小學生語文作業(yè)批改評語集錦

1、6、做得很好！再設法改善一下你的書7 你的作業(yè)進步這么大，我真高興!這么大的進步。謝謝你！7、你永遠是最優(yōu)秀的。8、注意，粗心大意是數(shù)學的大敵。做得更好！9、你的成績一定會更優(yōu)秀。10、你的作業(yè)一定會更漂亮。11、老師因你而自豪小學生作業(yè)批改評語集錦不恥下問才能有學問1、良好的開端是成功的一半2、謹慎和勤奮才能抓住機遇。自信是走向成功的第一步。3、今日事須今日畢，切勿拖延到明天。5、多漂亮的書法呀！要是作業(yè)再仔細一點就好了！）法怎么樣？很高興看見你現(xiàn)在取得再努一把力！相信你下次會真棒！爭取下次更好，行嗎？）要是你的字能寫工整點該多好??！我已發(fā)現(xiàn)你的字比以前好了，謝謝你！）12、（父母）老師真誠

2、地祝賀你。好極了！盡管有點小 錯，但你已經(jīng)進步了?。?3、會做的就要做正確，是作業(yè)練習的起碼要求”14、每次作業(yè)其實都是你的一幅杰作。15、注意，對于數(shù)學來說，不經(jīng)意的失誤往往是致命的，正如運動場上很多運動員的表現(xiàn)。16、要知道，只有專心聽講加上用心思考，才是最有效的。17、小動作分散了你的注意力。18、其實你很聰明，只是你的注意力不夠集中。19、只要你真的用心去做，你不會比其他同學差。20、你能做對這一題，父母（老師）很高興。21、每天前進一小步，你終會走向成功。22、看到你求知若渴的眼神，父母（老師）很是欣慰。23、從你天真燦爛的微笑的臉上，父母（老師）就好像讀到了許多美麗的童話。24、你

3、的進步，就是對父母最大的安慰。25、和細心交朋友你會更好26、你很聰明，如果再細心一些，你會更好的。27、你一定能行！28、你的進步很大，只要認真去做，再大的困難都能克服。29、希望你努力，更上一層樓。30、加油吧孩子，勝利屬于你。1、你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆！同學們也羨暴你。3、知道嗎，最近，你的進步可真大??！你的每一點進步，老師都為你感到高興。4你近期進步可真大，老師為你感到高興，每個字都寫得那樣工整，給人一種美的享受，繼續(xù)努力吧?。汉Ｈ穑?你的進步讓老師感到欣喜，你的字有一股大書法家的味道，將來的你說不定是一位有名的書法家呢？（李仲美）6你有三次作業(yè)沒做完就交給我了，

4、據(jù)說是因為中途做別的事情把作業(yè)給忘了。多遺憾??！7還記得小貓釣魚的故事嗎？老師相信你會找到解決問題的辦法。（張花）8你忠厚、誠實，學習成績穩(wěn)步提高，尤其是你的一筆好字，更是受到同學的欽佩，如果你做作業(yè)的速度再快一些就更好了。（孟慶華）8瞧！你今天寫得字真漂亮。每個字都一筆一畫地去寫，字跡工整，美觀大方，相信你將來能成為一名書法家。如果你能端正一下寫字姿勢，一定會更好。（梁海瑞）9你是一個上進的孩子，可潦草的字怎能會使你有更大的進步呢，寫好字吧，老師期待著?。ɡ钪倜溃?只要你靜下心來認真寫字，你的字還很漂亮呢！（張德鳳）2 “錯誤”不是“句號”而是“逗號”，你的改正是認真的，在老師心中你是最棒的

5、。（李仲美）3看到你的進步，老師真高興。（張海靜）44我想，你作業(yè)的時間分配可能需要調(diào)整，我們可以商量一下嗎？（張印玲）（張海靜）（張印5如果再干凈些，筆跡再細點，你的字會更漂亮！6孩子，老師發(fā)現(xiàn)你這兩天有點灰心，別泄氣，你能行!玲）7你是一個好學的孩子，同學們都很崇拜你，老師也很喜歡你，每次作業(yè)都能做對，并且答案很生乎老師的意料，如果你在書寫上再稍改進一些，你一定是個更生色的學生。（馮云霞）8分辨不清的時候請你教字典，它會幫助你。（張花）9爭取一次把字寫好，你的速度一定會提高。（張德鳳）10有付由總會有回報，你的進步有目共睹，希望你做一個強者，繼續(xù)努力吧?。ㄋ魏闈?1如果能把字寫規(guī)范些，你

