山西省陽泉市平定縣九年級化學下學期段考試卷(一)(含解析)

1、15 / 152015-2016學年山西省陽泉市平定縣九年級（下）段考化學試卷（1）一、選擇題：（每小題只有一個正確答案，每小題 2分，共20分）1 .空氣中含量較多且化學性質(zhì)不活潑的氣體是（）A.氮氣B.氧氣C.二氧化碳 D.水蒸氣2 .下列物質(zhì)中屬于酸的是（）A. HkCO B. NaHCO C. PO D. Ba （OH 23 .下列有關水的說法中不正確的是（）A.水（HO）和過氧化氫（H2Q）分子中都含有氫元素B.電解水實驗證明水是由氫、氧兩種元素組成的C.用肥皂水可以區(qū)分軟水和硬水D.常用吸附、沉淀、過濾和蒸儲等方法凈化水4. “兩型”社會，提倡“低碳”生活，下列有關碳及化合物的說法

2、正確的是（A.二氧化碳是導致酸雨的主要氣體B.室內(nèi)放一盆水能防止一氧化碳中毒C.大氣中二氧化碳消耗的途徑主要是綠色植物的光合作用D.金剛石、石墨是碳的單質(zhì)，而。0則是碳的化合物5 .某同學郊游時不慎被蜜蜂蟄傷，蜜蜂的刺液是酸性的.為減輕疼痛可以在蟄傷處涂抹（ ）pH= 10)A.食醋（pH= 2）B.牛奶（pH= 6.5）C.礦泉水（pH= 7）D.肥皂水（6 .盛有下列物質(zhì)的燒杯敞口放置在空氣中一段時間，總質(zhì)量會減輕的是（）A.氫氧化鈉B .濃鹽酸C.濃硫酸D.生石灰A加入7 .把A、B C三種金屬片分別加入稀硫酸中，A、B表面有氣泡產(chǎn)生，C無變化；B的硫酸鹽溶液中，A表面析出B.則這三種金

3、屬的活動性順序為（）A. B>A> C B. A>B> C C. C> B>A D. A>C> B8 .以下幾種常見化學肥料中屬于復合肥的是（）A.硫酸鉀（K2SC4 ） B.磷礦粉有效成分Ca3 （PO） 2C.磷酸二氫鉀（KHPO ） D.尿素CO （NH） 29 .物質(zhì)X可發(fā)生“X +酸一鹽+H2O'的反應，則 X可能是（）A. FeB. CO C. H2SQ D. NaOH10 .如圖是稀 HCl和NaOH容液反應的pH變化曲線，以下說法正確的是（）加入溶液質(zhì)量A.該反應是稀 HCl滴入NaOH§液中B. ag是指加入氫

4、氧化鈉固體質(zhì)量C. A點溶液的溶質(zhì)為NaClD.檢驗B點溶液的溶質(zhì)先滴加足量的Mg （NO） 2,靜置后再滴入少量 AgNO、填空題：（每個化學方程式2分，其余每空1分，共24分）11 .某同學把自制的一種黃色花汁，分別滴加到下列不同的試劑中，并記錄觀察到的現(xiàn)象如燒堿溶液綠 肥皂水綠 蒸儲水黃 蔗糖水黃 食醋 紅 稀鹽酸紅表所示.石灰水綠請分析上表，并回答下列問題：(1)該花汁(填“可以”或“不可以”)作酸堿指示劑.(2)蚊子叮咬人時射入蟻酸(具有酸的性質(zhì))，使皮膚紅腫、痛癢.要緩解這種癥狀，簡易可行的辦法是在叮咬處涂抹上述試劑中的 .(3)胃酸的主要成分是鹽酸，胃舒平(主要成分 Al (OH

5、 3)和小蘇打常用于治療胃酸過多 癥，寫出小蘇打治療胃酸過多癥時的化學反應方程式 .(4)石灰水暴露于空氣中易變質(zhì)，寫出變質(zhì)反應的化學方程式：12 .如表是 M N在不同溫度下的溶解度(單位： g)7080901006溫度(C)60M13.320.93245.86485.51137.337.838.43939.835.735.83636.336.637以上兩種物質(zhì)溶解度的變化受溫度影響較小的是 80c時，M和N兩固體各100g分別加入兩只各盛有 100g水的燒杯中，能形成飽和溶液的 是.根據(jù)上表提供的數(shù)據(jù) M和N的溶解度曲線在溫度范圍內(nèi)會有交點 .M中含有少量N時，可通過 的方法提純.對析出的

6、晶體和剩余溶液描述正確的是 (填寫編號).A.剩余溶液-一定是 M飽和溶液B.剩余溶液中溶質(zhì)只有 NC.上述方法可以將兩者完全分離.13 .小華家有一張鐵床， 因長期受潮已銹跡斑斑.他從上面取一枚生銹的鐵螺絲放入一定量的稀硫酸中，觀察到鐵銹(主要成分是Fe2O)逐漸消失，此反應的化學方程式是 .小 華同學結合學過的化學知識，提出了一些防止鐵床進一步銹蝕的建議，請寫出一條小華同學的合理建議.14 .水是生命之源，也是人類最寶貴的資源.用你學過的化學知識回答下列問題：(1)自然界中的水都不是純水，凈水時需加入明磯的目的是 .(2)欲除去水中不溶性雜質(zhì)，需進行過濾操作，該操作過程中玻璃棒所起的作用是

