2022年有關(guān)教師學(xué)期述職報(bào)告3篇_第1頁
2022年有關(guān)教師學(xué)期述職報(bào)告3篇_第2頁
2022年有關(guān)教師學(xué)期述職報(bào)告3篇_第3頁
2022年有關(guān)教師學(xué)期述職報(bào)告3篇_第4頁
2022年有關(guān)教師學(xué)期述職報(bào)告3篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、有關(guān)教師學(xué)期述職報(bào)告3篇祝你成功!有關(guān)教師學(xué)期述職報(bào)告3篇 教師學(xué)期述職報(bào)告 篇1 學(xué)期結(jié)束,現(xiàn)總結(jié)如下:一、辦學(xué)方向爭取、協(xié)調(diào)各方資金,高標(biāo)準(zhǔn)提高學(xué)校各項(xiàng)硬件,充分滿足教育教學(xué)需求;調(diào)配、整合、優(yōu)化教師隊(duì)伍,必須具備現(xiàn)代化教育教學(xué)能力;使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,鍛煉強(qiáng)健體魄,打下堅(jiān)實(shí)文化課基礎(chǔ),樹立積極人生價(jià)值觀。二、取得成績(一)、由全體教職工的包容、理解、大力支持。得以營造舒心工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,秉承“以家治?!?。(二)、抓住重點(diǎn),循序漸進(jìn)1、涉及安全,必須有效執(zhí)行。完善消防設(shè)施、標(biāo)識(shí)牌、警示線,學(xué)校、班級(jí)的專題教育常識(shí)宣傳,典型案例學(xué)習(xí)等。2、充實(shí)班級(jí)圖書柜,期中各班互換一次;班級(jí)開展演講、誦讀

2、、記心得活動(dòng),學(xué)校利用每周一升旗、家長會(huì)、迎六一等展示交流。3、普及體育鍛煉。大課間的設(shè)置圍繞跑步形成集體凝聚力,單、雙搖速度測(cè)試中提升個(gè)人爆發(fā)力,10人長繩8字跳中培養(yǎng)團(tuán)體協(xié)作力。教師在鍛煉中監(jiān)管,在監(jiān)管中共同提升。4、以青年教師為著力點(diǎn),協(xié)同中年教師向課堂要效力、向輔導(dǎo)要質(zhì)量。(1)、為每名教師配發(fā)擴(kuò)音器、U盤、備課資料等;(2)、在小組合作中二、三、四、六年級(jí)踐行中完善,完善中提高(積分涉及課堂、養(yǎng)成、家庭表現(xiàn)等,用紅、黃、藍(lán)色筆分別記錄語、數(shù)、英學(xué)科積分,教室黑板右邊專項(xiàng)周記錄表、教室后累計(jì)表;各組互相監(jiān)督,每周一匯總,每月班級(jí)總結(jié),期中、期末學(xué)校表彰)。(3)、在常規(guī)課中形成以唐麗靜

3、(教師引導(dǎo)中發(fā)揮學(xué)生講解、糾錯(cuò)能力,充分將課前、課后時(shí)間融入到預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)中,為課堂效力提升精心設(shè)計(jì))、許曉丹(標(biāo)準(zhǔn)的口語、善于利用活動(dòng)讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)三年級(jí)全英式課堂教學(xué))、常麗霞(搜集網(wǎng)絡(luò)典范、結(jié)合班班通,默默無聞地用形象的語言呈現(xiàn)給學(xué)生,使二年級(jí)的學(xué)生在課堂上也躍躍欲試)、宋孌枝(大膽放手,學(xué)生課堂駕馭能力毫不遜色)、宋萬龍(將班班通、小教具等融入課堂,耐心的講解、認(rèn)真的批改,絲毫不亞于年輕教師)等老師為核心的高效課堂。期中、期末優(yōu)異的成績印證了付出。(4)、由教導(dǎo)處不定時(shí)認(rèn)真落實(shí)教師輔導(dǎo)(教師備課、課堂作業(yè)、家庭作業(yè)、教輔等),詳細(xì)公示學(xué)生完成質(zhì)量、教師批改、糾錯(cuò)效果、跟蹤了解。

