《必備職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃范文匯編十篇》

1、必備職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃范文匯編十篇 時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作又將翻開新的一頁，趁現(xiàn)在為自己做一個(gè)詳細(xì)的職業(yè)規(guī)劃吧。職業(yè)規(guī)劃怎么寫才能切實(shí)有效地幫助到自己將來的發(fā)展呢？下面是精心整理的職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃10篇，希望能夠幫助到大家。 no1.工資太低！古典：關(guān)鍵是進(jìn)步，比別人更大的進(jìn)步你為什么覺得自己工資太低？有人是因?yàn)槿隂]漲過工資顯得自己沒成長，有的人是生存問題沒有被滿足，還有人是和同級的人一比較就覺得不公平。單單糾結(jié)于“老板能不能給我更多錢”其實(shí)是很愚蠢的，因?yàn)檫@個(gè)問題的控制權(quán)在別人手上。我們能做的是先找到自己究竟是哪里沒有被滿足，然后再按以下幾個(gè)方法去解決問題。降低目標(biāo)舉不了10

2、0斤，舉90斤就好了，整個(gè)人都輕松了。增加資源。往過去看，整理已有的關(guān)系人脈；往未來看，把可能的資源吸引過來很多時(shí)候你一旦開口向身邊的人提出需求，資源就出現(xiàn)了。資源多了，產(chǎn)值就高了。調(diào)配資源。比如你之前一直花九分的力氣工作，一分的力氣在交際上；或者你90%的時(shí)間在做事，10%的時(shí)間在做計(jì)劃如果想獲得更高的工資，你就應(yīng)該做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。職場上能換來工資的不只是埋頭工作，你就像站在一列動(dòng)蕩的列車?yán)?，要及時(shí)調(diào)整工作的重心，才能讓自己站穩(wěn)。學(xué)習(xí)，這是最重要的。只工作不學(xué)習(xí)是非常糟糕的，而如果你的進(jìn)步趕不上同事的進(jìn)步，那其實(shí)就是退步只不過是人類的進(jìn)化順便帶上了你而已。當(dāng)然，學(xué)習(xí)本身也需要你花精力，只有通

3、過上面三個(gè)方法，調(diào)整出自己的空間，你才有可能去好好學(xué)習(xí)。no2.看不到我的職業(yè)前景，也沒法做職業(yè)規(guī)劃古典：能清晰地、帶有情感地勾勒未來圖景，就有可能實(shí)現(xiàn)10年前，要做職業(yè)規(guī)劃，只要找到個(gè)過來人問問就知道了。但到了今天，職業(yè)規(guī)劃突然變得很難，因?yàn)槟銜?huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)沒有什么高人能高到什么都知道，而且高人們自己的生活形態(tài)也千差萬別。一個(gè)職業(yè)規(guī)劃的問題問出去，不是沒答案，而是有太多答案，不知如何選擇。所以首先，應(yīng)該詢問自己未來究竟想要活成怎么樣。曾經(jīng)有一個(gè)清華的老師告訴我，他希望自己能夠變得更專業(yè)一點(diǎn)。那什么是更專業(yè)一點(diǎn)？他又給出描述：在學(xué)生詢問某些領(lǐng)域的問題時(shí)，自己不會(huì)被問??；希望自己能更生動(dòng)地講解課程，

4、等等。能清晰地、帶有情感地勾勒未來圖景，就有可能實(shí)現(xiàn)它。另一方面，要了解自己的核心技能并發(fā)揮它。以前的簡歷都是基于職位，現(xiàn)在我們提出了新的說法，叫“技能簡歷”。如果你是銷售，不要再把自己的職業(yè)發(fā)展按“普通銷售資深銷售銷售經(jīng)理”來寫，而是應(yīng)該看重自己的各種能力。近些年出現(xiàn)非常多的新型行業(yè)與職位，看起來都是沒有任何前人經(jīng)驗(yàn)可依的，但你從技能角度來看，那還是一個(gè)老的職業(yè)加上一些新的能力而已。no3.忙，累，壓力大！工作讓我產(chǎn)生健康危機(jī)古典：方法不對，運(yùn)動(dòng)都會(huì)受傷，何況工作從技術(shù)層面講，只要恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整資源，同時(shí)不要太完美主義，大部分人都可以不那么累?？蛻粜枰?5分的成果，如果你追求100分，那中間的3

5、5分其實(shí)是你在替自己工作不要是工作讓你過勞，是你自己讓自己過勞。抓住重點(diǎn)，了解輕重，大部分的人是不會(huì)過勞的。身體層面上，大部分的生理過勞是因?yàn)槲覀儗θ梭w工程學(xué)的不了解。很多人對著筆記本電腦的時(shí)候，坐姿就像猴子，脊椎壓力多大！椅子坐墊中間凹下去兩邊高，貌似舒服，其實(shí)很容易壓迫腿部血管和神經(jīng)。每天只有上班路上幾十分鐘能曬到太陽，體內(nèi)褪黑素沒有陽光無法合成，晚上自然睡不好。我們要明白，就算是運(yùn)動(dòng)，方法不當(dāng)都會(huì)受傷，何況工作。心理層面上，學(xué)會(huì)“無線電靜默”。以前我們每天工作8小時(shí)，現(xiàn)在有了智能手機(jī)，只要不關(guān)機(jī)，我們其實(shí)24小時(shí)都在工作。e-mail隨時(shí)都會(huì)傳到你的手機(jī)中，還有所謂的“短信管理”、“微信

6、管理”。你應(yīng)該有勇氣每天下班之后把手機(jī)調(diào)成飛行模式，哪怕只是15分鐘、半小時(shí)，做自己喜歡的事，就能減少很多的心理疲勞。再強(qiáng)壯的心靈也受不了全天候的工作狀態(tài)，如果老板要求你像7-11一樣全年無休，那他是反 人類的！這樣的公司是沒有前景的，這樣的老板沒必要跟了。no4.總是機(jī)械忙碌，對自己做的事沒興趣、沒成就感古典：管理機(jī)械工作的樂趣想想人類的嬰兒時(shí)期，衣食無憂，為什么嬰兒還是好奇、還要學(xué)習(xí)呢？因?yàn)閷W(xué)習(xí)是人類的本能。職場人士會(huì)覺得工作機(jī)械重復(fù)、無新意，很重要的一點(diǎn)是因?yàn)槟氵^勞了，以至于沒有時(shí)間發(fā)展自己學(xué)習(xí)的本能。降低目標(biāo)、拓展或重置資源，抵抗過勞，然后找回學(xué)習(xí)的空間?？此茩C(jī)械的工作其實(shí)是可以不機(jī)械

7、的。我們公司有一個(gè)教務(wù)員，她的工作是保證每個(gè)教室、每天都有白板筆可用。這是多機(jī)械的工作。但她很聰明，不斷觀察總結(jié)用筆速度，規(guī)劃資源，發(fā)展到現(xiàn)在只需要每個(gè)月去巡視一次就可以了。首先，把一個(gè)機(jī)械的工作變得不那么機(jī)械，這里面可以找到管理的樂趣；而管理讓她在原本的工作中游刃有余，也就有時(shí)間去學(xué)習(xí)，去做其他喜歡做的事。如果事情還沒做完，你還拿本書看，老板肯定不開心，但如果你早早把事情做完，然后開始看書，老板很可能會(huì)愛死你。no5.同事的能力或人品有問題古典：用手投票或用腳投票，就是別用嘴投票職場既是自我追尋的“道場”，同時(shí)也是“戰(zhàn)場”，是戰(zhàn)場就一定會(huì)有對手。有人以實(shí)力取勝，有人勝在人際關(guān)系。別人能力比你

8、高，比你善用計(jì)策，你就覺得他是惡同事；比你笨，你又嫌他拖后腿。你又不是來做職場特邀評論員的這個(gè)是壞人、那個(gè)是傻子，以為是電視直播嗎？今天的職場是流動(dòng)的職場，我們是在為自己的簡歷打工，當(dāng)你把職場經(jīng)歷都理解為在給自己攢經(jīng)驗(yàn)值，很多問題就能看開了。受不了爾虞我詐的環(huán)境，那就離開；如果你覺得整個(gè)行業(yè)都是玩陰的，只要你確定不是自己太傻，就轉(zhuǎn)行吧。你又不是在演甄嬛傳，一輩子不能離宮。只有那些一邊覺得游戲不好玩一邊還硬要玩的人，才會(huì)特別痛苦。在職場里面我們要學(xué)會(huì)“用手投票”不管做什么，你做得比人家好，這就是你的能力。如果你沒有那么優(yōu)秀，那么就“用腳投票”你可以走，可以做出新的選擇。但是千萬不要“用嘴投票”，

