做好職業(yè)規(guī)劃模板合集8篇

1、做好職業(yè)規(guī)劃模板合集8篇 時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來全新的工作和生活，趁現(xiàn)在為自己做一個詳細(xì)的職業(yè)規(guī)劃吧。職業(yè)規(guī)劃怎么寫才不會千篇一律呢？以下是為大家收集的做好職業(yè)規(guī)劃8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 做好職業(yè)規(guī)劃 篇1 第一步：自我評估是關(guān)鍵大三大四的你在做職業(yè)規(guī)劃之前，首先要對自己進(jìn)行準(zhǔn)確的自我評估，就是考慮一下我是誰？我想做什么？我能做什么？環(huán)境允許我做什么等問題。通過自我評估，了解好自己的興趣點(diǎn)在哪里，是喜歡與人打交道，還是與物打交道，只有認(rèn)清了自己了，確定了自己的職業(yè)傾向，這事做好職業(yè)規(guī)劃最關(guān)鍵的一步。第二步：認(rèn)清自己已經(jīng)掌握的能力是什么確定好自己想從

2、事哪個方向的職業(yè)了，就來想一下自己的能力有哪些，是文字處理能力，組織培訓(xùn)能力還是數(shù)據(jù)分析能力呢？認(rèn)真想想自己的有哪些優(yōu)勢特長，這些優(yōu)勢特長哪些是對自己感興趣的崗位有幫助的，這些統(tǒng)統(tǒng)都要考慮到位的。你要確定就業(yè)當(dāng)先與你所學(xué)的專業(yè)相不相關(guān)，從而衡量一下自己所學(xué)專業(yè)的技能跟你打算從事工作的關(guān)系，挑選出一些比較適合的且自己具備的能力。第三步：從企業(yè)看大學(xué)生需要什么能力公司在招聘實(shí)習(xí)生的時候，對大學(xué)生們都有一定的要求，先不要想著你要從實(shí)習(xí)的崗位上學(xué)到什么，而是去看一夏公司要求大學(xué)生需要什么樣的能力，看看自己有沒有這種能力，要是有這種能力的話，要怎么做才能更好勝任這份工作，從而提高自己的核心競爭力。第四步

3、：著手實(shí)習(xí)，在實(shí)際工作中體驗很多學(xué)生在實(shí)習(xí)的過程中，發(fā)現(xiàn)工作與自己想象中的不一樣，可能在專業(yè)學(xué)習(xí)上你很感興趣，但是到了實(shí)際的工作中，你就覺得很無趣，這就是實(shí)習(xí)的作用，所以在大三大四的時候，要多去體驗，了解一下真實(shí)的社會需要，也讓你了解你所喜歡的工作到底是怎么樣的。要是不喜歡的話，在正式找工作的時候，可以考慮換行，這樣就避免你走更多的彎路。第五步：根據(jù)環(huán)境變化，調(diào)整職業(yè)規(guī)劃現(xiàn)在的社會時時刻刻都在變化著，唯一不變的就是變化的本身，計劃往往趕不上變化，所以你們的就業(yè)觀念也時刻緊跟著變化，一成不變的職業(yè)規(guī)劃對自己也是適得其反的。不要死死守著那個最初制定的計劃，就業(yè)環(huán)境變化時，自我觀念也要跟著改變，及時

4、調(diào)整職業(yè)計劃，這樣才能在社會上生存下來。比如在70、80年代，書記員是個不錯的職業(yè)，字寫得又好又快的書記員許多單位都搶著要；到了90年代電腦剛出現(xiàn)的時候，打字員的就業(yè)前景很好，但是到了如今，這個幾乎人人都會上網(wǎng)打字的時代，打字員這個職業(yè)已經(jīng)不復(fù)存在了。所以你要跟著社會的變化你的職業(yè)選擇也要發(fā)生改變，要不然你就會被淘汰了。大三大四的你，還不清楚如何制定職業(yè)規(guī)劃嗎？將以上五步綜合起來考慮，相信你就有一個完美的答案了。 做好職業(yè)規(guī)劃 篇2 30歲之前：做好起步這一階段是從學(xué)校走上工作崗位，是人生事業(yè)發(fā)展的起點(diǎn)。它主要目標(biāo)，就是選擇職業(yè)與堅持學(xué)習(xí)。在充分做好自我分析和內(nèi)外環(huán)境分析的基礎(chǔ)上，選擇適合自己

5、的職業(yè)，設(shè)定人生目標(biāo)，制定人生工作計劃。再一個任務(wù)，就是要樹立自己良好的形象。年輕人步入職業(yè)世界，表現(xiàn)如何，對未來的發(fā)展影響極大。有些年輕人，特別是剛畢業(yè)的大學(xué)生，總認(rèn)為自己有知識，有文化，到單位工作后不屑于做零星小事，不能給同事們留下良好的印象，這對一個年輕人的發(fā)展而言，可以說是一個危機(jī)。人一生工作所需的知識，90錒骱笱習(xí)的。踱個數(shù)據(jù)足以說明參加工作后學(xué)習(xí)的重要性?40歲之前：修訂目標(biāo)這個時期是人充分展現(xiàn)自己才能、獲得晉升、事業(yè)得到迅速發(fā)展之時。此時的任務(wù)，除發(fā)奮努力，展示才能，拓展事業(yè)以外，對很多人來說，還有一個調(diào)整職業(yè)、修訂目標(biāo)的任務(wù)。人到30多歲，應(yīng)當(dāng)對自己、對環(huán)境有了更清楚的了解?？?/p>