7、 .(3)生活中為降低水的硬度并殺滅水中病原生物，可采用的方法是 .(4)某同學在完成電解水實驗時，發(fā)現(xiàn)正極產(chǎn)生了10mL氣體，則負極產(chǎn)生的氣體體積是.該實驗能夠說明水是由氫元素與氧元素組成的理論依據(jù)是 .15 .某興趣小組的同學對一包在空氣中敞口放置了一段時間的堿石灰產(chǎn)生了好奇，于是他們對這包堿石灰的成分展開了探究.【提出問題】他們要探究的問題是【查閱資料】堿石灰是由Ca)口 NaO曲體混合而成，通常用于吸收二氧化碳及干燥氣體.熟石灰固體溶解度小，溶于水放出的熱量少，可以忽略不計.【提出猜想】該堿石灰的主要成分可能含有CaO NaOH Ca (OH 2、CaCO口.【實驗探究】小組的同學設計

8、實驗并進行驗證，過程如下：小明取部分該堿石灰樣品于試管中，加少量水后無放熱現(xiàn)象，說明這包堿石灰樣品中不含.繼續(xù)加足量水，振蕩，靜置后有白色沉淀，小明認為堿石灰樣品中一定含有CaCO,小美認為他的結論不準確，原因是 .(用化學方程式表示)從小明的試管中取少量上層清液于另一試管中，向其中滴加過量BaCl2溶液，有白色沉淀生成.把過程所得物質(zhì)過濾，向濾液中滴加無色酚Mt溶液，溶液變紅色.【解釋與結論】根據(jù)以上探究：你認為該包堿石灰樣品一定含有的物質(zhì)是 可能含有的物質(zhì)是.實驗探究過程所得溶液中除酚酬:外還含有的溶質(zhì)是 .【遷移應用】下列氣體氫氣氧氣一氧化碳氯化氫二氧化硫氨氣，不能用堿石灰干燥的是 (填

9、字母序號). A.B.C.D.三、實驗探究題：(每個化學方程式 2分，其余每空1分，共21分)16 . A與B有如下的反應：A+B- C+D(1)若C為廚房內(nèi)常用的調(diào)味品；在 A溶液中加入鐵粉能產(chǎn)生氫氣，則 A是若A、B兩溶液恰好反應完全，則反應后溶液的pH 7 (填“V”、或“=”)；寫出A、B兩溶液反應的化學方程式 .(2)若B常用來改良酸性土壤；D是重要的化工原料且與 B的類別相同；B與CO反應也能生成C;則A為, C的用途是 (只要寫一種).寫出B溶液與CO反應的化 學方程式.(3)若A為單質(zhì)，A與B在高溫下反應，可觀察到固體粉末由黑色變?yōu)榧t色，則B是反應的化學方程式是 .17.如圖所

10、示的是物質(zhì) AG相互間的關系(“一”表示物質(zhì)間存在的轉(zhuǎn)化關系，”表 示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學反應)A、F都是單質(zhì)；F是使用最多的金屬材料；B是導致溫室效應的主要氣體；在工業(yè)上，C廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等；E是一種藍色溶液.請回答：(1) C的化學式 , G可能是 .(2)寫出E的一種用途 .(3)寫出標號、的化學反應方程式：.,反應的類型屬于 .(4)分類觀是化學的核心觀念之一.以上7種物質(zhì)中屬于氧化物的是 (填化學式，四、計算題：18 實驗室有一瓶硫酸廢液， 老師請小紅同學設計方案測定該廢液中硫酸的質(zhì)量分數(shù) 小紅同學先取一純凈小燒杯，稱其質(zhì)量為 18.2g ，然后往其中倒入少量

11、硫酸廢液后稱量，總質(zhì)量為 33.2g ，之后，將一枚質(zhì)量為 10.8g 的鐵釘（已用砂紙砂去鐵銹）放入該小燒杯中反應，待鐵釘表面不再有氣泡產(chǎn)生后，再次稱量，總質(zhì)量為 43.9g 請回答下列問題：（ 1 ）寫出上述反應的化學方程式 （ 2 ）反應中產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量是 （ 3 ）計算該廢液中硫酸的質(zhì)量分數(shù)（寫出計算過程，計算結果保留一位小數(shù)）（ 4 ） 如果鐵釘?shù)蔫F銹未除凈， 對（ 3） 計算結果的影響是（選填“偏大”、 “偏小”、“無影響”） ，原因是 1）2015-2016 學年山西省陽泉市平定縣九年級（下）段考化學試卷（參考答案與試題解析一、選擇題： （每小題只有一個正確答案，每小題 2 分

