2014年《步步高》高考生物大一輪復(fù)習(xí)學(xué)案+作業(yè)第八單元學(xué)案38植物的激素調(diào)節(jié)

1、學(xué)案38植物的激素調(diào)節(jié)考綱要求1.植物生長素的發(fā)現(xiàn)和作用()。2.其他植物激素()。3.植物激素的作用()。4.探究植物生長調(diào)節(jié)劑對(duì)扦插枝條生根的作用。一、生長素的發(fā)現(xiàn)1生長素發(fā)現(xiàn)的過程達(dá)爾文實(shí)驗(yàn)：證明單側(cè)光照射能使_產(chǎn)生某種刺激，在傳遞到下部_時(shí)，造成_面比_面生長快鮑森·詹森實(shí)驗(yàn)：證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的影響可以透過_傳遞到下部拜爾實(shí)驗(yàn)：證明胚芽鞘的彎曲生長是因?yàn)榧舛水a(chǎn)生的影響在其下部分布_造成的溫特實(shí)驗(yàn)：證明造成胚芽鞘彎曲的影響是一種化學(xué)物質(zhì)，并命名為_。2植物激素的概念：由植物體內(nèi)產(chǎn)生，能從_運(yùn)送到_，對(duì)植物的生長發(fā)育有顯著影響的_。二、生長素的產(chǎn)生、分布和運(yùn)輸1生長素的產(chǎn)生：主

2、要合成部位是_、幼葉和_。2生長素的運(yùn)輸(1)極性運(yùn)輸：從_運(yùn)輸?shù)絖，而不能反過來運(yùn)輸，極性運(yùn)輸是細(xì)胞的_。(2)非極性運(yùn)輸：在成熟組織中，可以通過_進(jìn)行。3分布：相對(duì)集中地分布在_的部分，如胚芽鞘、芽和根頂端的分生組織、形成層，發(fā)育中的種子和果實(shí)等處。知道嗎何為形態(tài)學(xué)的上端？何為橫向運(yùn)輸？三、生長素的生理作用1兩重性(1)低濃度_生長，不同器官對(duì)生長素的敏感程度由大到小依次為_。(2)濃度過高時(shí)會(huì)_生長，甚至殺死植物。2頂端優(yōu)勢(shì)(1)現(xiàn)象：_優(yōu)先生長，_受到抑制。(2)原因：頂芽產(chǎn)生的生長素_運(yùn)輸，積累到側(cè)芽，側(cè)芽附近生長素_，發(fā)育受到抑制，且側(cè)芽對(duì)生長素敏感。3生長素類似物(1)概念：具有

3、與_相似的生理效應(yīng)的人工合成的化學(xué)物質(zhì)，如a萘乙酸、2,4D等。(2)應(yīng)用：防止_；促進(jìn)果實(shí)發(fā)育，獲得無子果實(shí)；促使_生根。四、其他植物激素的種類和生理作用1赤霉素：(1)合成部位：主要是_的種子、_和幼芽。(2)主要作用：促進(jìn)細(xì)胞_，從而引起植株增高；促進(jìn)_和果實(shí)發(fā)育。2細(xì)胞分裂素：(1)合成部位：主要是_。(2)主要作用：促進(jìn)細(xì)胞_。3脫落酸：(1)合成部位：根冠、萎蔫的葉片等。(2)分布：將要脫落的器官和組織中含量多。(3)主要作用：抑制細(xì)胞_，促進(jìn)葉和果實(shí)的_。4乙烯：(1)合成部位：植物體的_。(2)主要作用：促進(jìn)_。五、植物生長調(diào)節(jié)劑1 / 131概念：人工合成的對(duì)植物的_有調(diào)節(jié)作