6、一看自己選擇的職業(yè)、所選擇的生涯路線、所確定的人生目標(biāo)是否符合現(xiàn)實(shí)，如有出入，應(yīng)盡快調(diào)整。50歲之前：學(xué)會充電這一階段，是人生的收獲季節(jié)，也是事業(yè)上獲得成功的人大顯身手的時期。對于到了這個年齡仍一無所得、事業(yè)無成的人應(yīng)深刻反省一下原因何在?重點(diǎn)在自身上找原因，對環(huán)境因素也要做客觀分析，切勿將一切原因都?xì)w咎于外界因素，他人之過。只有正確認(rèn)識自己，找出客觀原因，才能解決人生發(fā)展的困阻，把握今后的努力方向。很多人在此階段都會遇到知識更新問題，特別是近年來科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展，知識更新的周期日趨縮短，如不及時充電，將難以滿足工作需要，甚至影響事業(yè)的發(fā)展。60歲之前：晚年生涯規(guī)劃 此階段是人生的轉(zhuǎn)折期，無論

7、是在事業(yè)上繼續(xù)發(fā)展，還是準(zhǔn)備退休，都面臨轉(zhuǎn)折問題。由于醫(yī)學(xué)的進(jìn)步，生活水平的提高，很多人此時乃至以后的十幾年，都能身體健康，照樣工作。 做好職業(yè)規(guī)劃 篇3 涉世不深的年輕人，在你們剛剛走上社會的時候，資源沒有定性，興趣正在探索當(dāng)中，性格還沒有定型，能力和價值觀都在變化當(dāng)中，在這個時候，要求我們用現(xiàn)在的能力和有限的信息去面對未知的未來，對未來做一個確定的選擇，這是我們迷茫困惑的真正原因。怎樣才能找到既能充分發(fā)揮自身的才能而又前途光明的職業(yè)呢?那就必須做好一份職業(yè)生涯規(guī)劃。首先我們來認(rèn)識一下什么是職業(yè)生涯規(guī)劃。所謂職業(yè)生涯規(guī)劃，是指一個人對進(jìn)入社會所從事的職業(yè)及發(fā)展的科學(xué)設(shè)計和事前構(gòu)想，它包括確認(rèn)

8、職業(yè)目標(biāo)、選擇職業(yè)類別、規(guī)劃職業(yè)的發(fā)展階段等內(nèi)容。職業(yè)生涯規(guī)劃是人生事業(yè)發(fā)展的前置性工作、計劃性工作，是在對社會環(huán)境進(jìn)行評估、結(jié)合自身條件的基礎(chǔ)上，制訂出的個人發(fā)展戰(zhàn)略。正如企業(yè)要生存、要發(fā)展，首先要制訂企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略一樣，個人也要首先制訂自己的個人發(fā)展戰(zhàn)略，即職業(yè)生涯規(guī)劃。在競爭激烈的社會，缺乏職業(yè)生涯規(guī)劃、走一步看一步的人是盲目的人，是缺乏科學(xué)性、計劃性和前瞻性的人，在職場競爭中，沒有計劃和目標(biāo)的求職者往往缺乏市場競爭能力。因此，每位即將步入職場的大學(xué)生，應(yīng)當(dāng)正確分析，科學(xué)計劃，做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。還不知職業(yè)生涯規(guī)劃為何物的人必須補(bǔ)上這一課，這既是競爭的需要，也是求職者對自己未來負(fù)責(zé)的基

9、本表現(xiàn)?？梢哉f，職業(yè)生涯規(guī)劃是指引個人職業(yè)發(fā)展的指南針，是個人發(fā)展的戰(zhàn)略規(guī)劃。在開始進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃之前，求職者必須要確定一個愿景，明白自己要選擇或接受什么樣的工作，隨后為這個工作制訂一個詳細(xì)的個人職業(yè)發(fā)展計劃，這個計劃就是職業(yè)生涯規(guī)劃。在制定職業(yè)生涯規(guī)劃時，求職者必須要搞清以下幾個問題：什么樣的工作可以實(shí)現(xiàn)你的愿景。在未來的職業(yè)生涯中你該怎樣實(shí)現(xiàn)你的職業(yè)愿景。你要選擇什么樣的公司才能實(shí)現(xiàn)你的職業(yè)愿景。為了實(shí)現(xiàn)你的職業(yè)愿景，你需要在哪些方面(如能力、品行等)提升自己，即該怎樣對自己進(jìn)行正確的定位。騎馬找馬是為了找到更好的馬，并使找好馬的效率能夠提高。在做職業(yè)規(guī)劃的同時，是否考慮了以下幾個相關(guān)因