9、沒事就用道德評價(jià)別人。只有那些手和腳都不靈便的，才會(huì)選擇用嘴投票。no6.辦公室政治斗爭激烈，而我不想站隊(duì)古典：入幫派不一定是壞事情其實(shí)幫派不一定都是壞的！健康的幫派可能是一群在企業(yè)大目標(biāo)之下目標(biāo)相同、價(jià)值觀理念相近的人的聚合。這個(gè)群體的成員之間，溝通成本是最低的，在碰到問題時(shí)，也會(huì)彼此支持。一個(gè)公司總是會(huì)有不同的幫派，但如果本質(zhì)上都是從公司發(fā)展角度出發(fā)，那都是健康的幫派，你不用怕加入用你認(rèn)同的方式推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展不是很好嘛？但如果這些幫派是純以個(gè)人私利為目的，那就是這個(gè)企業(yè)的失敗。壞幫派可能就會(huì)使企業(yè)變成斗爭的競技場，員工并沒有在創(chuàng)造價(jià)值，而只是一群人斗另一群人。很多情況下，幫派的性質(zhì)也許是介

10、于兩者之間。你沒辦法決定你是最后幫派斗爭的winner（勝者）還是loser（輸家），但是你要做chooser（選擇者）！你需要評估team a和team b各自的優(yōu)缺點(diǎn)，結(jié)合自己現(xiàn)階段在職場上的需求，選擇是站哪一隊(duì)，或者選擇不站隊(duì)。更或者你可以干脆自組一隊(duì)中立隊(duì)，如果你夠強(qiáng)大的話！ 職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇2 一、自我分析轉(zhuǎn)眼四年的大學(xué)生活即將走完，就要成為這個(gè)社會(huì)的一分子，想到未來的日子，既充滿希望，又有一些忐忑。希望是因?yàn)樽约盒挠幸环分?，想靠自己的雙手去創(chuàng)造美好的未來;忐忑的是，如今就業(yè)形勢嚴(yán)峻，畢業(yè)生就業(yè)的壓力越來越大，很擔(dān)心自己走錯(cuò)了方向。所以想仔細(xì)的做一份職業(yè)規(guī)劃書，客觀的分析自己的

11、優(yōu)劣勢，所處的社會(huì)環(huán)境和經(jīng)濟(jì)環(huán)境等，給自己的未來確定一個(gè)方向，少走彎路。優(yōu)勢：大學(xué)期間學(xué)習(xí)勤奮刻苦，專業(yè)知識掌握得比較熟練。同時(shí)參加了很多學(xué)?；顒?dòng)，讓自己溝通能力、人際交往能力和組織能力都得到了很大的鍛煉。在性格上，我熱情隨和，有主見有想法，思維靈活，有創(chuàng)新意識，獨(dú)立而堅(jiān)強(qiáng)。劣勢：缺乏足夠的耐心，有點(diǎn)粗心，有時(shí)候有些固執(zhí)，自我評價(jià)小結(jié)：我是個(gè)勤奮、獨(dú)立、思維敏捷又善于跟人溝通的人，熱愛所學(xué)的專業(yè)，希望自己能在這方面有所成就。二、職業(yè)認(rèn)知所處環(huán)境的分析：從自身來說，通過在大學(xué)的學(xué)習(xí)也具備一定的專業(yè)知識，學(xué)校還為學(xué)生建立了社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)。從外部環(huán)境來說，中國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，為各行業(yè)帶來了無限機(jī)遇，模

12、具行業(yè)更是到了一個(gè)黃金時(shí)期，需要大量的專業(yè)人才。但是大量的大學(xué)畢業(yè)生的激烈競爭，也給就業(yè)帶來了巨大的壓力。目標(biāo)職業(yè)分析：模具設(shè)計(jì)師，模具制造師三、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)1、近期目標(biāo)：在大學(xué)的最后半年時(shí)間，抓緊一切時(shí)間鍛煉自己的實(shí)踐能力，把實(shí)踐跟理論充分的結(jié)合起來，為將來的就業(yè)做好充分的準(zhǔn)備。2、中期目標(biāo)：在畢業(yè)后的三年到五年時(shí)間，一邊工作一邊繼續(xù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)熟練程度，同時(shí)要鍛煉自己的溝通協(xié)調(diào)能力和管理能力，為以后進(jìn)入管理層做準(zhǔn)備。3、長期目標(biāo)：模具行業(yè)是個(gè)前景廣闊的行業(yè)，發(fā)展勢頭良好，到那時(shí)自己具備一個(gè)集設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和管理為一身的高級人才，既可以做一個(gè)高級設(shè)計(jì)師，也可以自己創(chuàng)業(yè)?？偨Y(jié)，經(jīng)過以前的分析

13、，我對自己的未來有了一個(gè)明確的目標(biāo)，清晰的指導(dǎo)自己要朝什么方向努力。有了這個(gè)目標(biāo)，我將堅(jiān)定信心，加倍努力，為自己的理想而奮斗。 職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇3 我們還沒來得及細(xì)細(xì)品味20xx年，就已經(jīng)站在20xx年最后一個(gè)月。今天聽到一個(gè)朋友發(fā)出一句感慨，時(shí)間過得真快啊，不知不覺又要老一歲！按照自己的習(xí)慣，又到了總結(jié)的時(shí)候。因?yàn)樽约菏冀K認(rèn)為，一個(gè)成功的人之所以獲得成功，很大程度是上由于他們善于傾聽，善于總結(jié)自己，而且是一個(gè)從不抱怨、不埋怨的人。當(dāng)然我不是成功的人，但是，我還是想以成功的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，呵呵。掐指一算，自己已經(jīng)從事五年多的職業(yè)規(guī)劃咨詢工作，每天很忙碌，已經(jīng)積累了來自全國各地及海內(nèi)外兩千多

14、個(gè)完整咨詢案例。按照統(tǒng)計(jì)學(xué)的原理來講，自己將很難離開這個(gè)職業(yè)，一方面是發(fā)覺自己確實(shí)喜歡上了這個(gè)職業(yè)，不再想做別的行業(yè)。另一方面是因?yàn)檫@是確實(shí)一個(gè)毫無止境的行業(yè)，廣博的知識面會(huì)讓自己越來越覺得自己淺薄，越發(fā)有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望和動(dòng)力，讓自己永遠(yuǎn)都有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我想，正是因?yàn)樽约簩ぷ鞒錆M了敬畏，所以才會(huì)如此認(rèn)真和堅(jiān)持。當(dāng)我開始寫職場文章的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我和其他很多寫職場文章的人一樣，喜歡對職場新人說教或指指點(diǎn)點(diǎn)，但實(shí)際上，職場中的惶惑和困惑是貫穿每個(gè)人職業(yè)生涯的始終。一般來講，常見的職場困惑大概有這么幾個(gè)坎工作1年、工作3年、30歲前后、45歲前后。工作1年的時(shí)候面對的是不確定自己的方向以及不知道該從

15、哪些方面提升自己;工作3年的時(shí)候會(huì)覺得所處崗位的工作已經(jīng)熟練，不再有挑戰(zhàn)；30歲前后面臨成家之后的生活壓力，下面有更年輕力壯的新人，上面有依然能干活的40余歲領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)人士；45歲前后，開始面臨更年輕人員的挑戰(zhàn)，以及可能永遠(yuǎn)達(dá)不到自己期望的那個(gè)高度的現(xiàn)實(shí)。職業(yè)規(guī)劃在中國是一個(gè)不成熟且兩極分化的行業(yè)。認(rèn)同的人覺得很有必要，并且越早規(guī)劃越好。不認(rèn)同的人覺得就是職業(yè)規(guī)劃就是一群騙子忽悠人的把戲。最終，讓自己有勇氣寫出來的原因在于，自己作為一個(gè)親歷者，比一般的專欄作家更有發(fā)言權(quán)，畢竟這些都是自己親身經(jīng)歷的案例，不存在虛構(gòu)。同時(shí)，自己并不認(rèn)為職業(yè)規(guī)劃的核心在教別人如何成功，也就不存在誰忽悠誰。所以，把自