12、，共 20 分）1 空氣中含量較多且化學性質(zhì)不活潑的氣體是（）A.氮氣B.氧氣C.二氧化碳 D.水蒸氣【考點】空氣的成分及各成分的體積分數(shù)【分析】根據(jù)空氣中各成分及體積分數(shù)和性質(zhì)來回答本題，本題解題的關鍵信息是： “含量較多且性質(zhì)不活潑”【解答】 解：空氣中各成分及體積分數(shù)為：氮氣：78%、氧氣：21%、稀有氣體：0.94%、二氧化碳 0.03%、水蒸氣和雜質(zhì)：0.03% 氮氣在空氣中含量最多且化學性質(zhì)不活潑故選：A【點評】 本題難度不大， 熟記空氣中各成分及體積分數(shù)， 掌握它們的化學性質(zhì)是解題的關鍵2 下列物質(zhì)中屬于酸的是（）A H2CO3 B NaHCO3C P2O5 D Ba（ OH）

13、2【考點】 常見的氧化物、酸、堿和鹽的判別【分析】 電離時生成的陽離子都是氫離子的化合物是酸， 電離時生成的陰離子都是氫氧根離子的化合物是堿，由金屬離子和酸根離子組成的化合物屬于鹽【解答】 解： A、 H2CO3 電離時生成的陽離子都是氫離子，屬于酸B、 NaHCO3 是由金屬離子和酸根離子組成的化合物，屬于鹽C、 P2O5 是由磷元素和氧元素組成的化合物，屬于氧化物D、 Ba（ OH） 2 電離時生成的陰離子都是氫氧根離子，屬于堿故選：A【點評】 碳酸氫鈉是由鈉離子和碳酸氫根離子組成的化合物， 屬于鹽， 又屬于鹽中的酸式鹽3 下列有關水的說法中不正確的是（）A.水（HO）和過氧化氫（HQ）分

14、子中都含有氫元素B.電解水實驗證明水是由氫、氧兩種元素組成的C.用肥皂水可以區(qū)分軟水和硬水D.常用吸附、沉淀、過濾和蒸儲等方法凈化水【考點】 電解水實驗；水的凈化；硬水與軟水；分子和原子的區(qū)別和聯(lián)系【分析】A根據(jù)分子是由原子構成的，分子中只能含有原子，不能含有其他分子或物質(zhì)解答；日根據(jù)電解水實驗的結論解答；C根據(jù)用肥皂水可以區(qū)分軟水和硬水解答；D根據(jù)凈化水的方法解答.【解答】 解：A分子是由原子卞成的，水（和過氧化氫（HQ）分子中中都含有氫原子，故錯誤；日電解水生成氫氣和氧氣，實驗證明水是由氫、氧兩種元素組成的，故正確；C用肥皂水可以區(qū)分軟水和硬水，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水，故正確；D常

15、用吸附、沉淀、過濾和蒸儲等方法凈化水，故正確.答案： A本題考查學生對物質(zhì)的宏觀組成與微觀構成的理解與在解題中靈活應用的能力4 “兩型”社會，提倡“低碳”生活，下列有關碳及化合物的說法正確的是（）A.二氧化碳是導致酸雨的主要氣體B.室內(nèi)放一盆水能防止一氧化碳中毒C.大氣中二氧化碳消耗的途徑主要是綠色植物的光合作用D.金剛石、石墨是碳的單質(zhì)，而C60則是碳的化合物【考點】 二氧化碳對環(huán)境的影響；一氧化碳的毒性；碳元素組成的單質(zhì)【分析】A根據(jù)二氧化碳對環(huán)境的影響、酸雨的形成原因進行分析判斷.以根據(jù)一氧化碳難溶于水進行分析判斷.C根據(jù)大氣中二氧化碳消耗的主要途徑進行分析判斷.D由同種元素組成的純凈物

16、是單質(zhì)，根據(jù)常見的碳單質(zhì)進行分析判斷.【解答】 解：A二氧化碳排放過多會產(chǎn)生溫室效應，二氧化硫、二氧化氮是導致酸雨的主 要氣體，故選項說法錯誤以一氧化碳難溶于水，室內(nèi)放一盆水不能防止一氧化碳中毒，故選項說法錯誤.C大氣中二氧化碳消耗的主要途徑是綠色植物的光合作用，故選項說法正確.D金剛石、石墨是碳的單質(zhì)，C60是由碳元素一種元素組成的純凈物，也屬于碳的單質(zhì)，故選項說法錯誤故選 C【點評】 本題難度不大， 了解二氧化碳對環(huán)境的影響、大氣中二氧化碳消耗的主要途徑、一氧化碳的性質(zhì)等即可正確解答本題5某同學郊游時不慎被蜜蜂蟄傷，蜜蜂的刺液是酸性的為減輕疼痛可以在蟄傷處涂抹（）A.食醋（pH 2） B.

17、牛奶（pH 6.5）C.礦泉水（pH 7）D.肥皂水（pH10）【考點】 溶液的酸堿性與pH 值的關系【分析】當溶液的pH等于7時，呈中性.當溶液的pH大于7時，呈堿性.當溶液的 pH小于 7 時，呈酸性；根據(jù)題意，蜜蜂的刺液是酸性的，可以依據(jù)中和反應的原理，涂抹顯堿性 的物質(zhì)【解答】 解：因為蜜蜂的刺液是酸性的，所以應該涂抹顯堿性的物質(zhì)A食醋的pH小于7,顯酸性，故選項錯誤.以 牛奶的pH小于7,顯酸性，故選項錯誤.C礦泉水的pH約等于7,顯中性，故選項錯誤.D肥皂水的pH大于7,顯堿性，故選項正確.故選D【點評】 本題難度不大，掌握中和反應的原理和溶液pH 大小之間的關系是正確解答本題的關

