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文檔簡介

1、4bi O zh mgr osrius I nue1, T j_W_ _ i I) 校 學( 區(qū) 學氣喘()()風()雨順()蚌相爭()()吞棗茫然無()化險為()2019年小學畢業(yè)生學業(yè)考試lu ci tu i s mgzh m y Sgmi n hu d she j 1 h d s o2 .在正確的讀音下面畫“”。(每個0.5分,共3分)三年五載(z百zd)解剖(pa pou)屏息靜立(ping b ing)邸躅(zh 口 ch u )無邊無垠(y ing y in)面面相覷(q近q u )3 .填一填,并用其中的一個成語造句。(每詞0.5分,共6分)萬()俱寂 家境優(yōu)()兩鬢()白4 .

2、查字典,填空。(每空0.5分,共3分)匠”享用音序查字法,應查大寫字母再查音節(jié);用部首查字法 應先查部,再查畫。匠”有三種解釋:(1)工匠;(2)指在某一方面很有 造詣的人;(3)靈巧,巧妙。在 獨具匠心”中應先選第一種解釋,在 能工巧 匠”中應選第 種解釋。5 .按要求完成句子練習。(6分)(1)從此,李比希更認真、更嚴謹?shù)貜氖禄瘜W研究工作。(縮句)(2)這是一項多么艱巨、多么危險的工作?。。ǜ臑榉磫柧洌?)袁隆平對助手說,他們要走自己的路,用事實來回答人們的疑問。(改為直接敘述句)(4)比。(用一個恰當?shù)年P聯(lián)詞連成一句話)(5)經(jīng)過努力,我們作業(yè)本上的錯別字進步了。(修改病句)(6)池塘

3、里的荷花好看。(運用修辭手法,使句子更生動) 6、背誦、默寫。(每空1分,共20分)(1)他不是將軍,卻立了 ;他不是文豪,卻;他如此 平凡,如此年青,像 ,卻滲透一 。(2)使弈秋誨二人弈,其一人 ,惟弈秋之為聽;一人雖聽之,一 心 , O(3)生命的過程,大概就是。兒子啊, 你要, 。(4)起春秋,歷,及,至,上下。數(shù)不清將帥史卒,,費盡,修筑此偉大工程。堅強毅 力,,血汗辛勤,為中華留下。5 5) , 春風不度玉 門 關。(6)九曲黃河萬里沙, 。7.拓展延伸,活學活用。(每空0.5分,共15分)(1 )歲寒三友指、。清朝詩詞書畫家鄭燮詩中“, ?!保柚癖憩F(xiàn)出作者對百姓的仁愛之心, 體

4、恤之情。清朝詩畫家李方膺詩中“,: 帶給讀者無限的希望與憧憬,頗有“冬天到了,春天還會遠嗎”之意。元代詩人 畫家王冕以“ , :,表達了他超凡脫俗的氣節(jié)與人(2)本冊別董大及送元二使安西兩首詩是送別詩的名篇,其中的 詩句“, ”表現(xiàn)了詩人的開朗胸懷,令人想起王勃 的名句“海內存知己,天涯若比鄰。";詩句“,”, 把詩人頻頻舉杯殷勤相讓的情態(tài)生動地表現(xiàn)出來。(4)只有樂觀的人才能享受生活的樂趣,老舍體會到養(yǎng)花的樂趣是:“有喜有憂,, , ,既須勞動,又長見識”;冰心 認為:“我們 的生涯之中,和 最想親相愛?!保环冻纱蠊P下的“, ”讓我記起小時候常玩的游戲。得分評卷生活中有許多事情值得

5、我們珍惜。 碧水藍天、紅花綠樹,構成這個絢麗的世 界;親情友誼、愛心善舉,為每個人帶來心靈的溫暖。這些都值得我們珍惜。把 自己認為大家都應珍惜的事情宣傳出去,讓我們的生活更加美好。三、閱讀樂園(閱讀短文做后面的練習)。(28分)(一)我端起搪卷碗: 覺得這個碗有千斤重:怎么住L送不至U嘴邊。兩個/卜同志不 知道為什么,也端著碗不往嘴里送。老班長 這種情況,眉頭,說 你得分評卷人怎么了 吃不下 要是不吃 咱們就走不出這草地 同志們 為了革命 你們 必須吃下去 小梁 你不要太(脆弱 軟弱) 最后這句話是(嚴厲 嚴肅) 的,意思只有我知道。1 .畫“”的句子運用的修辭手法是。(1分)2 .在空白處填