16、己親身經(jīng)歷的案例或者認(rèn)為有價(jià)值的東西與大家分享。同時(shí)，我也會(huì)努力照我自己所說的去做，并且期望成為一個(gè)成功的實(shí)踐者。送人玫瑰，手有余香！僅此而已。 職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇4 踏著時(shí)光車輪，我已走到20歲的年輪邊界。駐足觀望，電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地，知識信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界變化好快。身處信息世界，作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我不由得考慮起自己的未來。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會(huì)里，我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢？水無點(diǎn)滴量的積累，難成大江河。人無點(diǎn)滴量的積累，難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅？沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，

17、哪里來震撼人心的累累碩果？只有付出，才能有收獲。未來，掌握在自己手中。由此，想起自己走過歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我不禁有些慚愧。我對自己以往在學(xué)業(yè)、文體、社團(tuán)活動(dòng)中的表現(xiàn)不是很滿意。我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大，平日里總有些倦怠、懶散，學(xué)習(xí)、做事精力不夠集中，效率不高，態(tài)度也不夠?qū)ＷⅰＬ热舨桓恼?，這很可能會(huì)導(dǎo)致我最終庸碌無為。不過還好，我還有改進(jìn)的機(jī)會(huì)。否則，豈不遺憾終生？一本書中這樣寫到：一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人，是不幸的，也是可憐的，因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中，反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫。而如

18、今，身為大學(xué)生的我們，在一天天消磨時(shí)光的日子里，不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識來充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定回追悔莫及。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。在學(xué)習(xí)職業(yè)生涯規(guī)劃的過程中我學(xué)到了很多：首先，職業(yè)生涯規(guī)劃要進(jìn)行自我定位。自我分析、自我定位是職業(yè)生涯規(guī)劃的首要環(huán)節(jié)，它決定著個(gè)人職業(yè)生涯的方向，也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。求職之前先要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進(jìn)行準(zhǔn)確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么，自己的興趣、才能、學(xué)識適合干什么?？赏ㄟ^自我分析與可的量表工具的測量，評估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價(jià)值觀，這是職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ)。其次，職業(yè)生

19、涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)變化過程。當(dāng)今社會(huì)處于激烈的變化過程中，大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)觀念也要相應(yīng)地改變，打破傳統(tǒng)的一業(yè)定終身的理念，就業(yè)、再就業(yè)是大趨勢，職業(yè)生涯規(guī)劃也隨之根據(jù)各種變化來調(diào)整。所以環(huán)境的變化導(dǎo)致自我觀念的變化，反映到職業(yè)生涯規(guī)劃上來，就不能一次把終生的職業(yè)生涯的每一個(gè)具體細(xì)節(jié)都確定下來。再者，大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點(diǎn)內(nèi)容是職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應(yīng)。從職業(yè)生涯發(fā)展過程來看，職業(yè)生涯發(fā)展經(jīng)歷了不同時(shí)期，一種觀點(diǎn)認(rèn)為職業(yè)生涯的階段主要可分為：1、職業(yè)準(zhǔn)備期：職業(yè)準(zhǔn)備期是形成了較為明確的職業(yè)意向后，從事職業(yè)的心理、知識、技能的準(zhǔn)備以及等待就業(yè)機(jī)會(huì)。每個(gè)擇業(yè)者都有選擇一份理想職業(yè)的愿望與要求

20、，準(zhǔn)備充分的就能夠很快地找到自己理想的職業(yè)，順利地進(jìn)入職業(yè)角色；2、職業(yè)選擇期：這是實(shí)際選擇職業(yè)的時(shí)期，也是由潛在的勞動(dòng)者變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)勞動(dòng)者的關(guān)鍵時(shí)期。職業(yè)選擇不僅僅是個(gè)人挑選職業(yè)的過程，也是社會(huì)挑選勞動(dòng)者的過程，只有個(gè)人與社會(huì)成功結(jié)合、相互認(rèn)可，職業(yè)選擇才會(huì)成功。3、職業(yè)適應(yīng)期：擇業(yè)者剛剛踏上工作崗位，存在一個(gè)適應(yīng)過程，要完成從一個(gè)擇業(yè)者到一個(gè)職業(yè)工作者的角色轉(zhuǎn)換。要盡快適應(yīng)新的角色、新的工作環(huán)境、工作方式、人際關(guān)系等。4、職業(yè)穩(wěn)定期：這一時(shí)期，個(gè)人的職業(yè)活動(dòng)能力處于最旺盛時(shí)期，是創(chuàng)造業(yè)績、成就事業(yè)的黃金時(shí)期。當(dāng)然職業(yè)穩(wěn)定是相對的，在科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速、人才流動(dòng)加快的今天，就業(yè)單位與職業(yè)崗位發(fā)生變

21、化是很正常的。5、職業(yè)結(jié)束期：由于年齡或身體狀況原因，逐漸減弱職業(yè)活動(dòng)能力與職業(yè)興趣，從而結(jié)束職業(yè)生涯。大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的側(cè)重點(diǎn)在職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應(yīng)三個(gè)階段。大學(xué)生要對職業(yè)進(jìn)行物質(zhì)、心理、知識、技能等各方面充分的準(zhǔn)備，還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對職業(yè)做出選擇。對即將踏入的職業(yè)活動(dòng)要有一定的合理的心理預(yù)期，包括工作的性質(zhì)、勞動(dòng)強(qiáng)度、工作時(shí)間、工作方式、同事以及上下級關(guān)系都要快速適應(yīng)，迅速成為一個(gè)成功的職業(yè)者。 職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇5 很多人會(huì)對“職業(yè)規(guī)劃師”有誤解，以為職業(yè)規(guī)劃師就像歐美電視劇里的咨詢專家，發(fā)給來訪者一沓表格和問卷，填寫完成后就分析出，此人適合做

22、什么職業(yè)，適合在什么公司工作。其實(shí)這非常片面，職業(yè)規(guī)劃師的重要工作內(nèi)容，不是表格和工具，而是與人的溝通。方文怡就是一名職業(yè)規(guī)劃師，同時(shí)也是一名企業(yè)hr。這在職業(yè)規(guī)劃師領(lǐng)域很常見，因?yàn)闀r(shí)間自由，很多職業(yè)規(guī)劃師都是兼職，但并不表示這是一份簡單的工作。作為一名職業(yè)規(guī)劃師首先要具備超凡的溝通能力。來請職業(yè)規(guī)劃師做咨詢的客戶一般正面臨職場困境或職業(yè)瓶頸，他們的心情和狀態(tài)都不會(huì)很好。作為職業(yè)規(guī)劃師的一言一行，可能都會(huì)引起他們的抵觸或者封閉。此時(shí)，如何運(yùn)用心理學(xué)知識和溝通技巧，讓來訪者打開心胸，暢談自己的困惑，就成為考驗(yàn)職業(yè)規(guī)劃師素質(zhì)的一道關(guān)口。讓方文怡記憶深刻的是一位海歸的來訪。這位客戶在國外留學(xué)畢業(yè)后又

23、在國外工作4年，后來被派回中國的分公司工作?；貒ぷ骱笠?yàn)樯仙臻g有限，以及工作環(huán)境變化帶來的困擾，讓他對自己的前途產(chǎn)生焦慮。在向陽生涯管理咨詢公司，方文怡接待了這位郁悶的海歸。因?yàn)樵趪馍詈凸ぷ鲿r(shí)間比較久，這位海歸對西方文化接受度很高，對一些相關(guān)私人的問題抗拒回答。同時(shí)，因?yàn)楸旧硇愿竦膬?nèi)向，他對方文怡的問題都是就題答題，點(diǎn)到為止，不多說一句話。雙方的溝通非常不順暢。方文怡意識到如果與他進(jìn)行面對面的溝通，很難獲得有用的信息。她采用了客戶關(guān)心話題引導(dǎo)提問的方式進(jìn)行切入，很快建立了信任關(guān)系，客戶打開了心扉，并對自己過往經(jīng)歷滔滔不絕地談?wù)撈饋?。在職業(yè)方向即將導(dǎo)出時(shí)，方文怡采取了回避的方法，為這位海