18、鍵6 盛有下列物質(zhì)的燒杯敞口放置在空氣中一段時間，總質(zhì)量會減輕的是（）A.氫氧化鈉B .濃鹽酸C.濃硫酸D.生石灰【考點】空氣中常見酸堿鹽的質(zhì)量或性質(zhì)變化及貯存法【分析】根據(jù)氫氧化鈉能吸收空氣中的水分而潮解，能與空氣中的二氧化碳發(fā)生反應； 濃鹽酸具有揮發(fā)性； 濃硫酸具有吸水性； 生石灰能與空氣中的水分反應； 結合題意進行分析判斷【解答】解：A、NaOH口放置在空氣中，能吸收空氣的水分發(fā)生潮解；能與空氣中的二氧化碳發(fā)生化學反應生成碳酸鈉和水；使其質(zhì)量增加，故選項錯誤日 濃鹽酸具有揮發(fā)性，敞口放置在空氣中一段時間，會使其質(zhì)量減少，故選項正確.C濃硫酸具有吸水性，敞口放置在空氣中一段時間，會吸收空氣

19、中的水分，使其質(zhì)量增加,故選項錯誤D生石灰敞口瓶久置于空氣中，與空氣中的水分反應生成氫氧化鈣，使其質(zhì)量增加，故選項錯誤故選 B【點評】 本題難度不大，掌握常見酸、堿、鹽、生石灰的性質(zhì)、在空氣中的質(zhì)量變化等是正確解答此類題的關鍵7 把 A、 B、 C 三種金屬片分別加入稀硫酸中，A、 B 表面有氣泡產(chǎn)生， C 無變化；把A 加入B的硫酸鹽溶液中，A表面析出B.則這三種金屬的活動性順序為（）A. B>A> C B. A> B> C C. C> B> A D. A> C> B【考點】金屬活動性順序及其應用【分析】在金屬活動性順序中，氫前的金屬能與酸發(fā)生

20、置換反應生成氫氣， 位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來據(jù)此分析即可【解答】 解：由題意可知，把 A B、C三種金屬片分別加入稀硫酸中，A B表面有氣泡產(chǎn)生，說明A、B在氫前，C無變化，說明排在氫后，把 A加入B的硫酸鹽溶液中，A表面析出 B,說明了金屬的活動性 A>B,即三種金屬的活動性順序為A>B>C,觀察選項，B正確，AC、D 錯誤故選B【點評】 本題考查了金屬活動性順序的應用， 完成此題， 可以依據(jù)金屬活動性順序的意義進行8 以下幾種常見化學肥料中屬于復合肥的是（）A.硫酸鉀（&SQ ）B.磷礦粉有效成分Ca3 （PO） 2C.磷酸二氫鉀（KH

21、PO ） D.尿素CO （NH） 2【考點】常見化肥的種類和作用【分析】含有氮元素的肥料稱為氮肥含有磷元素的肥料稱為磷肥 含有鉀元素的肥料稱為鉀肥同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥【解答】 解：A、硫酸鉀中含有鉀元素，屬于鉀肥.故錯誤；日磷礦粉中含有磷元素，屬于磷肥.故錯誤；C磷酸二氫鉀中含有鉀元素和磷元素，屬于復合肥，故正確；D尿素中含有氮元素，屬于氮肥.錯誤.故選C【點評】 本題主要考查化肥的分類方面的知識， 解答時要分析化肥中含有哪種或哪幾種營養(yǎng)元素，然后再根據(jù)化肥的分類方法確定化肥的種類9 .物質(zhì)X可發(fā)生“X +酸-鹽+H2O'的反應，則 X可能是（）

22、A Fe B CO2 C H2SO4 D NaOH【考點】酸的化學性質(zhì)【分析】根據(jù)酸的化學性質(zhì)分析：能與酸反應生成鹽和水的物質(zhì)可能是金屬氧化物、堿【解答】 解：A、鐵與酸反應生成氫氣，不生成水，故錯誤；日二氧化碳與酸不反應，故錯誤；C硫酸與酸不反應，故錯誤；D氫氧化鈉與酸可發(fā)生中和反應生成鹽和水，正確；故選D.【點評】本題主要考查了酸的化學性質(zhì)的應用，難度不大.10 .如圖是稀 HCl和NaOH容液反應的pH變化曲線，以下說法正確的是()加入溶液質(zhì)量A.該反應是稀 HCl滴入NaOH液中B. ag是指加入氫氧化鈉固體質(zhì)量C. A點溶液的溶質(zhì)為NaClD.檢驗B點溶液的溶質(zhì)先滴加足量的Mg (N

23、O) 2,靜置后再滴入少量 AgNO【考點】中和反應及其應用；堿的化學性質(zhì)；溶液的酸堿性與pH值的關系.【分析】A、根據(jù)圖象中pH值的變化是從小于 7逐漸的增大到大于 7,即可確定操作的過程.日該操作是將氫氧化鈉溶液滴加到稀鹽酸中，據(jù)此進行分析判斷.C根據(jù)圖象A點溶液的pH小于7,據(jù)此進行分析判斷.D B點溶液的pH大于7,溶液顯堿性，所得溶液中的溶質(zhì)為NaOhfD NaCl,據(jù)此進行分析判斷.【解答】解：A、由圖象可知，pH值是開始時小于 7逐漸的增加到等于 7,然后大于7,可知原溶液顯酸 性，然后不斷的加入堿性溶液，使 pH增大，說明是把氫氧化鈉溶液滴加到稀鹽酸中，故選 項說法錯誤.日氫氧

