大專生實習(xí)鑒定表自我鑒定與大專生實習(xí)鑒定評語合集

1、大專生實習(xí)鑒定表自我鑒定與大專生實習(xí)鑒定評語合集大專生實習(xí)鑒定表自我鑒定大專生實習(xí)鑒定表自我鑒定一秋風(fēng)徐徐，眨眼也是十月份，自從去年離開學(xué)校 到*公司實習(xí)到現(xiàn)在已經(jīng)有一年的時間了，在這個期間，我學(xué)到了很多東西，讓我收 獲頗多。下面就是我的實習(xí)鑒定。一年的實習(xí)過程，我不只為公司創(chuàng)造了效益，同 時也提高了自己，特別是想我這樣剛離開學(xué)校的實踐能力差，更需要通過多做事情來 積累經(jīng)驗。而實習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，如果工作態(tài)度不夠主 動就可能沒有事情做，所以平時我主動爭取多做事，這樣多積累多提高。在工作中 我能夠完成布置的工作，在沒有工作任務(wù)時能主動要求布置工作，做到主動學(xué)習(xí)，在 工作中

2、，我不允許自己絲毫的馬虎，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真我時刻牢記。一、努力學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)。在信息時代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息， 獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。我主動響應(yīng)單位號召，結(jié)合工作實際，不斷學(xué)習(xí)理論、技能知 識和社會知識，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力，以廣博的社會 知識拓展視野。二、提高工作主動性和主動性實習(xí)期很快過去了，是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自 己面前的是一片任自己馳騁的沃土，在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實 踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)為社會創(chuàng)造的價值。感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門 領(lǐng)導(dǎo)以及師傅們對我的支持和幫助。三、努力實踐，進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。“理論是灰色的，生活之樹常青”，只有將

3、理 論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢 驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的，也只有通過實踐才能鍛煉人的 品質(zhì)，展現(xiàn)人的意志。實習(xí)使我學(xué)習(xí)的理論知識能夠和動手能力很好的結(jié)合融化， 是我大學(xué)歷程非常寶貴的經(jīng)驗，我會好好總結(jié)，幫助我更好的完成學(xué)業(yè)，為走出社會做更好的基礎(chǔ)。二我畢業(yè)于河南省*幼師學(xué)校，臨近畢業(yè)時我在本市的一所私立幼 兒園進(jìn)行了一個月的實習(xí)工作，雖然時間很短，但卻收獲甚多，以下是我的幼師畢業(yè) 生實習(xí)自我鑒定：在這一個月里，我學(xué)習(xí)到許多在學(xué)校學(xué)不到的東西也感悟到了許 多，從老師們身上，我看到了園丁們散發(fā)出的耀眼光芒，給了我在實習(xí)生活帶來了

4、許多啟發(fā)性思維。在校期間總會認(rèn)為當(dāng)一名幼兒老師肯定很好玩，很輕松，但在這里 我改變了這個想法，每上完一節(jié)課我都有最大的感觸：想當(dāng)好一名幼兒老師實在不易! 剛開始聽帶課老師跟孩子們上課，認(rèn)真學(xué)習(xí)她上課的方法和怎樣管好教室紀(jì)律。即使 那樣，我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的 時候和正式去教室上課的時候的心態(tài)是很不一樣的。同時也佩服老師對付這些孩子們 的方法。用小組比賽來管他們的紀(jì)律，一來可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊精神。二來還為教室 帶來一些活力。使教室上不那么死板。聽了幾節(jié)之后我就開始試著講課，一開始孩子 們會亂成一團(tuán)，不聽你講課，我用了老師的那些方法，可是發(fā)現(xiàn)后來慢慢的

5、，他們開 始接受你還有喜歡你，這是實習(xí)期最有髙興的事。也使越來越喜歡幼師這個職業(yè)。我們除了教室教學(xué)之外還有教室領(lǐng)導(dǎo)工作。也組織了一次主題班會活動。幼兒園藝術(shù) 節(jié)，我?guī)椭嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目，幫兩個班安排畫版。使我在實習(xí)期忙碌但很充 實。同時也明白做好老師除了要有豐富的專業(yè)知識之外，還要其他課外知識，這樣才 能讓你的學(xué)生在和你打成一片之外還能尊敬你。這樣忙碌的實習(xí)生活我進(jìn)行了一個 月，而這個月的每一天我都做好了幼兒園實習(xí)工作總結(jié)。實習(xí)期已過，我將一個月 的實習(xí)工作做了簡單的實習(xí)自我鑒定，實習(xí)中給了我最大的經(jīng)驗，也是最寶貴的。我 將朝著“把班帶得更好”的方向努力，并相信自己一定可以做到。三一晃眼