24、歸提供了一個(gè)私密的空間，讓他一人重新梳理自己性格的特征，面臨的困惑等等。這位海歸在放松和獨(dú)立的空間里，反倒放下自衛(wèi)的心態(tài)，洋洋灑灑對自己做了詳細(xì)的剖析，為方文怡后期的分析提供了重要的依據(jù)。這種情況對方文怡來說不是最糟糕的，最壞的情況是客戶是一個(gè)極好的“演員”，帶著一種偏執(zhí)的心態(tài)與職業(yè)規(guī)劃師對話，所說的一切與真實(shí)的他完全不同。此時(shí)，職業(yè)規(guī)劃師就要具有一雙火眼金睛，在謊話里淘沙，去偽存真，把客觀的信息挑選出來。有時(shí)候，面對特別固執(zhí)的來訪者，滔滔不絕的控訴周圍的環(huán)境和人，而完全無法意識到自己本身存在問題的時(shí)候，方文怡也會(huì)用“棒喝”的方法，讓他們清醒的認(rèn)識到自己的問題。但在多數(shù)情況下，是以引導(dǎo)和鼓勵(lì)為

25、主，讓來訪者清醒的認(rèn)識到自己不足或誤區(qū)，向積極的方面發(fā)展。因?yàn)橐獙蛻舻穆殬I(yè)做出指引，職業(yè)規(guī)劃師就需要對國家政策、行業(yè)發(fā)展趨勢、地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展、各種職業(yè)內(nèi)容等有深刻的了解，否則就會(huì)如盲人指路，喪失客戶的信賴。平日里，方文怡的閱讀量非常大，社會(huì)、財(cái)經(jīng)、文化都要有所涉獵。加上每天接觸不同的客戶，傾聽很多的職業(yè)困惑，方文怡可以說見多識廣，跟每個(gè)行業(yè)的人都能聊得來，快速與對方接近，獲得對方的信任。雖然有測評工具的輔助，但測評結(jié)果僅僅是參考作用。對一個(gè)人的了解還是要靠職業(yè)規(guī)劃師的觀察能力?？蛻舻恼Z言特征、表情、肢體動(dòng)作等都是職業(yè)規(guī)劃師考察和判斷一個(gè)人性格及思維特點(diǎn)的重要參考依據(jù)。比如，客戶在聽取職業(yè)規(guī)劃師

26、的建議和分析的時(shí)候，眼神的變化、坐姿的變化等，可以推斷出他對規(guī)劃師說法的認(rèn)同或者反對，對目前話題是否有興趣或者達(dá)到興奮點(diǎn)。這些規(guī)律的總結(jié)，除了要靠豐富的心理學(xué)知識，經(jīng)驗(yàn)的積累也非常重要。因?yàn)橐娮R了各種的職場問題，每個(gè)職業(yè)規(guī)劃師都是善解人意的“知心大姐”。如果沒有足夠的耐心和助人為樂的精神，很難在這個(gè)行業(yè)堅(jiān)持下來。不過，幫助人也需要技巧，如何讓客戶在自尊不受損害的情況下，坦然面對自己的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤，接受職業(yè)規(guī)劃師的建議和指導(dǎo)，這是每位職業(yè)規(guī)劃師的目標(biāo)。職業(yè)規(guī)劃師如果具有人力資源工作背景，那就會(huì)如虎添翼，因?yàn)閷ζ髽I(yè)人力資源管理有所了解，才能為客戶提出具有可行性的突破職業(yè)瓶頸、解決職業(yè)困惑的可行性方案

27、。如果對企業(yè)管理、崗位設(shè)置、發(fā)展通道一無所知，那對客戶的建議也等于閉門造車，不僅不會(huì)有幫助，還可能誤人子弟。同時(shí)，做過職業(yè)規(guī)劃師的人力資源從業(yè)者，也會(huì)因此對人力資源管理有更加深刻的理解。如方文怡一樣，做了職業(yè)規(guī)劃師之后，對hr的工作有很大的幫助。公司有一位技術(shù)人員因?yàn)楣緲I(yè)務(wù)重心調(diào)整后對技術(shù)支撐的依賴逐漸變少，他感覺到自己在公司的發(fā)展前景受到限制，因此提出辭職。這位員工對公司有很大的貢獻(xiàn)，只是因?yàn)樾愿駜?nèi)向而畏懼越來越廣泛的溝通。方文怡遇到過不少這樣的案例，所以很理解這位技術(shù)人員的壓力和困惑。她主動(dòng)找到這位技術(shù)人員，為他分析了技術(shù)人員的職業(yè)發(fā)展前景，并鼓勵(lì)他慢慢改變自己。在她的建議下，這位技術(shù)人

28、員調(diào)到另外的部門，以技術(shù)為基礎(chǔ)，兼做簡單的管理工作，從內(nèi)部溝通做起，職業(yè)前景由此逐漸開闊起來。方文怡越來越喜歡職業(yè)規(guī)劃師的工作，就是因?yàn)樗梢詭椭芏嗳?，這讓她非常有成就感。作為一名職業(yè)規(guī)劃師，必要的測評技術(shù)是必備的素質(zhì)。在方文怡看來，測評技術(shù)是“術(shù)”，通過培訓(xùn)、觀摩就可以掌握或者復(fù)制，這并非一名優(yōu)秀職業(yè)規(guī)劃師的核心“法寶”。一名優(yōu)秀的職業(yè)規(guī)劃師應(yīng)該是授人以漁的“神仙指”，不是通過測評結(jié)果告訴客戶他應(yīng)該去做什么，最適合做什么。而是通過自己的'引導(dǎo)、啟發(fā)去讓客戶自己發(fā)現(xiàn)打開職業(yè)大門的鑰匙。要成為“神仙指”就得自己修煉“道”?！暗馈辈皇峭ㄟ^書本、培訓(xùn)可以學(xué)會(huì)的，必須要經(jīng)過一番“寒徹骨”的反

29、思、忍耐，不懈求索才能達(dá)到。這就說明，職業(yè)規(guī)劃師不是一項(xiàng)技術(shù)活，是一門藝術(shù)，溝通、助人的藝術(shù)。 職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇6 發(fā)布時(shí)間：20xx-03-18用我自己的話說，職業(yè)生涯規(guī)劃就是：你打算選擇什么樣的行業(yè)?什么樣的職業(yè)?想達(dá)到什么樣的成就?想過一種什么樣的生活?如何通過學(xué)習(xí)和工作達(dá)到你的目標(biāo)?其實(shí)面對日益激烈的職場競爭，每個(gè)人都不得不面對這樣的問題:我未來的路在哪里?如何找到我滿意的工作?所以每個(gè)人都有潛移默化的在心里想過自己的職業(yè)規(guī)劃，但也許只是個(gè)很模糊的意識。從理論上說，個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃是個(gè)人對自己一生職業(yè)發(fā)展道路的設(shè)想和規(guī)劃，它包括選擇什么職業(yè)，以及在什么地區(qū)和什么單位從事這種職業(yè)，還

30、包括在這個(gè)職業(yè)隊(duì)伍中擔(dān)負(fù)什么職務(wù)等內(nèi)容。一般來說，個(gè)人希望從職業(yè)生涯的經(jīng)歷中不斷得到成長和發(fā)展。個(gè)人通過職業(yè)生涯規(guī)劃，可以使自己的一生職業(yè)有個(gè)方向，從而努力地圍繞這個(gè)方向，充分地發(fā)揮自己的潛能，使自己走向成功。職業(yè)生涯規(guī)劃首先要對個(gè)人特點(diǎn)進(jìn)行分析，再對所在組織環(huán)境和社會(huì)環(huán)境進(jìn)行分析，然后根據(jù)分析結(jié)果制定一個(gè)人的事業(yè)奮斗目標(biāo)，選擇實(shí)現(xiàn)這一事業(yè)目標(biāo)的職業(yè)，編制相應(yīng)的工作、教育和培訓(xùn)的行動(dòng)計(jì)劃，并對每一步驟的時(shí)間、順序和方向作出合理的安排。自我評估自我評估是對自己做出全面的分析，主要包括對個(gè)人的需求、能力、興趣、性格、氣質(zhì)等等的分析，以確定什么樣的職業(yè)比較適合自己和自己具備哪些能力。性格與職業(yè)人的性

