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文檔簡(jiǎn)介

1、下學(xué)期高中英語教學(xué)工作總結(jié)新課程改革,是一次深刻的改革,新課改倡導(dǎo)全人教 育,強(qiáng)調(diào)課程要促進(jìn)每個(gè)學(xué)生身心健康的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生 良好的品質(zhì)和終身學(xué)習(xí)的能力,新課改倡導(dǎo)建設(shè)性學(xué)習(xí), 注重科學(xué)探究的學(xué)習(xí),關(guān)注體驗(yàn)性學(xué)習(xí),提倡交流與合作、 自主創(chuàng)新學(xué)習(xí),課程改革的成敗關(guān)鍵在于教師,教師是課 程改革的實(shí)施者,作為教師的我必須做好充分的準(zhǔn)備,學(xué) 習(xí)新課程改革理論,更新教學(xué)觀念,迎接新課改的挑戰(zhàn)。從上學(xué)期開始,在全國(guó)上下刮起了”杜郎口風(fēng)”,在全 國(guó)掀起了一場(chǎng)”杜郎口教學(xué)模式”改革,經(jīng)過研究和探 索,我認(rèn)為”杜郎口教學(xué)模式”之所以在全國(guó)推廣,有其 特殊性和先進(jìn)性,另外,我也清醒地認(rèn)識(shí)到,任何一種先 進(jìn)的教學(xué)模

2、式和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)都不能照搬,必須結(jié)合自己的實(shí) 際情況,因此,為了將杜朗口先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和本校實(shí)際想結(jié)合, 我進(jìn)行了一系列探索。所以,下面簡(jiǎn)單地回顧一下開學(xué)以 來在這些方面所做的一些英語教學(xué)工作。、面向全體學(xué)生,為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。1、創(chuàng)設(shè)各種情景,鼓勵(lì)學(xué)生大膽地使用英語,對(duì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程當(dāng)中的失誤和錯(cuò)誤采取寬容的態(tài)度。2、為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)和直接交流的機(jī)會(huì),以及充分 表現(xiàn)和自我發(fā)展的一個(gè)空間。3、鼓勵(lì)學(xué)生通過體驗(yàn)、實(shí)踐、合作、探索等方式,發(fā) 展聽、說、讀、寫的綜合能力。4、創(chuàng)造條件讓學(xué)生能夠探究他們自己的一些問題,并自主解決問題。二、關(guān)注學(xué)生情感,營(yíng)造民主、和諧的教學(xué)氣氛。學(xué)生只有對(duì)自己、

3、對(duì)英語及其文化有積極的情態(tài),才 能保持英語學(xué)習(xí)的動(dòng)力并取得成績(jī),刻板的情態(tài),不僅會(huì) 影響到英語學(xué)習(xí)的效果,還會(huì)影響其它方面的發(fā)展,情態(tài) 是學(xué)好英語的重要因素,因此我努力營(yíng)造寬松、民主、和 諧的教學(xué)空間,做到:1、尊重每個(gè)學(xué)生,積極鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的嘗試,保護(hù)他們的自尊心和積極性。2、把英語教學(xué)與情態(tài)有機(jī)地結(jié)合起來,創(chuàng)造各種合作學(xué)習(xí)的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生互相學(xué)習(xí),互相幫助,體驗(yàn)成就感, 發(fā)展合作精神。3、關(guān)注學(xué)習(xí)有困難的或性格內(nèi)向的學(xué)習(xí),盡可能地為他們創(chuàng)造語言的機(jī)會(huì)。4、建立融洽、民主的師生交流渠道,經(jīng)常和學(xué)生一起反思學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)效果,互相鼓勵(lì)和幫助,做到教學(xué)相 輔。三、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo),讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)和使 用的過程當(dāng)中,逐步學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí),做到:1、積極創(chuàng)造條件,讓學(xué)生參與到階段性學(xué)習(xí)目標(biāo),以及給他們介紹實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法。2、引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合語境,采用推測(cè)、查閱和協(xié)調(diào)的方法進(jìn)行學(xué)習(xí)。3、引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程當(dāng)中,進(jìn)行自我評(píng)價(jià),并根據(jù) 需要調(diào)整自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)策略。新課程改革不是紙上談兵,它必須要與實(shí)踐相結(jié)合, 所以

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