)氧化或流失，而煮豆、炒肉時加鹽太早，會使原料中的蛋白質(zhì)凝固過早，不能溶于湯中，影響湯汁的濃度，味精那么在菜肴起鍋時放入最好。 五、健康的膳食環(huán)境 進(jìn)餐環(huán)境的優(yōu)劣直接影響到幼兒的膳食質(zhì)量，進(jìn)餐環(huán)境包括物理環(huán)境和心理環(huán)境兩個方面，健康環(huán)境（物理）是指光線充足，空氣流通，溫度適宜、多餐與食具清潔美觀、大小適宜，室內(nèi)布置優(yōu)雅整潔。健康的心理環(huán)境是指膳食氣氛和諧，不強迫幼兒進(jìn)餐，不體罰或批評，使幼兒愉快進(jìn)餐。還可播放一些輕松、優(yōu)美的音樂，以促進(jìn)幼兒的食欲。另外，我們還對孩子進(jìn)行餐前3分鐘教育，講一些進(jìn)餐時的平安知識，今日飯菜營養(yǎng)

27、等，讓幼兒了解食物的營養(yǎng)，注意進(jìn)餐的平安與衛(wèi)生。 六、幼兒的食品衛(wèi)生與選配幼兒的食品衛(wèi)生 1、做好衛(wèi)生宣傳工作，定期對保教人員培訓(xùn)和考核，定期為幼兒上衛(wèi)生教育活動，利用 “家長會”、“伙委會”、園際網(wǎng)絡(luò)、幼教園地、宣傳欄等形式向家長宣傳幼兒食品衛(wèi)生知識，取得幼兒家長對衛(wèi)生保健工作的支持與配合。 2、預(yù)防為主，常規(guī)消毒。每日幼兒做到飯前便后洗手（肥皂、流水），餐具每餐消毒，專人專用，活動室、寢室用紫外線消毒，每周兩次，流行病流行季節(jié)一日一消毒，廁所、盥洗室每日沖洗、消毒，被褥每周日光曝曬一次，環(huán)境每日小掃，每周大掃，定期評比，獎罰兌現(xiàn)，使幼兒有個良好的生活衛(wèi)生環(huán)境。 3、幼兒的食品可分為六大類，

28、糧谷類、動物食品類、豆類及其制品、蔬菜和水果類、烹調(diào)油類和調(diào)味品類，各類食物均符合一定的衛(wèi)生要求，才能滿足幼兒的健康需要。 七、展示菜譜 、家園相互溝通。 我們將每周的食譜公布在學(xué)校外的食譜欄上，讓家長清楚孩子在園的膳食結(jié)構(gòu)。并通過“膳管會”這座幼兒園與家長溝通互動的橋梁，努力作好幼兒園的膳食管理工作。通過家園的有效溝通，更好的提升幼兒的膳食質(zhì)量，使幼兒健康成長。 幼兒正處于身體、大腦的發(fā)育期，所以，充足、合理的營養(yǎng)對她們顯得尤為重要。孩子有一個健康的體魄，是每一位家長的心愿，每一位家長都希望孩子能健康、茁壯地成長。 關(guān)于方案方案的寫法，可以參考本頁面的所有內(nèi)容。 隨著新年的到來，迎來了我園最

29、緊張忙碌的一個學(xué)期，建園十年慶典及參加省級示范園評估。雖然我們還是一如既往的工作，但如何在保證常規(guī)工作的同時，圓滿的完成幼兒園的各項活動，是我們這個學(xué)期的工作重點。 環(huán)境創(chuàng)設(shè) 隨著教育改革的深入，我們越來越意識到環(huán)境在幼兒一日生活中的重要性，這主要包括：為幼兒的探索活動創(chuàng)造的寬松的精神“環(huán)境”和為幼兒各項活動創(chuàng)造的豐富的物質(zhì)“環(huán)境”。后者具體在活動材料的準(zhǔn)備、區(qū)域的布置、幼兒作品的展示。 從環(huán)境入手，充分利用好教室的每個地方，注重空間的運用，豐富個區(qū)域活動材料的提供(包括孩子和教師自制的玩教具和區(qū)域活動材料)，幼兒作品表征的手段、方法和展示，增設(shè)角色區(qū)，為幼兒多提供真實的活動材料，加強幼兒扮演