6、的字會更漂亮。（孟慶華）12 你的每次作業(yè)都是既干凈又正確，這早已成了老師的驕傲，但這次作業(yè)中，有了幾個錯別字，是不會寫呢，還是粗心？你要繼續(xù)努力。（馮云霞）13 今天你的字，讓老師看到了你的認真，如果堅持下去，你會寫得更漂亮?。◤埖?鳳）11老師相信你，你也要相信自己，能寫得更好?。◤堄×幔?2X x ,你的字比以前有了很大進步，但還是多少有些潦草。字是一個人的門面，希望你能改掉不足， 把字寫規(guī)范，老師相信你能夠做到。加油吧?。汉Ｈ穑?3你的書寫速度提高了，字也寫得漂亮了?。◤埡ｌo）11聰明的孩子總會有不俗的表現(xiàn)，老師相信你是最棒的?。ㄋ魏闈?2 你能按時完成老師布置的作業(yè)，老師非常高興

7、，雖然做得還不夠理想， 老師相信， 有這么一個好的開端，以后的作業(yè)會漸漸好起來。直起腰，相信自己能行?。T云霞）13 語言流暢生動，像潺潺流水。但是如果把字寫得再好一些，老師會更愛讀。（張花）14 老師祝賀你，這一次的作業(yè)你全對了。同時老師期待著你下一次作業(yè)也能像這次 一樣。（宋洪濤）11老師看到你的字寫得越來越好，真為你高興（張德鳳）12 你寫的真棒，橫平豎直、干凈整潔，你為大家做生了榜樣，繼續(xù)努力吧。浩）12 這兩次作業(yè)你進步真快，如果你書寫再干凈一點，那就更好了。（陳浩）13你寫的字和你一樣漂亮，老師相信你每次寫字都和本次一樣，大方漂亮。（孟慶存）3加油！未來的書法家?。▽O靜）14有進步

8、，繼續(xù)努力，成功就在你眼前！（張萍）11把你的字寫得正規(guī)一點，清楚一點，老師就更喜歡了。（張秀鳳）12你寫得字真棒，繼續(xù)努力，我向你學習。（張秀風）12 繼續(xù)努力，寫好每一個字，相信你會寫得更好，老師期待你的進步。（張繼鋒）13你的作業(yè)完成得很好，相信你明天會做得更好。（張繼鋒）14 你這次寫的作業(yè)進步真大呀！給了老師一個驚喜，多么希望你天天給老師一個驚喜呀?。蠎c存）13你寫的字真精神，一行行的漢字，像一隊隊士兵，整齊劃一，孩子，請你繼續(xù)努力！（張秀風）11 你寫的字筆畫到位，由重到輕，撇捺飄逸，規(guī)矩整齊，具有書法家的風范。（張萍）12 按照從上到下，從左到右的順序排列，你寫的非常到位，我還

9、真不如你寫得好，可不要驕傲啊?。◤埨^鋒）13 寫字要有恒心和耐心，要勤學苦練，寫字的功夫并非一日之功，你要繼續(xù)堅持下去喲?。◤埨^鋒）12 書寫認真，字跡工整是你一貫的風格，近幾次作業(yè)，你給同學的做由了好的榜樣，可要繼續(xù)努力喲?。◤埿泔L）11/你的作業(yè)字跡清秀，格式正確，答案有創(chuàng)新，繼續(xù)努力吧！優(yōu)秀行列里一定會有你的大名?。◤埰迹?1/你積累的詞語真多呀！應用又是那么準確，堅持下去，你將會成為“作家”的，老師期盼著你的成功。（張秀風） 11/你本次作業(yè)真讓人賞心悅目，老師真的為你高興，相信你下次會更好。（張圣華） 11/真棒！看，你書寫是那樣認真，書面是那樣整潔。相信你一定實現(xiàn)當個“大書法家”的