31、格千差萬別，或熱情外向、或羞怯內(nèi)向、或沉著冷靜、或火爆急躁。職業(yè)心理學(xué)的研究表明，不同的職業(yè)有不同的性格要求。雖然每個(gè)人的性格都不能百分之百地適合某項(xiàng)職業(yè)，但卻可以根據(jù)自己的職業(yè)傾向來培養(yǎng)、發(fā)展相應(yīng)的職業(yè)性格。近年來，一些教育學(xué)心理學(xué)研究人員根據(jù)我國的實(shí)際情況，將職業(yè)性格分為8種基本類型。1，變化型 在新的和意外的活動(dòng)或工作情境中感到愉快， 喜歡有變化的和多樣化的工作，善于轉(zhuǎn)移注意力。適合的職業(yè)：記者、推銷員、演員。2，重復(fù)型 適合連續(xù)從事同樣的工作，按固定的計(jì)劃或進(jìn)度辦事，喜歡重復(fù)的、有規(guī)律的、有標(biāo)準(zhǔn)的工種。適合的職業(yè)：紡織工、機(jī)床工、印刷工、電影放映員。3，服從型 愿意配合別人或按別人指示

32、辦事，而不愿意自己獨(dú)立做出決策，擔(dān)負(fù)責(zé)任。適合的職業(yè)：辦公室職員、秘書、翻譯。4，獨(dú)立型 喜歡計(jì)劃自己的活動(dòng)和指導(dǎo)別人活動(dòng)或?qū)ξ磥淼氖虑樽龀鰶Q定，在獨(dú)立負(fù)責(zé)的工作情境中感到愉快。適合的職業(yè)：管理人員、律師、警察、偵察員。5，協(xié)作型 在與人協(xié)同工作時(shí)感到愉快，善于引導(dǎo)別人，并想得到同事們的喜歡。適合的職業(yè)：社會(huì)工作者、咨詢?nèi)藛T。6，機(jī)智型 在緊張和危險(xiǎn)的情況下能自我控制沉著應(yīng)付，發(fā)生意外和差錯(cuò)時(shí)不慌不忙出色地完成任務(wù)。適合的職業(yè)：駕駛員、飛行員、公安員、消防員、求生員。7，自我表現(xiàn)型 喜歡表現(xiàn)自己的愛好和個(gè)性，根據(jù)自己的感情做出選擇，能過自己的工作來表現(xiàn)自己的思想。適合的職業(yè)：演員、 詩人、音樂

33、家、畫家。8，嚴(yán)謹(jǐn)型 注重工作過程中各個(gè)環(huán)節(jié)、細(xì)節(jié)的精確性。愿意按一套規(guī)劃和步驟工作盡可能做得完美，傾向于嚴(yán)格、努力地工作以看到自己出色完成工作的效果。適合的職業(yè)：會(huì)計(jì)、 出納員、統(tǒng)計(jì)員、 校對員、圖書檔案管理員、打字員。每個(gè)人都需要選擇職業(yè)，每個(gè)人都渴望成功，許多人并不知道什么職業(yè)最適合自己，怎樣設(shè)計(jì)才容易事業(yè)有成。比如"經(jīng)商熱"時(shí)，一些并無商業(yè)才能的人也紛紛"下海"去辦公司;研究生、大學(xué)生畢業(yè)時(shí)，大多首先選擇經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)和大單位，然后才考慮專業(yè)及個(gè)人所長。這種"隨大流"、"隨熱門"的職業(yè)選擇方式，由于欠缺對自身

34、特點(diǎn)和環(huán)境的認(rèn)識，往往難以在事業(yè)中有所發(fā)展。要想成就一番事業(yè)，就必須規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。如果不先認(rèn)識自己、分析需求，將難以進(jìn)行職業(yè)發(fā)展計(jì)劃，自我剖析與定位，是確定人生戰(zhàn)略選擇的前提。按照關(guān)鍵性，應(yīng)該從以下三個(gè)序列進(jìn)行，才能選對方向走對路。個(gè)人天賦是首要考慮因素。天賦是與生俱來的人類特質(zhì)，與可以后天培養(yǎng)、發(fā)展的興趣不同，但我們往往不曉得自己的天賦所在，以至于無法出類拔萃，蓋洛普公司所發(fā)展的優(yōu)勢理論恰如其分地證實(shí)了這個(gè)觀點(diǎn)。不同的職業(yè)有不同的天賦要求，也決定了每個(gè)員工的工作業(yè)績，從運(yùn)動(dòng)員、音樂工作者的表現(xiàn)可以明顯地看出。如果屬于嚴(yán)謹(jǐn)型的人，個(gè)性上比較注重工作過程中各個(gè)環(huán)節(jié)、細(xì)節(jié)的精確性，愿意按一套

35、規(guī)劃和步驟，傾向于嚴(yán)格、努力地把工作做得完美，以看到自己出色完成工作的效果，此種性格則合適擔(dān)任會(huì)計(jì)、審計(jì)、檔案管理員等等。其次，是興趣因素。在工作中找不到樂趣是大部分人轉(zhuǎn)換工作的主要原因，有些人喜歡從事具體的工作，并且希望很快看到自己的勞動(dòng)成果，從完成的產(chǎn)品中得到滿足，那么從事室內(nèi)裝飾、園林、美容、理發(fā)、手工制作、機(jī)械維修、廚師等則非常合適。反之，要他們僅僅參與作業(yè)的過程，并在短期內(nèi)得不到評價(jià)的工作，則在缺乏激勵(lì)誘因之下，會(huì)因而逐漸喪失工作的驅(qū)動(dòng)力。在選對池塘釣大魚這本書里，作者雷恩?吉爾森將“釣魚”和“生涯規(guī)劃”進(jìn)行比較分析，他舉了一個(gè)例子：你剛剛大學(xué)畢業(yè)，擺在你面前的有兩份工作，一份工資待

36、遇高，但與自己的興趣并不吻合，另一份工資待遇低，卻是自己喜歡的，你該如何選擇呢?大多數(shù)人的答案是：“我會(huì)選擇自己喜歡的工作”。但是，一旦面對現(xiàn)實(shí)，當(dāng)收入水平的高低差距超出了我們心理承受能力時(shí)，大多數(shù)人都會(huì)心理失衡，反而大多數(shù)人真實(shí)的想法是：“先接受那份待遇高，而自己不感興趣的工作，積累一定的財(cái)富后，再去追求自己的興趣愛好也不遲”。作者認(rèn)為，僅僅是為了一點(diǎn)點(diǎn)的差距使我們放棄選擇一個(gè)正確方向的機(jī)會(huì)，實(shí)在是很愚蠢。事實(shí)上，低薪水本身就是對個(gè)人心態(tài)的一種考驗(yàn)，許多人為了得到高薪的工作，往往習(xí)慣性地模糊自己的追求和興趣，并且強(qiáng)迫自己和他人相信，這就是最佳的選擇。最后一個(gè)因素才是個(gè)人的專業(yè)。但是對一個(gè)剛踏

37、入職場的新鮮人來說，在學(xué)?；藬?shù)年所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識其實(shí)并不管用，充其量只是基礎(chǔ)知識，更多的隱性知識要在工作中慢慢積累取得。為了遷就專業(yè)，有時(shí)會(huì)失去更多的機(jī)會(huì)成本，畢竟在實(shí)際工作中的職業(yè)類別比起學(xué)校里有的專業(yè)豐富多了，見樹不見林反倒會(huì)漏失了不少觸類旁通的機(jī)會(huì)。進(jìn)入一個(gè)新的工作，iq的確重要，這是在對方還不熟悉你的情況之下唯一接受你的指標(biāo)，而eq是決定晉升的關(guān)鍵，這與專業(yè)無關(guān)，卻與工作環(huán)境去留產(chǎn)生聯(lián)系，證明了心理素質(zhì)與性格，比專業(yè)在職業(yè)上的表現(xiàn)更值得重視。所謂的生涯的成功或成功的生涯就是指“你能夠在生涯的過程中，真正去活出你個(gè)人很主觀所認(rèn)定的價(jià)值觀，而同時(shí)又能對你所工作(投入)的領(lǐng)域有貢獻(xiàn)”我們從