30、活動的開展與指導(dǎo)。 教育教學(xué) 本學(xué)期的教育教學(xué)工作主要是主題探究活動，選擇與幼兒開展和生活經(jīng)驗緊密結(jié)合的教育內(nèi)容，在文學(xué)、音樂、體能等活動方面仍然采用結(jié)構(gòu)教學(xué)，選擇適合本班幼兒需要并與本地區(qū)資源、文化相適應(yīng)的活動，從不同方面共同促進(jìn)幼兒的全面開展。教師制定目的性明確的各種檢核表，做到能及時和分析觀察記錄。 1、全語文教育：教師有意識、有方案地讓幼兒認(rèn)識主題活動中滲透的文字和網(wǎng)絡(luò)中的文字，并作為主題檢核的內(nèi)容，增加閱讀活動內(nèi)容的時間和內(nèi)容。 2、數(shù)學(xué)教育：豐富數(shù)學(xué)活動在日常生活中的滲透的途徑與方法，建立數(shù)學(xué)活動區(qū)，為幼兒提供豐富的數(shù)學(xué)活動操作材料，并加強數(shù)學(xué)活動的指導(dǎo)。 3、雙語教育：加強日常英

31、語活動的開展，提高帶班教師英語水平和配班能力。 4、音樂教育：有方案的進(jìn)行日常音樂活動，重點加強對唱歌教學(xué)和舞蹈教學(xué)的研究。 衛(wèi)生保健 衛(wèi)生保健工作不僅是要給幼兒一個平安、清潔的環(huán)境，還要給幼兒良好的生活護(hù)理、健康的精神環(huán)境，因此這項工作并不是保育員老師個人的工作，而是班級教師共同的工作。 1、保持幼兒活動室、睡室和周圍環(huán)境的干凈、清潔。 2、按幼兒園的要求進(jìn)行消毒(玩具、用品等)。 3、加強對幼兒的生活的照顧(喝水、進(jìn)餐、午睡、大小便增減衣服等)，減少孩子不必要的等待時間，提高幼兒自我效勞(喝水、穿脫衣服、洗手等自我生活照料)及自我保護(hù)的能力，減少以外傷害。 4、積極開展戶外活動，增強幼兒的

32、體質(zhì)，預(yù)防疾病的發(fā)生。 5、在園保健醫(yī)生的指導(dǎo)下，與保育員老師配合做好預(yù)防和減少傳染病、心理保健的工作。 家長工作 1、密切與家長的聯(lián)系，樹立全心全意為家長效勞的意識，及時將幼兒在園活動內(nèi)容及開展情況及時向家長反應(yīng)。 2、充分運用家長資源，開展家長助教活動，發(fā)揮家長的特長，使家長參與到教育活動中去。 3、結(jié)合主題定期開展親子活動，家長開放日活動。 4、不定期召開家長座談討論會，與家長共同分享育經(jīng)驗，并請家長配合教師共同開展“幼兒社會化開展”的課題研究。 5、對個別特殊的幼兒及時與家長聯(lián)系并進(jìn)行特殊照顧。 6、充分利用社區(qū)的有效資源，結(jié)合主題與家長共同開展社區(qū)教育活動。 自身修煉 教師自身首先應(yīng)

33、該成為一個終身學(xué)習(xí)者，不斷地學(xué)習(xí)，不斷地自我成長，提高自己的專業(yè)化水平，才有可能為兒童一生的長遠(yuǎn)開展打下良好根底。為實現(xiàn)自我超越和促進(jìn)個人成長，將偶然性組織學(xué)習(xí)和單循環(huán)組織學(xué)習(xí)向雙循環(huán)組織學(xué)習(xí)過渡：交流互動， 反思成長，讀書學(xué)習(xí)，交流互動。作為建構(gòu)學(xué)習(xí)型組織的一分子，團(tuán)結(jié)協(xié)作。與時俱進(jìn)，決不落伍。內(nèi)化幼兒園管理理念、園本課程建構(gòu)理念及幼兒園“三三開展規(guī)劃”的學(xué)習(xí)，強化新的教育觀。推動同事之間、師生之間、家園之間的交流與互動。 推薦：方案方案的寫法，請參考本頁面的所有內(nèi)容，也可以通過搜索找到更多相關(guān)內(nèi)容。 高中課改正在進(jìn)行之中，我作為教育戰(zhàn)線的一名新成員，面對新的工作，新的角色，充滿了希望和挑戰(zhàn)

34、，為了使自己新的工作能有方案的進(jìn)行，特制定以下高中教師個人工作方案。 一、不斷提高個人素質(zhì) 一名教師必須有較高的素質(zhì)，我的教學(xué)經(jīng)驗欠缺，所以新課改對我來說是一種挑戰(zhàn)，同時也是一次難得的鍛煉時機，為了盡快的適應(yīng)并做好新的工作我必須不斷的提高自己的素質(zhì)。 1、讀書用教育理論武裝自己。為了自己的教學(xué)教育盡快的提高，讀書是一種至關(guān)重要的途徑，所以我在本學(xué)期要堅持讀有關(guān)教育的書籍。 2、同伴互助提高自己的教學(xué)。作為一名年輕教師，我要積極向同伴學(xué)習(xí)，多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂，多向同組教師學(xué)習(xí)，不恥下問。并積極參加每周的教研，就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件，教學(xué)感悟反思，學(xué)生的思想問題及解決方法等于同組教師