10、素?您具備怎樣的實(shí)力，您有怎樣的素質(zhì)，您的自身潛力在哪里?一是心理因素。因為這是理想職業(yè)之基礎(chǔ)。性格決定命運(yùn)，腦袋決定口袋。在今天這個強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊精神的職場里，人要學(xué)會合作，要學(xué)會融入群體，因為只有這樣，才能集思廣益取得勝利。否則，孤芳自賞只能孤掌難鳴，永遠(yuǎn)不能適應(yīng)變化的時代需求，適應(yīng)變化的職場需求。二是信息因素。我們每個人都生活在一個信息社會里，感受于信息帶給我們的便捷。無論您承認(rèn)與否，信息無時無刻不在影響著我們每個人生活的方方面面。這一點(diǎn)從某種意義上講，對選擇理想職業(yè)顯得至關(guān)重要。有針對性地廣泛收集來源于不同渠道的職業(yè)信息，通過理性分析及時做出科學(xué)決策，從而取得理想職業(yè)打造屬于自己的一片理想天

11、空。三是判斷因素。專家認(rèn)為這是理想職業(yè)之關(guān)鍵。這好比就像賽場上一個優(yōu)秀的足球運(yùn)動員一樣，他的門前一射對于取得勝利來說至關(guān)重要。同樣有針對性地收集于特定的相關(guān)職場訊息，經(jīng)過理性的、科學(xué)的分析后，如何因地制宜、把握時機(jī)，占據(jù)主動性及時出擊，適時做出抉擇，而不至于錯失良機(jī)追悔莫及。四是潛力因素。就像一個教練選擇運(yùn)動員一樣，教練員首先需要了解該運(yùn)動員是否符合該項目的標(biāo)準(zhǔn)，是否有潛力可挖，是否是可造之才，在做了相關(guān)綜合測評后，才能決定是否培養(yǎng)他。選擇理想職業(yè)，同樣也需具備潛力因素。因為人是最大的資源，如何有效地利用和開發(fā)人的潛力，最大限度地發(fā)揮人的效應(yīng)，在一定意義上保持長久的職業(yè)競爭力。這就需要我們無時

12、無刻都要充分挖掘自身的潛力，成為我們?nèi)〉寐殬I(yè)成功的法寶。五是學(xué)習(xí)因素。專家指出，這是理想職業(yè)之法寶。一個人的學(xué)習(xí)能力在很大程度上講決定著其個人的未來發(fā)展方向，也決定著其本人能否適應(yīng)本職工作。學(xué)習(xí)在今天看來是一個終身的話題，面對日益加劇的職場競爭趨勢，只有不斷學(xué)習(xí)有針對性地充電，不斷補(bǔ)充新的“血液”才能滿足不斷變化的職場需求，避免遭遇淘汰的厄運(yùn)，馳騁于風(fēng)云變幻的職場。 做好職業(yè)規(guī)劃 篇4 兩個高考成績不相上下的同學(xué)，因為大學(xué)就讀的專業(yè)不同，畢業(yè)后的人生際遇有著天壤之別。選擇一個好的、適合自己的專業(yè)，對高考考生來說，是一件至關(guān)重要的事情。 選擇專業(yè)應(yīng)先做職業(yè)規(guī)劃，讀大學(xué)一定要有明確的目標(biāo)，選專業(yè)不

13、能一窩蜂。如果將來希望留學(xué)，或者做研究型人才，選擇基礎(chǔ)學(xué)科更合適一些?？忌鷳?yīng)該對自己有一個職業(yè)規(guī)劃，個人的職業(yè)生涯規(guī)劃不一樣，選擇的專業(yè)就不同。1)了解職業(yè)行情 參考當(dāng)?shù)鼐o缺人才目錄關(guān)注市場上緊缺什么專業(yè)的人才;關(guān)注當(dāng)?shù)厝耸虏块T發(fā)布的緊缺人才數(shù)據(jù);了解一些高校的新增專業(yè)，這些專業(yè)往往是近幾年的熱點(diǎn);關(guān)注各地就業(yè)排行;聽取專業(yè)人士的意見。2)根據(jù)自己的興趣 制定職業(yè)規(guī)劃根據(jù)個人的興趣特點(diǎn)、性格特點(diǎn)來選擇相對適合自己的職業(yè)，從而選擇專業(yè)。同時也應(yīng)思考畢業(yè)后是否要繼續(xù)深造，是否升本?是否考研?是否考博?是否留學(xué)?畢業(yè)后是否繼續(xù)深造也會直接影響到專業(yè)的選擇和職業(yè)的選擇。孩子的興趣、愛好是基本不變的，變

14、的只是愛好的'內(nèi)容?？墒牵d趣不只是大家平時說的喜歡學(xué)歷史、數(shù)學(xué)等簡單的學(xué)科興趣，而是更深沉、更穩(wěn)定的興趣，學(xué)科興趣只是表現(xiàn)之一。在興趣類型上，我們通常通過心理測評來判斷。目前，研究職業(yè)就業(yè)的人士把高中生的興趣分為九類，分別是：喜歡使用工具、喜歡感性創(chuàng)造、喜歡表現(xiàn)自己、喜歡控制和影響別人、喜歡幫助別人、喜歡計劃與細(xì)節(jié)、喜歡挑戰(zhàn)和冒險、喜歡與人打交道、喜歡鉆研思考。這九個大類是相對穩(wěn)定的。比如，一個孩子對形狀、顏色的記憶有特殊的興趣和表現(xiàn)，那么這個孩子學(xué)生物可能就比較適合。所以，家長和學(xué)生應(yīng)該將眼光放遠(yuǎn)一點(diǎn)，在高考填報志愿的時候如果能結(jié)合學(xué)生的興趣做好職業(yè)規(guī)劃則更有利專業(yè)的選擇。 做好職