38、生涯(career success)的定義中不難發(fā)現(xiàn)生涯規(guī)劃career planning)重點(diǎn)有三：一、 你的信念、你的人生觀、價(jià)值觀究竟是什么?有的人一輩子都沒想過這樣的問題，所以生涯比較難有好的發(fā)展。二、 如何去為你的人生觀、價(jià)值觀而活，但同時(shí)又能對他人(對所投入的工作領(lǐng)域)有所貢獻(xiàn)?三、 你做事的動(dòng)力是什么?搞明白這些之后，就應(yīng)當(dāng)無怨無悔的投注你的一生于此，不要再心懷二意、心懷不平或這山看著那山高，這樣將一事無成。生涯規(guī)劃完全是個(gè)人的事情，簡單點(diǎn)說：就是你這一生想做什么(why)?能做什么(what) 和怎樣去做(how to)?假設(shè)你能創(chuàng)建一種工作方式，滿足下列三個(gè)條件。第一，你對從

39、事的工作具有與生俱來或上帝賜予的天賦，并且運(yùn)用天賦有可能成為最好的(“我覺得我生來就是干這個(gè)的”)。第二，你從事的工作有豐厚的回報(bào)。第三，你對從事的工作充滿激情，完全樂意去干，享受工作過程本身帶來的樂趣。(“我希望一起床就立刻投入工作，并且篤信我做的一切?！比绻隳芟蛉h(huán)的重疊部分努力，把它轉(zhuǎn)變成一個(gè)簡單而明確的概念，用來指導(dǎo)你的人生選擇，你就得到一個(gè)屬于自己的理念。如何找到你的理念一、先找出你的興趣何在?1.什么事是你永遠(yuǎn)有興趣的，不論你心情再不好也都愿意去做的?2.你不一定能找到完全合乎自己的興趣的，但你的生涯規(guī)劃至少不能與你的興趣相矛盾。(好歹總要有些關(guān)連)二、再找出你的生活的最少需求是

40、多少?1.我們不一定要求榮華富貴，但至少一定不能挨餓。(貧賤百事哀)2.所以我們要找出我們生活至少要有多少的收入才夠用。3.用你自己的標(biāo)準(zhǔn)去找出這個(gè)答案，不必管別人的看法如何，你的標(biāo)準(zhǔn)比別人高很多或低很多也沒關(guān)系，但你一定要有自己所認(rèn)定的一番道理就是了。(也就是說不能是胡亂說個(gè)數(shù)字)三、 想一想你最希望獲得的是什么?當(dāng)你決定在生活中保持愉快，在工作中保持效率并為此付出努力時(shí)，你可能用兩種不同的需要作為動(dòng)力。比較普遍的一種是所謂的缺陷或不足動(dòng)力，如你需要公司的某種獎(jiǎng)勵(lì)比如晉升或加薪來取得對自身能力與價(jià)值的肯定。另一種則更為積極，源于自身內(nèi)在發(fā)展的需要，叫做發(fā)展動(dòng)力。如一個(gè)技術(shù)人員升為主管后，他就

41、必須使自己掌握相應(yīng)的管理能力，才有可能勝任新的角色。你生涯中的動(dòng)力應(yīng)當(dāng)是要求自我完善、自我發(fā)展的迫切愿望，而不應(yīng)是那種外在的彌補(bǔ)不足的被動(dòng)需要。只要你認(rèn)識到自己還需要發(fā)展提高，并能不斷的使自己的生活充實(shí)起來，就足夠了。只要選擇以發(fā)展為動(dòng)力，你最終一定能夠支配自己的生活。有了這種支配能力，你便可以主宰自己的命運(yùn)，既不會(huì)感到無能為力，也不會(huì)人云亦云。有了這種支配能力，你便能夠決定自己的外部環(huán)境。 職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇7 許多經(jīng)理人在發(fā)生職業(yè)轉(zhuǎn)換時(shí)，都產(chǎn)生這樣的疑問：我可以勝任新工作嗎？新工作會(huì)為我的職業(yè)發(fā)展創(chuàng)造條件嗎？新工作是將自己推向了危險(xiǎn)的境地還是更快的上升通道？新經(jīng)理人的領(lǐng)導(dǎo)力一書從&quo

42、t;經(jīng)理人如何學(xué)習(xí)和發(fā)展"、"選擇正確的職位"和"形成職業(yè)發(fā)展的良性循環(huán)"三個(gè)角度給經(jīng)理人職業(yè)規(guī)劃提出了值得借鑒的思路。經(jīng)理人需要將工作學(xué)習(xí)和個(gè)人學(xué)習(xí)結(jié)合起來為了使自己的管理工作更加具有效率，經(jīng)理人必須進(jìn)行大量的工作學(xué)習(xí)，掌握多方面的專長，包括技術(shù)專長、戰(zhàn)略規(guī)劃能力和人事管理能力。如果說工作學(xué)習(xí)更多側(cè)重技能，那么個(gè)人學(xué)習(xí)則是為了提高自我的認(rèn)知能力，即充分地了解自己的個(gè)性、優(yōu)點(diǎn)和局限性，并了解自己可以做出改變的彈性，提高處理壓力和感情問題的能力。認(rèn)知自己，是經(jīng)理人職業(yè)生涯時(shí)做出選擇的第一步，而提高自己的各種技能、專長，包括應(yīng)對變化的能力，是決定其

43、職業(yè)發(fā)展的后勁與動(dòng)力。選擇正確的職位經(jīng)理人在追求新的工作機(jī)會(huì)時(shí)，通常必須考慮兩個(gè)因素：自己與這個(gè)職位之間是否非常匹配？自己與這個(gè)職位所需要的人是不是非常一致？選擇與自身價(jià)值觀一致的組織非常必要，這樣的組織氛圍有利于自己全身心地投入工作；同時(shí)，合適的工作職位可以提供新的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和新的挑戰(zhàn)，有利于豐富自己的閱歷和綜合的管理能力，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。而有些要求過高職位，雖然提供較高的報(bào)酬或者聲望在外，但在自己未能充分認(rèn)識自己的優(yōu)勢和弱點(diǎn)時(shí)，避免選擇這些職位，可以規(guī)避潛在的風(fēng)險(xiǎn)。建立職業(yè)發(fā)展的良性循環(huán)職業(yè)發(fā)展良性循環(huán)的描述是：在一個(gè)可以充分施展才能的崗位和組織里，經(jīng)理人可以為組織的績效做出自己的貢獻(xiàn)，

44、那么人們對他的資歷和信任度就開始不斷上升，更多的人愿意和他一起工作，組織分配更重要的工作任務(wù)給他；通過鍛煉，他不斷提高自己的能力，擴(kuò)大自己在組織中的影響力，并能夠在更高的職位上為組織的重要目標(biāo)貢獻(xiàn)。這樣，他進(jìn)入了一個(gè)不斷強(qiáng)化的成功循環(huán)之中。在職業(yè)發(fā)展的過程中，經(jīng)理人希望進(jìn)入這種良性循環(huán)，可以采取兩個(gè)步驟：1、爭取分配到重要的工作；2、構(gòu)建起一個(gè)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。經(jīng)理在戰(zhàn)略性思考自己的職業(yè)發(fā)展時(shí)，可以選擇側(cè)面移動(dòng)而不是垂直移動(dòng)，主動(dòng)追求或創(chuàng)造一些職位，幫助自己獲得更廣泛的技能，使自己未來可以在更好的位置上為公司服務(wù)。關(guān)系網(wǎng)絡(luò)可以幫助自己識別機(jī)會(huì)，更深入地了解公司未來動(dòng)向，形成與上司和同事的良好互動(dòng)關(guān)系，

