校長秋季新學(xué)期國旗下講話稿

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！校長秋季新學(xué)期國旗下講話稿 新的學(xué)年，孕育著新的盼望和向往，我們每一位教師與同學(xué)經(jīng)過暑假短暫休息與調(diào)整之后，又滿懷信念與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上，為實現(xiàn)人生目的而全身心投入，努力奮斗。下面是我給大家整理的校長秋季新學(xué)期國旗下講話稿，僅供參考。 校長秋季新學(xué)期國旗下講話稿篇1 全體教師、同學(xué)們： 今日我們在這里隆重進行新學(xué)期升旗儀式，首先我代表鹽池中學(xué)歡送全部參加我校的新教師、新同學(xué)，并對全校師生本學(xué)期的彼此回來相聚表示誠心的慶賀與歡送。 當(dāng)我們沉醉在20_屆中考豐碩喜悅之時，又迎來了布滿盼望的新學(xué)期。新學(xué)期、新目的、新努力、新成果，我們要把拼搏和自信

2、，把鹽中人的責(zé)任和使命帶入新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中，全體師生共同努力，圓滿完本錢學(xué)期的訓(xùn)練教學(xué)目的。 過去的一學(xué)年，我們完成了辦學(xué)目的和辦學(xué)任務(wù)，獲得了一系列的辦學(xué)成果。構(gòu)建了和諧校內(nèi)，中考捷報頻傳，校內(nèi)平安萬無一失，大家跳大家唱活動蓬勃開展,各項活動名列前茅，學(xué)校管理和老師專業(yè)化進展登上新臺階，穩(wěn)固了我校在東寶的辦學(xué)地位和進展?jié)摿?，并制造了新的辦學(xué)業(yè)績。本學(xué)年我們將連續(xù)上學(xué)年向課堂要質(zhì)量根底上向管理要效益，不喊口號，標準管理，不走形式，扎實教學(xué)，奪取中考全面成功。 教師們，同學(xué)們，歷史已翻開新的一頁，借此時機我向大家提幾點盼望： 一、盼望新生盡快適應(yīng)環(huán)境，融入新集體 鹽池中學(xué)是一個環(huán)境優(yōu)美、要求

3、嚴格的學(xué)校，對于新生來說，你們?nèi)谌脒@個全新的環(huán)境，就意味著告辭了在父母呵護下的舒適的家庭生活，面臨生疏的環(huán)境和生疏的人，這是一種挑戰(zhàn)，一種需要內(nèi)因克制的挑戰(zhàn)，盼望我們的新生主動去適應(yīng)，把自己融入新的集體，同學(xué)之間要互相關(guān)懷，虛心禮讓，要增加自我管理和獨立生活力量，通過學(xué)習(xí)和生活熬煉自己，把目光從家庭轉(zhuǎn)向?qū)W校，逐步使自己成熟起來，獨立地面對學(xué)習(xí)和生活。 二、盼望全體師生學(xué)會做人 做人是立世之本，做事之基。求學(xué)之道，首先是做人之道，然后才是學(xué)問之道。在這里全體師生要學(xué)會做人，做有用的人，做勝利的人。教師要有師德，同學(xué)要有公德，全體教師要仔細修身，加強品德修養(yǎng)，關(guān)懷愛惜并敬重理解同學(xué)。全體同學(xué)要老實

4、正直，友善虛心，尊師愛校，做一個有抱負，有道德，老實守信的人。 三、盼望同學(xué)們學(xué)會學(xué)習(xí) 我們目前的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。對大家來說，學(xué)習(xí)自然很重要，但要想有優(yōu)異的成果或是進步的成果，必需有良好的學(xué)習(xí)方式和方法，學(xué)會自主學(xué)習(xí)和主動學(xué)習(xí)，勤思索，多動手，擅長發(fā)覺問題、提出問題和解決問題。 同學(xué)們，十年寒窗，發(fā)奮苦讀，努力拼搏，考入抱負的高中是你我的心愿。盼望你們本學(xué)期珍惜珍貴時間，牢記家長親友重托，刻苦學(xué)習(xí)，天天向上，用青春與汗水，才智與毅力，制造自己光明的前程，譜寫人生美妙的華章! 教師們，國家興亡，匹夫有責(zé)。訓(xùn)練事關(guān)國家前途與命運，我們要牢記使命，高舉教書育人大旗，同心協(xié)力，勤奮工作，共同創(chuàng)始鹽中美妙

5、的前程。 最終祝全體教師心想事成、工作開心。祝全體同學(xué)身體安康、團結(jié)進步! 講話完畢，感謝大家! 校長秋季新學(xué)期國旗下講話稿篇2 教師們、同學(xué)們： 大家好! 在這丹桂飄香、秋風(fēng)送爽的時刻，我們迎來了新學(xué)年度第一學(xué)期的開學(xué)典禮。 新的學(xué)年，孕育著新的盼望和向往，我們每一位教師與同學(xué)經(jīng)過暑假短暫休息與調(diào)整之后，又滿懷信念與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上，為實現(xiàn)人生目的而全身心投入，努力奮斗。在此，我謹代表學(xué)校黨支部、學(xué)校行政，熱情歡送一班級小伴侶參加叫安鄉(xiāng)中心小學(xué)這個暖和的大家庭;熱鬧慶賀二至六班級同學(xué)在過去一年文明守紀、勤奮學(xué)習(xí)，踏上了人生的又一個臺階;誠心感謝各位教師過去一年為學(xué)校進展付出的努力、