15、業(yè)規(guī)劃 篇5 新的一年你需要做好職業(yè)規(guī)劃1、新的一年需要做總體職業(yè)目標(biāo)規(guī)劃年度職業(yè)目標(biāo)應(yīng)立足于自身的發(fā)展,從內(nèi)生涯和外生涯兩個方面進(jìn)行,可以短期(1年)、中期(3-5年)、長期(5-10年)不同時間跨度進(jìn)行規(guī)劃。內(nèi)生涯包括從事工作時的知識、觀念、能力、經(jīng)驗、成果、心理素質(zhì)以及內(nèi)心感覺等方面。外生涯包括工作時的職務(wù)目標(biāo)、工作內(nèi)容、工作環(huán)境、經(jīng)濟(jì)收入、工作時間、工作地點(diǎn)等。2、新的一年需要做明確行動規(guī)劃這個流程主要是分析自己與理想目標(biāo)的差距及其如何進(jìn)行彌補(bǔ),可以從工作狀況、崗位要求以及學(xué)習(xí)充電三個方面進(jìn)行規(guī)劃。今年能夠挑戰(zhàn)的新目標(biāo)是多少?從銷售員到銷售主管,除了要有出色的業(yè)績外,其他能力要求具體是

16、什么?自己的能力與主管的崗位要求差距有多大?如果想要達(dá)到年度目標(biāo),自己具體的行動計劃是什么?需要進(jìn)行哪些學(xué)習(xí),采取怎樣的方式,在什么時間段完成。讓自己發(fā)揮最大的潛力,使得自己能夠獲得很高的層次,能取得自己可以獲得的最大成功。3、新的一年需要做加強(qiáng)執(zhí)行能力規(guī)劃定出目標(biāo)做出計劃,不能只是白紙黑字寫了就不管了,而應(yīng)該讓自己行動起來,依照既定的規(guī)劃進(jìn)行實(shí)施。只有按規(guī)劃去實(shí)施了,才有可能接近自己的目標(biāo),要知道羅馬不是一天建起來的,成功也不是從天而降的。付出不一定得到,但不付出肯定得不到。職業(yè)規(guī)劃的格式1、職業(yè)規(guī)劃認(rèn)識自我的格式(三號黑體居中,行距20磅)結(jié)合相關(guān)的職業(yè)生涯規(guī)劃測評報告對自己進(jìn)行全方位、多

17、角度的分析。(小四號宋體,行距20磅,首行縮進(jìn)2字符)。個人基本情況(四號黑體,段前0.5行,段后0.5行,單倍行距)(小四號宋體,行距20磅,首行縮進(jìn)2字符,以下按此標(biāo)準(zhǔn)排版。自我分析小結(jié):我的職業(yè)興趣、性格特征、職業(yè)價值觀、學(xué)習(xí)風(fēng)格和技能的優(yōu)劣勢,所對應(yīng)的崗位特質(zhì),適宜和不適宜的工作等。2、職業(yè)規(guī)劃環(huán)境分析的格式外部環(huán)境分析,參考職業(yè)生涯規(guī)劃測評報告建議,對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境和目標(biāo)職業(yè)進(jìn)行系統(tǒng)的分析。家庭環(huán)境(小四號黑體,以下按此要求排版)。學(xué)校環(huán)境,如學(xué)校特色、專業(yè)學(xué)習(xí)、實(shí)踐經(jīng)驗等(簡要綜合分析)。社會環(huán)境,如就業(yè)形勢、就業(yè)政策、競爭對手等(簡要綜合分析)。行業(yè)分析,(如

18、5;×行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢,人職匹配分析)。目標(biāo)職業(yè)分析,(如目標(biāo)職業(yè)的工作內(nèi)容、工作要求、類型、地域、發(fā)展前景,人崗匹配分析等,目標(biāo)職業(yè)一般分幾個選項來分析)。3、 職業(yè)規(guī)劃中職業(yè)目標(biāo)的格式職業(yè)目標(biāo)的確定,根據(jù)自我分析和環(huán)境分析,得出我的職業(yè)生涯目標(biāo)的三個選項:生涯目標(biāo)1、生涯目標(biāo)2、生涯目標(biāo)3,為選擇最佳的職業(yè)生涯目標(biāo),制作決策平衡單如下:決策平衡單,考慮因素,重視程度(權(quán)重)重視程度 職業(yè)生涯目標(biāo)的選擇。生涯目標(biāo)1 生涯目標(biāo)2 生涯目標(biāo)3。自己物質(zhì)方面的得失,收入情形,健康狀況,工作時間,休閑生活。職業(yè)規(guī)劃的注意事項1、職業(yè)規(guī)劃注意誤心浮氣躁職業(yè)規(guī)劃書的寫作不是一天兩天就可以完成