45、助力自己的職業(yè)發(fā)展。 職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇8 喬布斯是一個(gè)傳奇。他的經(jīng)歷不用過多贅述，他傳奇的一生和風(fēng)靡世界的蘋果產(chǎn)品都為世人津津樂道。他的成功被無數(shù)人羨慕，成為有夢想的人追崇膜拜的榜樣。中國職業(yè)規(guī)劃師協(xié)會(huì)首席職業(yè)規(guī)劃師洪向陽認(rèn)為：“職業(yè)生涯的輝煌絕對不是偶然天成的?；乜磫滩妓沟穆殬I(yè)經(jīng)歷，他的很多理念都暗合了職業(yè)規(guī)劃的理念，充滿了職業(yè)規(guī)劃的智慧。”職業(yè)定位從興趣開始 喬布斯說過：“成就一番偉業(yè)的唯一途徑就是熱愛自己的事業(yè)。如果你還沒能找到讓自己熱愛的事業(yè)，繼續(xù)尋找，不要放棄。跟隨自己的心，總有一天你會(huì)找到的。” 在職業(yè)規(guī)劃中，職業(yè)定位的重要參照坐標(biāo)之一就是興趣。興趣是個(gè)人積極探究某種事物的強(qiáng)烈

46、的認(rèn)識傾向，并力求認(rèn)識掌握這個(gè)事物，它會(huì)促使個(gè)人經(jīng)常參與和展開與之相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)。而在工作中，興趣則能讓個(gè)人最大限度地發(fā)揮主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性，這樣工作起來才有勁頭，才有成就感。 成功沒有捷徑唯有辛勤工作 喬布斯在工作上非常賣力。他并不追求榮譽(yù)，就是想多做出點(diǎn)成績，比如設(shè)計(jì)出一臺(tái)計(jì)算機(jī)，開發(fā)出一套游戲軟件等。 不少職場人雖然已經(jīng)在一個(gè)工作崗位干了多年，但始終碌碌無為，始終覺得自己的收入和付出不對等，所以干脆混日子。個(gè)人收入和個(gè)人商業(yè)價(jià)值是成正比的，天上不會(huì)掉餡餅。喬布斯的成功是靠他不懈的努力和長久的執(zhí)著累積起來的。 沒有人會(huì)一夜成功，他在臺(tái)前一分鐘的輝煌，那是臺(tái)下數(shù)年的奮斗結(jié)果。 做好計(jì)劃離成功

47、就近了一步 “喬布斯對所有的過程都有準(zhǔn)確的把握，因?yàn)橥撬邉濏?xiàng)目，他知道如何把產(chǎn)品轉(zhuǎn)化成利潤?！卑⑺锕镜牡旎酥Z蘭·布什內(nèi)爾是這樣評價(jià)喬布斯的，他說：“當(dāng)他想做某件事時(shí)，他給我的計(jì)劃表都是按天和星期計(jì)劃的，而不是按月或年計(jì)劃。我喜歡他的這種行事風(fēng)格?！?工作計(jì)劃做得好，其實(shí)是擅長時(shí)間管理的表現(xiàn)。職場人在處理日常工作中也遵循同一個(gè)道理，不想被工作牽著鼻子走，就必須做好計(jì)劃。這樣，既可以提高工作效率，更能對工作進(jìn)行全面掌控。如果你能將這點(diǎn)做到位，在職場上所表現(xiàn)出來的專業(yè)度就會(huì)得到提升，職業(yè)價(jià)值也隨之提升。 喬布斯離開了，但是他和他的故事將被世界記住。這些智慧的閃光點(diǎn)不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的

48、流逝而黯淡。只有找到自己終身熱愛的職業(yè)，并為之付出堅(jiān)定不移的努力，才能成為熠熠閃光的明亮之星。 職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇9 一、職業(yè)生涯規(guī)劃涉及的有關(guān)概念所謂職業(yè)，是指人們從事相對穩(wěn)定的、有收入的、專門類別的社會(huì)勞動(dòng)。從個(gè)人角度來說，職業(yè)是個(gè)人獲得經(jīng)濟(jì)收入的來源，是個(gè)人維持家庭生活的手段；是個(gè)人在社會(huì)勞動(dòng)中從事具體勞動(dòng)的體現(xiàn)，是個(gè)人貢獻(xiàn)社會(huì)的途徑；是促進(jìn)個(gè)性發(fā)展的手段，是個(gè)人獲得名譽(yù)、權(quán)力、地位和金錢的來源。從社會(huì)角度來看，職業(yè)的存在和職業(yè)活動(dòng)構(gòu)成了人類社會(huì)的存在和社會(huì)活動(dòng)；職業(yè)勞動(dòng)創(chuàng)造出社會(huì)財(cái)富，從而為社會(huì)的存在和發(fā)展奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)；職業(yè)的分工是構(gòu)成社會(huì)經(jīng)濟(jì)制度運(yùn)行的主體，職業(yè)也是維持社會(huì)穩(wěn)定，

49、實(shí)現(xiàn)社會(huì)控制的手段；職業(yè)的運(yùn)動(dòng)比如職業(yè)結(jié)構(gòu)的變化、職業(yè)層次間矛盾的解決，也是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的一種動(dòng)力?！吧摹币辉~由來已久。從廣義上來說，生涯即是指一個(gè)人的一生從始到終的整個(gè)經(jīng)歷。在英文里，“生涯”（career）指古代的戰(zhàn)車，后來逐漸引申為道路，即人生的發(fā)展道路。這也是我們在職業(yè)方面所說的狹義的生涯概念。美國職業(yè)生涯管理專家super.d.e（薩珀）認(rèn)為，生涯是個(gè)人終其一生所扮演角色的整個(gè)過程，生涯的發(fā)展是以人為中心的。職業(yè)生涯也稱為事業(yè)生涯，是指一個(gè)人一生連續(xù)負(fù)擔(dān)的工作職業(yè)和工作職務(wù)的發(fā)展道路；是一個(gè)人一生中所有與工作相聯(lián)系的行為和活動(dòng)，以及相關(guān)的態(tài)度、價(jià)值觀、愿望等的連續(xù)性經(jīng)歷的過程，也是

50、一個(gè)人一生中職業(yè)、職位的變遷及工作、理想的實(shí)現(xiàn)過程。職業(yè)生涯是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程，它具有方向性、時(shí)間性、空間性，但不包含在職業(yè)上成功與失敗或進(jìn)步快與慢。這就是說，不論職務(wù)高低，不論成功與否，每個(gè)工作著的人都有自己的職業(yè)生涯。職業(yè)生涯規(guī)劃也被稱作職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，是指一個(gè)人對其一生中所承擔(dān)職務(wù)的相繼歷程的預(yù)期和計(jì)劃，這個(gè)計(jì)劃包括一個(gè)人的學(xué)習(xí)與成長目標(biāo)，及對一項(xiàng)職業(yè)和組織的生產(chǎn)性貢獻(xiàn)和成就期望。職業(yè)生涯規(guī)劃分個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃（設(shè)計(jì)）和組織職業(yè)生涯規(guī)劃（設(shè)計(jì)）兩個(gè)方面。在任何社會(huì)、任何體制下，個(gè)人職業(yè)生涯設(shè)計(jì)更為重要，它是人的職業(yè)生涯發(fā)展的真正動(dòng)力和加速器。其實(shí)質(zhì)是追求最佳職業(yè)生涯發(fā)展道路的過程。簡單來說，

51、職業(yè)生涯規(guī)劃的意思就是：你打算選擇什么樣的行業(yè)，什么樣的職業(yè)，什么樣的組織，想達(dá)到什么樣的成就，想過一種什么樣的生活，如何通過你的學(xué)習(xí)與工作達(dá)到你的目標(biāo)。二、職業(yè)生涯規(guī)劃的作用和意義職業(yè)生涯設(shè)計(jì)或規(guī)劃，簡而言之是對人才與職業(yè)進(jìn)行匹配與再規(guī)劃過程。職業(yè)生涯本身是一個(gè)動(dòng)態(tài)的不斷發(fā)展的變化過程。職業(yè)規(guī)劃不是應(yīng)變之策，而是經(jīng)營未來。職業(yè)生涯規(guī)劃的作用在于幫助我們樹立明確的目標(biāo)與管理，運(yùn)用科學(xué)的方法，采取可行的措施，發(fā)揮個(gè)人的專長，開發(fā)自己的潛能，不斷修正前進(jìn)的方向，最后獲得事業(yè)的成功?！澳繕?biāo)之所以有用，僅僅是因?yàn)樗軒椭覀儚默F(xiàn)在走向未來?！敝挥杏辛嗣鞔_的目標(biāo)、方向，才能激勵(lì)人們?nèi)^斗，并積極創(chuàng)造條件