24、化鈉溶液滴加到稀鹽酸中，ag是指加入氫氧化鈉溶液質(zhì)量，故選項說法錯誤.C圖象A點溶液的pH小于7,溶液顯酸性，說明稀鹽酸過量，所得溶液中的溶質(zhì)為HCl和NaCl,故選項說法錯誤.D B點溶液的pH大于7,溶液顯堿性，所得溶液中的溶質(zhì)為NaOhfD NaCl,檢驗B點溶液的溶質(zhì)先滴加足量的 Mg (NO) 2溶液，產(chǎn)生白色沉淀，說明溶質(zhì)中含有氫氧化鈉；靜置后再 滴入少量AgNO溶液，產(chǎn)生白色沉淀，說明溶質(zhì)中含有氯化鈉；故選項說法正確.答案：D.【點評】本題難度不是很大，主要考查了中和反應及其應用，掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關系、從數(shù)形結合的角度理解中和反應是正確解答本題的關鍵.二、填空

25、題：(每個化學方程式2分，其余每空1分，共24分)11.某同學把自制的一種黃色花汁，分別滴加到下列不同的試劑中，并記錄觀察到的現(xiàn)象如表所示.稀 人蔗蒸 肥燒石試劑鹽 食糖儲 皂堿灰酸水水 水溶水顏色紅 紅 黃 黃 綠 綠 綠請分析上表，并回答下列問題：(1)該花汁 可以 (填“可以”或“不可以”)作酸堿指示劑.(2)蚊子叮咬人時射入蟻酸(具有酸的性質(zhì))，使皮膚紅腫、痛癢.要緩解這種癥狀，簡易可行的辦法是在叮咬處涂抹上述試劑中的肥皂水 .(3)胃酸的主要成分是鹽酸，胃舒平(主要成分 Al (OH 3)和小蘇打常用于治療胃酸過多 癥，寫出小蘇打治療胃酸過多癥時的化學反應方程式NaHCQ+HClNa

26、Cl+HkO+CQT .(4)石灰水暴露于空氣中易變質(zhì)，寫出變質(zhì)反應的化學方程式：Ca (OH)2+C毆 CaCJ +四0 .；過 廣|箔液混合港加入一趙渤I因徒 過 .田 t固體a加入丁的稽割銀【考點】酸堿指示劑及其性質(zhì)；堿的化學性質(zhì)；中和反應及其應用；書寫化學方程式、.【分析】(1)根據(jù)已有的知識進行分析，在酸堿性溶液中能顯示不同顏色的物質(zhì)可以用作酸堿指示劑；(2)酸堿能中和；(3)小蘇打能與鹽酸反應生成氯化鈉、二氧化碳和水；(4)石灰水中的氫氧化鈣能與空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈣和水.【解答】 解：(1)該花汁在酸堿性溶液中顯示不同的顏色，故可以用作酸堿指示劑；(2)蚊子叮咬人時射入蟻

27、酸(具有酸的性質(zhì))，則可以使用顯堿性的物質(zhì)涂抹，由于氫氧化鈉和氫氧化鈣具有腐蝕性，故使用肥皂水；(3)碳酸氫鈉能與鹽酸反應生成氯化鈉、二氧化碳和水，化學反應方程式：NaHCO+HCl一NaCl+H2O+COT ;(4)石灰水中的氫氧化鈣能與空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈣和水，從而導致溶液變質(zhì)，方程式為：CO+Ca (OH lCaCOj +HO.故答案為：(1)可以；(2)肥皂水；(3) NaHC+HCl NaCl+HO+COf ;(4) Ca (OH 2+C-CaCOj +HO.【點評】本題考查了酸堿指示劑和化學方程式的書寫的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行.12.如表是 M N在不同溫

28、度下的溶解度(單位：g)80901006溫度(C)6070M13.320.93245.86485.51137.337.838.43939.835.735.83636.336.637以上兩種物質(zhì)溶解度的變化受溫度影響較小的是N80c時，M和N兩固體各100g分別加入兩只各盛有 100g水的燒杯中，能形成飽和溶液的20 c 30 c是 N .根據(jù)上表提供的數(shù)據(jù) M和N的溶解度曲線在溫度范圍內(nèi)會有交點M中含有少量N時，可通過 降溫結晶 的方法提純.對析出的晶體和剩余溶液描述正確的是A (填寫編號).A.剩余溶液-一定是 M飽和溶液B.剩余溶液中溶質(zhì)只有 NC.上述方法可以將兩者完全分離.【考點】固體

