蒿溝小學(xué)未成年人活動室工作總結(jié)3

1、蒿溝小學(xué)未成年人活動室工作總結(jié) 為了提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。學(xué)校教導(dǎo)處、少先隊等大力加強(qiáng)學(xué)生課余活動主陣地建設(shè)。認(rèn)真落實區(qū)教體局要求，組織開展各種豐富多彩的課余活動，舉辦各種內(nèi)容豐富的知識講座。精心安排和設(shè)計活動內(nèi)容，突出思想內(nèi)涵，強(qiáng)化道德要求，使每次活動，學(xué)生都能有所體驗、有所感悟、有所收獲。同時大力加強(qiáng)班隊的工作，重視未成年人活動開展，讓學(xué)生在集體的開展中培養(yǎng)集體主義精神 一、重視校園文化建設(shè) 學(xué)校樹立“時時育人、處處育人、事事育人”的觀念，積極創(chuàng)立主題突出、高品位的校園文化、班隊文化，引導(dǎo)學(xué)生開展有益于身心健康的課外文體活動、課外興趣小組活動和力所能及的公益勞動。組織開展學(xué)生文藝活動，學(xué)校

2、因地制宜地開展各種主題校園文化活動和未成年人活動，充分利用黑板報、校園播送等陣地，大力培養(yǎng)學(xué)生中的文體活動骨干，保護(hù)和開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力。其一抓育人環(huán)境，增強(qiáng)德育滲透力。學(xué)校充分調(diào)動師生員工的精神投入和人力投入，植樹種花，綠化校園，美化校園。其二抓文化活動增強(qiáng)德育感染力。通過舉辦以弘揚(yáng)社會主義時代精神為主題的報告會、座談會、演講比賽、比賽，邀請外校心理健康教師來校舉辦知識講座，鍛煉學(xué)生意志，熏陶學(xué)生情操，使社會主導(dǎo)文化和時代精神深入人心。落實“寓教于活動之中”原那么。 學(xué)校為了切實加強(qiáng)教師的職業(yè)道德和職業(yè)精神教育，在教師中廣泛開展“評選師德標(biāo)兵”、“育人先進(jìn)個人”、“優(yōu)秀”等師德建設(shè)系列主題教育

3、活動，引導(dǎo)教師熱愛學(xué)生，言傳身教，為人師表，教書育人，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美全面開展。 二、改進(jìn)方法，加強(qiáng)對未成年人思想道德的教育管理 1、對學(xué)生思想道德教育堅持貼近學(xué)生實際、貼近學(xué)生生活，堅持以學(xué)生自我教育、自我管理為目標(biāo)，發(fā)揮學(xué)生的自主能動作用。 2、積極開展學(xué)生道德實踐和體驗。學(xué)校積極組織學(xué)生開展社會實踐活動、課外興趣小組活動、獻(xiàn)愛心活動，開展以班為單位的集體競賽與評比活動，在每學(xué)期和每個學(xué)年，組織三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、優(yōu)秀隊員，師德標(biāo)兵等評比活動，使學(xué)生在活動中得到體驗，受到教育。 三、具體活動的開展 1、加強(qiáng)養(yǎng)成教育：學(xué)校抓住每學(xué)期開學(xué)的有利時機(jī)，對學(xué)生開展以學(xué)習(xí)小學(xué)生守那么、小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)等的行為標(biāo)準(zhǔn)教育。 2、以中小學(xué)日常行為標(biāo)準(zhǔn)、班級量化評比細(xì)那么為依據(jù)開展文明班級評比活動。 3、“弘揚(yáng)和培育精神”主題教育月活動。 4、 各類比賽活動：建設(shè)幸福中國演講比賽、“校園紅歌”賽等。 5、系列征文活動： “學(xué)習(xí)雷鋒精神”征文、“愛我中華”征文等。 6、陽光少年評比：每月進(jìn)行相應(yīng)的“陽光少年”評比。 7、開展全校學(xué)生各類知識競賽活動。 加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)、開展未成年人活動是一項舉國關(guān)注的民心工程，著眼未來的希望工程，的根底工程，齊抓共管的社會工程，協(xié)調(diào)推進(jìn)的系統(tǒng)工程，振興中華的世紀(jì)工程。我們將以發(fā)奮有為、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，真正把這項著眼未來