4、用的化學(xué)物質(zhì)。2優(yōu)點(diǎn)：容易合成、原料廣泛、_。3應(yīng)用實(shí)例：(1)用_催熟鳳梨。(2)用一定濃度的_溶液處理蘆葦，使其纖維長度增加50%左右。探究點(diǎn)一生長素的發(fā)現(xiàn)過程分析圖示實(shí)驗(yàn)，依據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行結(jié)論總結(jié)：實(shí)驗(yàn)結(jié)論：_。1934年，科學(xué)家從人尿中分離出具有生長素效應(yīng)的化學(xué)物質(zhì)_。思維拓展1感受光刺激的是胚芽鞘的尖端，而向光彎曲的是尖端下面一段。2生長素的產(chǎn)生不需要光，有光無光均可產(chǎn)生。3瓊脂對(duì)生長素的運(yùn)輸和傳遞無阻礙作用，而云母片、玻璃等則會(huì)阻礙生長素的運(yùn)輸。4單側(cè)光引起尖端生長素分布不均勻，暗示了生長素在胚芽鞘尖端(生長素產(chǎn)生的部位)有橫向運(yùn)輸?shù)哪芰Γ丛趩蝹?cè)光的影響下，生長素從向光的一側(cè)移向

5、背光的一側(cè)。發(fā)生彎曲的部位在胚芽鞘尖端下面，表明生長素有極性運(yùn)輸?shù)哪芰?。探究示?如圖為用燕麥胚芽鞘進(jìn)行的向光性實(shí)驗(yàn)，下列敘述中正確的是()A不生長也不彎曲的是B生長且向光彎曲的是C生長但不彎曲的是D生長且向左彎曲的是探究點(diǎn)二生長素的運(yùn)輸與生理作用1完成生長素極性運(yùn)輸?shù)膶?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：結(jié)論：在胚芽鞘內(nèi)生長素只能從形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)_運(yùn)輸，而不能反過來運(yùn)輸。2分析下圖，完成下列填空。(1)不同濃度的生長素作用于_器官，引起的生理功效_。(2)同一濃度的生長素作用于_器官，引起的生理功效_。圖示說明：生長素具有_，即_濃度抑制生長，_濃度促進(jìn)生長。思維拓展1極性運(yùn)輸強(qiáng)調(diào)的是生長素的運(yùn)輸方向；主動(dòng)運(yùn)輸強(qiáng)調(diào)

6、的是生長素運(yùn)輸?shù)姆绞健?不要將AA、BB、CC段理解為抑制階段，這些階段仍體現(xiàn)為促進(jìn)作用，只是促進(jìn)作用漸弱。3向光性的原因分析單側(cè)光照射胚芽鞘尖端(或植物莖尖)，導(dǎo)至生長素橫向運(yùn)輸(向光側(cè)背光側(cè))而分布不均勻。彎向光源生長探究示例2假設(shè)下圖中含生長素(IAA)的瓊脂塊和胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長素量相同，則一段時(shí)間后對(duì)a、b、c、d四個(gè)空白瓊脂塊中所含生長素量的分析正確的是()Acabd BacbdCcabd Dacdb聽課記錄：探究點(diǎn)三其他植物激素完成下表，比較掌握四類植物激素：激素名稱合成部位生理作用應(yīng)用赤霉素主要是未成熟的種子、幼根和幼芽促進(jìn)_伸長，從而引起植株增高；促進(jìn)種子_和果實(shí)_促進(jìn)矮生