19、的事,需要我們對自身進(jìn)行不斷探索和分析,了解自己,因此,要避免心浮氣躁的心態(tài);在使用職業(yè)規(guī)劃測評工具時,要注意依據(jù)自己的直覺或者內(nèi)心傾向作出選擇,這樣才能保證結(jié)果的準(zhǔn)確性。2、職業(yè)規(guī)劃注意慎重決定下一個工作在您開始未來的職業(yè)生涯之前,一定要認(rèn)真考慮您理想中的工作。您理想的職業(yè)應(yīng)該是什么樣的呢? 最關(guān)鍵的是,您一定要樂在其中。您是否樂于為其它的同事承擔(dān)責(zé)任?您喜歡和人打交道還是擺弄技術(shù)?你希望自己創(chuàng)業(yè)嗎?您希望成為一位藝術(shù)家、一位設(shè)計師、一名熟練的工程師,還是一名管理人員?在您為構(gòu)建未來的職業(yè)生涯之前,請明確您的目標(biāo)。3、 職業(yè)規(guī)劃注意為未來做準(zhǔn)備為了明天的夢想,今天就要進(jìn)行準(zhǔn)備。一刻也不要耽擱

20、?，F(xiàn)在就更新您的履歷,并且定期持續(xù)對其更新。明天您也許就會看到夢想實(shí)現(xiàn)的曙光。為此,您需要準(zhǔn)備一份專業(yè)的履歷,準(zhǔn)備好為您的雇主展現(xiàn)潛力無窮的你吧! 做好職業(yè)規(guī)劃 篇6 “市場營銷專業(yè)具體有些什么課程？”、“你們學(xué)校的學(xué)風(fēng)很好，可以具體講講嗎？”在本報和長沙市教育局聯(lián)合舉行的陽光高考咨詢會上，記者發(fā)現(xiàn)，相比以往咨詢會考生家長“普遍撒網(wǎng)”，今年焦點(diǎn)放在了“重點(diǎn)捕魚”上，提問涉及到目標(biāo)院校各個方面的情況，很有針對性，各個考生在選擇專業(yè)的時候都做好了職業(yè)規(guī)劃。在接受采訪中，招生老師、中美交流專家和美國教授，也給了自己的建議。美國教授 美國高中生首先選專業(yè)來自湖南外國語職業(yè)學(xué)院做文化交流的美國巴布

21、83;威爾教授介紹說，美國高中畢業(yè)生填報志愿時，考慮的第一因素是這個學(xué)校是否有自己感興趣的專業(yè)，學(xué)生往往會憑自己的興趣而選擇所學(xué)的專業(yè)；第二是就業(yè)，學(xué)生想在畢業(yè)之后，能夠得到一份好的工作；第三是學(xué)校是否提供獎學(xué)金、助學(xué)金和勤工儉學(xué)的機(jī)會；第四是大學(xué)老師的教學(xué)情況；另外，學(xué)校與家庭住址的遠(yuǎn)近也是選擇學(xué)?？紤]的一個主要因素。美國每年有6次sat考試，相當(dāng)于中國的全國高考。學(xué)生以最好的一次成績作為申報成績，如果分?jǐn)?shù)考得越高，被理想的學(xué)校錄取的幾率就越大。除高考的分?jǐn)?shù)以外，畢業(yè)生必須擁有參加課外活動的證明。比如做過哪些行業(yè)的志愿者，參加過哪些社會活動以及俱樂部活動證明等等。大學(xué)入學(xué)前必須做一份高中畢業(yè)

22、生家庭經(jīng)濟(jì)情況調(diào)查，如果家庭情況不太好的學(xué)生，可以申請大學(xué)獎學(xué)金以及銀行貸款等等。另外在美國，很多高中畢業(yè)生選擇先讀2年的城市學(xué)院，再進(jìn)4年制大學(xué)讀2年，因為在城市學(xué)院和4年制大學(xué)的教學(xué)質(zhì)量、學(xué)歷學(xué)位都是一樣的。招生老師 本科選學(xué)校研究生選專業(yè)南京大學(xué)湖南招生組曹永紅老師表示，學(xué)生、老師、家長都做足了功課，問的問題針對性很強(qiáng)，咨詢的分?jǐn)?shù)基本符合學(xué)校要求?！白詈玫那闆r當(dāng)然是好專業(yè)加好學(xué)校；如果做不到，那么，我的建議是，本科生選學(xué)校，研究生選專業(yè)，博士生選導(dǎo)師。畢竟，本科生的可塑性強(qiáng)，而好學(xué)?？梢蕴峁┮粋€更好的平臺。對于本科生而言，應(yīng)該先考慮學(xué)校。實(shí)行平行志愿，不確定性增加了，我們現(xiàn)在不能保證到了

23、哪個分?jǐn)?shù)就一定錄取。但是，我們對所有的志愿一視同仁，技術(shù)層面不影響錄取狀況。當(dāng)然，我們也希望，考生和學(xué)校能夠一見鐘情?！辈苡兰t老師表示。教育家 致力文化交流促進(jìn)評價體系改革湖南外國語職業(yè)學(xué)院校長劉國憲先后在美國哈德圣學(xué)院、美國費(fèi)利-狄更生大學(xué)從事英語教學(xué)工作，曾任美國圣路易市城市學(xué)院終身教授、國際交流處處長、校長特別助理。在中美基礎(chǔ)教育的問題上，劉國憲就當(dāng)下高考進(jìn)行中美對比：美國的高中有著靈活的學(xué)制，嚴(yán)格的要求，任何家庭背景的學(xué)生都可以在任何時候申請美國的大學(xué)，申請學(xué)校不僅僅以高考成績?yōu)橹?，平時成績、課外活動、自述以及義工證明都占比例；在強(qiáng)調(diào)知識教育的同時，學(xué)校同時抓素質(zhì)教育、學(xué)前教育和愛國主

