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1、小學(xué)生上課吵架檢討書小學(xué)生上課吵架檢討書小學(xué)生上課吵架檢討書小學(xué)生上課吵架檢討書1尊敬的老師:您好!對不起,老師,我不應(yīng)該在上課時間跟同學(xué)吵架,這是不遵守紀(jì) 律的表現(xiàn)。我已經(jīng)知道錯了,我愿意接受老師給我的懲罰,請老師原 諒我吧,我以后絕對不會再犯這樣的錯誤了。我之所以會跟同學(xué)在上課時間吵起來,是因為我們一開始本來是 在聊天的,聊著聊著就開始在爭論一個事情,爭論的太過入神,兩個 人互不相讓,忘記了是上課時間,就直接吵起來了。我知道我們這樣 的做法是錯誤的,不僅影響了自己的學(xué)習(xí),還影響到了周圍的同學(xué)。 后來聲音越來越大,甚至直接吵起來了,直接影響到了全班同學(xué)的學(xué) 習(xí)和老師上課的心情。我感到很抱歉,

2、在這里,再一次的給老師還有 同學(xué)們道歉,對不起,我錯了。我認(rèn)為我們這次犯的錯有兩點:第一,我們不應(yīng)該在上課時間聊天,這是違反紀(jì)律的表現(xiàn)。如果 我們沒有在上課時間聊天的話,就不會爭吵起來。如果我們一直都在 好好聽課,這一切的事情就不會發(fā)生。作為一個學(xué)生,應(yīng)該自覺遵守 課堂紀(jì)律,并且保持好安靜的課堂紀(jì)律。學(xué)習(xí)才是我們現(xiàn)在最重要的 '事情,我們卻因為聊天而耽誤了學(xué)習(xí),這是不應(yīng)該的。就算我們自 己不想學(xué)習(xí),也不應(yīng)該影響到周圍的同學(xué)學(xué)習(xí)。我們不可以在課堂上 講話,發(fā)出聲音,影響別人的學(xué)習(xí)。第二,我們不應(yīng)該在上課時間吵起來。我們在爭吵時,應(yīng)該各退 一步,而不是互不相讓,不顧及場合,就開始吵架,這是

3、不成熟的表 現(xiàn)。如果在一開始爭論的時候,有一方后退了一步,就不會吵起來。 雖然我們現(xiàn)在的年紀(jì)還算小,但也應(yīng)該懂事了,應(yīng)該知道什么應(yīng)該做, 什么不應(yīng)該做。如果有什么需要爭論的,可以下課時間再爭論,不應(yīng) 該選擇在上課時間吵架。這件事反映岀了我們的紀(jì)律意識薄弱和不成熟的缺點,上課時 間,就應(yīng)該要認(rèn)認(rèn)真真聽講,而不是跟同學(xué)說話。如果我們認(rèn)認(rèn)真真 聽講的話,是沒有時間和別人說話、吵架的。在經(jīng)過反省之后,我己 經(jīng)意識到了自己的錯誤,以后,我一定會約束好自己,不會再違反課 堂紀(jì)律。我會在上課時間好好的聽課,如果跟同學(xué)有什么分歧,可以 下課的時候再討論。在這里,我跟老師保證,我以后再也不會在上課時間跟別人吵架

4、, 我會自覺遵守課堂紀(jì)律。如果我下次再犯這樣的錯誤,任由老師處罰。此致敬禮!檢討人:XXXX年XX月XX日小學(xué)生上課吵架檢討書2尊敬的班主任老師:您好!非常的抱歉,今天有點失態(tài)了,在上課的時間里而,沒有顧忌到 老師以及同學(xué)們的感受,跟同桌兩個人吵起來了,直接是讓這節(jié)課不 得不終止,老師也是來勸阻我們,耽誤了大家上課的進度,影響了大 家學(xué)習(xí)的注意力,我對不起大家,老師您放心,我會主動的去跟他們 道歉的,畢竟我在上課時間吵架的確是我的不對,這點我才是很清楚 的。其實同學(xué)之前發(fā)生矛盾是很常見的一個現(xiàn)象,更何況我跟xx還 是同桌,相處的時間就更多了。當(dāng)然這其中有開心的時候,自然也是 有不開心的時候,這

5、次就是這樣,我們發(fā)生矛盾是在下課的時候,我 拿出了自己新買的漫畫書在看,然后他不知道怎么的,就對我來了一 句:“多大了人了,還看這個,你以為你還小啊?!痹谖铱磥碛悬c冷嘲 熱諷的意思,當(dāng)時我的心情因為其他的事情木來就不怎么好,然后我 就氣沖沖的跟他說,“你再說一遍!”,就這樣,你一言我一句的就罵 了起來,上課了自然就想作罷了,但是他還是不依不饒的,還在小聲 的說我壞話,然后我就覺得他這個人真的是不可理喻,我絲毫沒有關(guān) 心老師在上課,同學(xué)們都在認(rèn)真的聽講,當(dāng)時我的注意力全在他身上, 因為我真的被他的咄咄逼人給氣到了,然后我就很大聲的說:“你要 是不喜歡我,就去跟老師說,換座位,別跟我坐在一起,反正

6、我看你 也煩的很,一直在這一直說個不停”。后來老師就發(fā)火了,他在上面 講,我們在下面講,嗓門比他還大,然后我們就被老師領(lǐng)到你的辦公 室來了,這就是事情的經(jīng)過。老師,我知道我的情緒是有點過激了,但是你沒有聽到他說的那 些話,全在人身攻擊,我也是忍無可忍了,我有想過等到下課的時候, 跟班主任您報告情況,但是我想我是忍受不了那漫長的四十五分鐘, 所以我就開始回應(yīng)他。老師,這件事我也是有了自己的想法,我知道 我存在著不對的地方,我以后會注意的,但是也煩請您,給我們調(diào)換 下位置吧,我們兩個的性格真的就是相處不來,很多地方都是不合拍 的那種,您也應(yīng)該不想看到您的學(xué)生三天兩頭的吵架吧,所以希望您 認(rèn)真的考慮下,我雖然成績在班上不算是特別好,但是也不差啊,我

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