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知識(shí)知識(shí)內(nèi)容內(nèi)容 教師行為教師行為 學(xué)生行為學(xué)生行為 教學(xué)說教學(xué)說明明 情景情景引入引入提問：提問：“2010“2010年上海世博年上海世博會(huì)會(huì)”的主題？的主題？城市，讓生活更美好城市，讓生活更美好啟發(fā)討論：我們現(xiàn)在就生啟發(fā)討論：我們現(xiàn)在就生活在城市或城鎮(zhèn)中，但活在城市或城鎮(zhèn)中，但“城市城市”同同“美好生活美好生活”之間是否一定正相關(guān)？之間是否一定正相關(guān)？鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表不同觀點(diǎn)，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表不同觀點(diǎn)，引出本專題。引出本專題。 解答上海世博會(huì)主題；解答上海世博會(huì)主題；（可交流對(duì)其含義的理（可交流對(duì)其含義的理解）解）討論：對(duì)討論：對(duì)“城市城市”與與“美好生活美好生活”關(guān)系的認(rèn)關(guān)系的認(rèn)識(shí)；識(shí)；可自由解答，也可可自由解答，也可有點(diǎn)爭(zhēng)議。有點(diǎn)爭(zhēng)議。 用上海將用上海將舉辦世博舉辦世博會(huì)的事例會(huì)的事例激發(fā)學(xué)生激發(fā)學(xué)生為家鄉(xiāng)驕為家鄉(xiāng)驕傲之情；傲之情；并由此引并由此引發(fā)對(duì)城市發(fā)對(duì)城市的關(guān)注。的關(guān)注。

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