29、溶解度的影響因素；結晶的原理、方法及其應用；固體溶解度的概念；晶體和 結晶的概念與現(xiàn)象.【分析】根據(jù)溶解度的影響因素、飽和溶液的形成以及分離物質(zhì)的方法進行分析解答即可.【解答】解：根據(jù)表格提供的數(shù)據(jù)可以看出，N物質(zhì)溶解度的變化受溫度影響較小，故填:N80c時，M和N兩固體各100g分別加入兩只各盛有 100g水的燒杯中，N物質(zhì)的溶解度為38.4g ,能形成飽和溶液，故填： N;根據(jù)表格提供的數(shù)據(jù)可以看出，M和N的溶解度曲線在20c30c溫度范圍內(nèi)會有交點，故填：20c30C;M的溶解度受溫度影響變化大，故M中含有少量N時，可通過降溫結晶的方法提純，故填:降溫結晶；析出M晶體的剩余的溶液是 M的

30、飽和溶液，溶液中含有M和N兩種物質(zhì)，使用該方法不能 將兩種物質(zhì)完全分離，故填：A.【點評】本題難度不大，理解題意、掌握飽和溶液與不飽和溶液相互轉(zhuǎn)化的方法等是正確解答本題的關鍵.13 .小華家有一張鐵床， 因長期受潮已銹跡斑斑. 他從上面取一枚生銹的鐵螺絲放入一定量 的稀硫酸中，觀察到鐵銹(主要成分是FeQ)逐漸消失，此反應的化學方程式是_3H2SO+Fe2O Fe2 (SO) 3+3H2O .小華同學結合學過的化學知識，提出了一些防止鐵床進 一步銹蝕的建議，請寫出一條小華同學的合理建議(去銹后)刷漆等 .【考點】酸的化學性質(zhì)；金屬銹蝕的條件及其防護；書寫化學方程式、【分析】根據(jù)酸的性質(zhì)與鐵銹的

31、成分進行分析，鐵銹和硫酸反應能生成硫酸鐵和水；根據(jù)鋼鐵的原理進行分析，防止機械進一步銹蝕可以在機械表面涂油漆.【解答】解：生銹的鐵螺絲放入硫酸中，表面的鐵銹(主要成分三氧化二鐵)與硫酸反應生 成硫酸鐵與水，反應的化學方程式為：3H2SO+FeQ Fe2 (SO) 3+3H2O.金屬在水和氧氣同時接觸容易生銹， 所以隔絕氧氣和水可以防止金屬生銹. 防止鐵生銹有多 種方法，如保持鐵制品干燥、鐵制品表面刷油漆等.在鐵床表面涂油、刷漆等可以達到防止鐵床生銹的目的.故答案為：3H2SQ+Fe2Q Fe (SO) 3+3H2O;(去銹后)刷漆等.【點評】本題難度不大，掌握金屬生銹的原因及防止金屬生銹的方法

32、、酸的化學性質(zhì)等是正確解題的關鍵.14 .水是生命之源，也是人類最寶貴的資源.用你學過的化學知識回答下列問題：(1)自然界中的水都不是純水，凈水時需加入明磯的目的是吸附沉降 .(2)欲除去水中不溶性雜質(zhì)，需進行過濾操作，該操作過程中玻璃棒所起的作用是引流(3)生活中為降低水的硬度并殺滅水中病原生物，可采用的方法是煮沸.(4)某同學在完成電解水實驗時，發(fā)現(xiàn)正極產(chǎn)生了10mL氣體，則負極產(chǎn)生的氣體體積是20mL .該實驗能夠說明水是由氫元素與氧元素組成的理論依據(jù)是化學反應前后元素種類不變 .【考點】水的凈化；過濾的原理、方法及其應用；電解水實驗.【分析】(1)根據(jù)明磯溶于水形成的膠狀物的特性分析.

33、(2)根據(jù)玻璃棒應用分析.(3)生活中常用煮沸的方法降低水的硬度并殺滅水中病原生物.(4)根據(jù)電解水試驗的現(xiàn)象和結論、質(zhì)量守恒定律分析回答.【解答】解：(1)由于明磯溶于水生成的膠狀物具有吸附性，所以，自然界中的水都不是純 水，凈水時需加入明磯的目的是吸附沉降.(2)欲除去水中不溶性雜質(zhì)，需進行過濾操作，該操作過程中玻璃棒所起的作用是引流.(3)生活中為降低水的硬度并殺滅水中病原生物，可采用的方法是煮沸.(4)某同學在完成電解水實驗時，正負極的氣體之比為 1: 2,發(fā)現(xiàn)正極產(chǎn)生了 10mL氣體, 則負極產(chǎn)生的氣體體積是 20mL該實驗能夠說明水是由氫元素與氧元素組成的理論依據(jù)是 化學反應前后元

34、素種類不變.故答為：(1)吸附沉降；(2)引流；(3)煮沸；(4) 20mL化學反應前后元素種類不變.【點評】本題考查了凈水的知識以及電解水的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識結合質(zhì)量守恒定律的實質(zhì)完成.15.某興趣小組的同學對一包在空氣中敞口放置了一段時間的堿石灰產(chǎn)生了好奇，于是他們對這包堿石灰的成分展開了探究.提出問題他們要探究的問題是這包久置的堿石灰樣品的成分是什么？.【查閱資料】堿石灰是由Ca)口 NaO曲體混合而成，通常用于吸收二氧化碳及干燥氣體.熟石灰固體溶解度小，溶于水放出的熱量少，可以忽略不計.【提出猜想】該堿石灰的主要成分可能含有CaO NaOH Ca (OH 2、CaCO和

