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1、有關(guān)學(xué)校社團(tuán)活動總結(jié)3篇 關(guān)于學(xué)校社團(tuán)活動總結(jié)3篇 總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是的學(xué)校社團(tuán)活動總結(jié)3篇,歡送大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。 按照本學(xué)期初制定的社團(tuán)活動方案 在本學(xué)期我們組織并開展了屢次活動。 通過活動,同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣得到了提高,學(xué)生的知識面得到了拓展能力得到加強(qiáng) 我自己也得到了再學(xué)習(xí)的時機(jī)。下面就這學(xué)期數(shù)學(xué)社團(tuán)的活動所得作一次小結(jié)。 我讓同學(xué)們利用課余時間進(jìn)行專研 關(guān)于“趣味練習(xí)題

2、“數(shù)學(xué)故事”“數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法介紹”“數(shù)學(xué)思想方法介紹”等欄目深深吸引了他們。參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個感受,就是以前做數(shù)學(xué)或許只是應(yīng)付老師的作業(yè),有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學(xué)習(xí)他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí)。他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識。 在這次的社團(tuán)活動中 讓學(xué)生不但加深了課堂數(shù)學(xué)知識而且更多的是讓學(xué)生講述一些與數(shù)學(xué)相關(guān)的知識 很多同學(xué)在數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)過程中豐富了語文的功底。對其他學(xué)科的知識也有不同程度的理解 使他們的知識面得到很大的拓展 同時也培養(yǎng)他們的解題能力在輔導(dǎo)的過程中進(jìn)行了各種數(shù)學(xué)思想方法的訓(xùn)練。 由于社團(tuán)活動不

3、僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐 所以給很多同學(xué)以動手的時機(jī)。使他們認(rèn)識到數(shù)學(xué)并不是僅僅用在“無聊”的計算上 而更大的就是“從實踐中來 效勞于實踐” 使他們意識到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用處。 當(dāng)然,這項工作還存在缺乏。下一學(xué)期如有可能我相信能夠?qū)⒌玫礁斓耐晟?,更好的開展。 xx學(xué)院于20xx年3月26日20:30-21:30舉行了地球日熄燈一小時活動,在我院學(xué)生的積極支持下,我們的活動取得了圓滿成功。 此次活動旨呼吁我校同學(xué)積極響應(yīng)wwf(世界自然基金會)向全球發(fā)出的一項建議,在20xx年3月26日晚20:30熄燈一小時,展示公眾對氣候變化的關(guān)注,號召大家用具體的行動保護(hù)地球。從而使同學(xué)們樹立節(jié)約環(huán)保

4、意識,并從生活中的點滴做起,節(jié)約能源,為保護(hù)地球環(huán)境奉獻(xiàn)自己的力量?;顒赢?dāng)晚,同學(xué)們的積極、自覺熄燈,以及活動以后同學(xué)們樹立的節(jié)約意識,都標(biāo)志的我們活動取得了圓滿的成功。 “地球熄燈一小時”使每個人感受到真正的自然,使每個人樹立起保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識與信念,讓每個人明確環(huán)境保護(hù)的責(zé)任感?,F(xiàn)將本次活動的成功經(jīng)驗總結(jié)如下: 作為一項建議宣傳活動,本活動的目的是號召所有學(xué)生自覺參與其中。因此校內(nèi)的宣傳十分重要,為此,組織人員在26日就通過走進(jìn)宿舍講解的形式開始了宣傳活動。 活動具體目標(biāo)是熄滅局部宿舍樓的燈光,讓全校過半的學(xué)生了解并自覺參與此次活動??紤]到當(dāng)時兩天正在進(jìn)行計算機(jī)等級的考試,為了不影響學(xué)生

5、考試,所以最終將目標(biāo)定位熄滅宿舍樓燈光。而且在熄燈之前,組織人員對每一宿舍的學(xué)生進(jìn)行的宣傳講解。以保證學(xué)生情緒穩(wěn)定,以及相關(guān)的平安問題。 其實,不僅在于舉辦本次活動的所有參與者的努力,更重要的是得到了我校許許多多的支持環(huán)保或者正在做環(huán)保事業(yè)的同學(xué)的大力支持。通過本次活動進(jìn)一步加深了我校同學(xué)的環(huán)境保護(hù)意識,為和諧校園、環(huán)保校園的建設(shè)積淀了深厚的保護(hù)環(huán)境的校園文化底蘊。 總的來說,我們這次地球日熄燈一小時活動是成功的。希望在以后的活動中,大家都能夠借鑒這次活動中的經(jīng)驗,吸取這次活動中的教訓(xùn),同心合力,積極配合,一起把我們的活動越做越好。 隨著學(xué)期的結(jié)束,羽毛球社團(tuán)活動也將告一段落。通過一學(xué)期的社團(tuán)

6、活動,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對這項運動都很感興趣,活動中都能互相幫助,認(rèn)真練習(xí); 但是其中也有許多欠缺的地方值得深思。現(xiàn)將本學(xué)期的社團(tuán)活動總結(jié)如下: 一、作為學(xué)生的第二課堂,每位學(xué)生每次都能準(zhǔn)時到達(dá)場地,在社長的帶著下領(lǐng)取和歸還器材都井然有序。 二、每次練習(xí)和小型比賽都充滿了相互加油的吶喊聲。 三、由于學(xué)生羽毛球技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)根底薄弱,所以在開展活動的時候以學(xué)習(xí)根本的發(fā)球技術(shù)和步法為主,體能練習(xí)為輔。 四、在社團(tuán)常規(guī)活動中,我們社結(jié)合自身的特點,克服場地和器材的限制,利用訓(xùn)練式教學(xué),合理的分配場地,人員,結(jié)合各項技術(shù)的學(xué)習(xí)充分發(fā)揮羽毛球開展學(xué)生各項身體素質(zhì)的特點,培養(yǎng)學(xué)生的相互協(xié)作能力,同時很好的開展學(xué)生有手指手腕控球的能力,在學(xué)習(xí)的過程中,我將學(xué)生進(jìn)行了分層式教學(xué),有三到四人能力較強(qiáng),以穩(wěn)固技術(shù)為主,另外的同學(xué)那么是以練根底為主,發(fā)球、擊高遠(yuǎn)球、吊球等技術(shù)的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的過程中有很多學(xué)生因為沒有考核因此不怎么積極參與,但是大局部學(xué)生可以認(rèn)真練習(xí),效果顯著。 總之,經(jīng)過一學(xué)期社團(tuán)活動,學(xué)生的羽毛球水平有了初步的提高,并能自覺積

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