

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文檔簡(jiǎn)介
1、關(guān)愛(ài)自閉癥兒童暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)活動(dòng)前言:在中國(guó)的 3.8 億兒童中,可能存在著兩百萬(wàn)左右的自閉癥患者, 而對(duì)于自閉癥患者而言, 誤解和無(wú)知往往是其獲得社會(huì)認(rèn)同與支持的最大障礙, 自閉癥兒童應(yīng)該擁有平等的發(fā)展機(jī)會(huì), 享受正?;?。 為了讓更多的同學(xué)們能夠了解關(guān)注自閉癥兒童并進(jìn)一步提高社會(huì)對(duì)自閉癥的關(guān)注度, 幫助他們的同時(shí)也培養(yǎng)青少年的耐心和愛(ài)心,淮師化學(xué)與化工學(xué)院"讓愛(ài)不在獨(dú)行"志愿實(shí)踐團(tuán)隊(duì)特舉辦"讓愛(ài)不再獨(dú)行 "關(guān)愛(ài)自閉癥兒童暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。一、活動(dòng)主題:讓愛(ài)不再獨(dú)行二、活動(dòng)對(duì)象:淮師化院 12、 13 級(jí)志愿者,淮安市彩虹雨兒童能力發(fā)展中心,
2、淮安市特殊學(xué)校等三、活動(dòng)時(shí)間:XX年7月3日-7月8日四、 活動(dòng)地點(diǎn):淮安市彩虹雨兒童能力發(fā)展中心,淮安市特殊學(xué)校等五、活動(dòng)安排:前期準(zhǔn)備:1、知識(shí)培訓(xùn):培訓(xùn)講座、經(jīng)驗(yàn)交流、技能學(xué)習(xí)2、聯(lián)系地點(diǎn):淮安市彩虹雨兒童能力發(fā)展中心,淮安市特殊學(xué)校等3、人員安排: 志愿者們分為兩隊(duì),一隊(duì)外出購(gòu)置活動(dòng)所需物品,另一隊(duì)負(fù)責(zé)熟悉并掌握活動(dòng)流程?;顒?dòng)實(shí)施:預(yù)計(jì)于 7 月 7 日, 淮師化院的志愿者們?nèi)セ窗彩胁屎缬陜和芰Πl(fā)展中心, 特殊學(xué)校等看望自閉癥兒童。 主要是了解他們的生活情況,跟孩子們一起在玩小游戲的過(guò)程中為他們帶去溫暖和快樂(lè), 也為今后長(zhǎng)期進(jìn)行的相關(guān)活動(dòng)打下基礎(chǔ)。六、活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)一:一張紙,一種夢(mèng)
3、(折紙) :孩子們?cè)谥驹刚邆兊氖职咽帜托慕虒?dǎo)下開(kāi)始最后的折紙?jiān)靿?mèng)。 每一張紙都可以有無(wú)數(shù)種可能, 任意一步不同方向的翻轉(zhuǎn)都可以構(gòu)造出不同的形狀, 營(yíng)造不同的夢(mèng), 折紙可以激發(fā)孩子們的創(chuàng)造能力。一粒珠,一串愛(ài)(串珠) :孩子們?cè)谥驹刚叩膸ьI(lǐng)下將幸運(yùn)核桃穿在繩子上編織成手工藝品, 作為辟邪物件戴在手上, 保佑孩子們幸福安康,這一小活動(dòng)也可以鍛煉孩子們的動(dòng)手能力;一條繩,一絲樂(lè)(跳繩) :志愿者們提前準(zhǔn)備好跳繩,兩位志愿者充當(dāng)搖繩的角色, 并派一位志愿者和孩子們一起跳。 僅僅一條最普通平凡的跳繩也同樣可以給孩子們帶去許多歡樂(lè), 這一互動(dòng)可以鍛煉孩子的協(xié)調(diào)能力同時(shí)可以快速增進(jìn)志愿者們與孩子們的友誼與默
4、契;一顆球,一份心(乒乓球接力賽) :一顆顆飽滿(mǎn)的乒乓球就像孩子們跳動(dòng)的小心臟, 當(dāng)孩子們?cè)谥驹刚叩囊龑?dǎo)下用勺子把乒乓球從一個(gè)籃子運(yùn)到另一個(gè)籃子后, 縮近的不僅僅是兩個(gè)小球的距離, 更是孩子們與志愿者們之間心靈的距離,由此來(lái)鍛煉孩子們的反應(yīng)能力;活動(dòng)二:1 . 你畫(huà)我猜(畫(huà)布) :給孩子們發(fā)揮想象的空間,給孩子們一張潔白的畫(huà)布, 讓孩子們自由的在畫(huà)布上盡情地涂鴉, 畫(huà)出他們內(nèi)心的色彩。2 .我說(shuō)你心(明信片) :志愿者們耐心傾聽(tīng)孩子內(nèi)心最真實(shí)的聲音, 手把手的指引孩子們?cè)谥驹刚邷?zhǔn)備好的明信片上表達(dá)出自己的心聲。3 .簽名留念(簽字) :近尾聲時(shí),讓所有的參加活動(dòng)的志愿者們以及孩子們?cè)谠缫褱?zhǔn)備好的橫幅上親手簽下自己的名字或是留下印記,留下最珍貴的回憶?;顒?dòng)三:1 .防火減災(zāi)消防活動(dòng):以防火救災(zāi)為主題,向同學(xué)們普及生活小常識(shí)并進(jìn)行防火演練。以下為活動(dòng)的幾項(xiàng)要求:(1)參加活動(dòng)的同學(xué)們積極認(rèn)真的學(xué)習(xí)防火減災(zāi)的常識(shí);(2)參加活動(dòng)的同學(xué)們配合演練( 3)請(qǐng)消防大隊(duì)的黃指導(dǎo)親自為孩子們講授關(guān)于防
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