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文檔簡介
1、春節(jié)、端午節(jié)、勞動節(jié)、春節(jié)、端午節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、兒童節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、新年、圣誕節(jié)、國慶節(jié)、新年、圣誕節(jié)、國慶節(jié)、教師節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)元宵節(jié)、清明節(jié)請同學們聽音樂! 你們知道這首歌的名字嗎? 同學們,你們都知道哪些節(jié)日?過節(jié)的時候你們開心嗎?誰能把當時快樂的情形介紹給大家聽?今天,我們一起來分享快樂的節(jié)日。 jng敬敬gn 敢敢k k ng ng 康康 l理理 i i愛愛yng勇勇jin jin 健健y羽羽ynyn巾巾zz祖祖hh賀賀x x希希ynyn艷艷zh祝祝鮮鮮艷艷 祝祝賀賀 紅領紅領巾巾敬愛敬愛 希希望望 白楊樹白楊樹健康
2、健康 勇敢勇敢 豐滿豐滿 理想理想 飛飛翔翔更加更加 感謝感謝 豐滿豐滿 理想理想 度過度過小鳥小鳥 風兒風兒 花園花園 草地草地紅領巾紅領巾 衣裳衣裳 花兒花兒 小溪小溪鮮艷鮮艷艷麗艷麗爭奇斗艷爭奇斗艷健康健康康健康健健身健身健全健全可愛可愛親愛親愛敬愛敬愛心愛心愛勇敢勇敢英勇英勇奮勇奮勇勇士勇士ynjiniyngku i lchu zhe d u x w n zh h z u z yu y m o fn mn yn n l xin jn ii 小朋友要過快樂的節(jié)日了,他們會邀請誰參加呢?一、學習課文第一節(jié)1.說說這段你都讀懂了什么?讀準“啊、哇”的字音。 2.練習:_像花朵。我們像_。_像
3、_。3.第一小節(jié)寫了哪些景物? 快樂的節(jié)日快樂的節(jié)日小鳥在前面的帶路,小鳥在前面的帶路,風兒吹著我們。風兒吹著我們。我們像春天一樣,我們像春天一樣,來到花園里,來到草地上。來到花園里,來到草地上。鮮艷的紅領巾,美麗的衣裳。鮮艷的紅領巾,美麗的衣裳。像朵朵花兒開放。像朵朵花兒開放。3.第一小節(jié)寫了哪些景物? 小鳥、風、花園、草地、紅領巾、衣裳。 4.想想這一小節(jié)作者是通過什么寫出少年兒童的快樂心情? 主要是通過對景物的描寫創(chuàng)設情境來表達少年兒童的快樂心情。小鳥在前面帶路,小鳥在前面帶路,風兒風兒吹吹著我們。著我們。我們像春天一樣,我們像春天一樣,來到花園里,來到花園里,來到草地上。來到草地上。鮮
4、艷的紅領巾,鮮艷的紅領巾,美麗的衣裳,美麗的衣裳,像朵朵花兒開放。像朵朵花兒開放。 像 。說說句子: 快樂的節(jié)日快樂的節(jié)日小鳥在前面的帶路,小鳥在前面的帶路,風兒吹著我們。風兒吹著我們。我們像春天一樣,我們像春天一樣,來到花園里,來到草地上。來到花園里,來到草地上。鮮艷的紅領巾,美麗的衣裳。鮮艷的紅領巾,美麗的衣裳。像朵朵花兒開放。像朵朵花兒開放。 想象:來到花園里,來到草地上,想象:來到花園里,來到草地上,此刻,你最想說什么?做什么?此刻,你最想說什么?做什么? 像春天像春天像朵朵花兒像朵朵花兒二、學習第二節(jié),理解“有我們就更加美麗,有我們就充滿希望?!钡暮x。1.點名說說你是怎樣理解這句話
5、的。2.說說你長大以后會為地球做些什么?(或說說以后的地球會便成什么樣?)3.有感情地朗讀這句話,重點突出“更加”。花兒向我們點頭,花兒向我們點頭,白楊樹嘩啦啦地響,白楊樹嘩啦啦地響,它們同美麗的小鳥,它們同美麗的小鳥,向我們祝賀,向我們歌唱。向我們祝賀,向我們歌唱。它們都說它們都說有了有了我們,我們,可愛的祖國可愛的祖國就就更有希望更有希望。 想象:如果你是花兒、白楊或小鳥,想象:如果你是花兒、白楊或小鳥,你會怎樣向小朋友們祝賀呢?你會怎樣向小朋友們祝賀呢? 祝賀祝賀歌唱歌唱4.說說這節(jié)的第1、2句的寫法跟第1節(jié)的哪 些句子的寫法相似?為什么說它們在向我們祝賀,向我們歌唱?5.創(chuàng)設情境,學第
