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文檔簡介

1、學(xué)好初中物理的幾條建議如果同學(xué)們學(xué)習(xí)物理時(shí)能從基本方法做起,就能提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量。初中物理學(xué)習(xí)方法除了課本上介紹的“善于觀察、樂于動(dòng)手,勤于思考、重在理解,聯(lián)系實(shí)際、聯(lián)系社會(huì)”等還要注意以下幾點(diǎn),以供同學(xué)們參考:一、概念理解要透徹能不能學(xué)好物理,在很大程度上決定于對(duì)物理概念能否理解得透徹,物理概念因其抽象性,常有:“只可意會(huì),不可言傳”之感,比如“能量”、“慣性”等概念,單靠老師的“言傳”并不能完全徹底地表達(dá)出概念的真諦所在,而只有自己做到了“意會(huì)”才能真正領(lǐng)略出它的全部內(nèi)涵。二、要重視物理實(shí)驗(yàn)現(xiàn)在課本上的實(shí)驗(yàn)是越來越多,每年的考試中實(shí)驗(yàn)題也是越來越多,所以我們要加強(qiáng)物理實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)。因?yàn)?/p>

2、物理本身就是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,有些知識(shí)我們通過觀察實(shí)驗(yàn)來理解會(huì)輕松、方便很多。實(shí)驗(yàn)包括演示實(shí)驗(yàn),學(xué)生實(shí)驗(yàn)、邊學(xué)邊實(shí)驗(yàn)和小實(shí)驗(yàn)。演示實(shí)驗(yàn)起著潛移默化的示范作用,通過演示實(shí)驗(yàn)可以通過分析物理現(xiàn)象,獲得豐富的感性認(rèn)識(shí), 從而更好地理解、 掌握物理概念和規(guī)律。在學(xué)生實(shí)驗(yàn)中,要接觸實(shí)驗(yàn)器材,了解實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮驮恚瑖?yán)格按使用規(guī)則和程序親自操作,作必要的記錄,根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容得出結(jié)論,做到手、眼、腦并用。通過實(shí)驗(yàn),自己去“發(fā)現(xiàn)”規(guī)律,學(xué)到探索物理知識(shí)的方法。另外實(shí)驗(yàn)對(duì)激發(fā)學(xué)習(xí)物理的興趣,培養(yǎng)觀察分析能力,提高實(shí)驗(yàn)技能,都起著非 常重要的作用。 三、要學(xué)會(huì)畫圖物理中有許多內(nèi)容都要求畫圖,如電路圖、 受力分析圖

3、等。有的畫草圖就可以了,有的要畫精確圖,畫 圖能夠變抽象思維為形象思維,更精確地掌握物理過程。有 了圖也能更好的進(jìn)行分析如一些計(jì)算題,畫圖分析往往可化 難為易,使問題迎刃而解。 四、上課要認(rèn)真聽講、學(xué)會(huì)記筆記不走神或盡量少走神,不 要自以為是,要虛心向老師學(xué)習(xí)。不要以為老師講得簡單而 放棄聽講,如果真出現(xiàn)這種情況可以當(dāng)成是復(fù)習(xí)、鞏固。盡 量與老師保持一致、同步。上課以聽講為主,還要有一個(gè)筆 記本,有些東西要記下來。知識(shí)結(jié)構(gòu),好的解題方法,好的 例題,聽不太懂的地方等等都要記下來。筆記本不只是記上 課老師講的,還要作一些讀書摘記,自己在作業(yè)中發(fā)現(xiàn)的好 題、好的解法乃至錯(cuò)題等都可記在筆記本上。 五、學(xué)會(huì)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的歸納、總結(jié)、列出知識(shí)結(jié)構(gòu)要重視知識(shí) 結(jié)構(gòu)的總結(jié),要系統(tǒng)地掌握好知識(shí)結(jié)構(gòu),這樣才能把零散的 知識(shí)系統(tǒng)起來。大到整個(gè)物理的知識(shí)結(jié)構(gòu),小到剛學(xué)的知識(shí) 結(jié)構(gòu),甚至具體到章節(jié),如光的反射折射的知

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