10、望。老師祝你成功?。ㄋ螒c國）/11這次作業(yè)怎么不如前幾次了呢？希望找回原來的你。（張圣華）11/哈！你長的漂亮，寫的字更漂亮，真不愧同學們送你的稱號“大書法家”。你是大伙的榜樣，/是老師的驕傲！（宋慶國）11/你這次作業(yè)比上次大有進步，可以看由你是一個愛學習的孩子。希望你繼續(xù)努力。（張圣華）11/怎么了，有心事嗎？你的作業(yè)可不如從前了。要是有事請告訴老師一聲好嗎？老師愿意成為你的知心朋友?。ㄋ螒c國）11 一個愛學習的孩子從課堂提問中看由，更能從作業(yè)質(zhì)量中看由，你的這次作業(yè)充分體現(xiàn)由你是一個愛學習的好孩子。（張圣華）12你這次作業(yè)有進步，希望你用心學習，相信你下次更好。（楊愛萍）11嘀，你的書寫

11、大有進步呀！都快超過老師了。字體清秀美觀。要是能寫得大一點兒，那將會更好！ （宋慶國）12 知識來源于勤奮，勤奮來源于認真和刻苦。通過這段時間你的作業(yè)，可以看由你是個認真刻苦的孩子，希望你繼續(xù)發(fā)揚。（張圣華）11 好，不錯！比以前好多了，卷面干凈，字體工整。你可要記住吆，永保這樣好嗎？（宋慶國）12 通過這次作業(yè)，更看由你是一個精明、伶俐的孩子，只要你刻苦、認真，相信你一定能行。 （楊愛萍）11你近段時間的作業(yè)有點粗心，希望你盡快地改正過來。（楊愛萍）2你這次作業(yè)讓人賞心悅目，老師真為你高興，希望你一定要堅持下去。（楊愛萍）11 你這次的作業(yè)真是讓人賞心悅目，老師由衷地為你高興，相信你今后會錦

12、上添花。（于連華）11 你的作業(yè)充分體現(xiàn)了你是一個聰明、愛學習、工作認真、仔細的好孩子。老師相信你會做得更好。（于連華）12 你近段時間的作業(yè)，無論是數(shù)量還是質(zhì)量，都是最棒的！老師相信你會繼續(xù)發(fā)揚，再接再厲，更上一層樓。（于連華）12 你刻苦學習的精神是令人羨慕的，是別人難以做到的，繼續(xù)努力吧?。ㄌK作璽）11大家都非常喜歡你的聰明、靈活，你寫的字更讓大家羨慕?。ㄌK作璽）12 你的寫作水平提高真快，是觀察和思考的結(jié)果，是努力向上的表現(xiàn)。（周杰）12你寫的字展示了你的耐心，是你刻苦努力的表現(xiàn)?。ㄌK作璽）11 你的作業(yè)認真，一直是班中的佼佼者，無人能比，你吸引著大家。（周杰）12 你的知識來源于廣泛

13、的閱讀，為班內(nèi)故事會增添了無窮的趣味。（周杰）11你的成績很好，來源于作業(yè)認真。（倪立軍）11你在作業(yè)中遇到了困難，我相信你不會退縮。（倪立軍）12你是班內(nèi)有希望的學生，我相信你會繼續(xù)努力的！（倪立軍）11你的作業(yè)字體雖然不夠規(guī)范，但我相信你會練好的。（倪立軍）1212你的作業(yè)答案都很正確，但今后注意書面整潔。（倪立軍）11你做作業(yè)認真的優(yōu)點是值得大家學習的。（倪立軍）12如果都象你一樣作業(yè)做的這樣好，老師多高興?。。吡④姡?11勤奮學習，力求上進，成績一定會很快提升的。（倪立軍）12你的作業(yè)非常認真，所以你的成績不斷提高。（倪立軍）11你是一個不甘落后的學生，我相信你能趕上來的。（倪立軍）