24、義教育。而中國統(tǒng)一的大學(xué)入學(xué)考試，將很大一部分學(xué)生束縛在書本式教育的范圍內(nèi)，不僅禁錮了學(xué)生應(yīng)有的靈活思維，還失去了教育本身的意義。我國的教育系統(tǒng)可以從西方國家得到啟示和借鑒，從而得到完善。無論你在學(xué)校多么叱咤風(fēng)云，無論你有多么豐富的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，當(dāng)正式進(jìn)入一家單位，就如同你第一天走進(jìn)學(xué)校一樣，你也只是愣頭愣腦的“新丁”。不過，有一點(diǎn)不同，職場學(xué)習(xí)可沒有課程表，也沒有班主任和任課老師，但你要學(xué)的東西，卻更加復(fù)雜。學(xué)什么：行業(yè)特性、公司流程、職責(zé)“首先是你的態(tài)度。作為新人，你對工作是不熟悉的，但你不能指望別人主動來教你，而是要盡快地主動學(xué)習(xí)，要有謙虛的態(tài)度?！蹦持肆Y源專家說，“然后，你要了解公司

25、的流程，每個公司都有自己的流程，這和公司的文化、制度密切相關(guān)，包括如何發(fā)郵件、是否要抄送、匯報材料用ppt還是word等等；其次，要盡快了解自己的工作職能，包括工作職責(zé)、渠道、工具、聯(lián)系人等等?！背诉@些細(xì)節(jié)，新人也不應(yīng)忽視宏觀上的學(xué)習(xí)。各個行業(yè)都有各自的特性和行業(yè)慣性，新人應(yīng)該快速了解所處行業(yè)的特性，近幾年行業(yè)發(fā)展的趨勢，及時了解行業(yè)發(fā)展的動態(tài)。校園和職場是完全不同的環(huán)境，剛?cè)肼殘龅拇髮W(xué)生新人，也需要對社會現(xiàn)狀有所認(rèn)識，這包括有意識地在人際關(guān)系、公共關(guān)系、團(tuán)隊協(xié)作等各方面鍛煉自己。怎么學(xué)：觀察細(xì)節(jié)、向前輩學(xué)、寫作業(yè)職業(yè)專家說：“新人剛進(jìn)公司，就要像林黛玉初進(jìn)賈府一樣，注意觀察。你可以不說話，

26、不參與，但要注意觀察細(xì)節(jié)，看看別人是怎么做的；其次，要自學(xué)。比如，完成一天工作后，發(fā)現(xiàn)自己的excel表格用得不熟練，下班回家就要找資料學(xué)習(xí)一下，多練習(xí)幾次，盡快熟練起來；再次，向同事請教。但不要一有小問題就不分時間和場合地問同事，先自己找找答案，實(shí)在解決不了的，再找同事不太忙的時候去請教；結(jié)交朋友圈子，特別是同行業(yè)的朋友，和他們交流，向他們學(xué)習(xí)。”注意啥：心態(tài)平和、不找借口職場新人在學(xué)習(xí)中，要注意謙虛地交流?！疤貏e是一些北上廣的畢業(yè)生，在大學(xué)里積累了不少社會實(shí)踐經(jīng)驗，于是會覺得自己很懂，實(shí)際工作起來還是會眼高手低。還有些學(xué)生，過于謙虛謹(jǐn)慎，表現(xiàn)得不太自信，比如在溝通中很緊張，這也會讓同事覺得

27、不太舒服?！甭殘鰧＜姨嵝颜f，新人的心態(tài)要平和，對老同事禮貌、尊敬就可以，沒有必要鞠躬，要不卑不亢地請教問題。最好請教原則性的問題，不要問一些太簡單或者工作外的問題，也不要在工作時間去向同事請教。這樣既耽誤同事的工作，也會讓人覺得你不太會安排工作時間。他還提醒新人：“不要給自己太多的借口，比如我不會、我不懂、我是新來的等等，很多新人做不好事情，永遠(yuǎn)都找理由，這些理由其實(shí)就是阻礙你學(xué)習(xí)和進(jìn)步的借口。”案例1 “沒做過”也能做好大學(xué)畢業(yè)的小a和小b同時成為一家人力資源企業(yè)的試用員工。公司要策劃一個推廣活動，經(jīng)理將策劃思路各發(fā)了一份給他們，要求第二天下班前交出方案。第二天，小a的方案不僅包括活動的策劃