7、性植物莖稈伸長；解除種子和其他部位_，提早用來播種細(xì)胞分裂素主要是根尖促進(jìn)_和組織分化；延緩_蔬菜貯藏中，常用它來保持蔬菜鮮綠，延長貯藏時(shí)間乙烯廣泛存在于多種植物的組織中，成熟的果實(shí)中更多促進(jìn)果實(shí)_促進(jìn)香蕉、鳳梨等果實(shí)成熟脫落酸根冠、萎蔫的葉片等，將要脫落的器官和組織中含量多抑制植物的_，也能抑制種子的_；促進(jìn)葉和果實(shí)的_和_落葉或棉鈴在未成熟前的大量脫落思維拓展1生長素和細(xì)胞分裂素分別通過促進(jìn)細(xì)胞伸長、細(xì)胞分裂來協(xié)調(diào)植物的生長。2赤霉素促進(jìn)種子萌發(fā)，脫落酸則抑制種子萌發(fā)，兩者的作用是互相拮抗的。3生長素濃度適宜時(shí)，促進(jìn)植物生長，同時(shí)誘導(dǎo)乙烯合成。當(dāng)生長素濃度超過適宜濃度時(shí)，乙烯含量增加，當(dāng)乙

8、烯對(duì)生長的抑制作用超過生長素促進(jìn)細(xì)胞生長的作用時(shí)，就會(huì)抑制生長。4.在植物生長發(fā)育和適應(yīng)環(huán)境過程中各種激素并不是孤立起作用，而是多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)，不同時(shí)期起主導(dǎo)作用的激素不同。探究示例3下圖為種子發(fā)育過程、種子萌發(fā)和幼苗發(fā)育過程中內(nèi)源激素、種子含水量以及營養(yǎng)物質(zhì)積累量的變化，據(jù)圖分析，在種子發(fā)育過程中有關(guān)植物激素的作用不正確的是()A首先出現(xiàn)的是CK，其主要作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂和組織分化B其次增加的是GA和IAA，參與有機(jī)物向子粒的運(yùn)輸與積累CABA促進(jìn)種子貯藏蛋白的基因表達(dá)，并促進(jìn)種子的脫水干燥，有利于種子的萌發(fā)D在植物生長發(fā)育過程中激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)是多種激素相互協(xié)調(diào)、共同調(diào)節(jié)聽課記錄：

9、實(shí)驗(yàn)探究探索生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度1實(shí)驗(yàn)原理：適宜濃度的生長素能促進(jìn)扦插的枝條生根。在不同濃度的生長素溶液中，扦插枝條生根的情況_。2實(shí)驗(yàn)流程：配制一系列濃度梯度的2,4D溶液(0.2、0.4、0.6、0.8、1、2、3、4、5 mg/mL)將新剪下的植物枝條分成9組，將插條的基部分別放在上述_溶液中浸泡幾個(gè)小時(shí)將插條分別扦插在_的環(huán)境中一段時(shí)間后觀察插條的生根情況。思維拓展1變量分析：根據(jù)實(shí)驗(yàn)探究的問題，實(shí)驗(yàn)因素一般可分為實(shí)驗(yàn)變量和無關(guān)變量。本實(shí)驗(yàn)中，取材、處理時(shí)間、蒸餾水、光照、溫度等都屬于無關(guān)變量。無關(guān)變量在實(shí)驗(yàn)中的處理要采用等量性的原則。如用相同的花盆，選用相同的植物材料等

10、。2結(jié)果分析(1)不能生根。用多種不同濃度的生長素類似物浸泡扦插的枝條，卻不能生根，主要有以下幾種可能：一是枝條所帶葉片較多，蒸騰作用過強(qiáng)，失水太多；二是枝條幼芽、幼葉保留較多，本身合成一定濃度的生長素，浸泡后形態(tài)學(xué)下端處于高濃度的抑制狀態(tài)；三是配制的營養(yǎng)液缺乏營養(yǎng)元素或缺氧；四是沒有分清形態(tài)學(xué)的上端與下端。(2)生根過少。配制生長素類似物溶液時(shí)，濃度梯度要密一些，組別要多一些。組別少，梯度疏是導(dǎo)致生根過少的主要原因之一。探究示例4已知在促進(jìn)生長的濃度范圍內(nèi)，濃度相同時(shí)，生長素類似物萘乙酸(NAA)產(chǎn)生的促進(jìn)生長作用大于吲哚乙酸(IAA)。為了驗(yàn)證NAA和IAA的這種差異，用胚芽鞘進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。下

