優(yōu)等生的自卑閱讀答案

1、優(yōu)等生的自卑閱讀答案優(yōu)等生的自卑閱讀答案 在平平淡淡的日常中，我們經(jīng)常跟閱讀答案打交道，閱讀答案可以給我們提供解題指導和解題思路。一份什么樣的閱讀答案才能稱之為好閱讀答案呢？下面是幫大家整理的優(yōu)等生的自卑閱讀答案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。 優(yōu)等生的自卑閱讀答案1我曾經(jīng)在學校里體驗過作為名優(yōu)等生的驕傲感。當時還流行在全班甚至全校根據(jù)成績排座次，兩三年時間里，我?guī)缀鹾翢o爭議地牢牢占據(jù)著榜首。那時候我真是風光無限，有一次在全市大賽上獲獎以后，進教室時同學們?nèi)绫娦枪霸乱话銓⑽覈谥虚g。平時，常常有同學送給我看自己訂閱的雜志，耐心地等著我一塊兒去食堂，只要我招呼一聲，也總是有人樂意跟我去

2、打乒乓球或者到河邊散步。但是，除了我自己，沒有人知道，也沒有人相信，我的心里埋著深深的自卑。我一直覺得，自己除了會讀書、考試成績好之外一無所長。我羨慕志輝能下一手出色的圍棋和象棋，連擁有業(yè)余段位的數(shù)學老師也會在周末提著棋子上宿舍來找他廝殺一番。我羨慕國宏在全校運動會上百米跑的那種風采，最后沖刺時在現(xiàn)場掀起的那種歡呼對我來說太陌生也太有誘惑力了。還有能輕松做二三十個腹部繞杠的許為、能寫一手漂亮粉筆字的東益、能彈吉他的峰子我時時厭恨自己其實是一個多么平庸而且乏味的人。有一個高個子同學樂平，此人頗有領(lǐng)袖才能，身上有一股不羈的瀟灑勁兒，每次活動都是最活躍的，在籃球場上更能吸引女生的目光。他雖然還無法完

3、成扣籃動作，但會做不少很帥的運球動作。更難得的是，這么一個略帶痞氣的人，學習成績也很不賴。當然跟我相比還是遜了那么一籌。大概也正因為此，我一直覺得他看我的眼光里有點敵意。轉(zhuǎn)眼高中畢業(yè)20多年，我跟樂平早已成為很好的朋友。說起往事，他怎么也不相信我當時會羨慕他。他說他才自卑呢，表面上嘻嘻哈哈，但也曾暗中發(fā)力試圖沖擊我學習上的霸主地位，但每一次都失敗，眼看我似乎在不經(jīng)意之中斬獲一個個獎項，他也逐漸從嫉妒變成了佩服。他說之所以不太跟我說話，就是因為我不太跟他說話。他還說，如果那些成績不佳的人知道我那么羨慕他們，恐怕也不至于自動把自己歸入“差生”的陣營，覺得中學幾年了無意趣了，因為他們能從優(yōu)等生的自卑

4、感里收獲一點自信，在“分數(shù)至尊”的畸形校園環(huán)境里也多少能體驗到一絲成就感。如果你羨慕優(yōu)等生，那么請相信你自己一定也有值得他羨慕的東西，這個世界上的尺度永遠不會是單一的， 你根本無須自卑。如果你是優(yōu)等生，當然也沒有必要太苛求自己的完美，世界上沒有完美的人，每個人都有自己的軟肋。倘若心里會冒出一點點的自卑感，那也未嘗不可，這點驕傲感背后的自卑感可以提醒你，你沒什么好膨脹的，真正的挑戰(zhàn)永遠在考場之外。 1寫出加點詞語在文中的含義。3聯(lián)系上下文，從下面選項中選取符合文意的一句放回自然段的橫線處。A是牡丹就要盛放 B野百合也有春天C沒有雄鷹不想搏擊長空 D鴻鵠亦當高翔4第自然段運用了什么表達方式？在文中