28、流程和內(nèi)容，還列出了一些其他類似推廣活動中的亮點(diǎn)，也寫出了自己在做這個策劃案中的幾點(diǎn)困惑。小b也按時交了作業(yè)，可是既沒有策劃方案的形式，更談不上內(nèi)容只是在三點(diǎn)策劃思路下各寫了一段話。兩個月試用期滿后，小a升為正式員工，而且頗受大家喜歡，小b則被“請走”了。點(diǎn)評：作為新人，小a和小b都沒寫過策劃方案。姑且不論小a的策劃案內(nèi)容如何，單從形式上看，已經(jīng)是能博得領(lǐng)導(dǎo)的好感用了心思，花了功夫。最好的是，他自己先去想辦法做，再提出了自己的問題，這樣的新人，誰都樂意教。而小b就是另一個典型不會又不學(xué)不問，這并不需要別人教，而是完全沒有動腦筋。這樣的新人，如果不及時調(diào)整，很難在職場生存下去。案例2 帶著問題去

29、聽去看小強(qiáng)應(yīng)用化學(xué)本科專業(yè)畢業(yè)后，被一家農(nóng)藥企業(yè)錄用，安排在專利申請部門工作。對于專利，小強(qiáng)完全是個門外漢。從進(jìn)專利部的第一天，小強(qiáng)就設(shè)置了幾個問題“什么叫專利？”、“專利是怎么做的？”、“我們單位有哪些專利？”、“這些專利是怎么來的？”、“目前中國專利的情況如何？”平時工作中，他就圍繞這些問題多聽多看，很快就對專利市場有所了解。一年后，他已經(jīng)是國內(nèi)專利部的部長助理。點(diǎn)評：多聽多看是新人學(xué)習(xí)的一個重要途徑。最好是帶著問題去聽去看，這樣會更有收獲。不管我們進(jìn)入什么行業(yè)，都要快速了解行業(yè)的情況和特性，并且熱愛這個行業(yè)，不要總抱著“這不是我喜歡的行業(yè)，我不會長久做下去”的心態(tài)。案例3 先做小事再做大

30、事四年前，小東是一名計算機(jī)專業(yè)的?？粕瑥拇筮B附近的農(nóng)村到上海闖天下。他進(jìn)了一家公司的網(wǎng)絡(luò)部。小東工作很能吃苦，把技術(shù)總監(jiān)看成老師，可是技術(shù)總監(jiān)是一個挺有個性的人，不太看得上技術(shù)不好的小東。小東也不氣餒，每天早早來上班，下班后和同事一起加班，總是搶著去叫外賣、跑腿，漸漸得到了同事的認(rèn)可。后來，他寫出了一個類似支付寶的支付系統(tǒng)，讓技術(shù)總監(jiān)對他刮目相看?，F(xiàn)在，他已經(jīng)是公司旗下幾個門戶網(wǎng)站的技術(shù)總監(jiān)。點(diǎn)評：學(xué)校不好沒關(guān)系，技術(shù)不行也沒關(guān)系，關(guān)鍵是肯學(xué)肯干。最好是先做出來，然后請老同事提意見，這樣同事們才會認(rèn)可你，也才愿意教你。另外，多做一些看上去和本職工作關(guān)系不大的小事，也會有意想不到的好效果哦。新

31、人偷師心計：1.多做一些看似微不足道的小事。比如提早到辦公室，幫老同事擦擦桌子、倒上茶水等等，讓老同事對你留下好印象，想要偷師更容易。2.處處留心皆學(xué)問。剛到一個新環(huán)境，尤其要多留心，多觀察同事們怎么做、怎么說，盡量向他們靠攏，不要把自己孤立。做事要有自己的想法，要多想一兩步。3.請教問題時，找準(zhǔn)時機(jī)。不要拐彎抹角，直接表明，“我有一個問題不太清楚，想向您請教?！?.保持低調(diào)。不要因為自己的名牌大學(xué)、校友師兄等就過于張揚(yáng)，特別是不要對老同事表現(xiàn)出不服氣，不要對工作表現(xiàn)得不感興趣?！拔乙粋€月的收入是1300元，房租就是600元，近一半收入都給了房東了?！?月份剛剛畢業(yè)參加工作的小李無奈地表示，現(xiàn)

32、在的房租已是他的一大負(fù)擔(dān)，更別說高不可及的房價了。隨后，記者從省會各大房屋中介了解到，隨著畢業(yè)季的到來，租房價格也有不同程度地上漲，兩室、三室戶型的房子租金大多都漲了200元。育才街河北師大附近兩室的房源租金大約到了11001200元，三四十平方米的一室房源租金也漲到了1000元左右，而且房源還比較稀缺?！敖衲攴课葑饨饍r格有明顯提升，市區(qū)內(nèi)的兩居室月租金普遍都漲了二三百元。適合剛畢業(yè)生的大學(xué)生的房子并不多?！币环课葜薪楣ぷ魅藛T表示，也正因為如此，這些剛?cè)肼殘龅拇髮W(xué)生租房的熱點(diǎn)區(qū)域除了高校周邊外，橋西區(qū)要比橋東區(qū)更受歡迎。因為橋西區(qū)的老社區(qū)、單位公寓較多，房租相對便宜。“按照往年來看，過了8月，