11、列說法錯(cuò)誤的是()A實(shí)驗(yàn)的單一變量是IAA和NAA的不同，無關(guān)變量是IAA和NAA的濃度、胚芽鞘、生長條件等B本實(shí)驗(yàn)可以通過測(cè)量胚芽鞘的彎曲程度或生長長度來記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果C胚芽鞘首先要去掉尖端，排除自身產(chǎn)生的生長素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響D因?yàn)镹AA產(chǎn)生的促進(jìn)作用大于IAA，所以實(shí)驗(yàn)中NAA的濃度可以略小于IAA的濃度聽課記錄：題組一生長素的運(yùn)輸與植物向性生長1用燕麥胚芽鞘及幼苗、進(jìn)行如下圖所示實(shí)驗(yàn)，一段時(shí)間后，會(huì)引起彎曲現(xiàn)象的是()A BC D2對(duì)胚芽鞘進(jìn)行如下圖的實(shí)驗(yàn)，其中旋轉(zhuǎn)均為勻速旋轉(zhuǎn)，一段時(shí)間后停止旋轉(zhuǎn)時(shí)，實(shí)驗(yàn)、裝置仍停止在如圖位置，則四個(gè)胚芽鞘的生長方向依次是()A BC D3播種時(shí)隨機(jī)擺放

12、的種子萌發(fā)后，根和莖會(huì)出現(xiàn)下圖所示的生長現(xiàn)象，以下對(duì)此現(xiàn)象的解釋，不正確的是()A重力會(huì)影響生長素的分布B植物生長素的生理作用具有兩重性C重力只對(duì)根的生長產(chǎn)生影響D植物的不同器官對(duì)生長素的敏感程度不同4下面是有關(guān)燕麥實(shí)驗(yàn)的示意圖，圖中所示燕麥胚芽鞘的某些部位縱向插入了云母片。請(qǐng)分析圖中a至f的瓊脂塊中，生長素含量正確的一組是()Aab、cd、ef Bab、cd、efCab、cd、ef Dab、cd、ef題組二生長素的功能及其他植物激素5(2011·海南卷，13)取某植物的胚芽鞘和幼根，切除胚芽鞘尖端和幼根根尖的尖端(即切除根冠和分生區(qū))，然后將胚芽鞘(近尖端向上)和幼根(近尖端向上)

13、直立放置，分別在兩者切面的左側(cè)放置含有生長素的瓊脂塊(生長素濃度為促進(jìn)胚芽鞘生長的最適濃度)，培養(yǎng)在黑暗條件下，幼根和胚芽鞘彎曲生長且方向相反，關(guān)于這一現(xiàn)象的說法，合理的是()A胚芽鞘向左彎曲生長，生長素在胚芽鞘中是極性運(yùn)輸B胚芽鞘向右彎曲生長，生長素在胚芽鞘中是極性運(yùn)輸C幼根向左彎曲生長，生長素在胚芽鞘中是非極性運(yùn)輸D幼根向右彎曲生長，生長素在胚芽鞘中是非極性運(yùn)輸6(2010·岳陽聯(lián)考)植物激素中的赤霉素與生長素都能促進(jìn)莖稈伸長，兩者促進(jìn)植物生長的關(guān)系可用下圖表示，請(qǐng)根據(jù)圖中信息和相關(guān)知識(shí)分析，下列說法正確的是(多選)()A赤霉素和生長素都是植物細(xì)胞內(nèi)合成的微量有機(jī)物B圖中赤霉素對(duì)