5、起什么作用？5讀完此文，你覺得文中的“我”是個什么樣的人？從中你悟出了什么？請結(jié)合自己的實際情況談談。答案：12原因：因為太過渴求完美表現(xiàn)方面：3B4答：運用了議論的表達方式。5優(yōu)等生的自卑閱讀答案2優(yōu)等生的自卑吳志翔我曾經(jīng)在學校里體驗過作為-名優(yōu)等生的驕傲感。當時還流行在全班甚至全校根據(jù)成績排名次的做法，兩三年時間里，我?guī)缀鹾翢o爭議地牢牢占據(jù)著榜首的位置。那時候我真是風光無限，有一次在全市大賽上獲獎以后，進教室時同學們?nèi)绫娦枪霸乱话銓⑽覈谥虚g。平時，常常有同學送給我看他自己訂閱的雜志，耐心地等著我一塊兒去食堂，只要我招呼一聲，也總是有人樂意跟我去打乒乓球或者到河邊散步。當然，我也是老師眼里

6、的紅人。但是，除了我自己，沒有人知道，也沒有人相信，我的心里埋著深深的自卑。我一直覺得，自己除了會讀書、考試成績好之外一無所長。我羨慕有同學能下一手出色的圍棋或象棋，我羨慕有同學在全校運動會上百米跑的那種風采最后沖刺時在現(xiàn)場掀起的那種歡呼對我來說太陌生也太有誘惑力了，還有能輕松做二三十個腹部繞杠的同學、能說幾句話就逗得別人前仰后合的同學我厭恨自己其實是一個多么平庸而且乏味的人。有一個高個子同學樂平，此人身上有一股不羈的瀟灑勁兒，每次活動都是最活躍的組織能力也超強。更難得的是，這么一個略微帶點痞氣的人，學習成績也很不賴。當然跟我相比還是遜了那么一籌。大概也正因為此，我一直覺得他斜視我的眼光里有一

7、點點敵意。我記得有一個晚上，在二三十人一間的大寢室里，他用一貫看不起人的口氣在那兒對另一個同學說：“有什么了不起的！”我聽了以后馬上就心虛地以為他是在譏諷我。因為就在那天傍晚，班主任直接任命我為?？母敝骶?，我的心里滿是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，覺得像樂平這樣的人肯定不服氣。但是我當時什么也沒說，只是有點難受、又有點不安地入睡了。轉(zhuǎn)眼高中畢業(yè)20年了，我跟樂平早已成為很好的朋友。聊天時說起往事，他怎么也不相信我居然還會自卑。他說他才自卑呢，表面上嘻嘻哈哈，但也曾暗中發(fā)力試圖沖擊我學習上的霸主地位，但每一次都失敗了，眼看我似乎在不經(jīng)意之中斬獲一個個獎項，他也逐漸從嫉妒變成了佩服。他說之所以不太跟我說話，就是因為

8、我不太跟他說話。他還說，如果那些成績不佳的同學知道我那么羨慕他們，恐怕也不至于自動把自己歸入“差生”的陣營，覺得中學幾年了無意趣了，因為他們能從優(yōu)等生的自卑感里收獲一點自信，在“分數(shù)至尊”的畸形校園環(huán)境里也多少能體驗到一絲成就感。如果你羨慕優(yōu)等生，那么請相信你自己一定也有值得他羨慕的東西，這個世界上的尺度永遠不會是單一的，_，你根本無須自卑。如果你是優(yōu)等生，當然也沒有必要太苛求自己的完美，世界上沒有完美的人，每個人都有自己的軟肋。但倘若心里會冒出一點點的自卑感，那也未嘗不可，這點驕傲感背后的自卑感可以提醒你，你沒什么好膨脹的，你只不過是一個小小考場上暫時的領(lǐng)先者而已，真正的挑戰(zhàn)永遠在考場之外。