4、三、摸索中踐行1、渲染濃厚的輿論效果、進(jìn)行隆重的總結(jié)表彰、開展定期的家校溝通為學(xué)生進(jìn)步尋找動(dòng)力源。每期兩次全校集中家長會(huì)和平時(shí)局部、重點(diǎn)溝通化解家校誤解,取得家長大力諒解和支持(入保險(xiǎn)、定教輔、家訪配合等)。2、期末學(xué)生總結(jié)中除期末考試學(xué)科成績外,加入體育測(cè)試100分(一、二年級(jí)400米跑,三六年級(jí)600米跑;立定跳遠(yuǎn);30秒單搖;30秒雙搖;3分鐘10人長繩八字跳,共五項(xiàng));民主測(cè)評(píng)100分(小組評(píng)價(jià)、班級(jí)評(píng)價(jià)、科任教師評(píng)價(jià)、班主任評(píng)價(jià),共四項(xiàng))。有效提升大課間質(zhì)量及學(xué)生養(yǎng)成。3、開展豐富的校園活動(dòng),得個(gè)小名次,享受成功的喜悅。4、在班班通設(shè)備初裝期,積極協(xié)調(diào)村委出資,更新教學(xué)樓線路、安裝樓

5、梯卷閘門。5、積極協(xié)調(diào)、參加相關(guān)聽評(píng)課學(xué)習(xí)活動(dòng),鼓勵(lì)教師外出培訓(xùn);堅(jiān)信:眼界決定水平,水平?jīng)Q定能力。四、存在不足1、因?yàn)樽约簺]有長遠(yuǎn)打算,在教師課程設(shè)置、調(diào)配方面沒有發(fā)揮到相關(guān)教師優(yōu)點(diǎn)(造就一、五年級(jí)相對(duì)薄弱)。2、小組評(píng)價(jià)有待完善、全面,總結(jié)、表彰需要更富激情力。3、學(xué)生讀書活動(dòng)缺乏活動(dòng)提升(檢測(cè)、落實(shí)手段單一),教師業(yè)務(wù)提升抹不開面子(總認(rèn)為人少,沒有全面展開)。4、教師辦公硬件亟待改善。5、面對(duì)周邊壓力,學(xué)校發(fā)展才是硬道理。五、下學(xué)年打算1、爭取、協(xié)調(diào)資金改善教師辦公條件,完善每個(gè)教室班班通使用輔助功能。2、爭取、協(xié)調(diào)第二、三批幼兒園改造資金為幼兒中班購置柜機(jī)空調(diào)、幼兒大班桌凳更新、三個(gè)

6、幼兒班教室地面軟化、幼兒班活動(dòng)區(qū)域硬化、美化、豐富大小型玩具、添置幼兒圖書等。3、按標(biāo)準(zhǔn)配齊各種體育器材、規(guī)范運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。4、合理調(diào)配、整合、優(yōu)化教師隊(duì)伍,重視培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、實(shí)踐能力,切實(shí)提高個(gè)人專業(yè)水平,滿足現(xiàn)代化教育教學(xué)需求。使我校教育教學(xué)成績處于絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。5、學(xué)生良好習(xí)慣培養(yǎng)全面性、持續(xù)性,重視德育;整體提高學(xué)生身體素質(zhì);保障良好品質(zhì)、扎實(shí)基礎(chǔ)、健康體魄、積極人生全面發(fā)展。6、充分發(fā)揮青、中年教師教學(xué)優(yōu)勢(shì),老年教師管理優(yōu)勢(shì);將每位教師優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮至淋漓盡致。7、堅(jiān)持教學(xué)為中心。一切向中看齊,用實(shí)力證明自己。六、校訓(xùn):少說多做師訓(xùn):態(tài)度比能力更重要學(xué)風(fēng):勤能補(bǔ)拙總之,在鎮(zhèn)中心校、村領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下,學(xué)校

7、軟、硬件設(shè)施在不斷完善;兄弟學(xué)校的坦誠交流,不斷迸發(fā)出旺盛生命力;學(xué)校大家庭中父輩老教師的提醒教誨、兄妹式中青年教師的奮勇拼搏;我沒有理由干不好,并堅(jiān)信:一定能干好!敬請(qǐng)各位賜教! 教師學(xué)期述職報(bào)告 篇2 來到xx小學(xué)轉(zhuǎn)眼間已快一年了,在這一年的時(shí)間里我覺得自己在思想、工作、學(xué)習(xí)以及個(gè)人素質(zhì)能力等各方面都進(jìn)步、提高了許多。我的人生中很多個(gè)第一次都在這里發(fā)生:第一次為人師,第一次站在講臺(tái)上課,第一次與學(xué)生親密接觸,第一次感到教師的意義,第一次以當(dāng)事人的身份了解教師這個(gè)職業(yè)的不易與幸福剛來到學(xué)校,領(lǐng)導(dǎo)考慮到我在音樂方面有所特長,安排我任教10個(gè)班級(jí)的音樂課,我所任教的班級(jí)有中低年也有高年。我喜歡做