6、作出的奉獻! 新的學(xué)期，盼望同學(xué)們做到： 一、愛生命，重平安。不能去的地方不去，不能做的事情不做，不能吃的東西不吃。 二、講文明，懂禮貌。不是自己的東西不亂動，舉止文靜，見面問好，團結(jié)同學(xué)，敬重師長。 三、好學(xué)習(xí)，遵守法律紀。享受學(xué)習(xí)的樂趣，享受進步的榮耀;以遵守紀律為傲慢，以違背法律為恥辱。 四、養(yǎng)習(xí)慣，煉性格。養(yǎng)成東西分類擺放的習(xí)慣、亂丟亂扔的習(xí)慣、守時守信的習(xí)慣、有規(guī)律熬煉的習(xí)慣、主動面對事物的習(xí)慣、先觀看思索再行動的習(xí)慣;錘煉開朗樂觀、勤樸堅韌、寬容率真的性格。同學(xué)們，布滿競爭的社會向我們每一個人提出了更高的要求，不努力完善自己將不能適應(yīng)時代的需要，我們每一個人都應(yīng)有這種緊迫感，努力把

7、自己造就成為“有抱負、有道德、有文化、有紀律的德智體美等方面全面進展的社會主義事業(yè)的建立者和接班人。 教師們，同學(xué)們，新的盼望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，將來的美妙藍圖等待我們用勤勞和才智去描繪，我誠心盼望每一位教師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚的精神投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。用我們的實干精神、拼搏進取精神去制造學(xué)校的輝煌進展。 最終，祝教師們身體安康、家庭美好、工作順當(dāng)!祝同學(xué)們歡樂學(xué)習(xí)、歡樂生活、歡樂成長! 讓我們共同祝福我們叫安鄉(xiāng)中心小學(xué)平平安安、活力勃勃、蒸蒸日上、走向輝煌! 感謝大家! 校長秋季新學(xué)期國旗下講話稿篇3 敬重的指導(dǎo)、各位教師、友愛的同學(xué)們： 大家下午好!

8、 暑假一晃而過，踏著秋天的腳步，迎著絢麗的笑容，邁著輕快的步伐，我們又步入一個新的學(xué)年，開頭緊急而又歡樂的校內(nèi)生活，對參加韓莊小學(xué)的新同學(xué)和兩位新教師，表示熱鬧地歡送! 教師們、同學(xué)們、過去的一年，在中心學(xué)校的正確指導(dǎo)下，經(jīng)過全體師生的共同努力，我校的各項工作都獲得了顯著的成果，訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量有所提升，校內(nèi)環(huán)境有明顯的轉(zhuǎn)變，我們學(xué)校的老師有一半是老老師，他們?nèi)詧猿纸虒W(xué)第一線，在工作中可以恪盡職守，嚴格要求自己，仔細上好每一節(jié)課，任勞任怨，全心奉獻，在此，我向你們表示誠心地感謝，這些成果飽含了全體老師在過去一年中的辛勤勞作和不懈努力。也表達了我們每一位師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中不斷創(chuàng)新，努力進取，堅

9、強拼搏的良好風(fēng)貌。同時也是我們邁向新的勝利和輝煌的新起點。 同學(xué)們，秋天是一個收獲的季節(jié)，是一個盼望的季節(jié)，新學(xué)期意味著新起點，新思路、新進展，就像以往一樣，每一位教師都懷著宏大的期盼你們安康地成長，盼望你長得更高、變得更懂事，而你們也肯定會用自己的言行讓教師由衷地感到重新出如今他們面前的同學(xué)更得意了。因此，我向同學(xué)們提幾點盼望 第一、樹立一個信念：我能行 我們?nèi)w師生要把“我能行當(dāng)作自己的加油器。在這兒我要送大家三句話：“信自己，我能勝利!鼓舞自己，天天勝利!超越自己，肯定勝利! 其次，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)，我仔細 新學(xué)期開頭，我們要創(chuàng)立一種良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，凡事從“仔細開頭，認仔細真地讀書，認仔細真地上課，認仔細真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)勝利的過程離不開勤奮和刻苦。 第三、培育一個習(xí)慣：我自覺 學(xué)業(yè)進步，貴在自覺。我們要在教師的指引下，培育自己良好的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。 第四、在平安與紀律方面 肯定要按學(xué)校的要求，聽從教師的教育，上下樓，課間操活動，上學(xué)放學(xué)的路上等，要把平安放在第一位，絕不開展危急性嬉戲及活動。發(fā)覺問題準時把狀況告知學(xué)校或教師。 敬重的教師們，我們肩上的責(zé)任關(guān)系著同學(xué)家庭和社會的將來，只有布滿無私和寬容的愛心投入工作臺，才