52、去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，以免漫無目的隨波逐流。員工職業(yè)生涯規(guī)劃的另外一個(gè)重要內(nèi)容，就是對個(gè)人進(jìn)行正確分析。通過分析認(rèn)識自己、了解自己、估計(jì)自己的能力，重新安排自己的職業(yè)生涯，突破生活的格線，塑造清新充實(shí)的自我；準(zhǔn)確評價(jià)個(gè)人特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng)，在職業(yè)競爭中發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢；評估個(gè)人目標(biāo)和現(xiàn)狀的差距，提供前進(jìn)的動(dòng)力；明確自己的優(yōu)劣勢，不斷完善自己使個(gè)人價(jià)值增值；全面了解自己，增強(qiáng)職業(yè)競爭力，發(fā)現(xiàn)新的職業(yè)機(jī)遇。成功地把握自己、扮演自己，使自己的才能得到充分發(fā)揮，使自己得到適應(yīng)發(fā)展，所以職業(yè)生涯規(guī)劃能解決“潛能發(fā)揮”的問題。正確設(shè)定自己的人生目標(biāo)，運(yùn)用科學(xué)的方法，采取有效的行動(dòng)，化解人生發(fā)展中的危機(jī)與陷阱，使人生事業(yè)發(fā)展獲得

53、成功，擔(dān)當(dāng)起一定的社會(huì)角色，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。所以，職業(yè)生涯規(guī)劃能解決“社會(huì)角色”的穩(wěn)定問題。當(dāng)然，員工的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)只有與組織的發(fā)展相一致、相吻合，才能發(fā)揮其作用，產(chǎn)生其效力。從企業(yè)的角度來說，職業(yè)生涯管理是現(xiàn)在企業(yè)人力資源管理的核心內(nèi)容，是滿足人才需求，留住人才，減少對外界人才依賴性，增強(qiáng)企業(yè)穩(wěn)定性的重要手段。搞好員工職業(yè)生涯規(guī)劃，可以最大限度地調(diào)動(dòng)企業(yè)員工的工作積極性，充分發(fā)揮其才華與潛能，提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益，促進(jìn)企業(yè)健康穩(wěn)定成長。制定員工職業(yè)生涯規(guī)劃，應(yīng)依據(jù)企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，充分理解組織的愿景，把個(gè)人發(fā)展的需求與組織發(fā)展的規(guī)劃相結(jié)合，從而確定符合實(shí)際的員工職業(yè)生涯目標(biāo)。搞好企業(yè)人力規(guī)劃

54、，處理好員工職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)發(fā)展的關(guān)系，有利于企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展。綜上所述，職業(yè)生涯規(guī)劃是員工個(gè)人發(fā)展和企業(yè)留住人才的重要方法和手段之一。無論是個(gè)人還是企業(yè)，在進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)時(shí)，借鑒和聽取職業(yè)生涯規(guī)劃專家意見、與當(dāng)事人密切溝通、了解職場內(nèi)外社會(huì)環(huán)境等都是非常必要的。三、如何進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)劃是對決定個(gè)人職業(yè)選擇的主觀和客觀因素進(jìn)行分析和測定，確定個(gè)人的奮斗目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo)，并對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行合理規(guī)劃的過程。它是一個(gè)人一生規(guī)劃的很重要的一部分。這就要求我們根據(jù)自身的興趣、特點(diǎn)，將自己定位在一個(gè)最能發(fā)揮自己長處的位置，選擇最適合自己能力的事業(yè)。從這個(gè)意義上來說，最初的專業(yè)選擇和最初的職

55、業(yè)選擇特別關(guān)鍵。（一）從專業(yè)選擇開始一個(gè)人完成基礎(chǔ)的高中或初中學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備進(jìn)入大學(xué)或職業(yè)學(xué)校，選擇某一特定專業(yè)學(xué)習(xí)，為今后做職業(yè)準(zhǔn)備的階段，通常被稱為職業(yè)準(zhǔn)備階段。這是個(gè)人職業(yè)生涯的起步階段，是決定能否贏在起點(diǎn)的重要階段，是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。雖然一個(gè)人最初選擇的專業(yè)并不代表他未來的職業(yè)，但在經(jīng)過職業(yè)生涯規(guī)劃基礎(chǔ)上進(jìn)行有針對性選擇，會(huì)為人一生的事業(yè)奠定基礎(chǔ)。如果未來的職業(yè)和所學(xué)專業(yè)一致的話，那么我們的職業(yè)生涯將更加精彩。所以處在初、高中階段的學(xué)生，應(yīng)該開始規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。其核心就是根據(jù)自己的現(xiàn)狀，確定是沿著提高職業(yè)技能的方向發(fā)展還是上大學(xué)繼續(xù)深造。在選擇的過程中，應(yīng)該弄明白下列問題： 一是想

56、做什么？未來希望做什么？西方有一句諺語說：“如果你不知道你要到哪兒去，那通常你哪兒也去不了?！蓖瑯?，一個(gè)不知道自己想做什么的人通常什么也做不好。所以，確立一個(gè)具體的職業(yè)目標(biāo)和專業(yè)方向，清楚地知道自己未來想做什么是選擇專業(yè)的前提條件。做到這一點(diǎn)的關(guān)鍵就是認(rèn)清自己。這是一個(gè)自我分析的過程。對自己的興趣愛好、性格傾向、身體狀況、專長、思維能力等，做一個(gè)全面的分析、了解，為自己將來事業(yè)的成功奠定基礎(chǔ)。二是能做什么？自己適合做什么？清楚自己能做什么、適合做什么是選擇專業(yè)的必備條件。僅僅憑興趣、愛好去選擇是不全面的，因?yàn)橛行┞殬I(yè)所必備的個(gè)性能力特征，并不只是有興趣就能干好的。每個(gè)人都有自己的能力優(yōu)勢和個(gè)性

57、特征，有自己的長項(xiàng)、弱項(xiàng)，只有在充分認(rèn)識自己的前提下，才能恰當(dāng)?shù)剡x擇好適合自己的學(xué)業(yè)和專業(yè)方向。例如，空間能力強(qiáng)的人適合于從事機(jī)械制造、工程設(shè)計(jì)、建筑等理工科的專業(yè)，以及與其相對應(yīng)的職業(yè)；語言能力強(qiáng)的人適合于學(xué)習(xí)語言文學(xué)、文字編輯、翻譯、文藝創(chuàng)作等專業(yè)，以及與其相對應(yīng)的職業(yè)。選擇最好的并不是合適的，選擇合適的才是最好的。三是社會(huì)需求什么？在明確自己想做、能做的專業(yè)領(lǐng)域和事業(yè)方向的同時(shí)，還應(yīng)兼顧考慮社會(huì)的需求和未來發(fā)展前景等外在因素，這是專業(yè)選擇是否成功的基本保證。在設(shè)計(jì)自己的職業(yè)生涯時(shí)，在最初選擇專業(yè)時(shí)，一定要綜合權(quán)衡、統(tǒng)籌考慮，正確分析處理好專業(yè)冷與熱、目前就業(yè)市場需求大與小、名校不適合專業(yè)與非名校適合專業(yè)等矛盾，力爭做到在擇己所愛、擇己所長的同時(shí)擇社會(huì)所需，目光長遠(yuǎn)、理智地走好職業(yè)生涯規(guī)劃的第一步。（二）謹(jǐn)慎進(jìn)行初次職業(yè)選擇一個(gè)人完成大學(xué)或職業(yè)學(xué)校專業(yè)的學(xué)習(xí)，根據(jù)社會(huì)需求和自己的能力、愿望準(zhǔn)備選擇職業(yè)的階段，通常被稱為職業(yè)選擇期。這一階段的主要特征，是從學(xué)校走上工作崗位，它是人生事業(yè)發(fā)展的起點(diǎn)。如何起步，直接關(guān)系到今后的成敗。好高騖遠(yuǎn)