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1、 同學(xué)們,我們?cè)诖汗?jié)里會(huì)收到許多壓歲錢,如何同學(xué)們,我們?cè)诖汗?jié)里會(huì)收到許多壓歲錢,如何處理好這筆錢呢?是自己隨意消費(fèi)一擲千金呢?還是處理好這筆錢呢?是自己隨意消費(fèi)一擲千金呢?還是由爸爸媽媽以某種安全適當(dāng)?shù)姆绞奖4嫫饋?lái)呢?針對(duì)由爸爸媽媽以某種安全適當(dāng)?shù)姆绞奖4嫫饋?lái)呢?針對(duì)這一問(wèn)題,這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)第五課這一問(wèn)題,這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)第五課 花這些錢到底誰(shuí)說(shuō)了算花這些錢到底誰(shuí)說(shuō)了算第五課第五課 柏楊樹小學(xué)柏楊樹小學(xué) 三年二班三年二班 齊秦岳齊秦岳小娟的故事小娟的故事前一陣,小娟把近些前一陣,小娟把近些年攢的零花錢全部拿年攢的零花錢全部拿出來(lái)了,哇,一共出來(lái)了,哇,一共4000多元呢,想想有多元呢,想想
2、有些小伙伴平時(shí)花錢大些小伙伴平時(shí)花錢大手大腳,洋洋得意的手大腳,洋洋得意的樣子,看著眼前這么樣子,看著眼前這么多的錢,小娟心里打多的錢,小娟心里打起了小算盤:反正也起了小算盤:反正也是我自己的錢,想怎是我自己的錢,想怎么花就怎么花吧。么花就怎么花吧。小娟的故事小娟的故事于是小娟沒有告于是小娟沒有告訴爸爸和媽媽,訴爸爸和媽媽,就私自拿了一部就私自拿了一部分錢,去商場(chǎng)買分錢,去商場(chǎng)買了好多自己喜歡了好多自己喜歡的東西。的東西。小娟的故事小娟的故事沒想到這件事情不久就沒想到這件事情不久就被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了。他被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了。他們非常嚴(yán)肅地批評(píng)了小們非常嚴(yán)肅地批評(píng)了小娟,并且把剩余的錢也娟,并且把剩余
3、的錢也全部由他們替小娟保管全部由他們替小娟保管了起來(lái)。了起來(lái)。小娟覺得爸爸、媽媽小娟覺得爸爸、媽媽管得管得“太多了太多了”,不,不應(yīng)該這樣限制自己,應(yīng)該這樣限制自己,于是便耍起了別扭。于是便耍起了別扭。我的我的錢為錢為什么什么不能不能自己自己花?花?小娟的故事現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們思考:現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們思考:小娟的壓歲錢該怎么花,到底誰(shuí)說(shuō)了算呢?小娟的壓歲錢該怎么花,到底誰(shuí)說(shuō)了算呢?現(xiàn)在分組討論五分鐘:每組選一名代表發(fā)言現(xiàn)在分組討論五分鐘:每組選一名代表發(fā)言小結(jié):小結(jié):剛才大家的想法又多又好,可花這些剛才大家的想法又多又好,可花這些錢,到底誰(shuí)說(shuō)了算?錢,到底誰(shuí)說(shuō)了算?可花這些錢,到底誰(shuí)說(shuō)了算?看法律如何規(guī)定
4、的??苫ㄟ@些錢,到底誰(shuí)說(shuō)了算?看法律如何規(guī)定的。同學(xué)們現(xiàn)在閱讀課本第同學(xué)們現(xiàn)在閱讀課本第1616頁(yè),邊讀邊劃出重點(diǎn)頁(yè),邊讀邊劃出重點(diǎn)部分,然后與同桌交流一下。部分,然后與同桌交流一下。( (五分鐘)五分鐘)請(qǐng)一位同學(xué)閱讀法律是怎么規(guī)定的。請(qǐng)一位同學(xué)閱讀法律是怎么規(guī)定的。為什么未成年人的財(cái)產(chǎn)就要有父母來(lái)管理呢?為什么未成年人的財(cái)產(chǎn)就要有父母來(lái)管理呢?(請(qǐng)同學(xué)們齊讀)(請(qǐng)同學(xué)們齊讀)因?yàn)槿绻晌闯赡耆俗约罕R驗(yàn)槿绻晌闯赡耆俗约罕9埽S意消費(fèi)或處理,不但會(huì)很不安全,而且管,隨意消費(fèi)或處理,不但會(huì)很不安全,而且可能會(huì)養(yǎng)成大手大腳,隨意花錢的壞習(xí)慣,造可能會(huì)養(yǎng)成大手大腳,隨意花錢的壞習(xí)慣,造成很大的浪
5、費(fèi)。成很大的浪費(fèi)。也許有同學(xué)會(huì)問(wèn):爸爸媽媽把我們的錢拿走了,也許有同學(xué)會(huì)問(wèn):爸爸媽媽把我們的錢拿走了,那我們是不是就不能花了呢?那我們是不是就不能花了呢?因?yàn)榘凑瘴覀儑?guó)家的法律規(guī)定,爸爸、媽媽對(duì)我們因?yàn)榘凑瘴覀儑?guó)家的法律規(guī)定,爸爸、媽媽對(duì)我們的財(cái)產(chǎn)只能管理和保護(hù),除非我們有需要或者是為了的財(cái)產(chǎn)只能管理和保護(hù),除非我們有需要或者是為了我們自己的利益,他們才能進(jìn)行處理。我們自己的利益,他們才能進(jìn)行處理。結(jié)合生活實(shí)際,談?wù)勛约簩?duì)零用錢的看法和支配。買文具給父母買禮物買圖書幫助有困難的同學(xué)交學(xué)費(fèi)零花錢的用途零花錢的用途同學(xué)們,同學(xué)們,法律法律就在我們身邊,通過(guò)發(fā)生在我們身邊就在我們身邊,通過(guò)發(fā)生在我們身邊的許多事例告訴我們它和我們的生活息息相關(guān)。我的許多事例告訴我們它和我們的生活息息相關(guān)。我們小學(xué)生不僅要們小學(xué)生不僅要學(xué)法、守法、知法、懂法,還要會(huì)學(xué)法、守法、知法、懂法,還要會(huì)拿起法律武器保護(hù)自身,做到學(xué)以致用。拿起法律武器保護(hù)自身,做到學(xué)以致用。宣誓:宣誓:( (全體起立齊讀)全體起立齊讀)我們小學(xué)生不僅要我們小學(xué)生不僅要學(xué)法、守法
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