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文檔簡介

1、托班防汛教案簡易模板可以改變生活中不遵守溺水安全的壞習(xí)慣,提高生活中辨別違反安全原則行為的能力。我們來看看托班的預(yù)防溺水教案。歡迎查看!托班預(yù)防溺水的教學(xué)計劃很簡單1活動目標(biāo):1、提高安全意識,初步了解溺水安全相關(guān)內(nèi)容,要求每個孩子提高安全意識。2.可以改變生活中不遵守溺水安全的壞習(xí)慣,提高生活中辨別違反安全原則行為的能力。3.遵守行為準(zhǔn)則,不做“禁止”的事情。4.探索和發(fā)現(xiàn)生活的多樣性和特點。5.測試孩子的反應(yīng)能力,鍛煉個人能力。活動流程:一、會話的介紹現(xiàn)在是什么季節(jié)?是的,現(xiàn)在是夏天,天氣變得很熱。熱的時候該怎么辦?t:但是有幾個孩子因為天氣熱,在河邊和池塘里靜靜地洗澡。你想知道他們洗澡的

2、時候發(fā)生了什么嗎?幾個孩子去河邊洗澡淹死了。他們再也見不到父母了。他們那么窮,老師很難過,父母也很難過。二、溺水預(yù)防教育1.兒童討論孩子們,暑假快到了。怎樣才能防止自己溺水?2.用ppt介紹預(yù)防溺水的知識點(1)嚴(yán)禁在河流、池塘、裸井內(nèi)玩耍、游泳。你不能單獨或一起去池塘邊釣魚、游泳或玩水。(2)我們是幼兒園的孩子,很多學(xué)生不會游泳。如果我們發(fā)現(xiàn)孩子不小心掉進(jìn)了河流、水庫、池塘、水井等。我們不能擅自營救他們。我們應(yīng)該打電話給成年人幫助或撥打“110”。3.故事賞析與討論(1)討論:這些孩子違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)該如何遵守安全規(guī)則?(2)怎么辦?(3)t:聽完這個故事你有什么感受?第三,談?wù)勅?/p>

3、常生活中如何預(yù)防溺水事故t總結(jié):人只活一次,幸福在你手中。希望寶寶們學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。托班二防溺水簡易教案活動目標(biāo):1、提高安全意識,學(xué)習(xí)溺水安全相關(guān)知識。2.可以改變生活中不遵守溺水安全的壞習(xí)慣,提高生活中辨別違反安全原則行為的能力。3、防身自救知識,深化預(yù)防溺水安全教育,讓孩子了解防身自救知識,提高防身自救能力。4.培養(yǎng)孩子用現(xiàn)有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。5.增強(qiáng)孩子的安全意識?;顒訙?zhǔn)備:提前準(zhǔn)備例子,找一些圖片活動流程:一、活動導(dǎo)入1.老師:小朋友,暑假快到了,那么你覺得哪些運動適合炎熱的夏天呢?2.老師:你喜歡游泳嗎?你會游泳嗎?二、活動流程1.老師應(yīng)該展

4、示收集的圖片,讓孩子們觀察和討論。2.講案例水庫摸魚,深水桑命。請告訴孩子們他們從中學(xué)到了什么。3.引導(dǎo)孩子了解水庫的危害,在游泳技術(shù)不好的時候千萬不要逞強(qiáng)。4.關(guān)于深水玩耍,水草纏身而亡的悲劇事實,老師告訴了我們什么?(1)這些孩子違反了哪些安全規(guī)則?(2)我們應(yīng)該如何遵守安全規(guī)則?(3)教育幼兒要知道,深水中往往有高大的水生植物或大石塊,如果有水生植物被大石塊纏住或抓住,生命就會有危險。5.老師給孩子講一些預(yù)防溺水的知識點:(1)、周末、節(jié)假日、寒暑假教育孩子,嚴(yán)禁在池塘和無蓋井中玩耍和游泳。你不能單獨或一起去池塘邊釣魚、游泳或玩水。(2)我們還小,很多孩子不會游泳。如果你發(fā)現(xiàn)一個朋友不小

5、心掉進(jìn)了河里、池塘里、井里等。你不能沖進(jìn)水里去救他。你應(yīng)該打電話給成年人尋求幫助或撥打110。三.活動結(jié)束1.老師:聽了這么多,你知道什么?2.總結(jié):人只活一次,幸福在你手中。希望孩子通過這節(jié)課學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。四.擴(kuò)展1.老師:如果有人溺水被抬上來,這個時候120還沒到,怎么救人?2.孩子們自由地表達(dá)他們的意見。3.老師展示圖片,讓孩子觀察和討論4.老師講解救人的步驟。5.老師示范救人的步驟,孩子觀察。6.請個別孩子嘗試。托班預(yù)防溺水的教學(xué)計劃很簡單3活動目標(biāo):1.在活動中體驗、感知、了解和掌握基本的衛(wèi)生和游泳安全知識,形成自我保護(hù)和保健的基本力量。2.培養(yǎng)孩子

6、熱愛生命、珍惜生命的情感和態(tài)度?;顒訙?zhǔn)備:課件,創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境,水果,飲料,游泳衣,救生圈等?;顒恿鞒蹋菏紫?,創(chuàng)設(shè)情境,引入對話。1.對話:炎熱的夏天悄然而至。夏天你最喜歡參加什么活動?2.創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)孩子的興趣。播放沙灘上游泳場景的視頻,激發(fā)孩子參與的積極性,創(chuàng)造一起出去游泳的情境。二、引導(dǎo)自主選擇,區(qū)別對待,學(xué)會飲食衛(wèi)生。1.創(chuàng)設(shè)一個情境:在路上,大家都渴了,想買水果和飲料。2.秀果,孩子可以自主選擇和辨別。老師扮演水果店老板的角色,贈送兩盤水果(一盤洗過的好水果,一盤沒洗過的,有點爛)。請一些孩子選擇。3.闡明食品衛(wèi)生。組織孩子討論,交流對夏天吃水果的認(rèn)識,形成注重衛(wèi)生的意識。第

7、三,自主討論預(yù)防中暑。1.創(chuàng)設(shè)情境,播放動畫。老師繼續(xù)扮演老大的角色,給孩子玩動畫:扮演卡通人物盧丹中暑動畫,組織孩子討論:盧丹為什么暈倒?2.通過討論,老師總結(jié)出:(1)中暑的原因或病情;(2)如何預(yù)防中暑。3.請孩子們討論拯救魯雞蛋的方法。演漫畫的另一半,也就是盧蛋被救的那部分。第四,模擬游泳情境,學(xué)習(xí)游泳安全知識1.到達(dá)目的地,營造游泳氛圍。老師扮演游泳教練,講述溺水事故的故事,引起孩子們的注意。2.老師播放游泳片,讓孩子了解準(zhǔn)備活動的要領(lǐng)和安全知識以及注意事項。第五,學(xué)會唱兒歌1.老師總結(jié):炎熱的夏天,無論是在家還是在外面散步,都要注意健康和安全?,F(xiàn)在暑假快到了,每個同學(xué)和孩子都應(yīng)該關(guān)注這些問題,過一個健康安全的暑假。2.師生和音樂學(xué)一起唱兒歌。附:兒歌夏天到了,天氣很熱,孩子們很開心。多喝水,謹(jǐn)慎飲食,出門要小心。健康安全,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。幼兒園小班預(yù)防溺水主題班會教案小班預(yù)防兒童溺水的三個方案幼兒園安全教育防溺水

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