2021幼兒園跳躍體育教學(xué)計(jì)劃模板

1、幼兒園跳躍體育教學(xué)計(jì)劃模板孩子們玩小企鵝去釣魚(yú)。企鵝，學(xué)了這么久餓不餓？企鵝喜歡吃什么？看，那邊有許多小魚(yú)。我們來(lái)看看幼兒園舞蹈的體育教案！歡迎查看！幼兒園跳躍1的體育教學(xué)計(jì)劃一根15-20厘米高的平衡木，鉆孔和攀爬設(shè)備以及一些小魚(yú)。跟著老師的模仿練習(xí)(簡(jiǎn)單動(dòng)作改編自廣播體操)2.移動(dòng)孩子的關(guān)節(jié)，使身體的各個(gè)部位都得到拉伸。二、集體活動(dòng)1.老師和孩子一起跳企業(yè)鵝舞，導(dǎo)入主題。做企鵝的動(dòng)作，讓寶寶們看看誰(shuí)在這里。(企鵝)企鵝怎么走路？讓我們一起學(xué)習(xí)，及時(shí)表?yè)P(yáng)做得好的孩子。2.孩子們玩企鵝去釣魚(yú)。企鵝，學(xué)了這么久餓不餓？企鵝喜歡吃什么？看，那邊有許多小魚(yú)。但是企鵝要穿過(guò)冰山和冰洞才能吃小魚(yú)，你呢？

2、誰(shuí)先來(lái)試試？(請(qǐng)孩子示范)小企鵝一個(gè)個(gè)走過(guò)冰山(平衡木)。小雞們勇敢地鉆過(guò)冰洞(鉆孔和攀爬設(shè)備)。小企鵝捕捉并吃掉一條小魚(yú)。3.贊美勇敢的小企鵝。第三，收尾部分。游戲：冰爺爺。我們是勇敢的小企鵝，冰爺爺來(lái)和我們一起玩游戲了。幼兒園跳躍式體育教學(xué)計(jì)劃二活動(dòng)目標(biāo)：1、教孩子兩人一組練習(xí)滾一個(gè)大球，鍛煉孩子的臂力。2.培養(yǎng)孩子團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神，體驗(yàn)合作的快感?；顒?dòng)準(zhǔn)備：一些大球，活動(dòng)前學(xué)會(huì)讀兒歌?；顒?dòng)過(guò)程第一，開(kāi)頭部分。1.帶領(lǐng)孩子讀兒歌，由所有的欄目走進(jìn)一個(gè)大圈：走，跟著老師走，走，跟著朋友走，走，走進(jìn)一個(gè)大球。2.我們來(lái)玩“長(zhǎng)高變矮”的游戲。長(zhǎng)高雙臂抬高，變矮蹲下來(lái)看誰(shuí)長(zhǎng)高雙腳并攏跳起。第二，基礎(chǔ)

3、部分。1.把孩子分成兩列：貓媽媽給寶寶買(mǎi)了很多球，讓兩個(gè)寶寶一起滾，一起玩。老師和一個(gè)孩子示范滾：兩個(gè)人面對(duì)面，滾的時(shí)候雙手向前推球，對(duì)面的孩子雙手分開(kāi)接住滾過(guò)來(lái)的球，然后滾回來(lái)。2.組織孩子練習(xí)打滾。要求孩子兩兩面對(duì)面，邊看兒歌邊滾球：大球，圓圓的，開(kāi)心的。3.孩子反復(fù)練習(xí)。注意觀察孩子滾球的姿勢(shì)和距離，及時(shí)引導(dǎo)和糾正，表?yè)P(yáng)配合好的孩子。第三，收尾部分。1.帶領(lǐng)孩子玩大球游戲，一邊看兒歌，一邊按照節(jié)拍節(jié)奏，把球放回籃筐。第五條：愛(ài)的跳球一、活動(dòng)目標(biāo)：1、喜歡參加活動(dòng)。2.學(xué)會(huì)跳起來(lái)。3.遵守游戲規(guī)則，與同齡人友好相處。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：一根長(zhǎng)紙棒和八根短紙棒三.活動(dòng)流程：1.孩子站在圓圈上，老師

4、說(shuō)：“老師是魔術(shù)師，把你變成可愛(ài)的跳球。我說(shuō)你換了就跳起來(lái)。”提醒孩子邊看書(shū)邊跳?！疤蛘婵蓯?ài)，跳高！”重復(fù)一遍。2.老師拿出一根紙棒。紙棒上有一只蝴蝶。老師說(shuō)：“一只美麗的蝴蝶在天空飛翔。每個(gè)孩子都跳起來(lái)，用手觸摸蝴蝶，看誰(shuí)跳得比蝴蝶高。3.讓孩子面對(duì)面站著，兩人配合跳起來(lái)，跳到拿著紙棒的人面前，重復(fù)一遍。4.老師評(píng)價(jià)。幼兒園跳躍3的體育教學(xué)計(jì)劃活動(dòng)目標(biāo)：1、教會(huì)孩子在一定范圍內(nèi)練習(xí)跑步，增強(qiáng)孩子的跑步能力。2.培養(yǎng)孩子跑步時(shí)的躲閃能力。3.多了解光影關(guān)系，體驗(yàn)游戲樂(lè)趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.陽(yáng)光燦爛的室外場(chǎng)地。2.提前用粉筆在場(chǎng)地上畫(huà)一個(gè)大圈?；顒?dòng)流程：1.活動(dòng)導(dǎo)入。老師：孩子們，今天陽(yáng)光明媚，天

5、氣溫暖。我們一起出去玩游戲好嗎？帶孩子們?nèi)ゲ賵?chǎng)。首先，帶領(lǐng)孩子熱身，讓他們走、跑、跳，活動(dòng)活動(dòng)四肢。二、玩“踩影子”游戲1.踩在自己的影子上讓孩子先找到自己的影子在哪里。是什么感覺(jué)？然后，讓孩子散開(kāi)，試著踩自己的影子。2.踩在朋友的影子上踩了自己的影子之后，再開(kāi)始引導(dǎo)孩子踩別人的影子。兩個(gè)孩子一組，一個(gè)踩著另一個(gè)的影子，一個(gè)跑著躲著。3.創(chuàng)新的游戲性孩子熟悉游戲后，開(kāi)始散開(kāi)玩“踩影子”的游戲。孩子玩游戲時(shí)，老師也可以參與游戲，啟發(fā)孩子思考如何避免被影子抓住。跑到陰涼處，沒(méi)有影子你就抓不到它交換角色，給孩子盡可能多的機(jī)會(huì)成為電影攝影師。在體驗(yàn)游戲樂(lè)趣的同時(shí)，培養(yǎng)孩子跑步過(guò)程中的躲閃能力。三.活動(dòng)結(jié)束孩子們很棒。現(xiàn)在休息一下，抖抖胳膊，踢踢腿。我們準(zhǔn)備回教室了。幼兒園大班體育跳躍教案三則螞蟻排隊(duì)走幼兒園中班戶外運(yùn)動(dòng)經(jīng)典教案最新幼兒園中班體育游戲教案中學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃的四個(gè)模板幼兒園大班體育互