6、上恰當?shù)膭釉~,它們反映了老班長對小戰(zhàn)士 的心情。(2分)3 .在空白處填上恰當?shù)臉它c。(3分)4 .用畫出括號中不恰當?shù)脑~。(2分)5 .用”畫出描寫老班長神態(tài)的語句,說明老班長 的內心活動。(2分)6 .把“我”難受的句子抄在下面,并說明我難受的原因。(2分)7 .老班長最后對我說的那句話的真正的原因是 。( 1 分)(二)通往廣場的路不止一條有一次,父親帶著我,爬上教堂高高的塔頂。腳底下,xmg lu o q i b u()的村莊環(huán)抱著羅馬,如蛛網(wǎng)般交叉的街道,一條條通往城市廣場。“好好瞧瞧吧,親愛的孩子,”父親和藹地說,“通往廣場的路不止一條。生活也是這樣。假如你發(fā)現(xiàn)走這條路不能到達目的

7、地的話, 就可以走另一條路試 試!”此后,我一直把父親的教導記在心問。我的夢想是做一名時裝設計師。有一天,我遇到了一位朋友。她的毛衣顏色很素凈,卻編織得極為巧妙?!岸嗥恋拿卵?!是自己織的嗎?"我問道?!安皇牵彼鸬?,“是維黛安太太織的,她在美國學的?!?突然,我的眼睛一亮,一個大膽的念頭在腦海中閃現(xiàn):我為什么不從毛衣入手,自己設計、制作和出售時裝呢?我畫了一張黑白蝴蝶花紋的毛衣設計圖,請維黛安太太先織了一件。為 了觀察別人的反應,我穿著這件毛衣,參加了一個時裝商人的午宴。結果,一家 大商場的經(jīng)理當場就向我訂購了四十件,約定兩星期內交貨。我大喜過望,腳下仿佛踩著一朵幸福的云?!皟?/p>

8、個星期要四十件?這根本不可能! ”當我站在維黛安太太面前時,她 說,“你要知道,織這么一件毛衣,我?guī)缀跻ㄉ险粋€星期??! ”那朵幸福的 云突然消失了,我只好垂頭喪氣地與她告辭。半路上,我猛然停住腳步,心想: 這種毛衣雖然需要特殊技能,但在巴黎,一定還有別的婦女會織。我跑回維黛安太太家,向她講了自己的想法。她覺得有道理。我同維黛 安太太想盡辦法,終于找到了二十位心靈手巧的婦女。兩個星期以后,四十件毛衣從我新開的時裝店裝上開往國外的貨輪。 從此, 一條時裝的河流,源源不斷地從我的時裝店里流了出來。后來,我計劃舉辦一次大型時裝展,但在離展出只有十三天的時候,縫紉姑娘們在另一家時裝店的挑撥下跑光了

9、。 這回該從哪兒找出一條出路呢? (1) 看來,我的時裝展不得不推遲了一一不然,就只有展出未縫成的衣服了。對呀, 為什么不可以搞一個不是成衣的時裝展呢?時裝展如期開幕。(2)這真是一個與眾不同的展覽會一一有的衣服沒有 袖子,有的衣服只有一只袖子,有的還只是一片布樣。雖然我們展出的時裝不是 成衣,但從中仍可以看出這些時裝縫成后的顏色和式樣。這次展覽,激發(fā)了顧客的興趣,前來訂貨的人lu o y i b u ju <)。父親的教導讓我一生受用不盡一一通往廣場的路不止一條。1 .根據(jù)拼音在文中括號內填入相應的詞語。(2分)2 .破折號的作用有:A.表示聲音的延長;B.表示解釋說明;C.表示轉折;D.表示 意思的遞進。短文內畫線句(1)中破折號的作用應選();短文內畫線句(2)中破折號的作用應選()。(2分)3 .短文通過寫作者經(jīng)歷的兩件事,來說明父親的話是正確的。請用簡要的話加以 概括。(2分)第一件事: 。 第二件事:。4 .“從此,一條時裝的河流,源源不斷地從我的時裝店里流了出來?!边@個句子的意思是說;作者采用了的修辭手法,這樣寫的表達效果是 ° (3 分)5 .“我大喜過望,腳下仿佛踩著一朵幸福的云?!蹦嵌洹靶腋5脑啤笔?指, 當時“我”心里想。(26 .“通往廣場的路不止一條”的意思是什么?聯(lián)系短

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