35、交流學(xué)習(xí)。把握組內(nèi)開展的各種學(xué)習(xí)時機，向同組教師學(xué)習(xí)。在同伴互助的根底上提高自己的教學(xué)質(zhì)量。 3 、嘗試課堂創(chuàng)新改革傳統(tǒng)的教學(xué)方式教師教學(xué)生學(xué)，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高，而且不能充分培養(yǎng)學(xué)生的探究能力。在本學(xué)期中，我將運用多種靈活的教學(xué)方法，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，在教學(xué)中對教材要認(rèn)真分析，認(rèn)真設(shè)計每一節(jié)課，并及時對每節(jié)課進(jìn)行反思，認(rèn)真分析課堂和班級管理中出現(xiàn)的問題，并及時進(jìn)行反思記錄，爭取一學(xué)期下來能有一篇較高質(zhì)量的反思和教學(xué)工作方案。 4、參加教科研活動。 二、德育工作方案 結(jié)合學(xué)生的實際情況和學(xué)生的年齡特點我將對學(xué)生從多方面進(jìn)行進(jìn)行德育教育，盡快使學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，并逐步轉(zhuǎn)變一些學(xué)生的現(xiàn)存的缺乏

36、之處，對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，并作對生活充滿希望和信心的孩子。 情感交流溝通能促進(jìn)師生的情感，對班級管理有很大的幫助。及時與學(xué)生談心，了解學(xué)生的內(nèi)心世界，從思想上轉(zhuǎn)變每位學(xué)生。 與家長溝通作為教師，為了盡快了解學(xué)生，及時了解學(xué)生的在家的學(xué)習(xí)工作情況，我會通過多種形式與家長取得聯(lián)系，及時溝通。 面對新的工作環(huán)境我充滿了信心，也有許多自己的設(shè)想，我將帶著我的激情步入教育教學(xué)，在實踐中摸索，在實踐中成長，在實踐中創(chuàng)新。 希望（）能夠成為你學(xué)習(xí)與工作的好幫手！ 一、工程背景 現(xiàn)代折紙藝術(shù)，與平日人們心中的“折紙”并不相同。在上半年的社團(tuán)活動中，我們向眾多的現(xiàn)代折紙愛好者們講解了現(xiàn)代折紙的根本要素及根底技術(shù)。參

37、與社團(tuán)活動的各位成員，也在我們的幫助下，初步了解并認(rèn)識了現(xiàn)代折紙藝術(shù)，創(chuàng)作出了一些較為簡單的現(xiàn)代折紙藝術(shù)作品。為了進(jìn)一步向大學(xué)生普及現(xiàn)代折紙藝術(shù)，并借此開拓他們的思維能力，培養(yǎng)他們的動手能力，*大學(xué)折紙社籌劃舉辦全國首個高校現(xiàn)代折紙展。通過籌辦本次折紙展，拓寬大學(xué)生的知識視野，提升大學(xué)生實踐能力，并到達(dá)宣傳現(xiàn)代折紙藝術(shù)的效果。 二、工程意義 1、開創(chuàng)高?，F(xiàn)代折紙展的先河，推廣普及現(xiàn)代折紙藝術(shù)，以此激發(fā)大學(xué)生對手工藝的興趣，打破讀書考試的死板知識接受模式。 2、拓寬大學(xué)生視野，培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新思維及動手能力。刺激并增強大學(xué)生好奇心和求知欲，促進(jìn)大學(xué)生吸收更多更全面的知識。 3、為社團(tuán)成員及現(xiàn)代折

38、紙愛好者的成果提供展示平臺，促進(jìn)現(xiàn)代折紙藝術(shù)在高校內(nèi)的開展。 三、工程的可行性分析 1. 前期借鑒 社會上曾有過成功舉辦的現(xiàn)代折紙展，且近期現(xiàn)代折紙在某些大城市也出現(xiàn)了展覽，為本次活動的成功舉辦提供了珍貴的經(jīng)驗，為本活動的有序開展提供了良好的借鑒作用。 2. 積極條件 （1）得到了*大學(xué)藝術(shù)學(xué)院的支持，在工程的籌辦上不存在較大的問題。 （2）作品豐富，包括社團(tuán)內(nèi)部成員的作品及社會上折紙愛好者及折紙大師的作品。 （3）社團(tuán)成員積極性極高；同時，社團(tuán)外部折紙愛好者較多，群眾根底很好。 （4）現(xiàn)代折紙作為較新穎的藝術(shù)形式，對大學(xué)生具有較強的吸引力。 四、工程實施方式 1、組織單位：*大學(xué)折紙社 2、工程開展時間：20xx年5月9日中午開始，開放時間為每日上午10點至晚上8點。該工程方案實施3天。 3、活動地點：*大學(xué)藝術(shù)