14、過程起促進(jìn)作用，對(duì)過程也應(yīng)該是促進(jìn)作用C赤霉素促進(jìn)莖稈伸長是通過提高生長素的含量而實(shí)現(xiàn)的D赤霉素與生長素的化學(xué)本質(zhì)是相同的題 號(hào)123456答 案題組三綜合題7生長素具有促進(jìn)植物生長的作用，乙烯有抑制植物生長的作用。如圖是盆栽植物平放時(shí)，根與莖的生長情況。現(xiàn)已知，近地側(cè)生長素(IAA)濃度高于背地側(cè)；根對(duì)IAA的敏感性高于莖。有人做了如下實(shí)驗(yàn)：將某種開花植物的根尖放在含不同濃度IAA的培養(yǎng)液中，加入少量蔗糖作為能源，同時(shí)設(shè)置了空白對(duì)照組。他發(fā)現(xiàn)在有生長素的培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯，且生長素濃度越高，培養(yǎng)液中乙烯濃度也越高，根尖的生長所受的抑制也越強(qiáng)。(1)此人設(shè)置的空白對(duì)照組是_。(2)本實(shí)驗(yàn)的自變

15、量是_，因變量是_。(3)據(jù)此實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可推知圖中根向地生長的原因是_。(4)請(qǐng)你用表格形式呈現(xiàn)本實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路。8(2011·浙江理綜，30)研究人員進(jìn)行了多種植物激素對(duì)豌豆植株側(cè)芽生長影響的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果見下圖。請(qǐng)回答：(1)比較曲線1、2、3與4，可知_對(duì)側(cè)芽的生長有抑制作用，其中起作用的主要激素是_，而且_(激素)能解除這種激素的抑制作用。在保留頂芽的情況下，除了曲線3所采用的措施外，還可通過噴施_的化合物促進(jìn)側(cè)芽生長。(2)比較曲線4與5，可知赤霉素能明顯促進(jìn)_。而在完整豌豆植株的頂芽中，赤霉素產(chǎn)生于_組織。(3)分析上圖，推測(cè)側(cè)芽生長速度不同的原因是側(cè)芽?jī)?nèi)_濃度或比例的改變。

16、學(xué)案38植物的激素調(diào)節(jié)課前準(zhǔn)備區(qū)一、1.胚芽鞘尖端伸長區(qū)背光向光瓊脂塊不均勻生長素2.產(chǎn)生部位作用部位微量有機(jī)物二、1.幼芽發(fā)育中的種子2.(1)形態(tài)學(xué)上端形態(tài)學(xué)下端主動(dòng)運(yùn)輸(2)韌皮部3.生長旺盛知道嗎植物生長方向的尖端為形態(tài)學(xué)的上端；與植物生長方向相垂直的方向?yàn)闄M向，在該方向的植物激素運(yùn)輸為橫向運(yùn)輸。三、1.(1)促進(jìn)根芽莖(2)抑制2.(1)頂芽側(cè)芽(2)向下濃度高3.(1)生長素(2)果實(shí)和葉片的脫落扦插枝條四、1.(1)未成熟幼根(2)伸長種子萌發(fā)2(1)根尖(2)分裂3.(3)分裂衰老和脫落4(1)各個(gè)部位(2)果實(shí)成熟五、1.生長發(fā)育2.效果穩(wěn)定3.(1)乙烯利(2)赤霉素課堂活

17、動(dòng)區(qū)探究點(diǎn)一(1)單側(cè)光照射使胚芽鞘尖端產(chǎn)生某種刺激，對(duì)下部產(chǎn)生影響，出現(xiàn)向光彎曲(2)胚芽鞘尖端產(chǎn)生的刺激可以透過瓊脂片(3)尖端產(chǎn)生某種刺激，在其下部分布不均勻，造成胚芽鞘彎曲生長(4)某種刺激的確是化學(xué)物質(zhì)，這種化學(xué)物質(zhì)的不均勻分布造成胚芽鞘尖端以下的部位彎向光源吲哚乙酸探究示例1C由圖可知，胚芽鞘尖端被不透光的錫箔套住，則胚芽鞘直立生長；錫箔套住胚芽鞘尖端下面一段，尖端能感光，會(huì)發(fā)生向光彎曲生長；切去尖端并照光，由于沒有生長素，所以既不生長也不彎曲；在切去尖端的胚芽鞘上放置含生長素的瓊脂塊，由于沒有尖端，不感光，生長素均勻向下運(yùn)輸，故直立生長；含生長素的瓊脂塊放置在去掉尖端的胚芽鞘一側(cè)