35、 Na>C(O .【實驗探究】小組的同學設計實驗并進行驗證，過程如下：小明取部分該堿石灰樣品于試管中，加少量水后無放熱現(xiàn)象，說明這包堿石灰樣品中不含CaO NaOH .繼續(xù)加足量水，振蕩，靜置后有白色沉淀，小明認為堿石灰樣品中一定含有 CaCO,小美認為他的結論不準確，原因是Ca (OH 2+N&CO=2NaOH+CaCO .(用化學方程式表示)從小明的試管中取少量上層清液于另一試管中，向其中滴加過量BaCL溶液，有白色沉淀生成.把過程所得物質(zhì)過濾，向濾液中滴加無色酚Mt溶液，溶液變紅色.【解釋與結論】根據(jù)以上探究：你認為該包堿石灰樣品一定含有的物質(zhì)是Na2C4 Ca (OH 2

36、可能含有的物質(zhì)是CaCO .實驗探究過程所得溶液中除酚酗:外還含有的溶質(zhì)是NaCl、NaOH BaCl2 .【遷移應用】下列氣體氫氣氧氣一氧化碳氯化氫二氧化硫氨氣，不能用堿石灰干燥的是 C (填字母序號).A.B.C.D.【考點】實驗探究物質(zhì)的組成成分以及含量；生石灰的性質(zhì)與用途；堿的化學性質(zhì)；鹽的化學性質(zhì)；書寫化學方程式、【分析】【提出問題】根據(jù)猜想可知要探究的問題是這包久置的堿石灰樣品的成分是什么進 行解答；【提出猜想】氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣，氫氧化鈣易吸收空氣中二氧化碳生成碳酸鈣， 二氧化碳和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水由此解答；【實驗探究】根據(jù)氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣，且放出大量的

37、熱，氫氧化鈉固體溶解也會放出大量熱；氫氧化鈣和碳酸鈉溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉進行解答；【解釋與結論】根據(jù)碳酸鈉溶液能和氯化鋼溶液反應生成碳酸鋼沉淀和氯化鈉，氫氧化鈉溶液呈堿性，能使酚酬:試液變紅進行解答；根據(jù)氫氧化鈉溶液呈堿性，能使酚酬:試液變紅以及氯化銀溶液過量進行解答；【遷移應用】根據(jù)能和堿石灰反應的氣體不能用堿石灰干燥進行解答.【解答】 解：【提出問題】根據(jù)猜想可知要探究的問題是這包久置的堿石灰樣品的成分是什 么；故填：這包久置的堿石灰樣品的成分是什么；【提出猜想】氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣，氫氧化鈣易吸收空氣中二氧化碳生成碳酸鈣，二氧化碳和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水，所以該堿石

38、灰的主要成分可能含有CaO Ca(OH2、CaCQ NaOHF口 NaCO;故填：N&CO;【實驗探究】 氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣，且放出大量的熱，氫氧化鈉固體溶解也會放出大量熱，所以加少量水后無放熱現(xiàn)象，說明這包堿石灰樣品中不含氧化鈣和氫氧化鈉；氫氧化鈣和碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，所以不一定含有碳酸鈣，化學方程式為Ca (OH 2+NaCO- CaCOJ +2NaOH 故填：CaO NaOH Ca (OH 2+NaCOCaCOJ +2NaOH【解釋與結論】碳酸鈉溶液能和氯化鋼溶液反應生成碳酸鋼沉淀和氯化鈉，所以取少量上層清液于另一試管中， 向其中滴加過量 BaCl2溶液，

39、有白色沉淀生成，說明一定含有碳酸鈉； 過濾后所得物質(zhì)能使酚酗:試液變紅，說明有氫氧化鈉(此時溶液中不可能有氫氧化鈣，因為有碳酸鈉)，又因為原固體混合物中沒有NaOH所以應該是 Ca (OH 2和Ns2CO反應生成了 NaOH因此固體混合物中一定有 Ca (OH 2； 故填：NaCO、Ca (OH 2； CaCQ氫氧化鈉溶液呈堿性， 能使酚酬:試液變紅以及氯化銀溶液過量，所以所得溶液中除酚儆外還含有的溶質(zhì)是氫氧化鈉、氯化鈉和氯化鋼；故填： NaOH NaCl、BaCL;故填：NaOH NaCl、BaCL;【遷移應用】 能和堿石灰反應的氣體不能用堿石灰干燥，其中氯化氫和二氧化硫能和氫氧化鈉，所以不

40、能用堿石灰干燥.故選：C.故答案為：【提出問題】這包久置的堿石灰樣品的成分是什么？；【提出猜想】NS2CO;【實驗探究】 CaO NaOH Ca(OH 2+NaCG=2NaOH+CaCO ;【解釋與結論】NazCQ Ca (OH 2； CaCQ NaCl、NaOH BaCL;【遷移應用】C.【點評】本題是以生活中常見的食品干燥劑為情境角度出發(fā)，判斷干燥劑是否變質(zhì)的實驗探究的綜合性推斷題，考查了CO、NaOH Ca (OH )2、CaCO之間如何相互轉(zhuǎn)化，特別是考查學生在實驗探究中推斷分析能力和平時對含碳的化合物的化學性質(zhì)的積累，通過該實驗探究結果引發(fā)學生在化學實驗室中氫氧化鈣如何正確保存，做到