6、3句。A.情境一:有我們就更美麗 我們到山上去春游,田野里到處百花齊放,彩蝶飛舞,當鮮艷的紅領巾隨風飄揚,美麗的衣裳翩翩起舞的時候,你有什么感覺呢?B.情境二:有我們就充滿希望 春天是一個百花盛開、萬物生長的美好季節(jié),她象征著生機勃勃、欣欣向榮,而少年兒童也是朝氣蓬勃、天天向上。既然祖國相信我們、把重擔托付給我們,所以有我們就會充滿希望。三、學習第三節(jié)2.理解“豐滿、勇敢、理想|”的含義。1.想想為什么說我們像小鳥?讀三、四節(jié)讀三、四節(jié)說一說:說一說: 你的希望是什么?你的希望是什么? 你的理想是什么?你的理想是什么?快樂的節(jié)日快樂的節(jié)日感謝親愛的祖國,感謝親愛的祖國,讓我們健康地成長。讓我們
7、健康地成長。我們像小鳥一樣,我們像小鳥一樣,等身上的羽毛長豐滿,等身上的羽毛長豐滿,就勇敢地向著高空飛翔,就勇敢地向著高空飛翔,飛向我們的理想。飛向我們的理想。你將來準備怎樣報答祖國媽媽呢?你將來準備怎樣報答祖國媽媽呢?感謝感謝祖國祖國健康健康成長成長羽毛長豐滿羽毛長豐滿勇敢勇敢飛翔飛翔飛向飛向理想理想唱啊,跳啊,唱啊,跳啊,敬愛的老師,敬愛的老師,親愛的伙伴,親愛的伙伴,我們一起度過這快樂的時光。我們一起度過這快樂的時光。 讓我們唱起讓我們唱起來,跳起來吧!來,跳起來吧!唱啊唱啊跳啊跳啊一起度過一起度過快樂的時光快樂的時光小鳥在前面帶路,小鳥在前面帶路,風兒吹著我們。風兒吹著我們。我們像春天
8、一樣,我們像春天一樣,來到花園里,來到花園里,來到草地上。來到草地上。鮮艷的紅領巾,鮮艷的紅領巾,美麗的衣裳,美麗的衣裳,像許多花兒開放。像許多花兒開放。小鳥在前面帶路,小鳥在前面帶路,風兒吹著我們。風兒吹著我們。我們像春天一樣,我們像春天一樣,來到花園里,來到花園里,來到草地上。來到草地上。鮮艷的紅領巾,鮮艷的紅領巾,美麗的衣裳,美麗的衣裳,像許多花兒開放。像許多花兒開放?;▋合蛭覀凕c頭,花兒向我們點頭,白楊樹嘩啦啦響。白楊樹嘩啦啦響。他們同美麗的小鳥,他們同美麗的小鳥,向我們祝賀,向我們祝賀,向我們歌唱。向我們歌唱。他們都說,他們都說,世界上有我們就更美麗。世界上有我們就更美麗。世界上有我
9、們就更美麗。世界上有我們就更美麗?;▋合蛭覀凕c頭,花兒向我們點頭,白楊樹嘩啦啦地響。白楊樹嘩啦啦地響。他們同美麗的小鳥,他們同美麗的小鳥,向我們祝賀,向我們祝賀,向我們歌唱。向我們歌唱。他們都說,他們都說,世界上有我們就更美麗。世界上有我們就更美麗。世界上有我們就更美麗。世界上有我們就更美麗。跳啊,跳啊,跳啊,跳啊,跳啊,跳啊,唱啊,唱啊,唱啊,唱啊,唱啊,唱啊,親愛的叔叔阿姨們,親愛的叔叔阿姨們,同我們一起過著快樂的節(jié)同我們一起過著快樂的節(jié)日。日。跳啊,跳啊,跳啊,跳啊,跳啊,跳啊,唱啊,唱啊,唱啊,唱啊,唱啊,唱啊,親愛的叔叔阿姨們,親愛的叔叔阿姨們,同我們一起過著快樂的節(jié)同我們一起過著快
10、樂的節(jié)日。日。長大了, 我想 。1. 1.說說每小節(jié)的主要意思是什么?說說每小節(jié)的主要意思是什么?通過對美麗景物的描寫,表達了少年兒童的快樂心情。 通過對花兒和小溪的描寫,表達了少年兒童的喜悅心情 。少年兒童要用實際行動報答祖國的培養(yǎng) 。少年兒童在節(jié)日里盡情地歡樂 。()()的的羽毛()羽毛()的的時光時光()()的的花園()花園()的的衣裳衣裳()()的的紅領巾()紅領巾()的的老師老師()()的的祖國()祖國()的的小鳥小鳥在下面的括號里填上合適的詞語在下面的括號里填上合適的詞語快樂快樂豐滿豐滿敬愛敬愛可愛可愛親愛親愛美麗美麗美麗美麗可愛可愛美麗美麗鮮艷鮮艷()()地地流淌()流淌()地地歌唱(歌唱()地地點頭()點頭()地地祝賀祝賀()()地地成長()成長()地地飛翔飛翔()()地地議論()議論()地地檢查檢查在下面的括號里填上合適的詞語在下面的括號里填上合適的詞語快樂快樂歡快歡快勇敢勇敢小聲小聲滿意滿意熱情熱情細心細心自由自由艷艷 鮮艷鮮艷 艷麗艷麗 明艷明艷 爭奇斗艷爭奇斗艷 百花爭艷百花爭艷巾巾 毛巾毛巾 紗巾紗巾 絲巾絲巾 圍巾圍巾 手巾手巾賀賀 祝賀祝賀 慶賀慶賀 賀喜賀喜 賀詞賀詞 同賀同賀愛愛 愛人愛人 可愛可愛 敬愛敬愛 愛
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