18、，生長素分布不均勻，故向放置瓊脂塊的對(duì)側(cè)彎曲生長。思路導(dǎo)引明確胚芽鞘各部對(duì)光的敏感性。錫箔不透光，瓊脂對(duì)生長素的運(yùn)輸與傳遞無阻礙作用。生長素的產(chǎn)生部位是哪里？胚芽鞘無尖端，會(huì)怎樣生長？含生長素的瓊脂塊會(huì)使無尖端的胚芽鞘生長嗎？探究點(diǎn)二1彎曲生長不彎曲也不生長下端2.(1)同一不同(2)不同也不同兩重性高低探究示例2A植物的感光部位是尖端，有尖端單側(cè)光就起作用，使背光一側(cè)生長素分布多，而向光一側(cè)分布少。(1)圖中沒有尖端，所以a與b兩側(cè)含量相同。(2)圖中單側(cè)光使背光側(cè)生長素多，所以cd。由于總量相同，所以正確的是cabd。探究點(diǎn)三細(xì)胞萌發(fā)成熟休眠細(xì)胞分裂衰老成熟細(xì)胞分裂萌發(fā)衰老脫落探究示例3C

19、細(xì)胞分裂素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂與組織分化，在種子成熟過程的早期分泌較多，隨后赤霉素和生長素分泌增多。種子成熟過程的晚期，脫落酸分泌較多，能抑制細(xì)胞分裂，促進(jìn)果實(shí)的脫落，并促進(jìn)種子脫水干燥，使種子進(jìn)入休眠期(抑制了種子的萌發(fā))。思路導(dǎo)引回顧理解植物各激素的生理功能。聯(lián)系圖示變化曲線，分析植物激素在各階段不同時(shí)期的功能。植物的生長發(fā)育是多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)的結(jié)果。實(shí)驗(yàn)探究1不同2不同濃度的2,4D適宜且相同探究示例4D實(shí)驗(yàn)單一變量是IAA和NAA的不同，二者的濃度應(yīng)相同。構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)乙烯細(xì)胞分裂素極性運(yùn)輸兩重課后練習(xí)區(qū)1Da、b濃度相同，故直立生長；向右彎曲生長；直立生長；直立生長；向右彎

20、曲生長；不生長也不彎曲；只有暗室內(nèi)的幼苗旋轉(zhuǎn)單側(cè)光不影響生長素的分布，直立生長；向小孔方向彎曲生長。2D中胚芽鞘旋轉(zhuǎn)，則胚芽鞘尖端四周都能接受到光的刺激，但是旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生的離心力會(huì)導(dǎo)致生長素在外側(cè)分布多，因此停留在如圖位置時(shí)，向右彎曲生長；暗箱不動(dòng)，有單側(cè)光從左邊射入，但是胚芽鞘旋轉(zhuǎn)使胚芽鞘的尖端各部位都能均勻接受單側(cè)光，因此直立生長不彎曲；由于生長素的運(yùn)輸受重力影響，因此B中的生長素比A多，故右側(cè)生長比左側(cè)快，向左彎曲生長；旋轉(zhuǎn)后A、B中生長素一樣多，因此左右生長一樣快，直立生長。3C受到重力的刺激后，生長素近地一側(cè)分布多，背地一側(cè)分布少。由于根對(duì)生長素的敏感性較強(qiáng)，因此根的近地一側(cè)部位由于生長