14、13 做作業(yè)是提高成績的基礎，只要你作業(yè)認真，你的成績是會很快提很高的。（倪立軍）11努力吧，成功就在你眼前。（倪立軍）12你的書寫是班里最棒的，要再努力。（王兆珍）12我相信你能行，因為你離優(yōu)秀的距離越來越近了。（王兆珍）11你是有前途的學生，再努力一定會成功。（王兆珍）12你終于趕上來了，老師真為你高興。（王兆珍）11你是一個不甘落后的學生，相信你能迅速趕上來。12你的作業(yè)正規(guī)，書面整潔，可要繼續(xù)努力。11你的作業(yè)書寫正規(guī)，認真，在我們班真是獨一無二。（王兆珍）13終于又看到了你的進步，老師真高興。（王兆珍）11優(yōu)異成績是刻苦學習的結(jié)果，要再努力?。?2每次的學習成績你都是優(yōu)秀的，我真為你

15、驕傲！11勤奮好學是你最大的優(yōu)點，你要繼續(xù)努力?。?1你的作業(yè)真好，我百看不厭。（張義珍）11你最近學得真棒?。ɡ钚阍疲?2我喜歡你的認真勁兒。（張燦芳）12對自己要有信心，我相信你是最棒的。（張義珍）13老師相信你能學好?。◤垹N芳）11就這樣做下去，孩子?。◤埩x珍）3你在努力，老師感覺的到。（張燦芳）13只要你肯努力，成功一定屬于你。（張義珍）13加油！超過別人。（李秀云）13有進步了啦！我為你高興。（張燦芳）13經(jīng)過你的努力，你寫的字進步很大，可千萬不要驕傲！標）13這次作業(yè)，你寫的有進步，望你下次寫得更好！13真棒，你進步了?。ú苄阏洌?1你可要繼續(xù)努力?。。ㄍ跷娜A）13看到你認真聽講的

16、樣子，老師真高興?。ɡ罴t11你今天不但把作業(yè)都做對了，而且書寫也大有進步。11你自己學習很生色，能不能讓你的同桌也生色?。浚ɡ罴t）中年級語文（王兆珍）（王兆珍）（王兆珍）（王兆珍）（王兆珍）（石金（石金標）（李紅）12你的字太美了，批你的作業(yè)猶如在欣賞一件作品，謝謝你。（李乃春）13 孩子，優(yōu)異的成績需要堅持，只要堅持每天都認真踏實的完成作業(yè)，老師相信最后的勝利者一定是你?。ǖ源洌?3作為組長，老師更希望你的作業(yè)能成為其他同學的榜樣。（朱敏）11字如其人，你這樣帥氣，相信你的字也會寫得很帥的。（張森）13 認真是你的朋友，馬虎是你的敵人?？欤“涯愕臄橙粟s走，把你的朋友請回來。（張朋）11 你的

17、進步讓老師看到了希望，你的努力給老師增加了信心，記?。阂环莞乓环菔斋@，努力了就是最棒的！（翟翠）13看了你今天的作業(yè)，老師很高興，知道你上課能認真學習了，希望你明天的表現(xiàn)更好?。ㄖ烀簦?1你很聰明，如果把字再寫得好一點，那就更好了?。◤埳?3 你的作業(yè)給人的感覺賞心悅目，好孩子，繼續(xù)努力，希望看到更加由色的你。（翟翠）14 你養(yǎng)成了良好的學習習慣，特別是作業(yè)本很干凈，書寫也很端正，老師很高興。（朱敏）11 今天，我終于看到了低估工整的書寫，我心里很高興，原來只要用心去寫，你是能寫由一手好字的，對嗎？（李乃春）11 老師相信你，今后能按時完成作業(yè)的、能干的你會把字寫得工工整整。（張森）13

18、你是一個愛干凈的漂亮男孩，你的作業(yè)能不能像你一樣漂亮呢？（張朋）11 這次作業(yè)，你給我留下了深刻的印象，因為你寫得好?。∽趾?、端正、整潔、認真；格式好，就像課本習題下載的一樣；內(nèi)容好，觀點標新立異，敘述有理有據(jù)。看得由，這次作業(yè)你是非常用心的，希望你保持下去，好嗎？（張森）13你最近幾次作業(yè)，都有很大進步，只要努力一定能成功?！白鳂I(yè)好”標兵非你莫屬。（張圣安）11你想飛可以， 但字不能飛由橫格去，堅守規(guī)距， 才能有生息。（新相西武）11 你的作業(yè)干凈、漂亮，給人以耳目一新的感覺，讓人看了很舒服。（相西武） 13 你的問題提得尖銳，設計的答案，非常準確，希望你繼續(xù)努力，更上一層樓。（相西武）11