8、音樂教師,也許由于從小就學(xué)過電子琴、小提琴,再加上在師范學(xué)校里,自己選修了音樂,學(xué)習(xí)過指揮,鋼琴,聲樂的緣故,使我更加熱愛現(xiàn)在的工作崗位。音樂不僅能帶給孩子們歡樂,也帶給我快樂。我喜歡唱歌,喜歡和孩子們一起唱歌;我喜歡跳舞,喜歡和孩子們一起跳舞。下面我就這學(xué)期的工作情況加以總結(jié)。一、重視自身建設(shè),努力提高業(yè)務(wù)水平:“學(xué)高為師,身正為范”,教師職業(yè)要成個(gè)人永久職業(yè),人必須永遠(yuǎn)保持“學(xué)高”這一范疇。“逆水行舟不進(jìn)則退”?!霸賹W(xué)習(xí)”“終身教育”就成了它的注解。一年來,我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵(lì)下,努力地學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng)。不僅如此,我還熱愛自己的崗位,熱愛每一位學(xué)生,熱心為每一位學(xué)生排憂解難;遵紀(jì)守法

9、,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,在各個(gè)方面從嚴(yán)要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟,一年以來,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。在日常工作中我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。二、結(jié)合實(shí)際,搞好課堂教學(xué):在課堂上講課時(shí),我會(huì)盡量按照教案的設(shè)計(jì)去進(jìn)行。但往往課堂教學(xué)的實(shí)際情況,與預(yù)期設(shè)想有較大的出入。因此,我會(huì)及時(shí)從實(shí)際出發(fā),進(jìn)行調(diào)理和修整。對(duì)于相同的教材,相同的年級(jí),在不同的班級(jí)上課時(shí),我會(huì)根據(jù)此班的學(xué)習(xí)程度,接受能力等具體情況,做一些調(diào)整和創(chuàng)新,力求在不變中求萬變。在教學(xué)手段上,我推行愉快教學(xué)。使整個(gè)教學(xué)始終在愉快合作,多彩,友愛,融洽的氣氛中

10、進(jìn)行。讓學(xué)生得到生動(dòng),活潑,主動(dòng)地全面發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的智能最大限度的發(fā)揮,從內(nèi)心深處激發(fā)學(xué)生的情感,再根據(jù)內(nèi)容的不同實(shí)施德育滲透。例如:幸福生活這課,就教育學(xué)生熱愛生活,珍惜當(dāng)今來之不易的幸福;巧巧手這課,就要求學(xué)生自己的事情自己做,多多鍛煉自己的小手,為國家,為集體貢獻(xiàn)一份力量;而長鼻子、咯咯噠、汪汪與咪咪等課則是讓學(xué)生懂得保護(hù)小動(dòng)物,熱愛生命等道理??偠灾际菫榱耸箤W(xué)生今后成為有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)接班人和建設(shè)者! 教師學(xué)期述職報(bào)告 篇3 我非常感謝領(lǐng)導(dǎo)能考慮我的專業(yè)和我一直所從事的英語學(xué)科教學(xué)。在本學(xué)期,校長安排我擔(dān)任三年級(jí)共四班的英語教育教學(xué)工作。我終于又從事

11、我深愛的小學(xué)英語教育教學(xué)工作了,心里由衷地高興。我決心一定努力工作,發(fā)揮我的所有潛能,激發(fā)孩了們的學(xué)習(xí)興趣,讓孩子們愛上英語學(xué)科,并努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。在本學(xué)期的英語教育教學(xué)工作中,雖然我也很累,壓力也很大,但我很快樂,很幸福,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下。一、認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,研究教法。教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少、并且十分重要的環(huán)節(jié),備課不充分,會(huì)嚴(yán)重影響教學(xué)效果。一堂準(zhǔn)備充分的課,會(huì)令學(xué)生和教師都受益匪淺。為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,為了讓學(xué)生在有限的時(shí)間內(nèi)學(xué)到更多的東西,向課堂要質(zhì)量。課下我認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,不但要備教材,還要備教法,更要備學(xué)生。我還認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研教材,理清教材