6、間，從 長城實習(xí)了 4個月我已經(jīng)從一名懵懂的大專生，變成一個將要走上社會的熱血青年， 在長城公司實習(xí)這4個月以來我一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和實習(xí) 中，不但有失敗的辛酸，也有成功的淚水，然而日益激烈的社會竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn) 識到，成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大專生的重要性。其次，我要對我的實習(xí)做 以下鑒定：1、工作態(tài)度積極在工作中能夠完成布置的工作，在沒有工作任務(wù)時能主動要求 布置工作，做到主動學(xué)習(xí)，我努力克服惰性，沒工作時作到自主學(xué)習(xí)。2、基本禮儀步入社會就需要了解基本禮儀，而這往往是原來作為學(xué)生不大重視 的，無論是著裝還是待人接物，都應(yīng)該合乎禮儀，才不會影響工作的正常進(jìn)行。所以

7、 平時我多學(xué)習(xí)，注意其他人的做法或向?qū)＜艺埥獭?、工作時追求完美在實習(xí)工作中，我不允許自己有絲毫的馬虎，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是我 時刻牢記的。4、積極參與公司活動雖然我只是品檢科的實習(xí)生，但品檢科對待我并不見外， 無論是各種待遇，還是集體活動，我和員工享受一樣的待遇?；顒又形夷転槠窓z科進(jìn) 我的一份力量。實習(xí)對人是一種綜合素質(zhì)與能力的考驗，更是對我的人生態(tài)度的衡 量。我更是深深地體會到了怎樣做人、怎樣與人交往的重要性和必要性。人是一切社 會關(guān)系的總和，我們不可能獨立存在，我們?nèi)伺c人之間是相互聯(lián)系的。一段充實的體 驗，改變了我很多的想法的同時，也端正了我的態(tài)度。實習(xí)工作中，我更加的認(rèn)識 到自己的缺點與不足之處

8、，在以后的工作中我會更加不斷努力地學(xué)習(xí)，以不斷提高自 身的業(yè)務(wù)能力！12內(nèi)容。大專生實習(xí)鑒定評語一：該生綜合素質(zhì)較好，愛崗敬業(yè)，工作能力強(qiáng)，有一定的工作組織能力，能和 同事友好相處，短短實習(xí)工作期間，是個出色的教學(xué)能手，相信會在今后的工作中， 取的出色的成績。二：該學(xué)生實習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地 方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工 作建議，可以虛心聽齬在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué) 的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時，該學(xué)生嚴(yán)格遵守 我公司的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過

9、無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公 司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。三：該生綜合 素質(zhì)較好，愛崗敬業(yè)，工作能力強(qiáng)，有一定的工作組織能力，能和同事友好相處，短 短實習(xí)工作期間，是個出色的教學(xué)能手，相信會在今后的工作中，取的出色的成績。四：該學(xué)生實習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實肯干，虛心好學(xué)。善于思考，能 夠舉一反三。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工 作任務(wù)。同時，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故 缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的 表現(xiàn)予以肯定。五：*同學(xué)在我部實習(xí)期間，態(tài)

10、度端正，學(xué)習(xí)踏實，工作認(rèn)真，注 重理論和實踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中，在我部“重慶熱線”實習(xí)時能創(chuàng)造性、建設(shè)性地并能獨立開展工作；能吃苦耐勞，工作責(zé)任 心強(qiáng)，注重團(tuán)隊合作，善于取長補短，虛心好學(xué)，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受 新事物較快，涉獵面較寬，在計算機(jī)通訊領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。 六：該生綜合素質(zhì)較好，愛崗敬業(yè)，工作能力強(qiáng)，有一定的工作組織能力，能和同事 友好相處，短短實習(xí)工作期間，是個出色的教學(xué)能手，相信會在今后的工作中，取的 出色的成績。七：該學(xué)生實習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實肯干，在工作中遇到 不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人 提出的工作建議，可以虛心聽齬在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃?學(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時，該學(xué)生 嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象， 并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。a： 熱