21、素濃度過高，生長反而受到抑制，背地一側(cè)長的較快，因此根的生長具有向地性。對(duì)莖而言：對(duì)生長素的敏感性較弱，莖的近地一側(cè)由于生長素濃度高于背地一側(cè)，故其生長速度比背地一側(cè)快，因此莖的生長具有背地性。4A分析圖可以看出，第1個(gè)圖中ba，第2個(gè)圖中，由于尖端插入云母片，生長素的分布不受光照影響，所以cd，第3個(gè)圖雖然切除了尖端，卻放上了含生長素的瓊脂塊，但瓊脂塊不能感受光刺激，故ef。方法技巧生長素運(yùn)輸?shù)姆较蚣胺绞降钠饰?1)極性運(yùn)輸：生長素只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)往形態(tài)學(xué)下端，而不能由形態(tài)學(xué)下端運(yùn)往形態(tài)學(xué)上端，即生長素的運(yùn)輸是極性運(yùn)輸，頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象能充分說明這一特點(diǎn)。(2)橫向運(yùn)輸：?jiǎn)蝹?cè)光照射胚芽鞘，使得

22、生長素在從上到下進(jìn)行極性運(yùn)輸?shù)耐瑫r(shí)，還能進(jìn)行一定程度的橫向運(yùn)輸，從而使胚芽鞘背光側(cè)生長素比向光側(cè)生長素多。同理，橫放的植物，由于受到重力的影響，使莖、根的近地側(cè)生長素分布得多，遠(yuǎn)地側(cè)生長素分布得少。(3)運(yùn)輸方式：生長素的運(yùn)輸在缺氧條件下會(huì)受到影響，同時(shí)，頂芽產(chǎn)生的生長素能逆濃度梯度向下運(yùn)輸并大量積累在側(cè)芽部位，說明生長素的運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸。(4)影響運(yùn)輸?shù)脑驑O性運(yùn)輸由內(nèi)因植物的遺傳特性決定。橫向運(yùn)輸由外因單側(cè)光照、重力等引起。5B由題意知，當(dāng)含生長素的瓊脂塊分別放在胚芽鞘 和根的切面左側(cè)時(shí)，因生長素可進(jìn)行極性運(yùn)輸，從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端，引起尖端下部的生長，同時(shí)，促進(jìn)胚芽鞘生長的生

23、長素濃度對(duì)根的生長起抑制作用，故胚芽鞘向右側(cè)彎曲生長，而根向左側(cè)彎曲生長。6AC赤霉素與生長素均為植物激素，是植物的一定部位產(chǎn)生的微量有機(jī)物，二者化學(xué)本質(zhì)不同，能協(xié)同促進(jìn)植物生長。由圖示可知，赤霉素促進(jìn)生長素的合成。為生長素轉(zhuǎn)化為氧化產(chǎn)物，赤霉素對(duì)起抑制作用。歸納整合植物激素間的關(guān)系在植物生長和發(fā)育的過程中，任何一種生理活動(dòng)都不是受單一激素控制的，而是多種激素相互作用的結(jié)果。這些激素之間，有的相互促進(jìn)，有的相互拮抗。(1)相互促進(jìn)方面促進(jìn)果實(shí)成熟的植物激素：乙烯、脫落酸。調(diào)節(jié)種子發(fā)芽的植物激素：細(xì)胞分裂素、赤霉素。促進(jìn)植物生長的植物激素：細(xì)胞分裂素、生長素。誘導(dǎo)愈傷組織分化成根或芽的植物激素：生長素、細(xì)胞分裂素。延緩葉片衰老的植物激素：生長素、細(xì)胞分裂素。促進(jìn)坐果和果實(shí)生長的植物激素：生長素、細(xì)胞分裂素、赤霉素。(2)相互拮抗方面頂端優(yōu)勢(shì)：生長素促進(jìn)頂芽生長，細(xì)胞分裂素和赤霉素都促進(jìn)側(cè)芽生長。雌雄花的分化：生長素使雌花數(shù)目增加，赤霉素促進(jìn)雄花形成。防止器官脫落：