41、學以致用.三、實驗探究題：(每個化學方程式 2分，其余每空1分，共21分)16. A與B有如下的反應：A+B-C+D(1)若C為廚房內(nèi)常用的調(diào)味品；在 A溶液中加入鐵粉能產(chǎn)生氫氣，則A是 鹽酸若A、B兩溶液恰好反應完全，則反應后溶液的PH = 7 (填“V”、或“=”)；寫出A、B兩溶液反應的化學方程式HCl+NaOHNaCl+H2O .(2)若B常用來改良酸性土壤； D是重要的化工原料且與 B的類別相同；B與CO反應也能 生成C;則A為 N&CO , C的用途是 建筑材料(合理即可)(只要寫一種).寫出B溶液與 CO反應的化學方程式 CO+Ca (OH 2=CaCOj +H2O .(

42、3)若A為單質(zhì)，A與B在高溫下反應，可觀察到固體粉末由黑色變?yōu)榧t色，則 B是 氧-洱化銅，反應的化學方程式是C+2CucE伽2CU+COT .【考點】物質(zhì)的鑒別、推斷；溶液的酸堿性與pH值的關系；書寫化學方程式、【分析】(1)若C為廚房內(nèi)常用的調(diào)味品， 則C為氯化鈉；在A溶液中加入鐵粉能產(chǎn)生氫氣， 結合鐵能與酸反應生成氫氣，則A為酸；A與B反應生成氯化鈉和 D,則A為稀鹽酸，稀鹽酸能與氫氧化鈉溶液反應生成氯化鈉和水，進行分析解答；(2) B常用來改良酸性土壤，則 B是氫氧化鈣，D是重要的化工原料且與 B的類別相同， 則D是氫氧化鈉，B與CO反應也能生成C,故C是碳酸鈣，A是碳酸鈉，據(jù)此進行分析

43、解答；(3) A為單質(zhì)，A與B在高溫下反應，可觀察到固體粉末由黑色變?yōu)榧t色，因此可以是碳還原氧化銅的反應，據(jù)此分析.【解答】解：(1)若C為廚房內(nèi)常用的調(diào)味品， 在A溶液中加入鐵粉能產(chǎn)生氫氣，則A是酸，酸能與B反應生成廚房內(nèi)的調(diào)味品，故C是氯化鈉，A是鹽酸，B是氫氧化鈉，二者反應的方程式為：HCl+NaO+ NaCl+H2Q酸堿恰好反應，溶?為中性，因此pH=7;故填：稀鹽酸；二;HCl+NaO+ NaCl+HO;(2) B常用來改良酸性土壤，則 B是氫氧化鈣，D是重要的化工原料且與 B的類別相同，則 D是氫氧化鈉，B與CO反應也能生成 C,故C是碳酸鈣，A是碳酸鈉，碳酸鈣可以用于建筑 材料等

44、；故填：N32CO,建筑材料(合理即可)；CO+Ca (OH 2=CaCOj +HO;(3) A為單質(zhì)，A與B在高溫下反應，可觀察到固體粉末由黑色變?yōu)榧t色，因此可以是碳還&T* 曰 .roiinii原氧化銅的反應產(chǎn)生銅和二氧化碳，則B是氧化銅；故填：CuQ C+2CuO2Cu+COT ;【點評】本題考查的是常見的物質(zhì)的推斷，完成此題，可以依據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進行分析.17.如圖所示的是物質(zhì) AG相互間的關系(“一”表示物質(zhì)間存在的轉(zhuǎn)化關系，”表 示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學反應)A、F都是單質(zhì)；F是使用最多的金屬材料；B是導致溫室效應的主要氣體；在工業(yè)上，C廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的

45、生產(chǎn)等；E是一種藍色溶液.請回答：(1) C的化學式 NaCO , G可能是 鹽酸或硫酸.(2)寫出£的一種用途 配制農(nóng)藥波爾多液 .(3)寫出標號、的化學反應方程式： NaCO+Ca (OH 2=2NaOH+CaCO . Fe+CuSO=FeSO+Cu ,反應的類型屬于置換反應 .(4)分類觀是化學的核心觀念之一.以上7種物質(zhì)中屬于氧化物的是CO (填化學式，【考點】物質(zhì)的鑒別、推斷；書寫化學方程式、【分析】碳燃燒生成二氧化碳， 二氧化碳是一種重要的溫室氣體，二氧化碳和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水，碳酸鈉和稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，碳酸鈉廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等方面， 碳酸鈉和氫氧化鈣反應生成氫氧化鈉和碳酸鈣沉淀，：氧化鈣和硫酸銅反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈣，硫酸銅溶液是藍色的，硫酸銅和鐵反應生成硫酸亞鐵和銅，鐵是使用最多的金屬材料，鐵能和稀鹽酸或稀硫酸反應生成氫氣和鹽，碳酸鈉能和稀鹽酸或稀硫酸反應生成水和二氧化碳及其鹽.【解答】解：