19、 你分析文章，前后透徹，層次分明，能抓住中心，把意思表達由來。（相西武）13 你每次的書寫都是那么規(guī)范、端正、整潔這是因為你注意到字的偏旁， 部署在田字格中的擺放位置，同時也做到了橫平、豎直，因此我喜歡。 （張圣安）13 你聯(lián)系的實際非?，F(xiàn)實，說明你是個愛觀察，善動腦的好孩子，老師特別喜歡你一點。（相西武）11 你的字就像你的人一樣漂亮，若在書寫時，再認真一點，那樣會更好，你說對嗎？（張圣安）14 這次你的作業(yè)又錯了一個題，但與以前相比，你由錯的次數(shù)已明顯減少。（董珍）11 你本次的作業(yè)比上次進步了，但幅度不是很大，望今后加倍努力，老師相信你的實力?。罱軡?1你的作業(yè)完成的真好，老師要讓全

20、班同學向你學習。（后董珍）11你的作業(yè)真是太棒了，書寫超生了老師的想象。但不要驕傲，爭做最棒的?。罱軡?1你的字寫得真棒，繼續(xù)努力爭當全班的“一枝筆”。（董珍）11 你真聰明！看，你的作業(yè)沒有由現(xiàn)一處錯誤，而且字寫得既規(guī)范又干凈。（董珍）1棒！真是太棒了！你的作業(yè)書寫很好，但要戒驕戒躁，做最好的！（楊杰濤）11 你是一個細心的孩子，你思維敏捷，頭腦靈活，這從你的作業(yè)中就能看生，如果把字寫得更好些，那你就更生色了。（董珍）11 你是個品學兼優(yōu)的好孩子，學習認真主動，積極思考，大膽發(fā)言，課堂練習獨立完成，思維開闊，老師很喜歡你。如果你不斷努力，并改正有時寫錯別字的不足，相信你一定是最棒的?。ㄙ?/p>

21、生） 11 你是一個很有個性的小女孩，在學習上，你毫不馬虎，書寫方面也比以前好，并積極幫助同學解決學習中遇到的難題。（佟生）11 你的作業(yè)每次都能按時完成，老師很滿意，如果你以后能把字寫得更好一些，我會更高興！ （佟生）14 你每次作業(yè)都完成的那么由色！我相信你一定會成為一個優(yōu)秀的學生?。ㄙ∩?3每次作業(yè)都能看到你秀麗的字跡，真是一種美的享受?。ㄙ∩?1真高興，每次都能看到你干凈整潔，字跡漂亮的作業(yè)本。（佟生）13你的作業(yè)是那么認真，字又寫得那么好，真讓人羨慕?。。ㄙ∩?3 你的作業(yè)每次都能及時完成，如果能把字寫得更工整一些，會更好?。ㄙ∩?2你真棒！你的字寫得太漂亮了！（佟生）11 我相信只要你繼續(xù)努力，你的作業(yè)本上一定會開由美麗的花朵！（佟生）14 我知道你一直都在努力追求進步，從作業(yè)上我能感受到你那追求上進的精神！（佟生）13你的作業(yè)一次比一次好，你進步真快！（佟生）11我相信你一直在努力把字寫好，再加把勁啊?。ㄙ∩?3 我知道你是稍不留心才忘記寫答案的，不要被同樣的錯誤絆倒兩次啊?。ㄙ∩?3你是班里的榜樣，可要繼續(xù)努力呀。（張桂蘭）11你要不驕不躁，戰(zhàn)勝自己。（張桂蘭）13你是班里的希望，再進一步就是勝利。（張桂蘭）13我相信你一定能行，離優(yōu)秀還有一步之遙。（張桂蘭）11你是最有前途的學生，努力吧