12、中的知識(shí)脈絡(luò)和重點(diǎn)難點(diǎn)。為了上好每一節(jié)課,課下我制做了全冊(cè)書的PPT,并根據(jù)學(xué)生的實(shí)際狀況,采用不同的教學(xué)方法,還時(shí)常變換方法,在實(shí)踐中尋找摸索出適合我們孩子的教學(xué)方法,讓學(xué)生在愉快的氛圍中學(xué)習(xí)英語,掌握英語并運(yùn)用英語。二、認(rèn)真上課,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生。課堂是教學(xué)的主陣地,要提高教育教學(xué)質(zhì)量,教師一定要在課堂上下功夫,努力做到精講多練,提高課堂教學(xué)效率。在課堂教學(xué)中,我做到認(rèn)真上好每一節(jié)課,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣為突破口,努力提高教學(xué)質(zhì)量。在英語課堂教學(xué)中,我特別重視調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性和主動(dòng)性,每一英語課上,我都運(yùn)用競(jìng)爭和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,并貫穿于整個(gè)教學(xué)過程中,既根據(jù)學(xué)生的座位自然

13、地把學(xué)生分成A、B、C、D組,課堂上根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn),為各小組加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù),下課前,計(jì)算各小組的得分,獲勝小組的每一個(gè)學(xué)生都能得到一枚英語小粘貼,這樣極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。在單詞教學(xué)中我常常設(shè)計(jì)游戲環(huán)節(jié),讓學(xué)生在愉快的游戲中學(xué)習(xí)新單詞,練習(xí)新單詞,并掌握新單詞。在句型教學(xué)中我常常設(shè)計(jì)Chant和自編對(duì)話并表演的環(huán)節(jié),讓學(xué)生在愉快的Chant中鞏固句型 ,在表演中靈活運(yùn)用句型,這樣極大地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,并達(dá)到事半功倍的教學(xué)效果。課堂上,我努力做到關(guān)注每一個(gè)孩子,培養(yǎng)孩子們良好的聽課習(xí)慣。當(dāng)有個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)溜號(hào)現(xiàn)象時(shí),我總是以眼神或手勢(shì)提醒他,讓他很快的回到課堂中來。三、利用 平臺(tái),家

14、長座談會(huì),爭取家長的支持與配合。本學(xué)期我教三年級(jí)共4個(gè)班的英語,每個(gè)班級(jí)都50多人,班級(jí)人數(shù)較多,靠老師單方面的力量不可能達(dá)到好的效果。所以在開學(xué)的第一天,我就建立了 群,因?yàn)槿豪锶撕芏?,?30多人,所以起群名為三年級(jí)英語大家庭。在這個(gè)大家庭里有四個(gè)班的所有家長,這樣溝通起來很方面。如孩了們的作業(yè)、聽課、點(diǎn)滴進(jìn)步及存在的問題,我每天都在這個(gè)群里向家長們匯報(bào),以便取得家長的支持與配合,形成內(nèi)外合力,以達(dá)到最佳的教育效果。我還常常在這個(gè) 群里,向家長們介紹輔導(dǎo)孩子英語的方法,多數(shù)家長都是按照我教的方法來輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)英語的.,并且孩子們都有了明顯的進(jìn)步。另外,我還堅(jiān)持把每天所學(xué)的單詞和句型,以語音

15、的形式發(fā)到這個(gè)群里,這樣方面孩子們復(fù)習(xí)鞏固當(dāng)天所學(xué)的單詞和句子,也為很多不懂英語的家長帶來方面,這個(gè)群得到了家長們的高度關(guān)注與認(rèn)可,這個(gè)群也是我和家長們溝通的橋,在以后的英語教學(xué)中,我還會(huì)好好利用這個(gè) 平臺(tái),讓它更好的服務(wù)于我的英語教育教學(xué)工作。11月9日,學(xué)校召開家長座談會(huì),我知道這是我與家長面對(duì)面溝通的最好機(jī)會(huì)。家長會(huì)前,我精心準(zhǔn)備,并且寫了4000字的發(fā)言稿。家長會(huì)上,我把我所做的工作,及孩子的進(jìn)步和存在的問題向家長做了詳細(xì)的介紹,還向家長介紹了一些輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)英語的方法,同時(shí)還懇請(qǐng)家長們?yōu)槲业挠⒄Z教育教學(xué)多提高富貴意見。從家長們的眼神和掌聲中,我知道我得到了家長們的認(rèn)可,同時(shí)備感肩上負(fù)責(zé)的重大,我決心加倍努力工作,一定不辜負(fù)家長們對(duì)我的期望,盡我最大的努力教好每一個(gè)孩子。四、通過我、學(xué)生和家長們的共同努力,取得了優(yōu)異的成績。一份耕耘,一分收獲,在我和孩子們、家長們的共同努力下,我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績。三年級(jí)共209人,在本學(xué)期的4次月考中,每一次考100分的就有80多人,每個(gè)班都有20幾個(gè)考滿分

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論