如何培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念

1、.如何培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念我認(rèn)為有以下五大方面可供家長參考:     建議一：制定嚴(yán)格的時(shí)間表     做作業(yè)時(shí)，家長不妨與孩子商量好做作業(yè)的時(shí)間和休息的時(shí)間，比如早晨6點(diǎn)到8點(diǎn)，頭腦清醒，體力充沛，是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間；晚上6點(diǎn)到10點(diǎn)，不利于記憶，可安排完成復(fù)雜計(jì)算的作業(yè)。一旦定下來就嚴(yán)格執(zhí)行。這樣做使孩子具有一定的緊迫感，加強(qiáng)了注意力，最終使其學(xué)習(xí)效果得以提高。 建議二：保持良好環(huán)境 孩子的書桌上盡量不放平日他最感興趣的非學(xué)習(xí)用品以免分心。既然有了規(guī)定，家長就不必陪讀或監(jiān)督，只需做自己的事情即可，但家中不要有過多的噪聲，如搓麻將、看肥

2、皂劇等。一定要在家里給孩子提供相對(duì)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。建議三：做到獎(jiǎng)懲分明 當(dāng)孩子按規(guī)定去做取得初步成效時(shí)，家長必須及時(shí)給予肯定和獎(jiǎng)勵(lì)，這種獎(jiǎng)勵(lì)應(yīng)以精神獎(jiǎng)勵(lì)為主也可輔之以必要的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。反之則必須給予應(yīng)有的懲罰。 建議四：讓孩子有自由支配的時(shí)間 把每天孩子需要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)進(jìn)行一個(gè)時(shí)間預(yù)計(jì)。一定要給孩子留下可自由支配的時(shí)間。如一共要一個(gè)半小時(shí)，那么孩子一個(gè)半小時(shí)(甚至提前保質(zhì)保量地)完成了，余下的時(shí)間就必須由孩子自己支配，讓他做喜歡做的事情。養(yǎng)成這樣的習(xí)慣以后，孩子會(huì)抓緊時(shí)間完成作業(yè)，因?yàn)樵鐚懲昃陀懈鄷r(shí)間玩了。 建議五：從生活習(xí)慣訓(xùn)練 通過訓(xùn)練縮短孩子生活自理行為的時(shí)間。比如和爸爸媽媽比賽穿襪子

3、，看誰更快。家長在比賽時(shí)，可以故意放慢一點(diǎn)，讓孩子覺得有取勝的可能。甚至有時(shí)候不經(jīng)意輸給孩子，讓孩子覺得自己能做得快。讓孩子在生活中做事快，在學(xué)習(xí)中才會(huì)快起來。  有效利用鐘表    小寶寶的思維都是具體形象化的，家長可以和孩子一起，把鐘表上的數(shù)字形象化、具體化。 自己做一個(gè)只有時(shí)針的大時(shí)鐘，和寶寶一起動(dòng)手，畫一些簡單的圖畫，如床、面包、玩具等，或者是把現(xiàn)成的貼紙，把它們貼在鐘的相應(yīng)位置上。如在7時(shí)貼上面包，表示7時(shí)要吃早餐了；在3時(shí)貼上玩具，表示3時(shí)是游戲時(shí)間。    遵時(shí)守時(shí)好習(xí)慣 

4、;   養(yǎng)成遵守時(shí)間的好習(xí)慣，對(duì)孩子的一生都有益。    做好孩子的榜樣    和其他好習(xí)慣的養(yǎng)成一樣，培養(yǎng)孩子守時(shí)的好習(xí)慣，家長同樣要以身作則。答應(yīng)孩子的事要做到，說好6時(shí)起床絕不賴床到7時(shí)；說好5時(shí)去接他回家，就不要讓他等到5時(shí)半。同時(shí)，還要辦事麻利，不要拖拖拉拉。還可以幫助孩子把重要的事用畫圖、做記號(hào)等方法記在日歷上。    生活作息有規(guī)律    要孩子從小就養(yǎng)成有規(guī)律的生活習(xí)慣，給他制定一份科學(xué)合理的作息時(shí)間表。這樣，他就可以知道，每天媽媽起床后他也應(yīng)該起床了；吃過午飯后就應(yīng)該午睡這樣就會(huì)加強(qiáng)孩子的時(shí)間觀念。相反地，如果家長本身的生活就沒有規(guī)律，孩子在認(rèn)識(shí)時(shí)間、遵守時(shí)間方面就會(huì)無所適從。    聽聽故事懂道理    有幾個(gè)孩子不喜歡聽故事呢？家長可以從講故事入手，引導(dǎo)孩子樹立自覺的時(shí)間意識(shí)。比如給他講講名人守時(shí)的故事；或是講一些因?yàn)椴蛔袷貢r(shí)間而造成嚴(yán)重后果的故事。    我和寶寶有約定    為了引導(dǎo)孩子養(yǎng)成遵時(shí)守時(shí)的