33、一些沒有找到合適房子的大學(xué)生才會把目光轉(zhuǎn)向市中心區(qū)域。”該人員說。而分析房屋租金節(jié)節(jié)攀升的原因，多家二手房中介負(fù)責(zé)人表示，這主要是因為房價、物價上漲，生活成本增加，直接拉動了租金價格的上漲。而且現(xiàn)在很多人租房子都要求設(shè)備齊全，如夏季租房空調(diào)幾乎是必選項。房主配齊這些設(shè)備后成本增加，租金自然上調(diào)。 做好職業(yè)規(guī)劃 篇7 社會上普遍地存在著用非所學(xué)的現(xiàn)象，但并不表示它就是合理的。甚至于相當(dāng)一部分職業(yè)規(guī)劃師也認(rèn)為，在大學(xué)中主要是培養(yǎng)綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力，所以上大學(xué)時對專業(yè)的選擇并不重要。這其實(shí)是一個嚴(yán)重的認(rèn)識誤區(qū)。在闡述自己的觀點(diǎn)時，這些人會舉出自己或他人成功的經(jīng)驗，比如我原來是學(xué)什么的，但我現(xiàn)在干這個

34、不是很好嗎？但我想再問一句，大學(xué)畢業(yè)，你的初次就業(yè)的職位是否與你的專業(yè)相關(guān)呢？恐怕多數(shù)人的初次就業(yè)都會與自己的專業(yè)相關(guān)。丁磊成功了，但他從事的第一份職業(yè)是寧波電信局的技術(shù)工作，與自己的專業(yè)相關(guān)；張朝陽成功了，他從事的第一份職業(yè)是程序設(shè)計員，依然與自己的專業(yè)相關(guān)；李彥宏、俞敏洪、史玉柱、徐小平，他們哪一個從事的第一份工作與自己的專業(yè)無關(guān)？談個人發(fā)展，我們不能僅看到現(xiàn)實(shí)與目標(biāo)，卻對從現(xiàn)實(shí)到目標(biāo)的路線視若無睹。一個人的成功，總是從學(xué)成畢業(yè)，獲得第一份工作，然后繼續(xù)學(xué)習(xí)，再尋找更高的發(fā)展平臺，這樣一步一步地走過來的。所以，用非所學(xué)或者是個人發(fā)展階段的轉(zhuǎn)進(jìn)，或者是根本無法找到與所學(xué)專業(yè)對應(yīng)的職位。前者是

35、個人發(fā)展的路徑的合理迂回，后者則是重創(chuàng)個人發(fā)展效率的無奈之舉。所以，無論從何角度說，學(xué)業(yè)完成后的初次就業(yè)對于提高個人發(fā)展效率有著至關(guān)重要的意義。只有實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的初次就業(yè)，才能為從根本上提高個人發(fā)展效率奠定基礎(chǔ)。什么是高質(zhì)量的就業(yè)呢？那就是順利地找到與自己的個性、志向及教育投入相匹配的職業(yè)。正是基于這樣的認(rèn)識，我提出了中學(xué)生決策升學(xué)志愿時的基本策略：“量身選專業(yè)、按分定學(xué)校，瞄準(zhǔn)就業(yè)填志愿?！被蛟S，從人才學(xué)的角度我們可以看得更加透徹。按照學(xué)業(yè)規(guī)劃理論，學(xué)生的求職相當(dāng)于人才的銷售行為，而求學(xué)則相當(dāng)于人才的生產(chǎn)行為，因此，求學(xué)就業(yè)其實(shí)就是人才市場中的生產(chǎn)經(jīng)營活動。既為市場經(jīng)濟(jì)中的生產(chǎn)經(jīng)營活動，就必然

36、受到市場規(guī)律的制約。比如，效率（性價比）原則、以銷定產(chǎn)原則等等。企業(yè)在經(jīng)營活動中當(dāng)然明白生產(chǎn)之前的市場定位與產(chǎn)品定位，否則，它的產(chǎn)品就有滯銷之虞。如果出版商定位不準(zhǔn)，生產(chǎn)出來圖書銷售不出去，那么最終也只有當(dāng)廢紙來賣了。然而由于人才市場中的商品是具有能動性的個人，如果自己學(xué)的專業(yè)找不到工作，他卻可以通過學(xué)其他東西實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)行，進(jìn)而得以順利銷售。由于人才商品的這一特性過于突出，許多人總是想著大不了我還可以干其他嘛，車到山前必有路！所以就對人才生產(chǎn)之前的產(chǎn)品定位（升學(xué)時對專業(yè)的選擇）大而化之了。然而須知，當(dāng)你無法以你的專業(yè)人才定位求職時，你再找其他工作也只有相當(dāng)于一般產(chǎn)品市場中的廢品處理了，現(xiàn)實(shí)中這樣的例子太多太多了，大學(xué)生無法找到合適的工作，或串糖葫蘆，或賣燒烤，或擺地攤，或掏糞，或當(dāng)保姆等等，等等。而你想通過再學(xué)習(xí)、充電成為另一種專業(yè)人才，則成了廢品的回收再利用了。一種是適銷對路的人才精品，一種是清倉處理的人才廢品，一種是回收再利用的人才商品，正處在升學(xué)就業(yè)關(guān)口的同學(xué)們，你屬于或者準(zhǔn)備屬于其中的哪一種呢？ 做好職業(yè)規(guī)劃 篇8 眼下正是應(yīng)屆畢業(yè)生忙著找工作的時候，然而，在求職招聘的旺季里，不少畢業(yè)不久的學(xué)生由于種種原因，剛進(jìn)單位沒多長時間，甚至沒過實(shí)習(xí)期就選擇了辭職，成為所謂的“閃辭族